BIBLIOGRAFIE PSIHOLOGIA EDUCATIEI

ADLER, A., (1995), Psihologia colarului greu educabil, Editura IRI, Bucureti ADLER, A., (1995), Sensul vieii, Editura IRI, Bucureti ADLER, A., (1991), Cunoaterea omului, Editura tiinific, Bucureti ANDRE, C ., LE!ER"N, #., ($%%1), Cum s ne eliberm de frica de ceilali? Tracul, timiditatea, inhibiiile, fobia social..., Editura &rei, Bucureti BABAN, ADRIANA, ($%%1), 'Consiliere Educationala(, Editura I)*ri)eria Ardea+u+, C+u,- Na*.ca BER!ER, !., (199/), Tratat practic de cunoatere a omului, Editura IRI, Bucureti BERNE, E., ($%%0), 'Ce spui dup !una "iua ?#, Editura &rei, Bucureti BIDD1L# , 2&E3E, ($%%4), Secretul copiilor fericii, Editura C.5).5, Bucureti, 6.+. 17 $ BIR8ENBI L, 3., 9., (1999), Stresul un prieten preios:, Editura !e))a #re55, Bucureti BIR8ENBI L, 3., 9., (199;), '$ntrenamentul comunicarii sau $rta de a ne intelege (, Editura !e))a #re5, Bucure5ti CA<#BELL, R"22, ($%%1), Educaia prin iubire, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti CARD"N A., LEN ARD& 3., NIC"LA2, #.($%%$), '$nali%a tran%actionala instrument de comunicare si evolutie(, Editura C"DEC2, Bucure5ti C A#<AN, !AR>, CA<#BELL, R"22, ($%%1), Cele cinci limba&e de iubire ale copiilor, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti C A#<AN, !AR>, ($%%%), Cele cinci limba&e ale iubirii, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti CIALDINI, R"BER&, B., ($%%4), Psihologia persuasiunii, Editura Bu5ine55tec= Internati.na+ #re55, Bucureti CLA#AREDE, E., (19/5), Psihologia copilului i pedagogia e'perimental, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti CLE! "RN, #A&RICIA, (199;), Secretele (ncrederii (n sine, Editura &e.ra, Bucureti C"LLE&&, #E&ER, ($%%5), Cartea )esturilor cum putem citi gandurile oamneilor din actiunile lor(, Editura &REI, Bucureti C"RNELI12, ELENA, 9AIRE, 2 "2 ANA, (1990), ' Stiinta re%olvarii conflictelor#, Editura 2tiinta 5i &e=nica, Bucureti

C"2NIER, @ACAE2, ($%%$), *ntroducere (n psihologia emoiilor i a sentimentelor , Editura #.+ir.), Iai CRI2&EA, !ABRIELA, +Psihologia Educatiei(, Editura CNI C.re5i 2A, Bucure5ti C1C"2, C"N2&AN&IN, Educatia. *ubire, edificare, desavarsire , #.+ir.), $%%; DA<A2I", AN&"NI", R., ($%%5), Eroarea lui ,emocrates. Emoiile, raiunea i creierul uman, Editura u)anita5, Bucureti DEBE22E, <A1RICE, (19;1), Etapele educaiei, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti DE B"N", EDBARD, ($%%C), )-ndirea lateral, Editura Curtea 6ec=e, Bucureti DE LA2212, R., ($%%%), $nali%a tran%acional, Editura &e.ra, Bucureti DE LA2212, R., ($%%5), Programarea .euro /ingvistic i arta comunicrii Editura &e.ra, Bucureti DEBE>, @., ,emocraie i educaie, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti D"B2"N, @., (1994), Pregtirea pentru adolecen, Editura N.ua 2*eran, &i)i.ara D"L&", 9R., (DA), ,espre educaie (n copilrie, Editura I)a?e D"L&", 9R., (199C), Psihanali%a i copilul, Editura &rei, Bucureti D"L&", 9R., ($%%5), Ce s spunem copiilor c-nd sunt foarte mici, c-nd sunt triti, c-nd sunt bolnavi, c-nd se bucur, Editura &rei, Bucureti D"1B&9IRE, DIANNE, Timiditatea. Cum s dob-ndim linite sufleteasc i (ncrederea (n noi (nine, Editura #.+i)arE, Bucureti DREI81R2, R1D"L9, Cum sa cresti copii fericiti, Editura In5titutu+ de #5i=.+.?ie 5i #5i=.tera*ieAd+eriana, $%11 D1C8, 2&E3E, ($%%%), 0elaiile interpersonale. $ g-ndi, a simi, a interaciona , Editura #.+ir.), Iai D>ER, BADNE, D., ($%%4), "onele tale eronate. Eti ceea ce alegi s fii, Editura u)anita5, Bucureti ELIA2, @., <A1RICE, &"BIA2, E., 2&E3EN, 9RIENDLANDER, 2., BRIAN, ($%%$), *nteligena emoional (n educaia copiilor, Editura Curtea 6ec=e, Bucureti ELIA2, @., <A1RICE, &"BIA2, E., 2&E3EN, 9RIENDLANDER, 2., BRIAN, ($%%C), Stimularea inteligenei emoionale a adolescenilor, Editura Curtea 6ec=e, Bucureti ENE, 2"RIN, ($%%5), Cum s ne (nvingem teama, Editura #.+ir.), Iai

