Slide 1

C urs 9-10, D ec 13-20, 2013

Interpretarea datelor prin: A n a liz ab iv a ria ta- V a ria b ilec a lita tiv e 1. Asociere - folosita pt v ariabilele asurate la nivel no inal si ordinal 2 - "i patrat # ! estul de independenta - 2. R e g r e s ielin ia r a $ %a ria b ilec a n tita tiv e # folosita pt v ariabilele asurate la nivel interv al si de rapoarte C oeficientul & patrat & e' resie liniara ultipla

Slide 2

( s te continuarea din curs ul anterior unde a pre ) entat I. A n a liz ac a lit a tiv aa d a t e lo r II. A n a liz ac a n t it a tiv aa d a t e lo r respectiv pct 1 1 . A n a liz au n iv a r ia t aa d a t e lo r *o serie de te+nici de anali) as tatis tic a ce ia uin c o n s id e r a r eo s in g u r a v a r ia b ila Anali) a univ ariata descriptiv a ,r ea)a : 2. A n a liz ab iv a r ia t aa d a t e lo r *o serie de te+nici de anali) as tatis tic ac are ia uin c o n s id e r a r e2 v a ria b ile si r e la tiile de dependenta intre ele

Slide 3

2. Anali)abivariata$ %ariabile calitative

-resupune asurarea'radului de asocierea 2 variabile sub aspectul directiei, intensitatii si se nificatiei statistice Cu pute testadacaintre2 variabile calitative e.istao relatie/ Cu proceda / Construi un tabel cu dublaintrare # ta be ld ec on tin g en ta d ea s oc iere- undevalorile uneiadintre variabile apar pe coloanesi valorile celeilalteapar pe randuri0 (. e plu: studentii care au dat e. a en0 Construi un tabel cu re)ultatul la e. a en pe coloane 1pro ovat $nepro ovat2 si pre)entala cursuri pe randuri0 folosi frecventele absolute0 Ipote)a: -re)entaar puteafi o conditie a reusitei la e. a en

Slide 3

1 .T a b e ld ec o n tin g e n ta -d ea s o c ie re -ri a posibilitate: S a observ a distributia: ave cele ai ulte ca)uri 1302 in celulele corespun)atoare studentilor cu pre)enta buna care au luat e. a enul si studentilor 1302 cu pre)enta slaba care au picat ceea ce tinde sa de onstre) e ipote)a
R e z u lta tu l la e x a m e n -re)enta la cursuri -es te 567 S ub 567 total Au pro ova t 4 0 20 80 R e z u lta tu l la e x a m e n 4u au pro ovat 10 3 0 30 ! otal 60 60 100

Slide 6

A douaposibilitate: se poate apela la c a lculul re cv en te lorm a rg in a le !re la tiv e " # pe randuri in fct de variabilaindependenta0 Co para re)ultatelept fiecare situatie0 Din cei cu pre)entabuna907au pro ovat si din cei cu pre)entaslaba doar 307 , ceea ce indica o relatie dintre cele 2 variabile0 Cu cat diferenta este ai are cu atat sansele ca rela tias a ie una s e m ni ic a tiv a dpdvstatistic este ai are. # ra g ul d es e m ni ic a tiecel m a id es utili)at este de 0.06 care se poate citi e.ista967sanse ca relatia dintrecele 2 variabile sa e.iste Dacase nificatia obtinutaca ur are a calculelor es tem a im ica d e c a t $ ra g ul s ta tis tic pute spune ca relatiaeste se nificativadpdv satistic
# re z e n tala cu rs u ri -este 567 Sub 567 ! otal R e z u lta tu l la e x a m e n # rom ov a t 30 20 80 R e z u lta tu l la e x a m e n :recvente 7 & 0130$602 4 0120$602 80 180$1002 R e z ulta tu l la e x a m en % e $ rom ov a t 10 30 30 R e zu lta tul la e x a m e n 7 20 110$602 80 130$602 30 130$1002 60 60 100 T ota l

Slide 8

C u

pute te s tam a i$ re c ism a s u r a in care aceasta observatie corespunde realitatii/

,n raspuns: ne uita la cu aratadistributia in situatiain care nu ar e.ista n ic ioa s oc ie rein trev a ria b ile ,s itu a tiad e in d e $ e n d e n ta :olosi T e s tu l 2 d e in d e $ e n d e n '(!) i$ a tr a t" # testarea prin inter ediul ipote) ei nule # notata cu "o # contrariul presupunerii 2 4e aratadaca e.istao re la ties e m n i ic a tiv adpdv statistic intre v ariabile *a rim e alu i 2 reflecta cantitateade discrepanta e. istenta intre frecventele observate $ frecventele asteptate D acafrecventele observa te se abat se nificativde la cele asteptate, ipote) a nula "o se respin' e

