Sunteți pe pagina 1din 3

Schahter i Singer: cogniia i emoia Stanley Schahter (1922-1997) psihobiolog i psiholog al sntii, pasionat de psihologia social, psihologia cogniiei

i cea a afilierii, a contribuit cu dou teorii influente n domeniul cogniiei i al emoiilor. Prima dintre acestea este teoria dublu factorial. Alaturi de Jerome E. Singer, nscut n 1957, a condus un experiment pentru a-i testa teoria. Teoria dublu factorial susine ideea c modul n care experimentm strile emoionale depinde n mare msur de doi factori, mai precis de dou procese: primul dintre ele, sub aspectul existenei strii de excitaie fiziologic iar cel de-al doilea factor privete cauza emoiei. Astfel percepia noastr, asupra cauzelor, influeneaz si contureaz emoia, prin faptul ca noi ncercam s ne explicm excitaia fiziologic. Schachter a emis ipoteza faptului c noi identificm propriile stri emoionale, ca i strile emoionale ale celorlali, prin observarea situaiei i a reaciilor i ulterior prin deducie. Emoia i decodificarea ei depinde i se reduce, conform teoriei, la modul n care noi interpretm propriile reacii interne i externe. Experimentul condus de Schachter i Singer arat astfel: participanii au fost imprii n dou grupuri, primii dintre acetia au primit hormonul numit epinefrin, fr s tie aceasta, hormon care le-a provocat o excitaie fiziologica specific iar celor din grupa a doua li s-a administrat un placebo care nu le-a provocat nici un fel de excitaie fiziologica i prin urmare, nici o emoie. Dintre participanii din prima grup, carora li s-a indus starea de excitaie fiziologica, din nou, unii au primit explicaiile exacte cu privire la proveniena simptomelor lor iar ceilalti nu au primit nici o explicaie pentru simptomele lor. Cei din urm, neavnd nici o explicaie raional, au interpretat simptomele ncercnd sa gseasc o explicaie, n corelaie cu mediul i contextul n care se aflau - ei erau insoii de persoane-asisteni ce mimau ntr-una din situaii fericirea, iar n cealalt, furia. Participanii care au fost anuntai de efectele hormonului administrat erau ntr-o foarte mic msur influenabili de ctre asistenii complici sau de strile acestora. Interpretarea pe care Schahter i Singer o dau experimentului este aceea c, odat aflai n situaia de excitaie fiziologic, vor cauta explicaii pentru aceasta, posibila explicaie venind de la situaia n care se afl, respectiv cu asistentul complice ntr-o camer, sub pretextul completrii unui chestionar. Astfel, emoia pe care au simit-o participanii a depins de interpretarea excitaei

