Cuprins 1. Originia reflectrii ca n oglind 2. Organsim de cunoatere 3 . ca pb de evoluie cultural 3.

Activitatea neuronal corespunztor pentru ceea ce se reflect, interesant aplicativ acolo unde nsui Darwin i-a cutat izvoarele i domeniul de aplicaie n spital, ca activitate instinctiv interesan de asemenea acolo unde problema este abordat dpv al !si"ologiei evoluioniste, ca fenomen de cultur ce nseamn aceast problem dpv al psi"ologiei #udiciare, c$nd reflectarea nu mai este redus doar la un pdv psi"ofiziologic, ci la unul abordat din perspectiva legilor generale ale biologiei, al luptei pentru e%isten, al reproducerii& 4. 'um pb a fost insuficient rezolvat de be"aviorismul clasic, de refle%ologia pavlovian, de intuiionismul gestaltist necesitatea ca noua perspectiv etologic s fie racordat la contribuiile teoriei instinctului i inteligenei noua paradigm a !si"ologiei evoluionisite prea unor a renunat la ocntribuiile realizate n acest domeniu. ( - ia pb de cultur natural, implicarea reflectrii n evoluia comportamentul ca problem de cultur, de la simpl nvare social la gen%%

1. Originile reflectrii ca n oglind Obiectivul oricarui studiu psi"ologic este e%plicarea reflectrii, a celei de un anumit fel, senzoriale, perceptive, g$ndite .., normale sau deformate naturale sau maladive, stp$nite sau nu de cauze morale, cu mecanismele mediatorii maturizate sau dereglate, de unde rezult o seam de efecte fenomenale, unele interesante. )a de aceste studii e%ist un larg interes teoretic i e%perimental, practic i aplicativ, prin raportare at$t la disciplinele fundamentale ale psi"ologiei, ca i la cele interdisciplinare, la domenii tiinifice nvecinate, cum sunt fizica, biologia, filozofia sau teologia, la cele sociale ca sociologia, politica .a, care desc"id perspectivele investigative, le multiplic, de la cele empiriste i e%perimentale la cele superior formalizate, cu o dinamic fenomenal fr egal de compunere i organizare a elementelor implicate. Orice fiin* animal sau uman a#uns n faa unei suprafee fizice refle%ive va tinde s se reflecte n ea, at$t c$t disponibilit*ile naturale o permit, c$t condiiile stimulative o pretind. +ezultatul reflectrii va fi cuantificabil individual senzorial, motor, visceral, electrofiziologic deopotriv la nivelul grupurilor, a mulimilor, unde cuantificarea va fi statistic, cauzele e%ist$nd anterior apariiei omului pe !m$nt. De fiecare dat acesta a presupus e%istena unor structuri i mecanisme specifice, altele la diverse nivele de evoluie filogenetic, altele la om, n etape diferite ale evoluiei lui naturale i sociale, ale dezvoltrii lui individuale i ca specie. 'eea ce se reflect, de fiecare dat are un asemenea coninut subiectiv, cu un specific inconfundabil, ale crei origini pot fi cutate n ad$ncurile viscerelor, n trecutul de evoluie natural istoric a vieuitoarelor, n final elemente de comparaie interesante i reprezentative pentru buna funcionare a mecanismelor mediatorii implicate, unele puse greu la ncercare, altele a#unse dereglate, maladive uneori ireversibil afectate. De,i -oglida a e%istat n natur de c$nd lumea, cine, c$t ,i cum n ea cineva s se reflecte, ca acolo s se i recunoasc, corespunde unui proces comple%, care a evoluat n timp, care se manifest altfel la diverse specii de animale, care la om poate atinge culmi deosebite, care aici devine int a propriei sale deveniri natural istorice, a propriei sale dezvoltri sociale. +eflectarea n sine este subiectiv, care, dei se produce doar n fraciuni de secunde, ea implic solicitarea ntregii zeste specifice, cldit p$n atunci de milioane de ani, care se completeaz de fiecare dat cu un modest i distinct aport individual. Aa ceva se produce invariabil la fel, cu regularitatea de automatism, dar care individual este totui mereu altfel, ca diferit de la un individ la altul, unde diferenele inveitabile a#ung date obiectivitatea celor reflectate, deseori de acest aport intenional individual, care se msoar la nivelul de reuit n agonisirea celor necesare traiului de fiecare zi, pentru nvingerea i ndeprtarea inamicilor, a adversarilor, n cucurirea partenerului de se% opus, n e%ercitarea educaiei conspecifice a puilor etc. .n oglind va putea s se reflecte /s se vad0 i un animal. !roprietatea de a se reflecta acolo, ca ntr-o suprafa* refle%iv, este natural, care, n forma ei primar se manifest ca o nvare social, a aprut ncep$nd cu cele aflate la nivelul de evolu*ie filogenetic a petilor. 1a unele specii de peti s-a putut proba e%istena unor valene refle%ive cognitive /1aland 0, capaciti mentale intuitive ambivalente /2eniuc 0 & unde au fost identificate c"iar forme rudimentare de cultur /3alef, +ic"erson and 2o4d&0. 1a baza fenomenului se afl resorturi organice profunde, n acord cu care un pete combatant Betta Splendens va persevera s recunoasc n oglind i s gseasc n

asta o inepuizabil surs de renoire a atacurilor, n adversarul reflectat un impuls lips la un alt e%emplar de alt specie, un Carassius Auratus, unde se va rezuma s identifice acolo doar un semen, cu aceleai nevoi primare de "rnire i de reproducere. 5unt nevoi de reflectare fi%ate n nsi sm$a germinativ a speciei, o identitate a lor subiectiv i cognitiv, cu mobiluri difereniale, reproductibile i multiplicabile pe mai departe la toate e%emplarele din specia respectiv. .n oglind nu se va putea vedea /reflecta0 o meduz i nici alte animale inferioare, lipsite de disponibilitile de recep*ie vizuale nu se vor putea acolo reflecta nici animalele superioare i nici omul dac mecanismele lor de recepie sunt afectate, dereglate, involuate etc. 5unt situaii posibile i reale, c$nd ele devin neputincioase, c$nd pentru a se reflecta se apeleaz de regul la ci i mi#loace complementare, c$nd cele de vzut vor fi &palpate. 5e va face acest lucru prin antrenarea unor resorturi psi"ogenetice primare comune pentru vz, tact, auz & - care se gsesc n proprietatea iritabilit*ii se va mai putea face i printr-o supradimensionarea inten*ional a altei modaliti de recepie, de regul a tactului, aa cum este nt$lnit la nevztori. .n aceat din urm situaie ele se vor vedea numai prin antrenarea altei modaliti de recepie, realizat pe un plan superior, c$nd de#a aceast vedere prin tact, auz & nseamn i cunoatere, c$nd despre cele de vzut, de fapt, se spune c sunt palpate. !rin analogie, cercettorii sunt n cutatea unor soluii similare, ca s vad dincolo de ceea p$n atunci s-a reuit s se tie, de ast dat cu oc"iul minii, cu care s descopere noi ci de realizare a reflectrii, s inventeze noi mi#loace acolo unde din motive native, accidentale sau maladive de funcionare a celor naturale reflectarea nu este posibil. 1a ceva analog au recurs mereu medicii pentru a valorifica datele provenite de la un stetoscop tot mai performant, de la un electrocardiograf, reopletismograf, de la un dispozitiv cu rezonan magnetic .., deopotriv interesante pentru cuantificarea celor nt$mplate n timpul reflectrii, n interiorul viscerelor, ca i n creier. +eflectarea psi"ic este posibil gra*ie suportului ei natural, activit*ii neuronale, reproductibil /paial0 i cu mi#loace electronice mai puin reproductibil este cea ca n oglind. .n sistemele electronice i cibernetice s-au realizat performane deosebite pe linia generrii i organizrii elementelor implicate n reproducerea artificial a reflectrii, de generare i compunere electronic a impulsurilor, de subordonare a acestora principiului refle%. Analogia de funcionare i integrare a elementelor stimulatorii ale sistemului nervos merge departe, ncep$nd de la cele de la periferia receptoare a sistemului nervos6 cu cele care asigur decodarea, procesarea i convertirea semnalelor n imagini asemenea celor senzoriale computerele au reuit deopotriv i simularea unor secvene importante din procesul psi"ic de g$ndire & 7ai puin s-a reuit ob inerea unor imagini electronice n oglind, n care s se sintetizeze imagini i strile subiective cauzatoare, cele care se imerseaz n ad$ncurile natural-istorice ale reaciilor instinctive. Dulcele bomboanelor este prea atrectiv ca s poat fi interzis copiilor c$nd n situaii maladive, e%cepionale el este totui interzis, imaginea aceasta n oglind8 poate s e%iste i s acioneze doar n mintea printelui sau a adultului care din raiuni medicale formuleaz interzicerea. Din mintea consumatorului de droguri lipsete imaginea ca n oglind capabil s-l opreasc reflectarea ca n oglind a strii

7aladia cataractei de oc"i n c"irurgiaftamologia medical se trateaz curent prin nlocuira cristalinului natural cu altul artificial, din material plastic, din silicon

anemice ca urmarea a unei diete srace n sare, cardiacilor le in"ib orice secreie a glandelor salivare etc. 'a s se produc reflectarea ca n oglind, este necesar valorificarea unei e%periene filogenetice, cea conservat la nivelul centrilor nervoi de pe ntreaga ierar"ie de evoluie a sistemului nervos central. !oate fi considerat cea necesar realizrii primelor coordonri realizate prin implicarea cordonului spinal, de organizare medular a micrilor. 9le constau din e%istena unor elemente de comportare pre-fcute, de amplasare a aciunilor pe trasee spaio-temporale cunoscute, tot mai mari i desc"ise, n final definitorii pentru nia ecologic ocupat de fiecare specie de vertebrat n parte. Acestora le sunt proprii elemente de micare cu comand central spinal, care asugur ntinderea aciunilor adesea pe multe mii de :ilometrii, unde se disting printr-o precizie deosebit, unde doar mici abateri pot s nsemne diferena dintre via i moarte. De cele mai multe ori, la captul drumului acestor peti, psri se afl locul unde ele cuibresc, de unde pentru ele debuteaz un nou univers stimulativ, unde se iniiaz primele ncercri de interiorizare a aciunilor, de reflectare a unei noi dimensiuni de cunoscut a agenilor stimulatori, a traseului invers, spre i dinspe cuib, ca n oglind. 'direa acesteia presupune un aport individual, se realizeaz n timp, prin nvare, a drumului invers, spre cuib. Din aceast cauz petii i psrile iniial se ndeprteaz cu gri# de propriul lor cuib ; fenomenul este mai interesant c$nd acest cuib este reprezentat de nsi cavitatea bucal a petelui, a#uns leagn de cretere a puilor. 'unoscut puilor le este doar drumul de ieire, de evadare din cuib, cel de ntoarcere mult mai puin, c$nd ei pot fi a#utai de mama lor, care le suge cu gri# n gur, transformat n leagn al lor de cretere, din faa oricrei posibile ameninri. Acest drum spre leagnul gurii mamei este pavat de o e%perien filogenetic medulat, pe care puii trebuie s-l completze n timp cu alte elemente nvate, care s fie reflectat multivalent, unele ca n oglind, ca si gseasc drumul spre gura mamaei. +eflectarea ca n oglind a fost anunat cu milioane de ani n urm, c$nd la Amphioxus, un protovertebrat, apare ansa ca drepta /corpului0 s tie ce se ntmpl n partea lui st$ng, c$nd pentru a aciona prile s inter-acioneze coordonat, independent una de alta, dup caz, n succesiune sau simultan. 5-a manifestat iniial ntro form rudimentar, ca o disponibilitate de coordonare superioar, care artropodelor le lipsete. .n cazul acestora din urm acioneaz doar un sistem pre-fcut de coordonare vibratorie simultan a celor dou aripi /st$nga i dreapta0. !entru acest motiv forma deplasrii antropodelor este rudimentar, prin analogie corespunde cu una t$t$t prin aer, n esen grosier dar suficient ca s creeze mari probleme de disconformt multor mamifere superioare, inclusiv omului. 'u o evoluie ontogenetic larvar, puii artropodelor, ca i a ma#oritii speciilor de peti, a#ung la maturitate fr ca s- i cunoasc prinii, fr ca s se pun problema nsemntii oricrui aport al lor educaional, de formare a lor cognitiv. O situaie aflat n contrast cu disponibilitatea variabiliti comportamentale menionate mai sus, nt$lnit la alte specii de peti /Ciclidae, Anabantidae) i ulterior dominant la toate animalele superioare, unde e%periena nsuit i perfectat cu i mpreun cu prinii confer sens i direcie evolutiv distinct, de coordonare tot mai eficient a micrilor. 9ste o micare de deplasare a crei eficien ee msoar nu doar individual ci i populaional, o micare integrat n circuitul seleciei naturale. .n aceast ordine, ceea ce se reflect ca n oglind, fie acesta doar ca un segment sau ca parte opus de corp implicat n dezvoltarea

