Sunteți pe pagina 1din 4

Proiect didactic

Data: 18.12.2013 Unitatea de nvmnt: Grdinia ,,Raz de Soare, Trgovite Educatoare: Cucu ea Ct ina Profesor metodist: Catrina Ga!rie a Profesor coordanator: Ro"otan Corne ia Propuntor: #nci $aria Grupa: %i& ocie Domeniul: 'i%! i co%unicare Denumirea activitii: (ducarea i%!a&u ui Tema anual: ,,Cu% e)te, a *o)t i va *i aici "e "%nt. + Tema : ,,,ine, vine $o Crciun-. "ove)tirea educatoarei Tipul activitii: *or%are de "rice"eri i de"rinderi Scopul: *or%area de"rinderii de a audia cu atenie un te/t narativ "ove)tea educatoarei i de a de)"rinde %e)a&u tran)%i) de acea)ta0 Obiective de referin: . *or%area de"rinderii de a "ove)ti 1n %anier "ro"rie, cu a&utoru i u)traii or0 . cu tivarea vor!irii adre)ate, re"roductive, a dia ogu ui 1n co%unicare0 Obiective operaionale: 213 ) identi*ice i ) "recizeze idei e "rinci"a e a e "ove)tirii 1n ur%a audierii te/tu ui0 223 ) uti izeze cuvinte i e/"re)ii din te/tu audiat 1n diver)e conte/te "ro"rii0 233 ) "ove)tea)c "e )curt,cu a&utoru i%agini or, te/tu audiat0 Obiective educative: . dezvo tarea ateniei vo untare, a %e%oriei ogice i a )"iritu ui de o!)ervaie0 . dezvo tarea e/"ri%rii ora e. etode !i procedee: ectura, conver)aia, e/" icaia, e/erciiu , o!)evarea0 i"loace de nvmnt: i%agini #orma de or$ani%are: *ronta , individua Durata: 20.245 aterial biblio$rafic: Curricu u% "entru 1nv%ntu "reco ar 6 3.789 ani $.(C.T.S. : Momentele Ob Activitatea propuntoarei Activitatea precolarilor
1

Metode i

Mijloace

Forme de

Tipuri de

leciei 1.Moment organizatoric

.O p - Pregtesc materialul didactic necesar i 1l aez la locul potrivit. Intru 1n )a a de gru" cu co"iii i 1i aez "e covor, 1n )e%icerc. . Sa ut i % "rezint. - Copii# 1n ce anotimp suntem$ - ;n ce lun suntem$ - Ce zi este astzi$ - Cum este vremea $ - 'e spun g(icitori despre anotimul iarna. ,, < ! " a"u% i %oa e S.a 1ntin) "e dea , "e va e, =ar cnd vine "ri%vara, Se to"ete " "u%ioara. +( un %o, Cu na)u ro5. =arna a) &ucrii 'a cei %ai cu%ini co"ii. - Copiii intr 1n sala de grup i se aeaz pe covor 1n semicerc.

procedee

de 1nv%nt

organizare

evaluare

!rontal

". eactualizare a cunotine or

&. Captarea ateniei

- spund la salut. - %oi suntem 1n anotimpul iarna. - %oi suntem 1n luna decembrie. - Astzi este miercuri. - A!ar este !rig# pentru c a venit iarna. - Ascult cu atenie g(icitorile )i raspund la ele. - *spunsul este+ z*pada.

conversaia

!rontal

oral

e,plicaia

g(icitori

!rontal

oral

- *spunsul este+ Mo) Cr*ciun.

-. Anunarea temei i a obiectivelor

- Astzi la activitatea de educare a limbajului# v* voi spune o poveste. Poveste se nume)te ##.ine#vine Mo) Cr*ciun/

- Copiii ascult cu atenie. e,plicaia !rontal observare a comportamentului

"

0. Prezentarea optima a coninutului i dirijarea 1nvrii

.Cite)c "ove)tea. .Cu% )e nu%ete "ove)tea "e care a% citit.o> .Cine e)te %ou cu )acii " ini i grei> .Cu cine ).a 1nt nit $o Crciun 1n "dure> .Ce a "it 1%"ratu cer!i or> .Cu% .a a&utat $o Crciun> .Cu% .a r)" tit cer!u "entru *a"ta ui>

O1

.@reco arii a)cu t cu atenie "ove)tea, iar du" aceea r)"und a 1ntre!ri. .@ove)te )e nu%ete ,,,ine,vien $o Crciun. .$ou era $o Crciun. .$o Crciun ).a 1nt nit cu 1%"ratu cer!i or. .;%"ratu cer!i or era 1ncon&urat de nite u"i *ioroi, care erau gata ). %nnce. .$o Crciun a uat cteva )urce e i e.a dat *oc. <tunci u"ii au *ugit. .Cer!u 1i o*er %ou ui 1n *iecare an cei %ai "uternici cer!i i o )anie *ru%oa) din argint cu care "oate duce co"ii or cadouri e %u t vi)ate. .@reco arii dau o e/" icaie "ro"rie e/"re)iei ,,). )*ie .<)cu t e/" icaia e/"re)iei. .Co"iii dau o e/" icaie "ro"rie cuvntu ui. .<)cu t e/" icaia cuvntu ui. .< ctuie)c "ro"oziii, integrand ce e dou cuvinte e/" icate.

lectura !rontal* conver)aia observare a comportamentului

imagini
convesa1ia

oral*
convesa1ia

*ronta

e,plica1ia conversa1ia e,plica1ia e,erci1iul

.Ce 1n)ea%n e/"re)ia ,, ). )*ie .,,). )*ie 1n)ea%n ). %nnce. .?ar cuvntu ,,! nd, ce 1n)ea%n> .,,! nd 1n)ea%n !un. O" .So icit doi.trei "reco ari ) a ctuia)c "ro"oziii cu ce e dou cuvinte.

individua

&

7. 2!inerea "er*or%anei

O&

.So icit doi.trei "reco ari ) redea du"z i%agini coninutu "ovetii.

- Pre)colarii povestesc raport2ndu-se la imagini )i 3ndruma1i de propun*toare.

e,erci1iul

imagini

individua

oral*

4. Cone,iunea invers

.Cu% )e nu%ete "ove)tea a)cu tat> .@e cine a a&utat $o Crciun> .Ce ne aduce nou %ou > - Apreciez %odu 1n care co"iii au "artici"at a activitate. . ?i)tri!ui co"ii or reco%"en)e.

- Povestea s-a numit ##.ine# vine Mo) Cr*ciun/. -Mo) Cr*ciun a ajutat un cerb. -Mo)ul ne aduce cadouri. - Copiii spun ce le-a plcut i ce nu le-a plcut pe parcursul activiti.

conversaia

!rontal

oral

5. Aprecieri i recomandri

conversaia

recompen -se

!rontal

aprecieri verbale