I. E. S.

SANTO DOMINGO
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)

EXAMEN DE 4º DE E.S.O. FÍSICA Y QUÍMICA. CINEMÁTICA.

1.- En la gráfica velocidad-tiempo que se adjunta

a) Redacta el enunciado del problema.
b) Clasifica los movimientos que aparecen.
c) Calcula la aceleración de cada tramo.
d) Calcula el espacio total recorrido.

2.- Se lanza un objeto hacia arriba a una velocidad de 20 m/s. Una vez alcanzada la
altura máxima, inicia su descenso y tras recorrer 5 m se encuentra una cornisa, con la
cual choca, y queda detenido. Calcule:
a) La altura máxima alcanzada.
b) El tiempo de vuelo.
c) La velocidad con la que chocó contra la cornisa.

3.- Contesta a las siguientes preguntas de forma breve.

a) Diferencia entre posición y espacio recorrido.
b) ¿Qué es lo que mide la aceleración de un móvil?.
c) ¿Por qué cuando vuelas en avión sobre el océano no puedo demostrar que el
avión está en movimiento?.

4.- Un avión despega después de recorrer 600 m por la pista del aeropuerto. Si tarda 15
s en el despegue y suponemos que el movimiento es uniformemente acelerado, ¿cuál es
su velocidad en el momento de separarse del suelo?.
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CONTROL DE CINEMÁTICA.

TEORÍA

1.- Define los conceptos de trayectoria y desplazamiento. ¿Pueden coincidir?.

2.- Todos los movimientos son relativos, con respecto del sistema de referencia elegido.
Según esto, comenta la siguiente frase. “Los niños se han portado estupendamente, en
todo el viaje no se han movido”.

3.- Cuando observamos un disco que está girando en el tocadiscos, ¿cómo varían V y ω
para distintos puntos del eje de giro?.

PROBLEMAS

4.- La posición de un móvil respecto a un sistema de referencia queda determinado por

la ecuación: s = 20 + 5.t. (Unidades en el S.I.).
a) ¿El móvil parte del origen de coordenadas?. b) ¿Cuál es la velocidad del vehículo?.
c) ¿En qué instante pasa a 100 m del origen?. d) ¿Cuánto tarda en recorrer 50 m?.

5.- Un automóvil que marcha a 72 km/h frena bruscamente a la vista de un obstáculo

situado a 12 m de él. Si su máxima aceleración de frenada es de -4 m/s2, chocará contra
el obstáculo?.

6.- Se lanza hacia arriba un cuerpo con una velocidad de 15 m/s. Determina la altura
máxima alcanzada y el tiempo que tarda en regresar al suelo. ( g = 9,8 m/s2)

7.- Las ruedas de una bicicleta, de 45 cm de radio, giran a 180 rpm. Determina:
a) La velocidad angular, el periodo y la frecuencia de la rueda.
b) La velocidad del ciclista expresada en km/h.
c) El ángulo descrito, y la distancia recorrida por la rueda en 10 s.
d) El número de vueltas que gira la rueda en 10 s.
e) La aceleración normal de un punto de la periferia .

“A ti te corresponde decidir, que hacer

con el tiempo que se te ha concedido”.
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CONTROL DE CINEMÁTICA.

TEORÍA (40%)

1.- Define los conceptos de trayectoria y desplazamiento. ¿Pueden coincidir?.

2.- Todos los movimientos son relativos, con respecto del sistema de referencia elegido.
Según esto, comenta la siguiente frase. “Los niños se han portado estupendamente, en
todo el viaje no se han movido”.

3.- Cuando observamos un disco que está girando en el tocadiscos, ¿cómo varían V y ω
para distintos puntos del eje de giro?.

PROBLEMAS (60%)

4.- Las ruedas de una bicicleta, de 45 cm de radio, giran a 180 rpm. Determina:
a) La velocidad angular, el periodo y la frecuencia de la rueda. b) La velocidad lineal
del ciclista, expresada en km/h. c) El ángulo descrito, y la distancia recorrida por la
rueda en 10 s. d) El número de vueltas que gira la rueda en 10 s. e) La aceleración
normal de un punto de la periferia .