unei aciuni pe un sens invers celui de#a tiut i anterior efectuat este un fenomen natural, ce dob$ndete nsemnte n procesul de speciaie i n evoluia filogenetic a comportamentului. +eflectarea are la baz micarea, de plasare a aciunilor pe trasee spai-temporale necesare satisfacerii nevoilor primare ale organismului ulterior de practicare i a traseelor interiorizate. 'a s se produc este nevoie de energie i de coordonare folosindu-se de reuitele anterioare i de e%perien activitatea poate a#unge refle%iv, s se produc ca n oglind. Debuteaz cu reflectarea sumar doar a anumitor pri de corp, inclusiv din interiorul corpului, din vicere, ca s cuprind ansamblul sc"imburilor funcionale cu mediul pot fi reflectate secvene fr nsemntate sau altele cu nsemntate central i vital pentru organism. +eflectarea unor secvene de comportament cum sunt respiraia i transportul cardiac al o%igenului spre e%tremitile organismului pot avea o asemena nsemntate vital. !rinderea przii, ca i fuga din faa prdtorului implic reflectare, adic coordonarea unor astfel de secvene de comportare, de intensificare rapid intenionat a activitii respiratorii, de accelerare a activitii cardiace. 9a poate a#unge i refle%iv, ca n oglind, c$nd - trdat fie printr-un r$n#et furios i inconciliabil al atacatorului, fie ca o rsuflare de uurare a celui care tocmai ar fi trebuit s fie prad - n c$mpul spaio-temporal dat, de atac a przii sau cele de scpare din faa atacatorului crete eficiena aciunilor performate. 5unt momente de refle%ie mental cu implicaii asupra sistemelor de coordonare a micrilor, de activare i dezactivare a metabolismului eneregetic al muc"ilor & pri de corp aflai sub comanda centrilor nervoi din bulbul ra"idian, superiori de#a celor medulari, de gestiune superioar a activitii n curs. .n ordinea evoluiei filogenetice a sistemului nervos central, la captul segmentului terminal al trunc"iului cerebral se distinge mezencefalul. Acestuia i revin responsabiliti superioare n producerea reflectrii, ca i de coordonare a micrilor. 'entrii nervo,i de aici mediaz funcii de realaie noi i importante, ncep$nd cu o serie de refle%e generale, statice, de meninere a tonusului de veg"e a ntregului organism, care se completeaz cu altele specializate, responsabile pentru dezvoltarea activit*ilor motorii de deplasare, de coordonare a macro ,i micromi,crilor legate de activitatea de recepie i de orientare, de control asupra motilitii oc"ilor, a cristalinului i irisului. 9ste un segment de sistem nervos care se distinge anatomic i citologic abia ncep$nd de la vertebratele superioare, funciile sale e%ercit$ndu-se graie cone%iunilor directe pe care le are cu alte segmente anatomice distincte ale sistemului nervos, pe de o parte cu cerebelul, talamusul, scoara cerebral iar pe de alt parte cu formaiunea reticulat, cu responsabiliti tonigenene, vegetative i de veg"e rezultat al acestei interaciuni se constitue suportul pentru realizarea reflectrii ca n oglind, iniial a aciunilor cu desfurare spaio-temporal desc"is, pe urm i refle%iv a celor interiorizate. <run"iul cerebral i mezencefal reprezint sediul a o seam de centrii refleci implicai n reflectarea vizual i auditiv a diveri ageni stimulatori cu nsemntate orientativ i adaptativ. 5unt agenii stimulatori care evoc necondiionat reacii refle%e de ndreptare a receptorilor din direcia din care acioneaz /refle%ul oculofefalogir0, care mresc sau micoreaz irisul necesar calibrrii cantitii de lumin necesare recepiei /refle%ul pupilar fotomotor sau iridoconstrictor0, reacii de reglare a concavitii cristalinului ... de care depind claritatea imaginii reflectate ... reacii refle%e care contribuie la clarificarea ca n oglind a imaginii reflectate. 9ste locul unde se afl

centrii refle%elor tonice i statice, a celor care asigur men*inerea pozi*iei normale a corpului ,i a pr*ilor lui, at$t n repaus, c$t ,i n timpul mi,crilor de mers, fug, srituri etc 7icrile rezultate se constitue n elemente structurale care definesc pozi*ia ,i mi,crile de baz ale mamiferelor superioare ,i ale omului, care n evolu*ia lor se constitue ntr-un tipar cu o structur fi% specific, inconfundabil, care, n cursul ontogenezei au posibilit*i limitate de a se mai modifica, ca s se reaeze ntr-o alt form. 1.1. Palparea psihicului - ca a unui organism natural de cunoa tere. <ermenul de organism de cunoa,tere este relativ nou n neuropsi"ofiziologie, care a fost folosit anterior n domeniul neuro,tiin*elor cognitive, ca unul agreat i pe msura progreselor realizate n psi"ofiziologie, beneficiind i de o sus*inere larg din partea etologiei comparate. .n formarea unui refle% condiionat vec"ea psi"ofiziologie refle%ologic pavlovian s-a limitat doar la studierea animalelor aflate n apropierea omului, unde condiionarea era rm$nea un act fiziologic, diferit activitatea de reflectare, de actele cognitive. +efle%ul condiionat trasa era reacia capabil s traseze asemnarea i diferena insurmontabil dintre om i animal, unde doar refle%ul condiionat al omului putea avea valene cognitive, putea s fie valorificat lingvistic, de cel de al doilea sistem de semnalizare, putomul putea s devin un act de cunoatere, doar el putea fi o fiin contient, unde animalul rm$nea o fiin dominat doar de instincte, de refle%ele necondiionate. !ozi*ia sa central este dat de faptul c este operant deopotriv pentru e%plicarea reac*iilor cu integrare pe treptele inferioare ale nevra%ului, ca ,i pentru actele care se raporteaz la func*ionarea scoar*ei cerebrale. 7ai are de partea sa avanta#ul o func*ie integratoare pentru centrii corticali ,i subcorticali implica*i n producerea ,i dezvoltarea limba#ului. 9ste o categorie conceptual cu care se poate cobor$ fertil la nivelul de integrare al centrilor nervo,i din cordonul spinal, din trunc"iul cerebral sau cerebel pentru ca n instan*a urmtoare s se poat analiza cum cum se compun ,i se articuleaz segmentele de acte subordonate na,terii ,i dezvoltrii -formelor sau structurilor de percep*ie ,i de g$ndire. Organismul de cunoa,tere este un instrument adecvat analizrii pr*ilor de acte ce definesc pa,ii atletului la atingerea de nalte performan*e pa,ii balerinei sau balerinului pe unduielile muzicii lui 'eai:ovs:i, care reproduc mi,crile unei lebede sau a unei libelule un instrument sensibil la nsemnttea semantic a agen*ilor stimulatori,, pertinent pentru evaluare ac*iunilor unui Homo sapiens, propriu grupurilor umane, cu fi%are genetic supraorganic /cf. =u%le40. 5-a ncercat astfel sc"i*area unei perspective neurofiziologice molare asupra proceselor cognitive, a celor aflate la baza producerii reflectrii senzoriale, a celor implicate n producerea nv*rii, memorrii & .n momentul urmtor cercettorul ,i mai poate formula ntrebarea p$n n ce profunzimi al organismului de cunoa,tere poate ptrunde un asemenea demers. .n acest sens se consider c reprezentrile sunt o culme a posibilului demers cognitiv ,i metacognitiv, c -creierul nu va dispune niciodat de o

autocunoa,tere complet /Delacour p. 3>0, ,i c n scoar*a cerebral e%ist mai mul*i demoni ai g$ndirii dec$t structuri ,i cone%iuni capabile s-o e%plice. !entru Delacour reprezentarea este o veritabil -entitate spiritual, una -palpabil ncep$nd de la nivelul unit*ilor celulare, al re*elelor ,i p$n la cel al -gruprilor neuronale. 7ai mult, aceasta ptrunde spre -ceea ce numim, emo*ii, motiva*ii sau pasiuni constituite n ordine filogenetic ,i ontogenetic /p. 3>0, inclusiv de reflectare a prezen*ei permanente a agentului stimulator )aptul poaten fi e%emplificat prin, -simpla observare a unui carnivor care a,teapt timp ndelungat apari*ia ntr-un loc precis a przii, care arat c poate atinge cel pu*in stadiul cu nr. ? al evolu*iei mentale propuse de !iaget /p. >60. @ar c$nd pisica sau c$inele urmresc prada n ascunzi,urile sale, unde anticipeaz ,i momentul unde prada va ie,i din ascunztoare, acea,i reprezentaAre se afl de#a n stadiul B al clasificrii. .n cazul reprezentrilor se vorbe,te c"iar de veritabile -gupri de mari dimensiuni ,i de durat relativ lung, unele care reunesc n #urul lor neuroni apar*in$nd unor sisteme pe planuri diferite de integrare ale nevra%ului. De aici caracterul lor integrativ ,i rela*ional propriu unui organ distinct de cunoa,tere, unul care doar la om poate s se con,tientizeze, s dep,easc condi*ia reflectrii strict instinctive, s implice deopotriv valen*e conative ,i affective. Dar nsu,irea n sistemul psi"ofiziologiei a unor asemenea perspective proprii neuro,tiin*elor cognitive cere dep,irea restric*iilor impuse de numeroase categorii conceptuale clasice, indispensabil pentru a putea ptrunde la rdcinile natural istorice alereflectrii senzoriale,acelei proprii reprezentrii. 'u at$t mai mult, cu c$t mumeroase ac*iuni de acest fel ,i trag seva din izvoare mai ad$nci c"iar dec$t cele ale sistemului nervos - cum ar fi n secre*iile "ormonale, dup cum producerea sau nu a altora este "otr$t - ci deosebire la om - de inteven*ia unui plan metacognitiv de ceeea ce o s se reflecte. Ori pentru a face fa* unor asemenea cerin*i, pentru o mai bun -palpare a vie*ii psi"ice se dovede,te necesar asimilarea n sistem a categoriilor de instinct ,i inteligen* /vezi p. 3C0. +eflectarea la animale ,i om este un dat subiectiv, pe care omul are preten*ia s-o -palpeze asemenea oricrui alt obiect material, inclusiv organic. Dac aceast subiectivitate e%ist, nseamn c are o structur, c are diverse mecanisme prin care se manifest este o realitate fenomenal, una care se produce ,i la animale, probeaz c are rdcini natural istorice, c face parte din sistemul viu. 'unoa,terea acesteia a fost ,i este interesant, care, n fun*ie de cum se manifest, implic metode ,i te"nici specifice de investigare, unele de comple%itate crescut. 'a s afli dac un obiect este din metal sau lemn, mrimea sau forma acestuia, integritatea acestuia, acesta trebuie DpalpatE, cu m$inile sau cu privirea, pe urm cu a#utorul unr metode ,i te"nici tot mai perfec*ionate. De mii de ani medicul DpalpeazE locul de pe corp unde bolnavul acuz o durere p$n mai ieri doar cu stetoscopul, astazi cu te"nici perfec*ionate, cu ultrasunetele, prin rezonan*a magnetic, cu razele laser ,.a.,, cu care ob*ine reprezentri actografice ,i ecografice ale fenomenului normal sau maladiv deformat corespunztoarele mi,cri de e%presivitate care se asociaz actului de reflectare. 5ubiectivitatea este frecvent suprapus ,i identificat cu reflectarea psi"ic ns,i, ca un fenomen care s-a manifestat anterior apari*iei omului pe !m$nt. 9a pare a fi n toate, ,i totu,i, parc-i pe nicieri, temei ca s se fac din el un obiect de cunoa,tere, ca

