Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
UNITATE: Liceul Vocational Pedagogic ,,Nicolae Bolcas Beius DATA: 11.12.2013 GRUPA: mica EDUCATOARE: Gavrila Florica COORDONATOR: Marcut Rodica PROFESOR METODIST: Lazea Remus PROPUNATOARE: Ile Ingrid-Francesca ACTIVITATE: Educatie muzicala TEMA ANUALA: ,, Cnd/cum i de ce se ntmpl? TEMA SAPTAMANALA: ,, Bun seara, bun seara/Iaca, viu cu snioara TEMA ACTIVITATII: ,,Brutarii si ,,Trei pastori TIPUL DE ACTIVITATE: repetare,predare FORMA DE REALIZARE: cantec SCOPUL: educarea deprinderii de a asculta cu interes si placere un cantec OBIECTIV AFECTIV:Educarea dragostei si a interesului pentru muzica. OBIECTIVE OPERATIONALE: O1: Formarea deprinderii de a canta corect individual sau colectiv ; O2:Insusirea corecta a liniei melodice; O3: Sa participe activ la activitatea muzicala; O4:Invatarea colindului. STRATEGII DIDACTICE: a)Metode si procede: M1-conversatia , M2-explicatia , M3-demonstratia si M4exercitiul c)Forma de organizare: frontal si individual Locul de desfasurare: sala de grupa DURATA: 20-25 minute BIBLIOGRAFIE : ,, Curriculum pentru invatamantul prescolar,MECT. 2009
Nr. Crt.
Etapele lectiei
Ob.
Metode
Continutul stiintific
Act. elevului
Evaluare
Tp.
1.
ACTIVITATI INTRODUCTIVE
M1 M4
*organizatorice:
-aerisiea salii de grupa; -asigurarea linistii -aranjarea scaunelelor in forma de semicerc. *muzicale: * exercitii de respiratie -mirosim floarea si suflam papadia * exercitii ritmice: Cantam la trompa:
Ta ta ti ti ta ti ti ta Cantam la toba:
Bum bum bum bum 2. REACTUALIZAREA CUNOSTINTELOR CAPTAREA ATENTIEI O3 M4 Astazi vom repeta cantecul ,,Brutarii O voi face printr-o scurta discutie cu copii introducandu-i in tema lectie. Convorbire despre venirea sarbatorilor de iarna: -Ce sarbatori de iarna cunoasteti voi? -Cunoasteti voi ceva colinzi? -copii repeta catecul cu mine 2
3.
O3
M1
4.
O3
M1
Astazi dragii mei copii,la ora de muzica,noi vom invata o colinda care se numeste ,,Trei pastori -Cum se numeste colinda noastra de astazi? Voi va trebui sa fiti foarte atenti si sa cantati impreuna cu mine ca la sfarsitul
-Trei pastori
5.
DIRIJAREA INVATARII
Oa O1 O3 O4
M1 M2 M3 M4
activitatii sa stiti canta corect colindul. a)Interpretare model 1: Va rog sa fiti atenti la mine pentru ca va voi canta colinda: Trei pastori 1.Trei pas-tori se in-tal-ni-ra
si a-sa se sfa-tu-i-ra,ra-za
soa-re-lui,floa-rea soa-re-lui
si a-sa se sfa-tu-i-ra
2.Haideti,fratiilor,sa mergem,floricele sa culegem,raza soarelei,floarea soarelui,floricele sa culegem. 3.Si sa facem o cununa,s-ompleim cu voie buna,raza soarelui,floarea soarelui s-ompletim cu voie buna. 4.Si s-o ducem lui Hristos,sa ne fie de folos,raza soarelui, floarea soarelui sa ne fie de folos. b)Analiza cantecului: -Va placut colinda? -Aveti cuvinte pe carenu le cunoasteti? -a sfatui=a cere cuiva parerea -cununa=coroana In cantec este vorba despre trei pastori care se sfatuiesc sa mearga sa culeaga impreuna floricele pentru a face o cununa lui Iisus Hristos. c)Interpretare model 2 Voi mai canta o data 2
-Da! -Da!
6.
CONSOLIDAREA
O2
M4
cantecul d)Insusirea cantecului -memoram textul(strofa I,dupa care o cantam,dupa memoram strofa II si cantam I+II si tot asa. -vom canta impreuna de cateva ori cantecul Vor canta primele doua strofe fetele,iar urmatoarele doua baietii,iar dupa unu sau doi copii singuri. -Ce colind am invatat noi astazi? -Despre cine a fost vorba in colind?
-Trei pastori -Despre trei pastori care merg sa culeaga flori impreuna
7.
INCHEIEREA ACTIVITATII
M1
-Voi face apecieri asupra modului in care au participat la activitate si voi afce aprecieri individuale.