Cuaderno de trabajo de Lenguaje

Primer nivel
de Transicin
Educacin Parvularia
Emilio Lome J. Manuel Medel Dolores Noguez

Edicin Especial para el Ministerio de Educacin. Prohibida su comercializacin.

Cuaderno de trabajo de Lenguaje

Primer nivel
de Transicin
Educacin Parvularia

Emilio Lome J. Manuel Medel Dolores Noguez

El material didctico Cuaderno de trabajo de Lenguaje para el Primer Nivel de Transicin de Educacin Parvularia, es una obra colectiva, creada y diseada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la direccin general de: RODOLFO HIDALGO CAPRILE SUBDIRECTORA EDITORIAL REA PBLICA Marisol Flores Prado SUBDIRECTORA DE DISEO Vernica Romn Soto Material adaptado de los textos: Cuenta cuentos 3 aos. Escritura (Mxico, 2012), Cuenta cuentos 3 aos. Lectura (Mxico, 2011), Cuenta cuentos 4 aos. Escritura (Mxico, 2010), de los autores: J. Manuel Medel Barajas y Dolores Noguez y Cuenta cuentos 4 aos. Lectura (Mxico, 2010), del autor Emilio Lome.

Cuenta cuentos 3 aos. Lectura y Escritura IDEA ORIGINAL J. Manuel Medel Barajas y Dolores Noguez AUTOR Emilio Lome EDICIN Celeste G. Flores ASISTENCIA EDITORIAL Laura Patricia Guzmn Torres ASESORA TCNICA J. Manuel Medel Barajas y Dolores Noguez CORRECCIN DE ESTILO Pablo Mijares DISEO DE PORTADA E INTERIORES Stephanie Irais Landa Cruz ILUSTRACIN Claudia Navarro ICONOGRAFA Elvia Prez DIAGRAMACIN Ivonne Carren Arredondo DIGITALIZACIN DE IMGENES Mara Eugenia Guevara, Gerardo Hernndez y Jos Perales

Cuenta cuentos 4 aos, Lectura y Escritura IDEA ORIGINAL J. Manuel Medel Barajas y Dolores Noguez AUTORA Emilio Lome EDICIN Celeste G. Flores ASISTENCIA EDITORIAL Laura Patricia Guzmn Torres ASESORA TCNICA J. Manuel Medel Barajas y Dolores Noguez CORRECCIN DE ESTILO Pablo Mijares DISEO DE PORTADA E INTERIORES Stephanie Irais Landa Cruz ILUSTRACIN Gabriela Podest ICONOGRAFA Hayde Jaramillo DIAGRAMACIN rika Fabila Villegas, Alejandra Basurto Cadena DIGITALIZACIN DE IMGENES Mara Eugenia Guevara Snchez, Gerardo Hernndez Ortiz y Jos Perales Neria

2012, by Santillana del Pacfico S.A. de Ediciones. Dr. Anbal Arizta 1444, Providencia, Santiago (Chile). Impreso en Chile por Quad/Graphics. ISBN: 978-956-15-2036-3. Inscripcin N: 235.959. Se termin de imprimir esta 2 edicin de 225.100 ejemplares, en el mes de noviembre del ao 2013. www.santillana.cl

Mis datos personales

Me llamo: Tengo aos.

Soy: Vivo con: Me dibujo:

Presentacin del proyecto

Este texto ha sido desarrollado para que trabajes el ncleo de lenguaje verbal. Junto con tu educadora y tu familia podrs fomentar el gusto por la lectura y propiciar la escritura de una manera dinmica y amena. Con este objetivo, se hizo una seleccin de lecturas divertidas, cotidianas y profusamente ilustradas, para desarrollar la imaginacin y el gusto por leer imgenes y escuchar textos. Asimismo, se eligieron diversos tipos de gneros literarios: cuento breve, poesa, rimas, trabalenguas, adivinanzas y juegos de palabras, para dar variedad y lograr una graduacin en la dificultad de las lecturas. Tambin se incluyen actividades relacionadas con los textos presentados. Esperamos que esta propuesta sea til para ti, las educadoras y tu familia, y sirva de vehculo para alcanzar con xito tus propsitos educativos.