unii s se declare cunosctori ; adic psi"ologi - n materia acestei probleme ,i s-l descrie. Dar ncercri n acest sens s-au fcut de mai demult, anterior apari*iei psi"ologiei ca ,tiin* de sine stttoare se fac ,i astzi de oameni cu competen* profesional diferit de cea a psi"ologiei, unele dintre ele cu obiectivitate cresct. @nteresant este c rezultatele celor 8palpate deseori difer ntre ele, ntre cei care care au efectuat.o, de metodele ,i te"nicile folosite, de nivelul de perfec*ionare a acestora. 7ai mult, 8palparea a ceea ce se reflect a fost mereu func*ie ,i de ceea ce subiectul nsu,i se a,teapt ,i n final admite c poate s reflecte. O mar# de relativitate fireasc, care este ndeprtat n msura n care se acord nsemntate reflectrii ca fenomen natural, pe mecanismele sale organice de mediere, pe ntreaga ierar"ie de organizare a sistemului viu, pe rdcinile sale naturalistorice, pe psi"ogeneza sa procesual. Din aceast perspectiv 8palparea reflectrii corespunde unei activit*i secven*iale, n raport cu principalele domenii de cunoa,tere ,i investigare direct implicate, dintre care mai importante sunt neurologia, fiziologia ,i psi"ologia. Dovezile asupra suportului organic ,i neuronal al vie*ii psi"ice s-au multiplicat odat cu apari*ia psi"ologiei ca ,tiin* ca sine stttoae. !rin psi"ologie se nc"egau ntrun tot o seam de fenomene comportamentale, senzoriale, motoare, mentale prin fiziologie accentul s-a putut pune pe meccanismele de baz aflate la baza reflectrii, pe con*inutul lor substan*ial, pe e%isten*a unor legi proprii de func*ionare. Au fost ncercri care sus*ineau e%isten*a unei substan*e subiective distincte proprie activit*ii de reflectare, indispensabile dezvoltrii diverselor activit*i de mers, de "rnire, de mperec"ere etc. .n momentul urmtor s-au creat pun*i de legtur dintre domeniile de cunoa,tere implicate, care au fost adunate intr-un de cunoa,tere unitar, de sintetizare a celor 8palpate n raport cu mecanismele implicate. A,a s-a a#uns la concluzia c reflectarea debuteaz din ad$ncurile metabolismul celulei nervoase, se raporteaz la sm$n*a germinativ a orgnismului fiecrui individ, pentru ca n instan*a urmtoare s urce la culmile structurilor logice de grupare ,i organizare a sentimentelor, a actelor g$ndite. !e acest cale s-a probat substan*a subiectiv a activit*ii de reflectare, suportul organic al acesteia, care s poat fi raportat la func*ionarea unei celule nervoase concomitent cu func*ionarea de alte miliarde de celule nervoase, ca inseparabile de func*ionarea viscerelor organismului, n devenirea lor filogenetic ,i psi"ogenetic. @mportant n -palparea substan*ialit*ii vie*ii psi"ice este nu doar activitatea unui anume viscer, doar func*ionarea sistemului nervos, a celui endocrin ,.a., ci modul cum fiecare n parte se raporteaz la activitatea de reflectare. +ezultatul interac*iunii dintre ele sunt diversele senza*ii trite, memorarea acestora, unele pentru perioade mai scurte, altele pentru ntreaga via*, posibilitate de reprezentare a celor trite. 5unt legturi care se nal* p$n la nivelul abstract al ac*iunilor g$ndite, la con*inutul simbolic al cuvintelor sau a opera*iilor matematice, elaborate n diverse etape ale evolu*iei ontogenetice a copilului, a t$nrului etc. Din perspectiv neuropsi"ofiziologi sunt legturi care probeaza legtura omului cu natura, cu evolu*ia lui natural-istoric, cu originile sale animalice. De e%emplu, animalul sau omul ca s supravie*uiasc trebuie s respire, o activitate organic de preluare a o%igenului din mediu /acvatic sau aerian0. Dar dar aceaia,i respira*ie poate avea deopotriv ,i o ncrctur subiectiv, cu substan* diferit, uneori ,i con,tintizat, n raport cu comportamentul desf,urat, necesar petru dep,irea unor obstacole, de nfruntare a diverselor amenin*ri, necesare pentru identificarea pericolului, a unui du,man a mirosului unei flori etc. +espira*ia

inten*ionalizat i permite scafandrului s stea mai mult timp imersat n ap - face respira*ii for*ate n acest scop, s DinvesteascE aceast disponibilitate n activit*i subacvatice diferite. Acestei inten*ionalizri a respira*iei n natur i s-a putut conferi n final o nsemntate vital deosebit, decisiv n specia*ie, a mamiferelor acatice /7i"ai , +acovi*,0, de a se adapta filogenetic la modul de via* acvatic, altfel vidrele, focile, delfinii, balenele etc. .n aceia,i ordine, e%pira*ia aerien verbalizat a omului i-a permis acestuia s se adapteze la o lume semnalizatoare semantic deosebit, s dezvolte activit*i cu substan* subiectiv divers, fr egal n lumea animal. Aceste r$nduri sus*in faptul c via*a psi"ic ncepe de#a cu metabolizarea o%igenului, a aerului respirat, o activitate care poate avea propria substan*ialitate subiectiv, mediat de diverse pr*i ale sistemului nervos. Din aceste profunzimi se poate vorbi de activitatea de reflectare, de varia*iile subiective ale acesteia. Acela,i lucru se nt$mpl ,i n cazul "rnirii, c$nd unele m$ncruri pot fi mai agreabile dec$t altele, mai srate, mai amare sau mai dulci etc )iziologia lui @.!. !avlov cucerea cu un secol n urm g$ndirea savan*ilor vremii, anga#at n e%plicarea con*inutului subiectiv al secre*iilor gastrice. 5-a formulat la acea vreme ipoteza e%isten*ei unor legturi condi*ionate n creier, a unor circuite sau acte refle%e distincte, ntre diferite zone senzoriale de recep*ie a nranei ,i cele ale unor agen*i stimulatori care condi*ioneaz apari*ia acestora. +eflectarea acestor legturi asociative dintre diversele elemente senzoriale, cu proiectarea lor pe scoar*a cerebral, a fost sintetizat n termenii categoriei conceptuale de analizator ,i a,ezat la baza activit*ii de reflectare. A fost calea prin care unor acte psi"ice de reflectare li se ddea o e%plica*ie cauzal, ca realizat pe baza activit*ii rele%e a creierului. Fia*a psi"ic se distinge prin acte de reflectare senzoriale simple, completate de altele mentale de comple%itate crescut, adesea fulgertor de scurte. Ambelor le este proprie o substan*ialitate subiectiv cu con*inut variabil. 9%plicarea acestora a debutat cu studierea categoriei de arc refle%, prin cel de analizator. !entru e%plicarea formelor comple%e de reflectare, la vremea sa @.!. !avlov a imaginat ipoteza unor 8mozaicuri dinamice de func*ionare a scoar*ei cerebrale, o ipozez fr acoperire "omomorfic neuronal ,i fiziologic. 1a baza acestora lor se afl, incontestabil, tot o activitate fiziologic refle%, dar care, ca s se produc, presupune e%isten*a unor structuri neuronale organizate la eta#ele superioare ale sistemului nervos, structuri dob$ndite in cursul evolu*iei filogenetice, antrenate ,i completate n ontogenez, grupri de circuite neuronale organizate ierar"ic etc. !entru e%plicarea acestora ulterior s-au propus solu*ii computa*ionale, cibernetice, cognitiviste etc. 'u mi#loacele lor specifice, respectivele teorii surprind ,i reproduc evolu*ia refle%iv a a diverselor structuri neuronale, propuse pentru sus*inerea unor activit*i mentale comple%e, desf,urate n plan opera*ional interiorizat, al min*ii. 5unt circuite a cror fun*ionare se subordoneaz unor legi formale de organizare, de 8scurt-circuitare a legturilor dintre centrii ,i legturile neuronale situa*ional constituite, care astfel permit gsirea de solu*ii la situa*iile problematice create, psi"ogeneza unor reprezentri ,i acte g$ndite. 9ste modelul pe care noile teorii le propun pentru e%plicarea suportului neuronal al formelor comple%e de comportare, pentru e%isten*a unor 8entit*i spirituale. 5unt circuite neuronale care antreneaz n #oc centrii nervo,i ,i zonele superioare de organizare ale sistemului nervos, scoa*a cerebrl, mpreun cu forma*iunile subcorticale, inclusiv circuitele apar*in$d cordonului spinal. 89ntit*ile spirituale sau mentale rezultate sunt ptrunse de o bogat substan*ialitatea

subiectiv, produse ale psi"ogenzei, ca motiva*ii, emo*ii sau pasiuni. +dcinile acestora au fost identificate ,i la animale, dar care la om ating valen*e semantice diferen*iale. 9%plicarea suportului material organic al vie*ii psi"ice presupune luarea n considerare a o seam date referin*, date 8palpabile fiziologic, citologic, embriologic, morfologic etc. 9%presie a produceri aceluia,i act de reflectare poate fi fcut pe baza a o serie de eviden*e, rspunsuri cuantificate /sau 8palpate0 la nivelul activit*ii motoare ; a unui arc refle% medular, al activit*ii metabolice ,i enzimatice ale celulei nervoase ; descrcarea de adrenalin sau noradrenalin la "iperpolarizarea membranei acesteia numrul de neuroni implica*i la fiin*e animale aflate pe trepte diferite de evolu*ie filogenetic etc. .n aceast ordine pentru a e%plica simpla reflectare, ce se produce intr-un proces psi"ic de nv*are, de memorie ..., se poate a#unge u,or n crearea unor situa*ii puzzle cu imposibilitatea cuprinderii multitudinii de elemente implicate.. !entru a ie,i din aceasta nfundtur s-au formulat noile perspective teoretice, cele mecaniciste, cognitiviste, cibernetiste ,.a /vezi p. 0. Dintre aceste solu*ia cibertetist, dezvoltat de 7. 3olu / 0, de e%emplu, propune cuprinderea marii diversit*i de eviden*e 8palpate prin raportare la unele principii, cunoscute sub numele de principiu al neuronului, al centralizrii, al corticalizrii, al diferen*ierii ,i specializrii, al uerar"izrii ,i integrrii, al comut*ii, al refle%ului, al modelrii izomorfice ,i "omomorfice a modelrii informa*ionalw, al cone%iunii inverse, al redundan*ei, al instruibilit*ii. 5unt principii care-,i rezerv s rm$n fidele punctului de vedere refle%ologic clasic, al teorriei pavloviene asupra nv*rii, o viziune care slbe,te c$nd investiga*ia ptrunde n ad$ncurile metabolice ale celulei, la e%perien*a conservat la nivelul centrilor nervo,i, la e%plicarea evolu*iei tiparelor fi%e de ac*iune instinctiv ,.a. O alt perspectiv interesant ,i de actualitate s-a inspirat din domeniul etologiei, care propune sinteza numeroaselor eviden*e 8palpate n #urul categoriilor de instinct ,i inteligen*. 7a#oritatea cercettorilor admit c de#a n func*ionarea instinctelor, nt$lnite ,i la animale, e%ist de#a prefigurat o -logic sentimental de organizare a activit*ii, care cunoa,te o edificare stadial, care debuteaz n primele momente dup na,tere ,i se continu pe tot restul vie*ii. Acestea au deopotriv o nsemntate psi"ogenetic cognitiv ,i conativ, a cror e%plicare nu mai este reductibil simplist la nivelul aparatului conceptual propriu analizatorilor nici la principiile cibernetice de func*ionare ,i organizare a vie*ii psi"ice analog celor de fun*ionare a computerelor. .n virtutea acestei perspective, zestrea instinctiv a animalelor ,i a omului con*ine prefigurat direc*ia ulterioar de dezvoltare a comportamentului, dezvoltarea unor forme de comportare comple%, a reprezentrilor. 9ste dat frecbent e%emplul pisicii, care va alege cu precizie locul din camer unde se va a,eza, caare se afl n apropierea unei guri n perete, asemenea celei facute de un ,oarece, s a,tepte acolo timp ndelungat, fr ca n via* ei s fi vzut vreodat un ,oarece. 9ste o ac*iue crei i se vor subordona ,i celelalte ac*iuni ale pisicii, subordonate acestui agent stimulator, ac*iuni mereductibile simplist la func*ionarea unui arc refle%t, de func*ionare a unui analizator. @n situa*iile de acest fel, G. Delacour / 0 a propus interven*ia unui propriu-zis organism de cunoatere, capabil s e%plice formele comple%e de comportare ale pisicii, dar si ale omului n situa*ii similare. 9ste un nivel intermediar p$n la cel al reac*iilor g$ndite, de e%emplu al celor care se afl la baza opera*iei de diferen*iere dintre un cerc, un trapez ,i o elips sau a opera*iei n acord cu care invariabil de 3 % 3 H I. 5olu*iile propuse sunt diferite, care ascult dJ#K de reguli de organizare formale ,i computa*ionale superioare ale activit*ii, 9ste un

