Concentrati-va pe nevoile deja existente ale elevilor.

Acestia invata cel mai bine atunci cand sunt stimulati sa o faca, intr-o clasa in care ii ajuta sa se implice activ la o lectie. Printre lucrurile pe care elevii vor sa le intalneasca intr-o clasa se numara: nevoia de invata ceva pentru a incheia cu succes un proiect, nevoia de a incerca ceva nou, nevoia de a-si perfectiona abilitatile, nevoia de a face fata la provocari, nevoia de a deveni o persoana competenta, nevoia de a reusi si de a interactiona cu ceilalti etc. Concepeti sarcini, activitati si intrebari care sa se plieze la aceste nevoi. Faceti elevii participanti activi la lectie. Elevii invata atunci cand fac, creeaza, scriu, rezolva, concep. Pasivitatea este un factor care blocheaza motivarea si curiozitatea elevilor. Puneti intrebari. Nu spuneti elevilor ceva atunci cand ii puteti intreba. Incurajati-i sa sugereze abordari diferite la diverse probleme sau sa ghiceasca rezultatele unui experiment. Folositi munca in echipa. Puneti elevii sa analizeze ceea ce se intampla in clasa lor. Cereti-le sa isi aduca aminte doua perioade recente: una in care s-au simtit cel mai motivat si cealalta in care motivatia lor a fost redusa. Lucrurile care contribuie cel mai mult la motivarea elevului: - Entuziasmul profesorilor; - Relevanta materialului; - Organizarea lectiei; - Nivelul potrivit de dificultate al materialului; - Implicarea activa a elevilor; - Diversitate; - Relatie potrivita intre profesori si elevi; - Folosirea de exemple concrete si lesne de inteles.