5.- Se lanza un objeto hacia arriba a una velocidad de 20 m/s. Una vez alcanzada la
altura máxima, inicia su descenso y tras recorrer 5 m se encuentra una cornisa, con la
cual choca, y queda detenido. Calcule:
a) La altura máxima alcanzada. b) El tiempo de vuelo. c) La velocidad con la que chocó
contra la cornisa.

6.- La velocidad de un móvil viene dada por la gráfica siguiente.

a) Enunciado del problema.

b) Clasificación de los movimientos que
aparecen.
c) Espacio recorrido en cada tramo.
d) Gráficas s/t y a/t.
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1. Indica el tipo de movimiento en cada una de las siguientes gráficas, indicando

alguna característica.

2. Un tren marcha a 72 km/h y frena a razón de 0,05 m/s2. Halla: a) La velocidad

del tren pasados 3 minutos. b) El espacio recorrido en ese tiempo. c) El tiempo
que tarda en parar.

3. Una rueda de 10 cm de radio gira a razón de 100 rpm. Halla la velocidad angular
en rad/s, el periodo, la frecuencia, la velocidad lineal de un punto situado a 3 cm
del eje y la aceleración centrípeta de un punto de la periferia del disco.

4. La posición de un móvil respecto a un sistema de referencia queda determinado

por la ecuación: s = 20 + 5.t. (Unidades en el S.I.).
a) ¿El móvil parte del origen de coordenadas?. b) ¿Cuál es la velocidad del
vehículo?. c) ¿En qué instante pasa a 100 m del origen?. d) ¿Cuánto tarda en
recorrer 50 m?.

5. Desde una terraza que está a 15 m del suelo se lanza verticalmente y hacia arriba
una pelota con una velocidad inicial de 12 m/s. Determina: a) La altura máxima
alcanzada. b) El tiempo que tarda en golpear contra el suelo. c) La velocidad en
el instante anterior. Interpreta el signo.
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1.- Define los conceptos de trayectoria y desplazamiento. ¿Pueden coincidir?.

2.- Estos son diagramas velocidad / tiempo.

a) ¿En cuáles de ellos hay aceleración positiva?; b) ¿En qué se diferencian a y b?; c)
¿Hay algún movimiento sin aceleración?; d) ¿Hay alguno con aceleración negativa?.

3.- Las ruedas de una bicicleta, de 45 cm de radio, giran a 180 rpm. Determina:
a) La velocidad angular en rad/s; b) el periodo y la frecuencia de la rueda; c) la
velocidad lineal del ciclista; d) el ángulo descrito y la distancia recorrida por la rueda en
10 s.

4.- La posición de un móvil respecto a un sistema de referencia queda determinado por

la ecuación: s = 20 + 5.t. (Unidades en el S.I.).
a) ¿El móvil parte del origen de coordenadas?. b) ¿Cuál es la velocidad del
vehículo?. c) ¿En qué instante pasa a 100 m del origen?. d) ¿Cuánto tarda en recorrer
50 m?.

5.- Un tren marcha a 72 km/h y frena a razón de 0,05 m/s2 , halla: a) La velocidad del
tren pasados 3 minutos. b) El espacio recorrido en ese tiempo. c) El tiempo que tarda en
detenerse.
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1. Una rueda de coche de 70 cm de diámetro gira a 800 rpm, calcula:

a) Velocidad angular en rad/s.
b) Periodo y frecuencia del movimiento.
c) Velocidad angular y lineal de un punto situado a 10 cm del eje de giro.

2. Un nadador se deja caer libremente desde un trampolín situado a 20 m de altura,

calcula:
a) Tiempo que tarde en llegar al agua de la piscina.
b) Velocidad con que impacta contra el agua.
c) Dibuja las gráficas a/t y V/t del movimiento.

3. De las gráficas siguientes, ¿cuáles corresponden a un MRUA?, ¿cuáles a un

MRU?. ¿Hay alguna que no corresponda a ningún movimiento?. Responde de
forma razonada.

4. La velocidad de un móvil viene descrita en la siguiente gráfica adjunta, calcula:

a) Clasifica los movimientos; b) La aceleración de cada tramo; c) Distancia
recorrida por el móvil.