instrument conceptual care cuprinde func*ionarea creierului ncepand de la nivelul reac*iilor refle%e primare al analizatorilor, al unei meduze sau sepii de mare, pentru ca n pasul urmtor s poat realiza analogii ,i sinteze dintre origanizarea neuronilor n timpul opera*iilor mentale ale g$ndirii, asemenea cipurilor unui computer electronic. 5unt analogii care ptrund n ad$ncurile de func*ionare ale metabolism,ului celular, de grupare a legturilor dintre diver,i centrii nervo,i. a tuturor celulelor ,i re*elelor de celule nervoase implicate n actul de reflectare, a celor de nv*are, de reprezentare etc.

1.2. Palparea psihicului ca o pro!lem de cultur '. ; ca o ac"iziie de credine despre onoarea personal ; care i poate deosebi pe oameni din locuri diferite ' ca instinct ; de ce oare +ic"arson ignoreaz termenul L ' ; dob$ndirea a unui set comple% de atitudini i credine n ceea ce privete onoarea ' ; ca parte a biologiei, cu finalite de succes i reuit H palpare M supravieuire i reproducere ' - cum omul poate deveni tipul de animal n care ' are un rol propriu i care interacioneaz cu alte aspecte ale biologiei uamne ' ; palparea se face la nivel populaional ; Darwin Originile culturii se afl n idologie @nstituiile care zidesc afacerile umane uzual se in la dista de biologie !opulaia este miezul teoriei culturi inspirate din g$ndirea lui Darwin 'H informaia capabil s influeneze comportamentul individual pe care a od$ndit-o de la ali membrii conspecifici prin instrucie imitaie i alte forme de transmitere social H informaia reinut n creierul uman, ca nvat de la alii !alparea genei LLLL ' este un produs evolutiv al populaiilor de creiere umane, creiere care sunt preformate prinselecia natural de a nva i gospodri cultura L 'ultura creatoare de creiere este un produs de mai mult de N milioane de ani, de cretere progresiv amrimii creierului i a comple%itii culturale, de cretere a succesului reproductiv al strmoilor notrii Palparea psihicului i parado"ul e#olu$iei mentale -!alparea reflectrii ar trebui s fie aceia,i pentru oricine care ncearc ,i este interesat de cunoa,terea substan*ialit*ii vie*ii psi"ice. 1ucrurile stau diferit din cauza perspectivelor teoretice ,i e%perimentale din care a fost abordat reflectarea ns,i, suportul ei material ,i natural, altfel de psi"ologia gestaltist, altfel de cea refle%ologic etc.De,i fenomenele neuropsi"ofiziologice au fost abordate din perspective teoretice at$t de diferite /vezi p. 0, pe baza a numeroase msurtori electrofiziologice efectuate, cu te"nici tot mai perfec*ionate, to*i cercettorii au a#uns la o concluzie comun suprinztoareO n starea de veg"e, pentru rezolvarea problemelor curente ale vie*ii de

fiecare zi, din intrega mas de circuite a creierului se utilizeaz doar cca N-? la sut. .n esen*a ei o estimare real, dar care a avut darul de a-i intriga pe psi"ologi, cu deosebire pe cei interesa*i de valorificare a capacit*ilor productivit*ii mintale. Declararea pur ,i simplu a unei asemenea valori sczute de solicitare a suportului organic neuronal organic al comportamentului, pentru ace,tia a nsemnat o veritabil amenin*are e%isten*ial a psi"olgiei alturi de restul ,tiin*elor naturii, o anulare a ra*iunilor ei cognitive. 'onstatarea unei asemenea subsolicitri a creierului a fost un motiv serios ca psi"ologii s se simt deruta*i ,i ofensa*i. 'onceptual aceasta nsemn o poart larg desc"is dualismului cartizian clasic, de despr*ire a sufletului de corp, a vie*ii psi"ice de cea neuronal - cu un procent de N - ? P psi"icul ca ,i cum nici n-ar mai e%ista n momentul urmtor a mai nseamnat o poart larg desc"is spre cutarea dup rdcinile e%tranaturale ale vie*ii psi"ice, spre cele sperate a fi gsite n zodii, n "oroscoape sau n mi,carea stelelor - cu desf,urare epifenomenal. Ori cu evalurile lor neurofiziologii nau gre,it cu nimic, dec$t au cuantificat Qla receQ msurtorile lor de specialitate neurologic, fiziologic etc. !entru psi"olog situa*ia a fost ,i este o provocatoare O n prim instan* orice psi"olog are toate motivele ca s se simt descumpnit, nu poate admite c sistemul nervos func*ioneaz ase,emea unui apendice. .n momentul urmtor orice e%perimentalist, va cere a#utor la domeniile de cunoa,tere nvecinate. O m$n ntins o va primi ntotdeauna din partea filozofilor, de care domeniu l leag un trecut foarte ndeprtat. Din aceast perspectiv invocata ,i ntrat$t de minima subsolicitarea a activit*ii cerebrale va fi adus spre confruntae cu minunatele crea*ii materiale ,i spirituale ale umanit*ii, la care, totu,i, oamenii au a#uns gra*ie unor importante eforturi ,i solicitri mentale. .n fa*a unei asemenea confruntri filozofii descoper nota caracteristic a fenomenului n cauz, pe care-l vor clasifica sub denumirea de Qparado% al evolu*iei mintaleQ. 1or le st la ndem$na ca fenomenul s-l treac prin proba R tunelului timpului S. .n fa*a acestei provocri psi"ologii se vor dovedi neputincio,i ,i sting"eri ei nu sunt obi,nui*i s fac fa* unor astfel de provocri, ca procesualitatea activit*ii de reflectare s fie pus alturi de fenomenele cosmice, de cele stelare din ceruri, cuatificate n mii ,i milioane de ani de e%isten* nu agreaz prea mult nici criteriile de evaluare ale sistematicii biologice, care clasific marea diversitate a vie*uitoarelor din natur. 'ompararea structurii somato-morfologice a acestor animale cu cea a vie*ii lor psi"ice sau Dsuflete,tiE este n final ins necesar. 'u at$t mai mult, cu c$t mare parte a biologilor s-au remarcat prin ostilitatea lor fa* de comportamentul animalelor, ca DsufletulE acestora s fie considerat ca parte a naturii. !entru ace,tia via*a lor instinctiv ,i inteligent este de natur epifenomenl, ca aflat n afara naturii. O parte a lor tot mai numeroas ns au nceput s mprt,eac o opinie diferit, n acord cu care fenomenele comportamentale au suport organic, c ele sunt ependente de func*ionarea sistemului nervos, a celui endocrin ... Dr aici ,i p$n la recunoa,terea trecutului lor natural istoric nu mai era dec$t un pas, din care moment e%plicarea solicitrii creierului n mod curent doar n propor*ie de N-? P , devenea tot mai plauzibil pentru neurologi ,i fiziologi. @n sensul de mai sus neurologul ,i fiziologul va avea nevoie de pu*in imagina*ie, de a se proiecta ntr-un megamuzeu de ,tiin*e ale naturii, cu multe animale relicve, unde acea,i problem s fie reformulat. 9a va fi fcut n termenii megaencefaliei omului ,i a multor specii de mamifere superioare, a efectelor acesteia asupra organismelor acestora, n particular asupra omului ,i invers, fire,te, n raport cu condi*iile lor de via*.. 5copul

invita*iei este de a vedea dac ceva asemntor a mai e%istat ,i e%ist n natur ,i dac efectele fenomenului sunt ntradevr ntrat$t de minime printre diversele specii de animale pe c$t neurofiziologii le-au declarat anterior n cercetrile lor. Ori de pe urma acestei vizite va reie,i nu numai faptul c creierul animalelor s-a dezvoltat odat cu evolu*ia filogenetic a ntregului sistem viu animal, dar ,i faptul c cele aflate pe trepte corespunztor mai nalte ale filogenzei fac ,i dovada unor forme de comportare mai perfec*ionate, recep*ioneaz mai multe lucruri din mediu ,i dispun corespunztor de moduri mai diverse de comportare. 5e comport ntrat$t de diferit pentru c au un suport organic neuronal pe baza cruia pot s-o fac, o apreciere de natur s accentueze nota parado%al a problemei formulate O daca au un creier atat de dezvoltat de ce fososc din acest creier o parte tot mai redus. 'u accest periplu imaginar n megamuzeul de ,tiin*e ale naturii se va putea constata c via* psi"ic e%ist ,i a e%istat n natur din vremuri istorice ndeprtate, c aceasta a e%istat acolo naintea ,i oricum independent de apari*ia fiin*ei umane. 9ste vorba de un psiche, aflat ntotdeauna n prelungirea somei sau a corpului, care se manifest nu doar ca un simplu decor sau podoab a crea*iei naturii, dar ,i ca un factor participant activ de influen* asupra propriei some, al somei celorlalte vie*uitoare cu care vine n contact ,i asupra ns,i condi*iilor stimulative ale mediului. 5unt efecte care conteaz pe o intes activitate cerebral, dar care se raporteaz pe o activitate cerebral apropiat propor*iei de N-? P avansat de neurofiziologi. 'ele formulate mai sus cer ,i o e%emplificare. Astfel, ntr-un asemenea megamuzeu animalele sunt e%puse n stare vie, unde sub oc"iul speciali,tilor /uneori ,i a largului public0 un rec"in ,i poate pune n aplica*ie /instinctiv0 din*ii ascu*i*i cu care natura i-a "rzit. 5unt din*i a cror finalitate de ac*iune, de capturare a przii poate fi neutralizat de inteligen*a unui alt pe,te, de o foc etc. Challenge-ul este declarat, unde agresivitatea rec"inului este pus la ncercare de speciile prdate, unde cele prdate ; de e%emplu focile ; au o putere de reproducere incomparabil ma sczut /cel mult un pui pe an0 dec$t a multor specii de pe,ti, frecvent consumaa*i de rec"ini. 9c"ilibrul este pstrat cu mi#loace DinteligenteE, mult mai multe la foci dec$t la orice alt specie de pe,te. 'omportamentul n aceast accep*iune reprezint o punte de legtur dintre psiche ,i somaO negat n vec"ea sistematic biologic. @nteligen*a animalelor superioare vine s sus*in Qparado%ului evolu*iei mintaleQ admis de sistematica biologic modern, care confer comportamentului antributul de factor /etologic0 distinct ,i decisiv n specia*ie. )r a nega nici un moment autenticitatea a ceea ce neurofiziologii au QpalpatQ cu cele N? P solicitare a creierului, rezultatul pretinde s fie pe mai departe s fie analizat mai n detali. Astfel, antropogeneza lui Homo sapiens este una a nfruntrii cu mintea a situa*iilor problematice ale vie*ii, care se va distinge de fiin*ele animale ce apar*in ncrengturii vertebratelor, de la clasa mami erelor, de ordinul primatelor, de subordinul simiidelor va vea mult mai multe lucruri comune cu strmo,ii si din tribul catarinienilor, cu cei din subtribul antropomor elor, cu ceci din suprafamilia Antropilor, cu cei din familia !ominidelor, cu cei din subfamiliei hominienilor, p$n s se identifice cu genul Homo sapiens, care la r$ndul su se mparte n dou speciiO Homo sapien protosapiens ,i Homo sapiens sapien /cf. 2eals ,i 2o#er0. .n ceea ce prive,te ob$r,ia temporal a speciei noastre, aceasta a fost fi%at n ndeprtatul eocen, din prima perioad a erei ter*iare /cu ?C-BC miloane de ani n urm0. 9volu*ia ramurii "ominiene s-a dezvoltat n cursul ter*iaruluiO "ropliopitecul cu 3>