fiziologice i nu starea fiziologic insi. Ideea lui Schachter i Singer pare a fi relevant n pofida dovezilor defectuoase de care beneficiaz. Totui, odat publicat, aceast idee a strnit multe alte studii ce i-au sprijinit concluzia i anume c am putea interpreta greit o stare de excitaie c fiind o stare emoionala n sine. Un alt experiment ne demonstreaz de asemnea c ne putem nela cu privire la sursa excitaiei i c excitaia fiziologia nu este necesar att timp ct noi credem c ea exist. Astfel corpurile noastre vor reaciona n modul n care noi credem c o vor face. Ca i n cazul amintirilor (Bratlett)- unde dezvoltm deducii cu privire la ce ar fi trebuit s se ntmple, deduciile i interpretrile noastre las loc greelii, deopotriv n cazul emoiilor. Herman i Polivy Foamea i cogniia la om O a doua idee reprezentativ naintat de Schachter privete relaia dintre cogniie i simplul act al hrnirii, mai exact interpretarea corect a stimulilor interni de foame/saietate. n ce privete contrareglarea, Herman Peter i Janet Polivy, so i soie, au ntreprins studii extinse. Astfel, studiul rellizat de Herman i Dorothy Mack - studenta acestuia, a comparat dou grupuri de colege cu o greutate normal: un grup format din persoane aflate la diet iar al doilea grup format din persoane care nu aveau restricii alimentare. Aleator, cele dou grupuri au fost mprite ulterior n alte trei subgrupe astfel c: o subgrup primea s bea dou pahare cu milkshake, o a doua subgrup primea un singur pahar de milkshake iar o alt subgrup nu primea nici un pahar de milkshake. Apoi, individual, fiecare participant primea o porie de ngheat din care putea mnca att cat dorea sau ct putea s mai mnnce scopul mascat al experimentului privea cantitatea de ngheat pe care o vor mnca participanii. Ipoteza de la care s-a plecat a fost c: dac un participant a but milkshake, starea lui de saietate va crete conform cantitii de milkshake pe care a ingerat-o i astfel nefiindu-i foame, va mnca mai puin ngheat. Surpriza studiului a venit din partea participantelor aflate la dieta, care au mancat mult mai mult ngheat dup ce busera unul/sau chiar dou milkshake-uri. Acest efect de contrareglare nu are un sens psihologic coerent nsa, ar putea avea sens cognitiv i anume, odat compromis dieta, participantele se vor automotiva i vor continua s mnnce! O alt posibilitate luat n calcul era ca milkshake-ul s fi produs o stimulare a apetitului. Polivy a continuat experimentul (1976) n scopul de a verifica aceast prezumie i a comparat dou grupuri de persoane aflate la diet. Participanii din ambele grupuri au primit budinc n

cantiti egale, iar efectul de stimulare al apetitului ar fi trebuit s fie acelai la toi participanii, teoretic. ns, unul dintre grupuri a fost convins c respectiva budinc era foarte bogat n calorii, timp n care cellalt grup a fost convins c aceiai bundinc, este foarte slab n calorii. Primul grup a confirmat efectul de contrareglare iar cel de-al doilea, nu. Astfel c diferena dintre cele dou grupuri se reduce la un nivel cognitiv i c, ceea ce participanii au crezut c ingereaz era relevant i nu calitatea hranei n sine. O limit a acestui experiment este aceea c, dupa o mas copioas, contrareglarea nu mai aprea indiferent de natura participanilor, ei aflndu-se la diet sau nu. Astfel, un posibil reglaj fiziologic va face ambele grupuri sa mnnce foarte puin sau deloc, n cadrul testrii. n concluzia acestor rezultate, putem vorbi de un sistem cu dubl reglare, compus din reglaje fiziologice i reglaje cognitive, respectiv faptul de a mncact vrei i a mnca cat i este permis. Un reglaj cognitiv voluntar, restrictiv - n cazul celor aflai la diet, va i ceda primul. Aici apare contrareglarea cnd persoana aflat la diet contientizeaz c dieta i-a fost compromis i compensator, intervine o i mai mare poft de mncare. Toate aceste rezultate au fost conchise de Polivy i Herman, ntr-o lucrare mai recent (1985), n ideea unei tulburri de alimentaie numita bulimie nervoas. Astfel c perioadele de diet, n acest caz sunt ntrerupte, moment n care reglajul voluntar este anulat disprnd i controlul hrnirii. Conduita alimentar a bulimicilor poate ajunge s sfideze reglajele fiziologice de foame/saietate i chiar s devin independent de sistemul cu dubl reglare (cognitiv i fiziologic). Schachter a reuit s evidenieze rolul major al proceselor cognitive n ce privete motivaia oamenilor, respectiv procesul percepiei, al ateniei i cel al deduciei. De luat aminte este faptul c starea intern a persoanei nu este suficient n motivarea simplei aciuni de a mnca ci, dup cum am putut vedea, este relevant i atenia pe care persoana o ofer indiciilor interne, modul cum aceasta le interpreteaz i bineneles, factorul decizional ce va face persoana cu privire la acestea.

Bibliografie: Mook, D. (2009). Experimente clasice n psihologie; trad.: Clara Ruse. Bucureti: Editura Trei.