Pictogramas
Observo: Miro con atencin para poder discriminar elementos, de acuerdo con la lectura correspondiente. Escucho: Diferencio la slaba inicial y final, as como otros sonidos presentes en las palabras. Trazo: Realizo diferentes tipos de trazos para completar figuras o crear representaciones. Juego a escribir: Me aproximo a la escritura mediante la representacin grfica de algunas letras o formas. Hablo: Me acerco al lenguaje oral, mediante estrategias como la lectura en voz alta de slabas, palabras, frases y oraciones.

ndice

Poema invernal Adivinanza Adivinanza musical Angelito de azcar El espejo est encantado Irene, la iguana invisible Un pollito Si mi cuerpo La vaca Victoria Don Tiburcio y don Toms Un dinosaurio fue al dentista Luna de leche Solecito despeinado Poemnimo azucarado A baar al len

6 10 14 18 22 26 30 34 38 42 46 50 54 56 60

Poema invernal

Cuando el viento invernal la cola le mueve al conejo de la Luna,

cae la nieve!

 Observa

la ilustracin y comntala con tus compaeros: Por qu cae la nieve?, dnde est el conejo?, qu hacen los nios? Colorea como ms te guste.

Observo

 Inventa

un poema sobre el verano. Luego, comprtelo con tus compaeros.

Adivinanza

Qu es una luna naciente que dibuja la alegra en la cara de la gente?

10

so

nrisa

11

qu se parece tu sonrisa: a la Luna o a una rebanada de sanda? las lneas punteadas.

Remarca

Trazo

12

 Repasa

Trazo

con el dedo ndice la cscara de la sanda. Moja tu dedo con pintura verde y rellena la cscara con tus huellas. Pinta el resto de la fruta siguiendo la direccin de la flecha.

13

Adivinanza musical

Tengo la cara redonda, mi voz es grave y muy fuerte; si con las manos me tocan hago bailar a la gente.

14

andero p l E

15

 Toca

con tus compaeros instrumentos musicales que tengan en la sala. Has tocado un pandero?, cmo suena? tu dedo con pintura y sigue las lneas de colores.

Trazo

Moja

16

 Identifica

los sonidos del viento, el tambor y la lluvia e imtalos con tus compaeros.

Hablo

uuuu uuuu

pam pam pam

tip tap tip tap

17

Angelito de azcar
Al abrir la alacena, la arpista Aurora Armendriz encontr un angelito de azcar acostado sobre una almohada de avena y arroz.

18

Abri sus azules ojos y despert el angelito. Con afecto alz sus brazos, le avent un beso a Aurora y aleteando con sus alas azucaradas se alej de la alacena volando en el aire de aquel amanecer mientras

Aurora Armendriz alegre tocaba el arpa.

19

Recorta

y pega objetos que comiencen con la letra A.

Observo

20

Anita la picaron los mosquitos. Con ayuda de tu educadora di dnde la picaron, y mrca las letras a con una 7.

Hablo

cara

brazo

pierna

mano

21

 Este espejo est encantado

Quienes se miran en l se convierten en extraos seres:

elefantes extraterrestres que estornudan con elegancia y enseguida se esponjan

22

ires, ten cui m da e t No ejo est enc do! an sp e tad Este o

23

 Rellena

con papel picado la letra E.

Observo

24

 Observa

las imgenes y di en voz alta el nombre de cada figura. Luego, remarca la e.

Observo

espejo

elefante

pelota

estornudo
25

Irene, la iguana invisible

En la India hay una isla en la que vivi Irene, una iguana inventora. Cierto invierno, Irene invent una pcima increble que le permita hacerse invisible. Sin que nadie la mirara, la iguana Irene viaj feliz por toda la inmensa isla.

26

La traviesa Irene a todos hizo cosquillas, los pellizc y los despein sin que ninguno la viera. Pero el tiempo pasaba e Irene segua invisible, y aunque lo intent, no pudo inventar otra pocin que la hiciera visible de nuevo.

Y as

Irene, l nventora, a ig u a n a i

se qued invisible para siempre haciendo traviesas cosas a la interesante gente de esa isla de la India.

27

 Encierra

Hablo

las letras I. Luego, di en voz alta otras palabras que empiecen con i y dibuja una de ellas.

Irene la iguana

28

 Pinta

las ilustraciones y di con tu educadora las palabras en voz alta. Luego, rodea las letras i que encuentres.

Observo

Igor

pincel

mariposa
29

La o

La o es un bostezo o un redondo queso o el ojo de un oso o un palo hermoso que un orfebre hall.

od o

eso es la

30

31

 Pinta

Trazo

con tmpera la letra O. Luego, encierra en un encuentres en el texto.

las letras o que

pocin
32

ojos

mono

 Di

Hablo

las palabras en voz alta. Luego, pinta solo las figuras cuyos nombres tengan la letra o.

sol

oso

bostezo

pez

33

Si mi cuerpo...