milioane de ani n urm, #amapitecul cu 6> milioane de ani n urm, a trecut prin forme succesive paralele dar indepndente de maimu*ele antropomorfe. +amura lor "omimian a a#uns la nceputul pleistocenului, cu trei-patru milioane de ani n urm, la grupul australopitecilor de unde este datat nceputul preistoriei sociale umane. !leistocenului mi#lociu i corespund mai multe forme ancestrale umane cum sunt Homo habilis ,i Homo erectus de "itecantrop ne despart cca TCC.CCC de ani iar de Homo sapiens ntre ?>-TC mii de ani. .n acest rstimp cutia cranian a cunoscut o mrire progresiv, la maimu*ele actuale are o capacitate de ?>C cm/30 la cimpanzeu, >>C-BCC la goril, TT>-6NN> cm la Homo habilis, 6?CC cm la Homo neanderthalis ,i p$n la NCCC cm la omul de astzi. Din cauza unei perspective antropomorfiste, analiza natural istoric nu este prea frecvent ,i agreat n psi"ologie, care se cere mereu cimpletat de contribu*iile unor discipline de investiga*ie particulare. Aceast preconcep*ie postuleaz pentru unicitatea fiin*ei om n natur, al crui ps$che n-are nimic egal n lumea animal, care nu poate avea alt influen* asupra naturii dec$t pe aceea de a "rni involuntar pm$ntul cu fecalele sale este o perspectiv care neag rolul creator al factorului etologic n specia*ie, de alegere a partenerilor de se% opus, a teritoriilor cele mai avanta#oase et, - bestia auguntur non agunt% 5e ignor faptul n care malurile nalte ale apelor deseori sunt transformate de psri n veritabile blocuri de locuin*e, cum r$ndunelele ,i ata,eaz ingenios cuibul pe cldirile omului, migala cu care acolo dau na,tere progeniturii lor, cum ,i ngri#esc puii .., cum ur,ii sau mistre*ii din pdure calc ,i uneori devasteaz culturile oamenilor, containerele lor de gunoi etc. 5unt activit*i n care animalele investesc mult inten*ionalitate ,i subictivitate, greu reductibile doar la mecanica de descrcare a unor simplii centrii reflec,i din creier. Dintr-o astfel de perspectiv teoretic, propor*ia de doar N-? P de solicitare a creierului n activit*ile curente ale zilei va ncepe s dob$ndesc un rost iar nota parado%al se va anula. Aceasta vine s sugereze c diferen*a de IU-IB P din creier n acest rstimp nici pe departe s fie n situa*ia de Q,oma#Q, ci n cea de disponibilitate adaptativ poten*ial, larg ,i selectiv disponibil n situa*iile problematice create. O situa*ie de#a de neimaginat n fun*ionarea unui computer electronic, care din momentul pornirii lui este gata s se e%ercite cu II P anga#ament n oricare din func*iile sau serviciile sale. Dimpotriv, ceea ce n creier a fost declarat a fi e%presia unui stand b$ n propor*ie de IU-IB P - QpalpatQ electrofiziologic ca inactivitate, de fapt reprezint disponibilitatea reactiv poten*ial, rezultat al acumulrii unei vaste e%perien*e filogenetice ,i ontogenetice, capabil s asigure minima solicitare a creierului de fapt, o eficien* reactiv ,i o economie energetic ridicat, nereproductibil nc n sistemele mecanice sau electronice. 'reierul este format din unit*i celulare neuronale, unde fiecreia le sunt date zeci de mii de disponibilit*i de interconectare. +ezult c, n creier neuronii sunt acolo a,eza*i, cum spune foarte plastic dasclul meu 7. 3olu, nu ca paiele ntr-o cpi* de f$n, ci ntr-un mod organizat, altfel la diferite nivele de organizare ierar"ic a sistemului nervos central. Doar n acest fel condi*iile stimulative ale mediului - n care cele care ac*ionau asupra organismului ini*ial se confundau cu cele care ac*ionau asupra comportamentului - au putut s a#ung a fi, de fel, refectate psi"ic distinct /a0 ca ceea ce era reflectat pe plan psi"ic s aib valori stimulente diferite /b0, ca reflectarea unor agen*i stimulatori din medii s a#ung s-l transpun pe subiect ntr-o cu totul alt lume semantic /c0.

Veurofiziologii au considerat c cre,terea cotei de subiectivitate odat cu evolu*ia filogenetic a sistemului nervos ca nerelevant pentru activitatea de reflectare. Wlterior ei au acceptat tot mai mult faptul c n mediu doar unele condi*ii stimulative se dovedesc a fi adecvate evocrii ,i antrenrii instan*lelor neuronale implicate n reflectare, de regul cele implicate n morfogeneza superioar a sistemului nervos central. Acesta devine nu doar o magazie de refle%e ,i informa*ii mai mare, cu mai multe celule nervoase, ci ,i una care suport /de centrii ,i re*elele nervoae0 realizara unei activit*i de reflectare superior organizate, cu eficien* ameliorat, ncep$nd de la receptori ,i p$n la rspunsurile emise. O superioritate dat releele selectare ,i de clasificare a informa*iilor de reflectat. Aceasta nseamn c morfogeneza atrage dupa sine nu doar acumulri cantitative de unit*i neuronale, ci ,i perfec*ionarea calitativ a func*ionrii acestora, care s dea mrimea procentului de solicitare a creierului de doar N-? P. Wn punct de vedere teleologic, desigur, dar indispensabil pentru e%plicarea rolului pe care comportamentul ,i reflectarea psi"ic subuman n sine a putut-o avea asupra organismelor, asupra rolului reflectrii n specia*ie. Voile instan*e neuronale se raporteaz la condi*ii tot mai stimulative ale mediului, unele care vor evoca refle%e caracteristice unor stri de tonus func*ional diferit, eventual cu ncrctur afectiv, de anga#are a unor set-uri sau strategii reactive. 9vocarea lor se nscrie pe acea,i ordine de prioritate cu a oricrui refle% rotulian sau palpebral, cu deosebirea doar c se nc"id la nivele superioare de organizare ale nevra%ului, prin raportare la ntregul su trecut natural istoric, al morfogenezei structurilor neuronale implicate. Astfel, proiectarea n aria cortical somestezic a diverselor pr*i ale corpului se face prin respectarea principiului refle% de baz, cu reprezentarea unei imagini cu alte coordonate de mrime dec$t cea real /1as"le40, unde degetul arttor va ocupa un spa*iu c$t ntregul bra*, buzele ,i limba vor fi supradimensionate etc /vezi fig. 0- 5unt zone de proiec*ie care ,i ating sensibilitatea doar ntr-o etap ulterioar a evolu*iei ontogenetice, doar pentru contururi de un anumit fel, de o anumit form, mrime etc. 9le sunt reprezentative pentru ceea ce nseamn o zestre sau e%perien* reactiv filogenetic /instinctiv ,i inteligent0 n realizarea reflectrii senzoriale, celei perceptive &, fr de care reflectarea psi"c s-ar pstra la nivelul propriet*ilor nt$lnite doar la vertebratele primare. !rodus al corticalizrii neuronale, la animalele superioare ,i la om e%ist incontestabil o incomparabil mai mare disponibilitate reactiv de rspuns la condi*iile stimulative ale mediului. 7orfogeneza neuronal este at$t de rsp$ndit n natur ,i se raporteaz cu prioritate la anumite condi*ii stimulative, la cele care n decursul istoriei naturii au fost apropiate om, apropiate de animalul respectiv ca specie, de reactivitatea lor instinctiv ,i inteligent. Doar ntr-un plan al doilea aceast morfogenez se raporteaz la incomensurabilitatea opera*iilor mintale pe care ulterior le face posibile, fa* de nivelul de non plus ultra atins de perfec*ionare a scoar*ei sale cerebrale. O precau*iune necesar, pentru c producerea unor forme instinctive comple%e de comportare este posibil ,i la animale cu un corte% cerebral abia constituit /a0, dup cum posibil este ,i realizarea de reglri proprii conduitelor inteligente la un nivel doar senzorio-motor de organizare a activit*ii /b0. .ntotdeauna raportarea reflectrii psi"ice la trecutul natural istoric de dezvoltare a sistemului nervos a fost dificil. 9a este ns necesar pentru e%plicarea at$t de minimei solicitri a creierului n timpul activit*ii curente de reflectare, pentru a n*elege natura

autonomiei func*iomale a diverselor segmente de organizare ierar"ic a sistemului nervos, de necuprins din perspectiva disponibilit*ilor opera*ionale ale creierului ac"izi*ionate n ontogenez. @nteresant este ns c centrarea pe aceast a doua direc*ie a investiga*iilor, de,i este lipsit de perspectiv ,i se nfund n agnosticism, prin efectele Qparado%ale pe care le genereaz are darul s le fac atractive. '"iar dac rezultate ob*inute sunt false ,i concluziile la care sea#unge sunt pripite, aceasta nu reprezint o piedic s nu fie gsite larg rsp$ndite n manualele ,colare ,i cele universitare. 1.3. %cti#itatea ner#oas ca o pro!lem cogniti# 'eea ce neurofiziologii au abandonat c$nd au declarat limita de doar de N-? P solicitare a activit*ii cerebrale n rezolvarea problemelor curente ale vie*ii psi"ice, poate deveni abia punctul de plecare pentru analiza psi"oneurologic, pentru cea proprie ,tiin*elor neurocognitive. Adic orice poticnire este de natur s trezeasc paradoxul evolu&iei mentale, un bun prete%t pentru evocarea interven*iei organismului de cunoa,tere, a e%isten*ei unui a,a-zis 8du" microneuronal, suprapus celui care scap analizei molare, celui care reduce suportul organic al vie*ii psi"ice doar la macrostructurile sistemului nervos centrale, la simplele procese fiziologice care se produc la acest nivel. Anga#area neurofiziologului n e%plicarea unui raport de natur cognitiv este neobi,nuit. !str$nu-ne doar la nivelul molar de analiz, acesta doar cu mare dificultate va ntrevede, de e%emplu, dincolo de re lexul rotulian, ca mecanism neuronal pentru dezvoltarea mi,crilor de mers ,i o secven* de baz n edificarea ierar"ic a comportamentului cu greu va vedea dincolo de mecanismul de coordonare mezencefalic cu comand antagonist a mu,c"ilor g$tului, un simplu refle% cunoscut sub numele de -rolului conductor al capului n raport cu corpul /vezi p. 0, unul de control ndem$natic ,i refle%iv al conduitei etc. Dincolo de aceste mecanisme neuronale de func*ionare pe principiul refle%ului mai intervine un altul supraodonat, de antrenare a acestora n sc"imburi func*ionale cu substan* subiectiv, de procesare a informa*iilor proprii func*ionrii unui organism de cunoa,tere. Adic cel ce antreneaz respectivul refle% rotulian este nu numai o persoan care merge, ci ,i una care alearg, a crei alergare trebuie s ating cote de performan* atletice, altele la sprintul de 6CC ,i altele la cursa de >CCC m sau la saltul la nl*ime nu mai pu*in, n ceea ce prive,te refle%ul mezencefalic al 8rolului conductor al capului, n #ocul de "ambal devine parte a unui sistem refle%iv mai vast, la nevoie antagonist, de simulare doar a unui sens de descrcare succesiv a respectivelor grupe musculare ,i care se produce ascult$nd de comanda unui cu totul al 8cap. 9ste posibil a,a ceva gra*ie disponibilit*ii de completare a respectivelor mecanisme refle%e cu alte p$rg"ii, cele de care rspunde interven*ia organismului de cunoa,tere, indispensabil practicrii unor sporturi cum este atletismul, "andbalul ,.a indispensabil pentru practicare numeroaselor discipline artistice, n meserii etc. Wn obiectiv cu finalitate de#a cognitiv ,i metacognitiv, unul a crei nsemntate a fost de#a de#a semnalat n lucrrile undor autori de#a clasici /!iaget, Delacour ,.a.0, ale cror aplica*ii s-au anun*at a fi de mare perspectiv. Admiterea interven*iei unui organism de cunoa,tere n completarea mecanismelor integratoare neuronale este una plin de dificult*i. '"iar dac devenirea lui !avlov ca