E3AN2, D>LAN, ($%%5), Emoia. 1oarte scurt introducere, Editura A++, Bucureti 9R"<<, E, (199;), 1rica de libertate, Editura &e.ra, Bucureti 9R1N@ECA, I., &E2ILEAN1, A. ($%%%), 'Comunicare, .egociere si 0e%olvare de conflicte#, Editura <.ndan !ARDNER, "BARD, ($%%4), 2intea discilpinat. Educaia pe care o merit orice copil, dincolo de informaii i teste standardi%ate, Editura 2i?)a, Bucureti !LA22ER, BILLIA<, ($%%%), Cum s alegem fericirea, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti !IBLIN, LE2, ($%%%), $rta de%voltrii relaiilor interumane, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti !LIC8<AN, R"2ALINE, ($%%C), )-ndirea 3ptim. ,incolo de g-ndirea po%itiv , Editura u)anita5, Bucureti !"LE<AN, D., ($%%1), *nteligenta emoional, Editura Curtea 3ec=e , Bucureti !RAN&, B., (199;), 0e%olvarea conflictelor, Editura &e.ra, Bucureti !RAN&, B., (1999), 2odelarea vieii, Editura &e.ra, Bucureti A<BLD, 8ENNE& , ($%%5), Cum poate fi condsolidat (ncrederea (n sine, Editura #.+i)arE, Bucureti A1C8, #A1L, (1995), Cum s iubeti pentru a fi iubit, Editura #.+i)arE, Bucureti ED!E2, #A&RICIA, (1999), Personalitate i temperament, Editura u)anita5, Bucureti "RNE>, 8., (199;), Conflictele noastre interioare, Editura IRI, Bucureti @1E2, @.#., (199;), Caracterologia, Editura &e.ra, Bucureti @1N!, C.!., (1994), Puterea sufletului, Editura Ani)a, Bucureti @1N!, C.!., (199/), Tipuri psihologice, Editura u)anita5, Bucureti 8LEIN, 2&E9AN, ($%%5), 9.r)u+a fericirii. <inunate+e de5c.*eriri a+e neur.*5i=.+.?iei de aFi, Editura u)anita5, Bucureti LAN!I2, R"BER&, Cind sa spunem nu copiilor , #.+ir.), $%1% LA1DA1, E., (19/9), #5i=.+.?ia creati6itii, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti LE B"N, !., (1995), 3piniile i credinele, Editura tinific, Bucureti LEL"RD, 9R., ANDRE, C ., (1999), Cum s te iubeti pe tine pentru a te (nelege mai bine cu ceilali, Editura &rei, Bucureti LEL"RD, 9R., ANDRE, C ., (199;), Cum s ne purtm cu personalitile dificile , Editura &rei, Bucureti