Slide 5

+ u ma ra r a t ad is trib u tia$ o $ u la tiad es tu d e n ti in c a z u l in c a r e% ,a v e ma s o c ie r e/

S e calculea)ape ba)a probabilita tilor # r ob a b ilita te ac au ns tu d e n t sa treacae. a enul *raport intre nu arul celor care au pro ov at si nr total al studentilor - 1trecereae. a enului2 *80$100 *0.80 - 1pre) entabuna2 *60$100 *0.60 -robabilitateaca 2 e n om e n es as e in ta m $ les im u lta n 1sa pro ov e) esi saaiba pre) entabuna2 se obtine prin in ultirea probabilitatilor celor 2 feno ene - 1treceree. a en, pre) enta buna2 *0.80 . 0.60* 0.30 -robabilitatea0.30 in ultita cu nr total de studenti #in tabelul nostru 100 studenti- obtine ca 3 0d es tu d e n ti ar trb saaiba pre) entabuna si sa pro ov e) e e. a enul

Slide 9

&eface opera;iunea pentru fiecare celul< =i ob;ine tabelul recven'elor a-te$tate $ebazadistributieidin i$otezanula0 peba)atabelului vo calculatestul de independenta* >i repre)int< valoarea observat< Ai repre)int< valoarea a=teptat< 1?n ipote)a independen;ei2 n este nu <rul total de celule al tabelului.
Rezultatul la examen valori asteptate Prezen la cursuri Peste 75% Su 75% Total Au trecut examenul Ai = 30 20 50 Au picat examenul 20 30 50 Total 50 50 !00

Rezultatul la examen valori o servate Prezen la cursuri Peste 75% Su 75% Total Au trecut examenul 0i ="0 20 coloana $ %0 Au picat examenul !0 30 "0 Total ran# i 50 50 !00

Slide 9

2 cu v C o pararea v a lorii c a lc u la te alorile din tabelele statistice cu d is trib u tia "i-patrat Interpreta in fct de nr ' radelor de libertate (df) 1re' iunea de acceptare $respin' ere a ipote)ei nule2

4r sau nivelul ' radelor de libertate se calculea)a dupa for ula: @ repre)int< nu <rul de rAnduri ale tabelului ?n care sunt dispuse frecven;ele B repre)int< nu <rul de coloane0 df *12-1212-12*1 2 - disponibil in 4e uita in tabelul cu valori critice pentru anuale de cercetare >bserva in tabel ca unui nivel de probabilitate de 0.01 1997 2 =i 1 ' rad de libertate ii corespunde valoarea . /. 4

Slide 10

C +i-S Cuare ! able

Slide 11

"i pa trat calculat si "i patrat din tabel

2d V a lo a re a in ta b e l! . .. 4 "e s tem a im ic ad e c 0 tv a lo a re a 2 1 c a lc u la t(a lu i & .3 3 Atunci v o spune ca i$ o te z an u la) are presupune 0c independenta dintre reu=ita la e. a en =i pre) en;a la curs $ oa te i re s $ in s ( * Dprin ur are, & eu=ita la e. a en e s te a s o c ia t( , deci poa te fi e. plica t<, prin pre) en;a la cursuri 2ne ofera in o * D! es tul rm a tii d e s $ r ee x is te n tau n e ir e la tii d ea s o c ie re intre 2 v ariabile0 nu este insa suficient pentru intensita tearela tiei: ca t de $ u te rn ic a este rela tia de asociere intre v a riabile/ 2spune C uc at este ai are v aloarea lui ca asocierea es te ai intensa

Slide 12

+ oe ic ie n ti d em a s u r a r ea a s oc ie rii
-t calculul in t e n s ita tii re la tie i folosi coeficientii de m a s u r a r ea a s oc ie rii: + oe ic ie n tu l la m b d a # folosit in ca)ul v ariabilelor no inale # ia v alori intre 0-10 1 *relatie de asociere a. i a0 v aloarea coeficientului vorbeste despre proportia cu care se reduce nr de erori prin introducerea v ariabilei independente 1in tabel pre) enta la cursuri2 + oe ic ie n tu l2 a m m a # folosit in ca)ul v ariabilelor ordinale # ia v alori intre -1 si 10 v aloarea coeficientului vorbeste despre d ire c tiar e la tie i0 dacaave o re la tie$ oz itiv a 3n e g a tiv a 0 cu cat v aloarea este ai indepartata de ) ero, relatiaeste ai puternica