psi"ofiziolog este de acum istorie, atitudinea sa rezervat fa* de psi"ologie, fa* de dimensiunea subiectiv a refle%ului condi*ionat este ,i acum simtomatic. 5alivarea evocat de agentul stimulator al sunetului metronomului sau a beculuii este ceea ce nume,te el n g"ilimele o 8secre*ie psi"ic, iar g"ilimelele au fost foartegreu scoase. 'u toate c prin ce aceast secre*ie se produce este ceva care se produce 8n plus dec$t un propriu-zis proces fiziologic, este un dat cognitiv. Animalul 8,tie c ac*iunea sunetului sau aprinderea becului nseamn o bucat de "ran de consumat. A,a va admite ,i !avlov, c prin formarea refle%ului condi*ionat animalul a nv*at, a dob$ndit ceva n plus dec$t cu ceea ce era dotat filogenetic de la natur, doar cu reac*ia salivar. 'a s e%plice formarea refle%ului condi*ionat !avlov a invocat interven*ia celor dou procese fiziologice de baz, e%cita*ia ,i i"ibi*ia, care prin el au dob$ndit ,i conota*ii psi"ologice. Din zona de proiec*ie cortical a agentului stimulator necondi*ionat e%cita*ia iradiaz n direc*ia zonei de proiec*ie a agentului stimulator neutru al becului sau a sunetului.!entru c cele dou se produc n raporturi spa*io-temporale apropiate, ntre ele se elaboreaz o conexiune temporar. .n func*ie de modul de interac*iune a celor doi e%citan*i refle%ul condi*ionat poate fi de acum de mai multe feluri, toate ns reproduc$nd aceia,i sc"em de suport fiziologic. !e aceast baz fiziologic a e%cita*iei ,i in"ibi*iei !avlov a elaborat prima teorie neurocognitiv molar de formare a refle%elor condi*ionate. 9a a fost cunoscut sub denumirea de teoria 8activit*ii nervoase superioare, de care pu*in fiziologi ,i mai aduc aminte. Aceast teorie a admis c, pe l$ng cele dou procese fiziologice de baz ale e%cita*iei ,i a in"ibi*iei mai intervin altele dou, cel al generalizrii ,i discriminrii. )icare modalitate senzprial era un analizator cu o autonomie func*ional, e%tinderea func*ionrii acestora se realiza prin generalizare ,i discriminare. Diferen*a fa* de primele dou a constat n faptul c pentru ele nu s-a mai putut invoca producerea unor procese fiziologice "omomorfe similare. 3eneralizarea ,i discriminarea ca procese fiziologice era recunoscut doar ca o e%tensie a rela*iilor dintre acelea,i dou procese fiziologice de baz a e%cita*iei ,i in"ibi*iei. !avlov a e%primat plastic c la producerea lor n scoar*a cerebral are loc un veritabil mozaic de procese de e%cita*ie ,i in"ibi*ie. 'ontribu*ii la dezvoltarea acestei perspective molare clasice asupra formrii refle%elor condi*ionate s-au putut aduce dup descrierea de ctre 7agoun ,i 7oruzzi / 0 la mi#locul secolului trecut a func*iilor activatorii a forma*iunii reticulate, o forma*iune nervoas anatomic prelungit de la cordonulspinal ,i p$n la scoar*a cerebral. !rincipala func*ie a acesteia este cea activatorie ,i dezactivatorie, responsabil de men*inerea at$t a strii deveg"e, de vigilen*a ma%im, c$t,i de instalarea somnului n diversele sale de profunzime. 'ercetrile au demonstrat e%perimental c important n formarea refle%ului condi*ionat este nu numai elaborarea legturii temporale, ci starea func*ional general a ntregului sistem nervos central, a segmentelor sale diverse implicate n integrarea agen*ilor stimulatori, responsabili de elaborarea unei legturi tonigene% )r aceast legtur 8nespecific, individul st ntr-o stare de deconectare continu antrenarea lui st la baza posibilit*ii ca individul s-,i poat discrimina auditiv numele dintr-un noiam de cuvinte rostite simultan de diferi*i vorbitori /2roadbent0. Wn suport neuronal molar distinct pentru o important activitate cognitiv, de identificare ,i de e%plorare a mediului ncon#urtor, de stimulare a curiozit*ii, de antrenare a comportamentului e%plorator. .n a doua #umtate a secolului trecut s-au putut dezvolta unele cercetri care au putut cuantifica cu microelectrozi /8palpa0 ce se nt$mpl n interiorul unor celule

nervoase ale corte%ului n timpul nv*rii. Wnele dintre ele intr n func*iune c$nd se declan,eaz procesarea informa*iei, altele cum ,i nceteaz activitatea c$nd agentul stimulator s-a golit de nsemntate, de orice con*inut informa*ional. Wnii cercettori i-au denumit celule 8de aten*ie,respective celule de 8"abituare . Wnii agen*i stimulatori cu propriet*i 8c"eie au proprietatea s antreneze activitatea respectivelor celule neuronale 8de aten*ie c"iar ,i atunci c$nd animalul doarme. 9le au o nsemntate psi"ofiziologic aparte, fac parte din agen*ii stimulatorii fa* de care e%ist o sensibilitate transmis prin genra*ii alte unit*i neuronale,i dob$ndesc nsemntatea n cursul vie*ii ontogenetice /Gung0. )aptul c la nvelul unei singure unit*i neuronale ,i dau nt$lnire impulsuri nervoase venite de la mai multe modalit*i senzoriale ,i semnifica*iile acestora indic e%isten*a de#a la acest nivel /celular ,i deci de#a sau molecular0 a unor mecanisme reglatorii, responsabile de procesarea informa*iilor, pentru e%ercitatarea unor func*ii cognitive. 5-a ncercat astfel sc"i*area unei perspective neurofiziologice molare asupra proceselor cognitive, a celor aflate la baza producerii reflectrii senzoriale, a celor implicate n producerea nv*rii, memorrii & .n momentul urmtor cercettorul ,i mai poate formula ntrebarea p$n n ce profunzimi al organismului de cunoa,tere poate ptrunde un asemenea demers. .n acest sens se consider c reprezentrile sunt o culme a posibilului demers cognitiv ,i metacognitiv, c -creierul nu va dispune niciodat de o autocunoa,tere complet /Delacour p. 3>0, ,i c n scoar*a cerebral e%ist mai mul*i demoni ai g$ndirii dec$t structuri ,i cone%iuni capabile s-o e%plice. !entru Delacour reprezentarea este o veritabil -entitate spiritual, una -palpabil ncep$nd de la nivelul unit*ilor celulare, al re*elelor ,i p$n la cel al -gruprilor neuronale. 7ai mult, aceasta ptrunde spre -ceea ce numim, emo*ii, motiva*ii sau pasiuni constituite n ordine filogenetic ,i ontogenetic /p. 3>0, inclusiv de reflectare a prezen*ei permanente a agentului stimulator )aptul poaten fi e%emplificat prin, -simpla observare a unui carnivor care a,teapt timp ndelungat apari*ia ntr-un loc precis a przii, care arat c poate atinge cel pu*in stadiul cu nr. ? al evolu*iei mentale propuse de !iaget /p. >60. @ar c$nd pisica sau c$inele urmresc prada n ascunzi,urile sale, unde anticipeaz ,i momentul unde prada va ie,i din ascunztoare, acea,i reprezentaAre se afl de#a n stadiul B al clasificrii. .n cazul reprezentrilor se vorbe,te c"iar de veritabile -gupri de mari dimensiuni ,i de durat relativ lung, unele care reunesc n #urul lor neuroni apar*in$nd unor sisteme pe planuri diferite de integrare ale nevra%ului. De aici caracterul lor integrativ ,i rela*ional propriu unui organ distinct de cunoa,tere, unul care doar la om poate s se con,tientizeze, s dep,easc condi*ia reflectrii strict instinctive, s implice deopotriv valen*e conative ,i affective. Dar nsu,irea n sistemul psi"ofiziologiei a unor asemenea perspective proprii neuro,tiin*elor cognitive cere dep,irea restric*iilor impuse de numeroase categorii conceptuale clasice, indispensabil pentru a putea ptrunde la rdcinile natural istorice alereflectrii senzoriale,acelei proprii reprezentrii. 'u at$t mai mult, cu c$t mumeroase ac*iuni de acest fel ,i trag seva din izvoare mai ad$nci c"iar dec$t cele ale sistemului nervos - cum ar fi n secre*iile "ormonale, dup cum producerea sau nu a altora este "otr$t - ci deosebire la om - de inteven*ia unui plan metacognitiv de ceeea ce o s se reflecte. Ori pentru a face fa* unor asemenea cerin*i, pentru o mai bun -palpare a vie*ii psi"ice se dovede,te necesar asimilarea n sistem a categoriilor de instinct ,i inteligen* /vezi p. 3C0.

2. Potri#irea cu #i&iunile clasice Domeniului neuropsi"ologiei i corespunde o larg perspectiv de cuprindere a fenomelor, una n care procesele psi"ice se raporteaz la un suport material organic, una care func*ioneaz asemenea unui veritabil organ de cunoa,tere ,i este implicat n ac*iuni conativ-cognitive. Dar ca s a#ung aici e%plica*ia psi"oneurologic are la ndem$n solu*ii diferite, unele impuse de ns,i domeniul de cunoa,tere, altele care urmeaz o anumit tradi*ie ,i apartenen* la ,coali sau curente de g$ndire tradi*ionale sau mai nou aprute.. .n cele de mai #os vor fi reproduse principalele astfel viziuni, care i ncadreaz pe cercettorii n domeniu.

2.1.