Si mi cuerpo fuera nube, cmo se movera?

Si mi cuerpo fuera rbol, cmo se balanceara?

34

a,

u b cue r p o f u e r a ar d t eq o l u manera
mi

a, j u rb u b a, be j e Ab l, nu es o b o r rp e u n c mi hoja e una co be i r n c bla e es d n . o a d r leg a la

a?

Si

Si mi cuerpo fuera abeja, de qu modo zumbara?

rb

uj

35

 Rellena

Observo

con puntos la letra U. Luego, encierra en un encuentres en el texto.

, las letras u que

uvas
36

uno

Aurora

 Di

Hablo

las palabras en voz alta junto con tus compaeros. Luego, escoge tres objetos y dibjalos.

unicornio

luna

duende

ua

cuna

sueo

37

La vaca Victoria

38

La vaca Victoria ya va navegando con velas al viento. En veloz velero, con muuuuchas canciones, la vaca Victoria va de vacaciones.

39

 Observa

la ilustracin y comntala con tus compaeros. las palabras y nelas con una lnea con la figura que corresponde.

Observo

Escucha

vaca

hoja

olas

escalera

40

 Inventa

Hablo

una historia que ocurra en un barco. Luego, dibjala y cuntala a tus compaeros.

41

o y don Toms Don Tiburci

Don Tiburcio, el tiburn, tom el tren a Toltn para ir a tomar el t con don Toms, el atn.

A don Toms le dio tos y se puso tartamudo cuando a don Tiburcio vio tan tragn y tan dientudo.

42

Tiburcio y Toms tomaron tres tazas de tibio t, platicaron tonteras, terminaron a las seis.

Don Toms volvi en tranva y don Tiburcio en tren.

43

 Qu

medio de transporte utiliz don Toms? Mrcalo con una 8.

Observo

44

 Une

con una lnea cada objeto con la letra con que comienza.

Escucho

a e i O U

45

Un dinosaurio fue al dentista

Fue al dentista un dinosaurio pues un diente le dola por comerse diez mil dulces ayer en la dulcera.

46

Si a un dinosaurio sin diente hallas en la dulcera saldalo de mi parte:

soy Da nie l

Do m

e u g n

az D z

47

 Pinta

la ilustracin. Luego, comenta a tus compaeros tu experiencia en el dentista o en el mdico.

Hablo

48

49

L u n a de l e c h e

La luna de la laguna es una luna de leche, es una luna con alas: luminosa, limpia, alegre. Le miro a veces con lupa lagrimitas relucientes que le lavan su carita color de plida nieve.

50

a un l La

laguna es una lu a l n de

ad el

ec

he .

51

 Sabas

Juego a escribir

que la luna es un satlite natural que gira alrededor del planeta Tierra? Averigua cuntos das tarda en dar una vuelta completa y juega a escribir tu respuesta.

52

 Recorta

y pega elementos que comiencen con cada vocal.

Observo

53

Solecito despeinado

54

o s l E

ci

le

to

se o l e i c en el

a n i e

Sus rayos son serpentinas de un encendido amarillo y el solecito al peinarlos les saca dorado brillo.

co

un

cep

illo.

55

Poemnimo azucarado

La noche es de chocolate,

56

las

nub es de nata

z, e u yn

la Luna es una galleta de avena, canela y miel.

57

 Pinta

el dibujo y memoriza la poesa Poemnimo azucarado. Luego, rectalo frente a tus compaeros.

Hablo

58

59

A baar al len!

El domador Juan Javier se meti en una jaula ayer con estropajo y jabn para baar a su len.

60

Juan Javier enjabon, enjuag, frot y sec y el felino relajado, carcajendose contento, dijo con gran emocin:

in ya Por n

hu

elo a

len!

61

 Observa

la lmina y comprala con la ilustracin de la lectura. Qu figuras no estn en la lectura? Mencinalas y mrcalas con una 8. Observo

62

 Observa

las ilustraciones y con ayuda de tu educadora completa las oraciones con la palabra correcta. Encierra tu respuesta en un .

Observo

Me bao con

. jamn jabn

Mi sandwich es de

. jabn jamn

El agua est en la

. jarra garra

El len est en la

. cama jaula

63

64

Edicin especial para el Ministerio de Educacin. Prohibida su comercializacin.