Sunteți pe pagina 1din 1

Nume i prenume__________________________ Clasa____________

TEST DE EVALUARE
I. Citete cu atenie textul de mai jos, apoi rezolv cerinele:

ntr-una din zile, ferestrele fiind deschise i izbind o dat vntul n ele, una, tocmai cea de la iatacul din col, unde sttea maica Aegidia cu Persida, s-a sfrmat. Nal s-a dus s vad i a vzut nu frmturile de geam, ci o fat, care i prea grozav de frumoas. Nu-i vorb, n-avea nevoie s i fie pentru ca s-i par frumoas. Ceea ce se ivete la fereastra unei mnstiri de clugrie are totdeauna ceva tainic i plin de farmec. Acolo, chiar btrn fiind, femeia pare tnr, chiar urt, pare frumoas; iar lucrurile sunt cum ele ne par. Din ntmplare, ns, Persida, care alergase i ea s vad ce s-a ntmplat, era chiar mai tnr, mai frumoas i mai plin de farmec dect cum Nal era-n stare s i-o nchipuiasc. El rmase uimit, cu inima ncletat i cu ochii oarecum mpienjenii. i era parc s-a rupt, s-a frnt, s-a surpat deodat ceva i o mare nenorocire a czut pe capul lui. Persida sta neajutorat n faa geamurilor sparte i nici nu-l bga-n seam, cnd veni maica Aegidia, ca s vad paguba. Femeie mai aezat i mai cuminte, ba chiar clugri, maica Aegidia tresri cnd vzu, peste drum, pe Nal, biatul Hubroaiei, stnd cu ochii int la fereastr. l tia de copil mic, l socotise totdeauna cel mai bun biat, i mintea i se oprea n loc vzndu-l att de ndrzne. Sidi! gri dnsa mhnit i apuc fata de bra, ca s-o dea din vederea tnrului. Ru a fcut, cci acum se oprir i ochii Persidei asupra tnrului cu or curat, cu obrajii rumeni i cu mustaa mic, acum i dete i ea seama de ce st acel tnr acolo. Obrajii ei se umplur de snge, i i era parc o sgetase ceva prin inim. Att a fost, nu mai mult, i ea nu mai putea s fie ceea ce fusese. Taine mari i neptrunse de mintea omeneasc! Att a fost numai, i gndul copilei era mereu la fereastra cea spart, la frumuseea zilei de primvar, la omul ce sttuse acolo, peste drum, cu ochii uimii i cu rsuflarea, parc, oprit. Se temea s mai intre n cas, tremura cnd se apropia de fereastr, suspina greu cnd se uita i nu-l mai vedea acolo, i totui nu mai avea astmpr, nu mai gsea loc de repaos, i fcea mereu de lucru n cas. Nu i-a fcut i nu-i fcea, nu i-a zis i nu-i zicea nimeni nimic, nu tia nimic, nimic nu gndea i totui, aa, ca din senin, se zbtea copila ca i cnd ar voi s scape, s fug i s se ascund n fundul lumii. Iar dou zile n urm, cnd iar l-a vzut acolo peste drum, ea a rmas nemicat i cu ochii int la el. Era parc pierdut, czut ntr-un fel de lein. Oamenii treceau de-a lungul uliei, i dac el nu i-ar fi tras seama, ea ar fi stat mereu acolo, n faa lui. El ns iar s-a ntors n faa ferestrelor care nu se deschid niciodat. (Ioan Slavici Mara) CERINE: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Dai sinonime contextuale pentru termenii: iatac, tainic, mhnit, nemicat. Explicai rolul virgulei n fraza i totui nu mai avea astmpr, nu mai gsea loc de repaus Dai exemple de 4 expresii/locuiuni care s conin termenul a trece Motivai apartenena fragmentului de mai sus la un gen literar (2 argumente) ncadrai fragmentul n oper, preciznd momentul subiectului i evenimentul surprins. Redactai un scurt text (10-15 rnduri) n care s caracterizai cele dou personaje ce apar n text. II. III. 8p 4p 8p 6p 4p 10p

Alctuii exemple cu perechile de paronime: glaciar/glacial; complement/compliment; 20p Redactai un scurt eseu (25-30 de rnduri/250-300 de cuvinte) n care s vorbii despre ncadrarea romanului la unul dintre tipurile de roman: realist, al iubirii, social. 30 p