'i&iunea mecanicist

9ste punctul de vedere cel mai la ndem$n ,i cel mai u,or de mprt,it de oricine vrea s g$ndeasc pu*in psi"oneurologic. Din aceast perspectiv psi"icul este conceput asemenea unei ma,inrii mai complicate, ale crei constituen*i neuronali reprezint elemente neanimate, cu nimic diferite de cele ale motorului unui autoturism, de computerul personal din ultima genera*ie etc. .n aceast viziune sistemul psi"oneurologic func*ioneaz pe baza legilor mecanicii, la o adic al electronicii, unde "rana este ingerat din e%terior spre a fi folosit ca surs energetic, una neesar efecturii unui act mental, care este asemenea unui lucru mecanic, care se traduce prin pornirea ,i e%ploatarea motorului ma,inii pentru a se deplasa, al computerului pentru a memora, pentru a procesa etc. Din pcate acestei viziuni de g$ndire altfel agreabile i lipsesc o serie de elemente de baz care s-l fac viabil. Acestea privesc cu deosebire cele care asigur autoreglarea, autoreproducerea, cele necesare dezvoltrii sistemului, cum ar fi cele ale gri#i acordate pentru progenitur, n imposibilitate sau greu raportabile mecanic la condi*iile variabile ale mediului. 'e mai devin ntr-un asemenea sistem -constituen*ii ma,inriei psi"iceL +spunsul esteO doar simple piese ale unei ma,inrii, a cror punere n mi,care a#unge dependent de interven*ia unor for*e supra-naturale. 9ste motivul principal pentru care adep*ii unei asemenea viziuni psi"oneurologice n final accept interven*ia unr for*e de natur teologic. )r a,a ceva -sufletul ma,inriei devine ine%plicabil. @ar c$nd se admite, totu,i, prezen*a sa pentru antrenarea ma,inriei care sus*ine via*a psi"ic, n momentul urmtor acesta iese din cadrul de cuprindere al ,tiin*elor naturii. Apelul la o asemenea viziune mecanicist are rdcinile filozofice ad$nci ,i ndeprtate n timp. @nvocarea acestora este un bun prete%t pentru a ne aduce aminte de 1eucip ,i Democrit, dar mai cur$nd de Vewton. De atunci ,i p$n acum e%plica*ia mecanicist a psi"icului se tot bucur de o mare atractivitate tot de la Vewton progresiv ea ,i-a probat ,i relativitatea sa e%plicativ. Adic, n fizic aceia,i e%plica*ie mecanicist newtonian s-a continuat pe un drum sinuos spre c$mpul electromagnetic a lui 7a%well, a trecut pe urm la descoperirea naturii cuantice ambivalente particulare ,i energetice a luminii de ctre !lanc:, iar cu contribu*iile lui 9instein a reu,it demonstrarea ec"ivalen*ei

dintre materie ,i energie - unde lumina poate fi subiect al efectelor gravita*ionale. !e urm e%plica*iei lui 9instein i s-a ata,at modelul cvasi-mecanic de e%plicare a atomilor de ctre +ut"erford - unde electronii se rotesc n #urul nucleului ntr-o manier asemntoare n care se rotesc planetele n #urul soarelui, un model care va fi nlocuit de un altul a lui 2o"r, unde rota*ia pe orbit a electronilor se supune unei restric*ii cuantice selective & , care pe mai departe, prin ipoteza lui 2roglie, confirmat ulterior e%perimental ,i matematic de 5c"rXdinger, 2orn ,.a a#unge a se opun total concep*iei asupra materiei ,i energiei pe care a reprezentat-o la acea vreme Vewton - ,i unde ideea de baz se rezuma s confere atomilor un comportament similar cu cel al bilelor de biliard, celei a e%isten*ei unor propriet*i ondulatorii ale atomilor /materiei0, celei a e%isten*ei unor elemente de energie condensat, care s trag semnul de ec"ivalen* dintre ele etc. Ori toate aceste e%plica*ii ce apar*in fizicii mecanice, n vremuri diferite au reprezentat n mod egal modele ,i surse de inspira*ie pentru cei care au ncercat s cuprind ,i s e%plice psi"icul ntr-un mod dinamic ,i func*ional. 7ultitudinea ,i complementaritatea viziunilor fizice asupra lumii materiale este tocmai ceea care le-a fcut at$t de atractive ,i interesante pentru psi"ologie - at$t c$t psi"icul putea fi considerat ca obiect al ,tiin*elor naturii. 9le au avut un merit incontestabil, de a reprezenta o sc"i* ,i un punct de plecare interesant n e%plicarea suportului material al psi"icului. 'u at$t mai mult ele astzi se cer a se institui ca teorii psi"oneurologice de sine stttoare, care altfel rm$n neputincioase s solu*ioneze problemele ce privesc comportamentul inten*ional, cel de direc*ionare ,i reglare, cel de dezvoltare &, nea#unsuri ale viziunilor mecaniciste, pe care le-a trit din plin de fiecare dat biologia naintea psi"ologiei. 9ste interesant de evocat c cea mai reu,it evocare a limitelor viziunilor mecaniciste n e%plicarea vie*ii psi"ice vine din ns,i domeniul biologiei. Desigur, aici este vorba de un domeniu interdisciplinar, unde punctul de plecare al acestei interac*iuni se afl la nivelul creierului, al sistemului nervos, al neuronului, al viscerului & ,i sf$r,e,te la nivelul mecanismelor senzoriale, perceptive, mnezice, reprezentative & de cunao,tere <ot ceea ce acolo se nt$mpl la nivel organic are legtur cu via*a psi"ic, face parte din sistemul viu, neput$ndu-se e%trage domeniului de cunoa,tere al ,tiin*elor naturii, de a fi obiectul unei discipline distincte, de a apr*ine n final unui -organ & de cunoa,tere. @nterven*iei unui asemenea -organism a fost de#a anticipat de#a de Darwin, dintr-o perioad c$nd nc psi"ologia ca ,tiin* de sine stttoare era doar pe cale de a se na,te, c$nd a recunoscut e%isten*a acestui nivel superior de integrare comportamental. A fcut-o prin descrierea nsemnt*ii a diverse comportamente instinctive bine precizate, ca proprii doar anumitor specii de animale, care ,i aveau suportul n activitatea sistemului nervos central. +ealitatea faptic descris din aceast perspectiv evolu*ionist era cea a e%isten*ei nu numai a unei imense diversit*i de forme comportamentale n natur, dar ,i a unor moduri constante inconfundabile de comportare. Descrierile sale au servit ca baz pentru formularea unor legi generale ale biologiei, al selec*iei naturale, a luptei pentru e%isten* ... -7ecanica aflat la baza acestor fenomene naturale descrise este ,i ea diferit de cea a lui Vewton, care nu se opre,te la nivelul indivizilor, unde faptele considerate sunt e%presia unui determinism care ac*ioneaz statistic la nivelul popula*iilor, materializ$nduse n conservarea genetic peste genera*ii a caractere comportamentale avanta#oase. Aici rela*ia dintre producerea unui eveniment A ,i evenimentul 2 care l urmeaz trebuie

acceptat c este mai mult dec$t una de simpl cauzalitate fizic de succesivitate. 'are eveniment /20, c"iar dac se produce doar cu probabilitate variabil, faptul c n cele din urm totu,i se produce, cu o probabilitate tot mai crescut, acesta va c$ntri tot mai greu pentru postularea cauzalit*ii de rela*ie necesare dintre elemente altfel disparate. Wn principiu care de#a dep,e,te cu mult cauzalitatea newtonian care, dac este acceptat n psi"oneurologie /ca ,i n alte domenii ale ,tiin*elor naturii0, reprezint necesarul fundament pentru a putea fi aliniat alturi de alte discipline moderne predictive. .n acord cu noul mod de g$ndire mecanicist se poate a#unge la stabilirea unor noi raporturi cauzale, capabile s e%plice o finalitate direc*ionat a comportamentului, susceptibil la a se perfec*iona ntr-un interval de timp natural istoric s se demonstreze natura mecanic a comportamentului inten*ional, o dezvoltare a sa linear etc. 9ste tocmai ceea ce realizeaz teoria modern a instinctului, capabil s valorifice pe un plan superior rezultatele ob*inute n e%perien*ele de neurofiziologie. 2az$ndu-se pe o realitate probabil e%plica*iile astfel a#ung s dob$ndeasc o valoare predictiv. 7ai mult, ele ,i pot pstra valabilitatea ,i n unele domenii de investiga*ie cu totul speciale, cum ar fi cea a paleopsihologiei. 5unt termeni n care g$ndirea mecanicist se poate e%tinde spre abordarea unor probleme cu totul noi, cum ar fi cele ce privesc relicvele unor forme vec"i de comportare - cum ar fi natura instinctiv a reac*iei refle%e n cazul -pielii de gin /vezi p. 0 n final, ,i cele care eviden*iaz caracterul autoreglator al adaptrii, cele care privesc caracterul direc*ional ,i inten*ional al proceselor reproductive, a celor de dezvoltare. Dintr-o asemenea perspectiv, g$ndirea teleologic rm$ne s reprezinte doar o simpl iluzie, incapabil s cuprind inten*ionalitatea fenomenal a unui organism care se autontre*ine. 2.2. 'i&iunea #italist

9vocarea unei alternative la concep*iile ,i solu*iile mecaniciste propuse pentru e%plicarea fenomenelor suflete,ti a avut loc de#a tot din perioada antic. Aceasta a fost imaginat ,i realizat de Aristotel, care a propud o solu*ie diferit. 9a const n a conferi fenomenelor materiale ,i suflete,ti o for* de propulsie deosebit, una capabil s pun n mi,care ansambluri materiale ,i imateriale, s le dea pur ,i simplu via*. De,i, n fond, o asemenea solu*ie se dovede,te dualist, ea a avut e%clusivitate n perioada evului mediu ,i s se bucure de agreere ,i n zilele noastre. 'a s e%plice natura unor asemenea for*e aparte este invocat interven*ia unui a,a-zis homunculus% Acesta este rspunztor pentru ceea ce se nt$mpl n creier, ceea ce se nt$mpl la nivelul viscerelor aceasta va fi invocat pentru a e%plica ce se nt$mpl la diverse nivele de organizare a sistemului nervos central, la nivelul neuronului ca unitate func*ional primar a acestuia. O e%plica*ie care n cazul fenomenelor naturale ,i a celor suflete,ti, a celor neuronale, viscerale sau senzoriale, pentru c face apel la un impuls e%tern, la acel homunculus, ca diferit ,i superior detrminismului natural, s-a apreciat c este vorba de o solu*ie e%plicativ vitalist 9vocarea viziunii vitaliste de e%plicare a fenomenelor suflete,ti cunoa,te un interes aparte ,i este apropiat perspectivei de abordare psi"oneuroplogice. 'u precizarea c, spre deosebirea de solu*ia mecanicist, aici nu doar se postuleaz pentru o for* imanent de propulsie vital a fenomenelor suflete,ti, ci le ,i determin cauzal, ca

e%presie a unui nivel superior de integrare adaptativ la mediu. !rimii pa,i au fost fcu*i c$nd ,tiin*a propriu-zis a psi"ologiei nc nu a avut semnat actul ei de na,tere. 1a acea vreme despre limba# erau pu*ine cuno,tin*e c$nd n 6UB6 ,i pe urm n 6UB> 2roca - un neuropatolog, a postulat pentru o posibil legtur dintre producerea unor tulburri psi"ice de vorbire ,i de coordonare motoare /afazie motorie0 ,i e%isten*a unui asemenea focar patologic n creier. 9le ,i-a baza ipoteza pe analizarea post-mortem a creierelor a doi fo,ti pacien*i ai si cu afec*iuniunile men*ionate de vorbire Acest lucru a fost confirmat de e%isten*a la aceste persoane a unor leziuni a por*iunii posterioare a circumvolu*iunii frontale inferioare din emisfera st$ng a creierului. 7eritul su a constat n a fi avut perspicacitatea de a fi a intuit o asemenea legtur, la cea vreme ndeprtat, dintre vorbire sau limba# ,i activitatea unei anumite forma*iuni cerebrale, creia @ s-a dat pe drept denumire de Qcentrul 2rocaQ al vorbirii. Doar du zece ani de la comunicarea lui 2roca, un alt cercettor patolog numit Yernic:e /6UT60 a descris un fenomen de interac*iune similar. 9l a artat c lezarea treimii posterioare a circumvolu*iunii temporale superioare din emisfera st$ng provoac tulburarea capacit*ii de n*elegere a limba#ului oral adresat. 5e stabilise deci o legtur cauzal precis ntre un fenomen psi"ic - cel al limba#ului oral - ,i un altul neurologic o por*iune bine delimitat de por*iunii temporale a emisferei st$ngi. Aici era locul Homunculus-ului, unde se decidea asupra producerii limba#ului oral. !e baza acestor constatri s-a conc"is c zona respectiv reprezint -centrul imaginilor senzoriale /auditive0 a cuvintelor. 5-a acceptat invocarea ,i localizarea la nivelul zonei respective a unui mic centru nervos. 'oncluzia tras a fost nsu,it ,i men*inut p$n astzi ca o ac"izi*ie decisiv pentru apari*ia ,i fundamentarea psi"ologiei ca ,tiin* de sine stttoare. !e acea,i linie investigativ se nscriu ,i lucrrile devenite clasice ale lui )ritsc" ,i =itzig publicate n 6UTC. 9i procedeaz la e%citarea electric a anumitor zone ale lobului frontal la c$ine ,i constat producerea unor rspunsuri motorii distincte. Wn fapt confirmat ulterior de e%perien*e pe maimu*e, iar apoi la om. De asemenea, din aceea,i perioad dateaz ,i cercetrile lui 2etz, care n 6UT? a reu,it s descopere n circumvolu*iunea central anterioar, cu celulele gigantice piramidale, celule crora le-a conferit o func*ie de conducere dominant motorie. '$nd a procedat la e%tirparea la un c$ine a anumitor zone din lobii occipitali, rezultatul a fost c de,i animalul continua s vad, acesta pierdea capacitatea psi"ic de recunoa,tere a obiectelor. Au fost nceputurile conturrii unei noi concep*ii localiza&ioniste despre activitatea cerebral. 9a avea s fie completat cu rezultatele a numero,i al*i cercettori care s-au impus cu autoritate n deceniile trei-patru ale secolului ((. 5-au distins n acest sens lucrrile lui Zleist, care n 6I3? reu,e,te s alctuiasc o "art cu precizarea detaliilor localizrii a diverse func*ii psi"ice. Aceast "art va fi completat reu,it de ctre Fogt n 6I>6, care propune un model tipic al organizrii func*ionale a creierului. Alte cercetri ale lui Yernic:e ,i 3esc"wind realizate n anii EBC aduc contribu*ii e%perimentale ,i metodologice pentru fundamentarea perspectivei neuro-anatomice localiza*ioniste de interpretare a raportului creier-psi"ic. De asemenea, au avut ,i au faim cercetrile pe care le-au intreprins !enfield, 5perr4, Delgado dup anii EBC. Astfel, !enfield, cu metoda stimulrilor directe a anumitor zone corticale, a reu,it s ob*in rspunsuri comple%e, realizarea de vizualizri, a unor stri emo*ionale etc. De asemenea, Delgado a ob*inut rezultate pe linia identificrii n creier a anumitor zone de -plcere, de stimulare -la distan* a diverselor zone din creierul animal ,i uman.