Slide 13

2. & e' resia liniara

& epre) entarea ' rafica a unei dis tributii biv aria te cu v a r ia b ilec a n tit a tiv e *es te un ' ra fic scatterplot # nu it n o rd e$ u n c t e & e' resia per ite -redictii ale unei v ariabile in functie de v aloarea unei alte v ariabile sau -er ite procesul de es ti are al v alorii unei v ariabile cunoscand v aloarea altei v ariabile sau -er ite deter inarea functiei c are descrie relatia dintre 2 v ariabile

Slide 13

(.e plu: Cu se pre)inta110 tari ale lu ii dpdval -4E$locuitor si al 'radului de alfabeti)are0 'raficul su'erea)a o posibilacorelatie: -4E$locuitor este cu atat ai are cu cat 'radul de alfabeti)are este ai are Fulti eade puncte repre)entate *nor de $ uncte -t a intele'e relatiadintrecele 2 variabile, re'resiaidentifica curba care repre)intacel ai bine norul de puncte.

Slide 16

4e interesea) a puterea e. plicativ a a odelului de re' resie si anu e: cat de bine este repre) entat norul de puncte prin curba propusa0 -t aceasta se calculea) a: + o e ic ie n tu ld ed e te rm in a reR$ a tr a tc a re e s t eo m a s u r aa re la tie i lin ia red in tr ec e le2 v a ria b ile 4 ia v alori intre 0 si 1 C u cat es te ai apropiat de 1 cu ata t este ai bun odelul de re' resie # v aloarea 1 este luata cand toa te punctele se aflape curba propusa. % alorile apropiate de ) ero indica o relatie ine. istenta -rocentul v alorii lui R$ a tr a tn es $ u n em a s u r ain c a r e v a ria b ilain d e $ e n d e n t ae x $ lic av a ria tiav a ria b ile i d e $ e n d e n t e In ca)ul in care curba propusa este o d re a $ ta ,a ve re g r e s ielin ia r a

Slide 18

-t dreaptade re' resie: 7 1v a ria b ilad e $ e d e n ta 81v a ria b ilain d e $ e n d e n ta + oe ic ie n tii6 b 1$ a n tac u rb e i a 1in te r s e c tiac ua x av e rtic a la # interceptul # a n tac u rb e id e re g re s ie ! c oe ic ie n tu lb " ne spune daca ave relatie po)itiv a sau ne' ativ a adica directia relatiei dintre v ariabile0 indica si taria relatiei: cu cat panta curbei este ai are, cu atat relatia este ai puternica + oe ic ie n tu l a - :n te r c e $ tu l ne spune de la ce v aloare pornesc v alorile v ariabilei dependente 1care es te v aloareav ariabilei dependenteG , cand H are v aloarea )ero2 & e' resiaeste folosita in scopuri predictive0 daca s ti v aloarea coeficientilor a si b, pute afla v aloarea v ariabilei dependentept o anu ita v aloare a variabilei independente

5 c u a tiau n e id r e $ t ee s te 6 71b 8 9 a

Slide 15

!rasa drea$tade reg resie drea$tacare trece cel m ai bine$rintre$uncte pt variabilelenoastre- ave o relatiepo)itiva 1cu cat ave ai ultaalfabeti)are cu atat -4E creste2 ! ariarelatiei relativslaba. -t a vedea valoareainterce$tului !coe icientul a" # prelun'i dreaptade re'resiepanala intersectiacu a.averticala# in e.e plul nostrune spune ca la un 'rad de alfabeti)are de 307valoarea-4E$locuitor este putin peste 10.000

Intercept

Slide 19
In re'resie pute

R e g res ialinia ram ulti$la

folosi ai ulte variabileindependentecare nu se influentea)aunele pe altele. De e. e plu, pt o re'resie liniara ultiplacu 3 variabile independente .1, .2, .3, .3 ecuatiaeste:

71b1 ;8 1 9b2 ;8 2 9b3 ;8 3 9 b 4 ;8 49 a

+ oe icien tii b 1 /b 2 /b 3 /b 4 ne spun cu este relatia fiecarei variabile independenteH cu variabila dependentaG 1po)itiva, ne'ativa, puternicasau slaba2 -t a vedea care este variabila independentacu cea ai are influenta, se calculea)a c oe icie n tii < e ta 4 1softul calculea)a2 variabilacu cea ai are valoare absolutaa coeficientului Eeta este cea cu influenta cea ai are