LINDEN9IELD, !AEL, ($%%1), Sigurana emoional. Secretul dob-ndirii echilibrului emoional, Editura #.+i)arE, Bucureti LI&&A1ER, 9L"RANCE, (1999), Personalitate plus. Cum sa i (nelegi pe ceilali (neleg-ndu te pe tine (nsui, Editura Bu5ine55tec= Interanti.na+ #re55, Bucureti <AL&D, <AGBELL, (1999), Psiho cibernetica, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti <AGBELL, @" N, C., D"R<AN, @I<, (199;), Cum s devii o persoan cu influen. Cum s ai un impact po%itiv asupra vieilor altora, Editura A)a+tea, Bucureti <AR!INEAN1, N., (1999),(Psihologia Persoanei(, Editura 2tiintifica, Bucure5ti <I&R"9AN, I"LANDA, B1DD1CEA, D., (1999), Psihologia i terapia durerii, Editura A+Hed., Bucureti <"N&EIL, @EAN- <ARC, (199/), Educaie i formare, Editura #.+ir.), Iai <1CC IELLI, A., ($%%5), $rta de a comunica. 2etode, forme i psihologia situaiilor de comunicare, Editura *.+ir.), Iai <1CC IELLI, A., (1990), .oua psihologie, Editura tiinific, Bucureti NEC1LA1, A., 2&"ICA-C"N2&AN&IN, ANA, (199;), ' Psihosociologia re%olvarii conflictului(, Editura #.+ir.), Ia5i #ERREA1L&, Bucure5ti #IA!E&, @., IN ELDERR, B., ($%%5), Psihologia copilului, Editura Cartier, Bucureti, C=iinu #IA!E&, @., (19;%), @udecata ).ra+ +a c.*i+, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti #ICARDA&, @. 9R., (199;), )hidul timidului. Cum s i de%voli personalitatea i s trieti (n armonie cu ceilali, Editura &e.ra, Bucureti REN2 AB, BEN, ($%%$), Succesul e o stare de spirit. )hid de de%voltare personal , Editura u)anita5, Bucureti RIB"&, & ., (19;;), /ogica sentimentelor, Editura 2tiinific i Encic+.*edic, Bucureti R"2ENBER!, <AR2 ALL, 2., ($%%5), $devrata educaie pentru o via (mplinit, Editura E+ena 9ranci5c #uH+i5=in?, Bucureti 2AL"<E @., ($%%$), ',aca m as asculta, m as intelege(, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti 2AL"<E @., ($%%/), +4orbete mi.....am at-tea sa ti spun#, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti ., <. ($%%%)( )andirea po%itiva pentru adolescenti(, Editura &e.ra,

2A3A&ER, 9ERNAND", (199/), Cura&ul de a educa, Editura Arc, C=iinu 2E!AL, @EANNE, (1999), ,e%voltarea inteligenei emoionale, Editura &e.ra, Bucureti 2ELI!<AN, <AR&IN, E.#., ($%%4), 3ptimismul se (nva, Editura u)anita5, Bucureti 2IEBER, # >LLI2, <1R# >, !L"RIA, 2., 2C BAR&D, ANE&&E, <., ($%%%), Copii aduli, prini aduli. Safturi practice pentru relaii bune (ntre oameni maturi , Editura Nicu+e5cu, Bucureti 2 A#IR", LABRENCE, *nteligenta emotionala a copiilor. 5ocuri si recomandari pentru un E6 ridicat, #.+ir.), $%1$ 2<ALLE>, !AR>, ($%%5), C-nd unu plus unu fac noi, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti 2&EIN, @., 2&E3EN, B""8, E., "BARD, ($%%C), 1ora inteligenei emoionale, Editura A++fa, Bucureti 2&E9AN"3IC, @"DE9, Psihologia tactului pedagocic al profesorului, Editura Didactic i #eda?.?ic, Bucureti 2&EINER, !., ($%%5), 2aetri i discipoli, Editura C.)*ania, Bucureti &ALLI2, 9RAN8, (199/), Cum s ne stp-nim strile de nelinite i (ngri&orare , Editura #.+i)arE, Bucureti BALL"N, Bucureti DI!LA3, DI!, ($%%%), Putem crete copii buni (ntr o lume negativ, Editura Curtea 3ec=e, Bucureti DI!LA3, D., LA3A!D, @I<, (199;), 2otivaia, o cale spre performane deosebite , Editura Bu5ine55tec= Internati.na+ #re55, Bucureti DLA&E, <., (199/), Eul i perosnalitatea, Editura &rei, Bucureti & "<A2 !"RD"N, N"EL B1RC , Profesorul eficient. Programul )ordon pentru imbunatatirea relatiei cu elevii, &rei, $%1$ @" N !. <ILLER, 8AREN !. <ILLER, Cum sa forme%i caracterul copiilor. 2etoda responsabilitatii personale, #.+ir.), $%1C DIANE E. #A#ALIA, 2ALL> BEND8"2 "LD2, R1& ,e%voltarea umana , &rei, $%1% D128IN 9ELD<AN, ., (19/5), Evoluia psihologic a copilului, Editura Didactic i #eda?.?ic,