Sunteți pe pagina 1din 4

CENTRUL DE ZI

Centrul de zi este un serviciu care, prin interventia comunitatii, asigura copilului aflat n dificultate protectie si asistenta sociala, fara ca legaturile cu propria familie sa fie ntrerupte. Centrul de zi este o forma de protectie si asistenta sociala care previne situatiile ce pun n pericol securitatea si dezvoltarea copilului n afara sistemului institut ocazional de protectie a copilului. Centrul de zi este un serviciu social care poate fi nfiintat att de catre autoritatile locale ct si de organizatii neguvernamentale n colaborare cu acestea. Beneficiari : a) directi: Minorii proveniti din familii sarace, dezagregate, (beneficiare ale diferitelor forme de ajutor social), sau incapabile sa le acorde suportul minim necesar de dezvoltare si de educatie; Minorii din centrele de plasament pentru care n urma reevaluaii masurii de protectie, Comisia judeteana pentru protectia copilului hotaraste reintegrarea lor n familia naturala sau largita; Minorii neglijati si abuzati emotional si fizic n propriile familii; Minorii cu dizabilitati psihice si locomotorii. b) indirecti : familiile copiilor aflati n dificultate. nfiintarea si activitatea centrelor de zi are la baza urmatoarele principii: principiul autonomiei locale; principiul responsabilizarii comunitatii, principiul suportului social ca instrument al incluziunii sociale; principiul abordarii integrate si a valorizarii resurselor locale pentru satisfacerea nevoilor de educatie si dezvoltare a copiilor; principiul solidaritatii cu cei n situatie de dificultate; principiul implicarii familiei (inclusiv a familiei largite); principiul tranzitarii actiunii de la tratare la prevenire.

Obiectiv general nfiintarea unui serviciu social la nivel local, destinat copiilor aflati n dificultate care previne intrarea acestora n sistemul rezidential de protectie prin implicarea comunitatii locale, promovnd dreptul fundamental al copilului de a creste n propria familie. Obiective specifice Scaderea numarului de copii ocrotiti n sistemul rezidential clasic; Cresterea numarului de servicii alternative din cadrul comunitatii oferite copilului aflat n dificultate, raportat la numarul institutiilor clasice; mbunatatirea calitatii ngrijirii copiilor aflati n sistemul de protectie al copilului; Cresterea numarului de copii care beneficiaza de servicii de prevenire a abandonului si a institutionalizarii; Prevenirea abandonului scolar si a delicventei juvenile, prin integrarea copiilor ntr-un program educativ si de petrecere a timpului liber; Dezvoltarea unui model comunitar de asistenta, educatie si socializare care sa raspunda nevoilor copilului dar si a comunitatiidin care acesta face parte; Implicarea participativa a comunitatii prin aplicarea si sustinerea unor programe n beneficiul membrilor ei, Evitarea discriminarii celor mai putini saraci n favoarea celor mai saraci; mbunatatirea parteneriatului dintre comunitatea locala si institutiile administratiei publice de la nivel judetean si national; Promovarea mai sustinuta a parteneriatului comunitatea locala si reprezentanti ai societatii civile; dintre

Participarea comunitatii locale la finantari din fonduri externe destinate protectiei si asistentei sociale.

Activitati Activitatile dintr-un centru de zi difera n functie de vrsta si starea sanatatii copiilor asistati n acest timp de serviciu social. Astfel, n functie de vrsta, putem cataloga centrele de zi n mai multe categorii: pentru copiii cu vrste cuprinse ntre 0-2 ani; pentru copiii cu vrste cuprinse ntre 2-6 ani; pentru copiii cu vrste cuprinse ntre 6-14 ani; pentru copiii cu vrste cuprinse ntre 14-18 ani.

n functie de starea de sanatate - centre pentru copii cu dizabilitati. Activitati desfasurate cu copiii : educatie, socializare, formare deprinderilor de igiena si autoservire, pregatirea pentru integrarea n scoala, pregatirea temelor pentru acasa, activitati recreative; pentru copii cu dizabilitati: activitati de recuperare si terapie;

Activitati desfasurate cu parintii : informare cu privire la cresterea si educarea copilului, educatie parentala, consiliere individuala si de grup, igiena, participare la grupuri de suport. Parteneriate Pentru a suplini lipsa fondurilor dar si a experientei, este necesara ncheierea de parteneriate cu : Directia pentru Protectia Copilului; Organizatii si fundatii cu experienta n domeniu; Programe internationale de finantare; Alte servicii descentralizate judetene sau ale minsterelor.

Parteneriatelese ncheie pe baza de contracte, care prevad n mod clar drepturile si obligatiile fiecarei parti, ct si durata contractului.Contractul este aprobat prin hotrrea consilului local.

Costuri Consiliul local : va suporta cheltuielile de ntretinere si amenajare a cladirii.

Directia pentru protectia copilului : va suporta salariile pentru cei doi angajati (un educator si un angajat) pe perioada derularii contractului; o parte din dotarile interioare (televizor, mobilier, masina de spalat etc).

Organizare si functionare Va fi aprobata si monitorizarea de catre Consiliul Local.Centrul de zi va avea un numar de 12-15 copii si doi angajati.Numarul angajatilor poate sa fie mai mare, adecvat vrstei, sau starii de sanatate a copiilor. Rezultate asteptate: reducerea n general al numarului de copii care intra n sistemul rezidential de protectie si n special al copiilor institutionalizatidin considerente economice ale familiei; mentinerea unui numar mai mare de tineri n mediul rural, n comunitatea de unde provin si ntinerirea fortei de munca; mentinerea unei legaturi permanente si active cu familia naturala; dezvoltarea spiritului de solidaritate sociala, prin implicarea comunitatii prin asistarea membrilor ei aflati n situatii de risc.

Recomandari : Centrul de zi trebuie sa se integreze firesc n conditiile din comunitatea respectiva, att din punct de vedere constructivarhitectural, ct si al dotarilor (confortului); Centrele de zi nu trebuie sa aiba dormitoare, cu exceptia celor destinate prescolarilor; Este foarte important (mai ales n mediul rural) ca centrul de zi sa aiba dotari care sa asigure igiena personala zilnica a fiecarui copil.