Slide 19
-t fiecare v ariabila independentase calculea)a s e m n i ic a tiare la tie i cu v ariabila dependenta Daca se nificatia depaseste sau este ai are decat $ r a g u ls ta tis tic / este bine sa eli ina v ariabila respectiv a din odelul de re' resie0 in principiu, v a loa r e alu i R$ a tr a tc r e s te$ em a s u r ac e a d a u g a mn oi v a ria b ile # pute afla daca o noua v ariabilacreste puterea e.plicativ a a odelului privind v aloarea lui & patrat a@ustat daca& patrat scade o data cu adau' area unei noi v ariabile insea na ca v ariabila respectiv a nu aduce ni ic nou & e' resiase foloseste pt v ariabile asurate la n iv e l in te rv a ls a ud er a $ o a rte

Slide 20
-roble e 1. & e' resia es te folos ita pentru a: A2 D esc rie v ariabilele E 2 -re)ic ev a loarea unei v a riabile pe ba) av alorilor altor v ariabile C 2 Anali) area rela tiei dintre 2 v ariabile no ina le D 2 deter inarea functiei c are descrie rela tia dintre 2v ariabile & aspuns b, d 1slide 132

Slide 21
2 . Intr-o re' resie puterea e. plic a tiv a a odelului ne es te da ta de: a 2 % aloa rea lui & b2 S e nific a tia c2 v aloa rea lui & pa tra t# c oeficientul de deter inare d2 C oeficientul b e2 & a spuns c2 1s lide 1 62

Slide 22
3 . In c a ) ul unei a s oc ieri intre 2 v a ria bile, c a re c oefic ienti ne indic ad ir e c t iar e la t ie i/ a 2 I a bda b2 E eta c 2 J a a d2 " i pa tra t e 2 C oe fic ient de de ter ina re & pa tra t & a s puns c 2 1s lide 1 2 2

Slide 23

3. Dreaptade re'resie care e.pri arelatiadintre s alariul unei $ers oanes i num arul de ani de s coala pe care il are este de for a G*bHK a unde G este salariul iar H este nu arul de ani de scoala a2 Ce repre)intacoeficientul b/ %aasteptati safie ne' ativsau po)itiv/ b2 Ce repre)intacoeficientul a/ Ce valori va asteptati saaiba/ &aspuns: 1slide 18-152 + oe icientul b repre). $antacurbei de reg res ie/ adicadirectiarelatiei dintrevariabile0 ne astepta safie unapo)itiva, adicacu cat ai ai ultascoalacu atat salariul tau creste0 in e. e plul nostru variabila independentaH repre)intaanii de scoala si variabiladependentaG repre)intasalariul + oe icientul a repre). salariul pecare il ia cineva fara prea m ulta scoala. 4e astepta ca valoarea a safie putin peste salariul ini pe econ + oe icientul a s au:nterce$tul ne spune de la ce valoare pornescvalorile variabilei dependente G # salariul 1care este valoarealui G # salariul cand H # anii de scoalaar avea valoareaaproapede )ero2

Slide 23

In loc de final &aportul de cercetare

Inaintede a scrieraportul, cercetareatrebuiefinali)ata &aportul raspundela intrebarile6 1. Care este scopul cercetarii/ (ste vorbadespretestareaunei noi teorii, un odel sau despreinterpretareaunor date ai vec+i/ 2. Descrieti esentialul cercetarii 3. In ca)ul in care participa ai ultepersoanela cercetare, faceti o listaa lor si listati potentialelecontributii ale fiecaruiala scrierearaportului 3. Descrieti odul in care se raportea)acercetareareali)atala altecercetari # dacale confir asauinfir a 6. Descrieti conte.tul subiectului investi'at 8. Specificati odificarilecare au intervenit in desi'nul cercetarii pe parcursul derularii sale 5. Descrieti re)ultatelecercetarii, odul in care au fost acesteaverificate e piric si cu pot fi pre)entateopti : te.t, tabel, 'rafice 9. Descrieti consecintelecercetarii. Ceinsea naaceastapt do eniul investi'at 9. Cei pact vaaveacercetarea/

Slide 26

Sectiuni ale &aportului

-a'inade titlu # te acercetarii, cine a reali)at-o si cui de adresea)a re)ultatele &e)u atul # sinte)aa intre'ii cercetari, intr-o fra)a Cuprinsul Introducerea
Conte.tul in care se derulea)a pro'ra ul Actorii i plicati -roble aadresata Jrupul tinta$ activitatile pro'ra ului &e)ultatedorite

Continutul
Se pre)inta teoriile, ipote)ele care stau la ba)acercertarii Fetodolo'ia &e)ultatesi interpretare

&eco andari 1optional2 &eferintebiblio'rafice Ane.e