5unt rezultate interesante de men*ionat, pentru c ele vor sta la baza nu numai a constituirii n psi"oneurologie a curentului localiza*ionist, dar ,i a unui opus acestuia, celui ec"ipoten*ialist. 9ste vorba de o tendin* de g$ndire ,i interpretare a fenomenelor cerebrale dintr-o alt perspectiv metodologic. Autorii acestui curent sunt aceia,i neuroanatomi,ti e%ploratori ai func*iilor creierului, cu deosebirea c rezultatele lor e%perimentale vin s sus*in ideea unei ec"ipoten*ialit*i func*ionale a diferitelor structuri anatomice ale activit*i cerebrale. 'reatorul curentului ec"ipoten*ialist a fost )lourens, e%perien*ele sale efectu$ndu-le n primele decenii ale secolului al (@(-lea. 9l a avut ca subiec*i de e%perien* porumbeii. .n cursul e%perien*elor sale, a recurs la e%tirpri progresive a diferitelor por*iuni din emisferele cerebrale ,i a observat c dup un interval de timp tulburrile constatate ini*ial se diminuau, iar unele c"iar se remiteau complet. )enomenul compensrii se desf,ura la fel, indiferent care parte a creierului era afectat prin e%tirpare. 'u acest punct de plecare, )lourens s-a "azardat s concluzioneze asupra caracterului structural amorf ,i ec"ifunc*ional al creierului. .n acest sens n-a luat n considerare mai mul*i factori determinan*i pentru realizarea reflectrii psi"ice, cu deosebire faptul c scoar*a cerebral rm$ne nc insuficient dezvoltat n raport cu ceea ce se poate constata la mamiferele superioare ,i la om. 'u toate acestea se poate aprecia c echipoten&ialitii ,i ntemeieaz aprecierile pe date e%perimentale concrete, spre deosebire de localiza&ioniti, ale cror date aveau de fiecare dat ,i o dimensiune speculativ. @deea ec"ipoten*ialismului formulat de )lourens va fi reluat ,i dezvoltat n deceniile urmtoare. .ntre 6UTB-6UU6 cunoscutul neurofiziolog german 3oltz efectueaz o serie de e%perien*e const$nd din e%tirparea unor por*iuni ale scoar*ei cerebrale la c$ine. Analiz$nd consecin*ele leziunilor cauzate, 3oltz a#unge la concluzii similare celor ale lui )lourens. Astfel, n faza postoperatorie imediat au fost constatate tulburri cu caracter global, generalizat, interpretate de 3oltz ca un rspuns global al creierului la vtmare. Wlterior ns, tabloul ncepe treptat s revin la normal. 'eea ce a rmas este considerat ca fiind rezidual ,i const ntr-o pierdere mai mare sau mai mic a coordonrii n mi,cri, o reducere a capacit*ilor manipulative ,i de ndem$nare. 3oltz a afirmat c oricare structur sau zon cerebral poate fi n mod egal implicat n realizarea oricrei func*ii psi"ice. .n ceea ce prive,te gradul deficien*ei rezultate prin lezarea operat, acesta este propor*ional doar cu zona por*iunii lezate prin e%tirpare. 'u aproape o #umtate de veac mai t$rziu, n 6INI, neurofiziologul american 1as"le4 aduce date noi, toate menite s sus*in concluziile formulate de 3oltz. 9l a procedat la e%tirparea a diverse por*iuni din scoar*a cerebral la cobai. .n primele zile dup e%perien* animalele prezentau tulburri profunde ale func*iilor de rela*ie, de discriminare, de orientare n spa*iu, coordonare senzorio-motorie. <reptat ns, aceste tulburri au diminuat semnificativ, pentru ca n final comportamentul s revin la un nivel de eficien* satisfctor. .nsemntatea psi"ologic a acestor reveniri sau refaceri, dependen*a acestora de v$rsta la care interven*ia a fost fcut 1as"le4 nc n-a putu s-o ntrevad. .n interpretarea faptelor psi"ice at$t reprezentan*ii curentului localiza*ionist, ca ,i cei ai curentului ec"ipoten*ialist se aliniaz ,i sus*in un punct de vedere vitalist. @ndiferent dac se face referire la e%isten*a unui anume sediu din creier responsabil pentru un anume mod de comportare sau la capacitatea creierului de a deveni suport prin oricare parte a lui pentru desf,urarea unor procese psi"ice, implicit ace,ti reprezenta*i inoculeaz n creier

prezen*a tainic a aceluia,i homunculus guvernator ,i responsabil de producerea vie*ii psi"ice. [i ntradevr, sistemul nervos prin diversele structuri ale sale reprezint premiza organic pentru producerea oricrui proces psi"ic. !reten*ia ns c producerea ,i dezvoltarea acesteia poate s fie fcut simplist dependent de activitatea unui sau altui centru nervos, de capacitatea sa func*ional distan*a este enorm. Wniversul vie*ii psi"ice este mult prea bogat ,i divers pentru ca acesta s poat fi controlat ,i direc*ionat cu punct de plecare din unele evenimeente ce au loc n anumit parte a creierului. 2.3. 'i&iunea ci!ernetist

9ste o viziune care s-a impus mai recent pe tr$mul psi"oneurologiei ,i n str$ns legtur cu apari*ia teoriei sistemelor, a informaticii ,i a noii metodologii investigative, a ciberneticii ,i roboticii. 1or li se datoreaz un maria# reu,it de cooperare dintre psi"ologie ,i neurologie - ,tiin*e altfel fundamentale, ncercate la acea vreme de tendin*e de fr$mi*are ,i nicidecum de unire a lor sub un stindard cognitiv comun. Voua perspectiv de g$ndire astfel constituit a fost posibil, cu deosebire datorit teoriei sistemelor, capabil s uneasc n #urul ei domenii altfel separate, analoage ns prin sc"imbul informa*ional, evolu*ie ,i finalitate /3olu00. Vumitorul comun dintre ele a fost asigurat de dispozitivele cibernetice, care mecanic sau electronic au reprodus func*ional ceea ce se nt$mpl ca similar n sistemul de comand la nivel neuronal, ca sistem de transmitere n re*ele neuronale, n sisteme func*ionale cu finalitate organic ,i semnalizatoare, perceptiv sau simbolice etc. .n acest fel teoria sistemelor a reu,it s uneasc n #urul ei cele dou domenii de activitate, s le identifice similitudinea iar prin mecanisme cibernetice fizice ,i electronice s le reproduc analogic func*ionarea. Wn mod de investiga*ie ,i e%plicare nou ,i tot mai necesar pentru cunoa,terea fenomenelor aflate la mi#locul drumului dintre biologic ,i psi"ologic. De fapt, viziunea cibernetist a contribuit decisiv la fundamentarea psi"oneurologiei ca o disciplin interdisciplinar distinct, metodologia sa specific a servit la realizarea de sinteze de baz, de reunificare a lor formal, sistemic ,i informa*ional. Altfel, psi"ologia ,i neurologia sunt dou domenii fundamentale distincte ale cunoa,terii ,tiin*ifice. Dar nota distinct a acestei interdisciplinarit*i dintre ele a fost dat at$t de recunoa,terea domeniului psi"ologiei, ca unul autonom ,i de rang egal neurologiei, ci ,i de e%tinderea acestei interdisciplinarit*i la un nivel de integrare adaptiv superiooar celui organic. 9ste un nivel la care comportamentul nceteaz a reprezenta, a,a cum arat 3olu, doar un simplu artefact suprapus fenomenelor biologice neuronale, cu a cror producere, adesea se asociaz spa*io-temporal at$t de bine dimpotriv, n cadrul acestei interdisciplinarit*i psi"ologia se distinge ca un partener de interac*iune cu un determinism propriu ,i distinct, menit s-,i subordoneze o anumit ordine ,i linie de producre a fenomenelor neuronale de suport ,i nu altele. !entru c, la fel cum fenomenele biologice neuronale sunt mult mai bogate dec$t prin ce ele sunt interesante pentru e%plicare proceselor psi"ice, nu mai pu*in cele psi"ice cunosc o imes diversitate, crora doar unei infime pr*i li se poate indica suportul neuronal. Domeniul psi"oneurologiei pretinde deci obligatoiu recunoa,terea unui determinism ambivalent, nu doar formal, ci ,i informal, acolo unde pot fi integrate generic n ansamblul -,tiin*elor neurocognitive /Delacour0.

Doar cu a#utorul teoriei sistemelor cele dou domenii de cunoa,tere distincte au putut fi at$t de generos reunite. Dar aceasta s-a nt$mplat nu printr-o simpl #u%tapunere a lor ,i cutare a zonelor de inferen* dintre ele, ci prin reproducerea pe planuri corespunztor diferite a circuitului informa*ional, care analog fiind, confer perspectivei e%plicative cibernetice o imens valoare euristic. 'ibernetic important este ca n anumite condi*ii stimulative /50, indiferent de sistemul n cauz, efectul /+0 s fie acela,i. 'um ns se produce astfel, aceasta este pus pe seama -cutiei negre, care principial poate s ac*ioneze at$t n domeniului psi"ologiei, c$t ,i cel al neurologiei - e%presie a e%isten*ei ,i interven*iei n sistem a aceleia,i variabile intermediare responsabile. Vu doar n sensul c ceea ce se afl n -cutia neagr va conduce cu obligativitate la descoperirea variabilei intermediare n cauz dimpotriv, prin ce n principiu desc"ide o cale pertinent sus*inerii unor linii investigative bine determinate, de apro%imare progresiv a drumului ctre acesta. Fiziunea cibernetic n psi"oneurologie pune accent pe informa*ie, pe calitatea acesteia. .n acord cu V. Yinner, sc"imbul informa*ional este caracteristic at$t valorii semantice, c$t ,i celei substan*iale a stimulilor. De aceea informa*ia se raporteaz n mod egal la con*inutul semantic al stimulilor, c$t ,i la cel neuro"ormonal de suport. Wn bun prete%t pentru invocarea interac*iunii reu,ite dintre cele dou domenii ,tiin*ifice implicate, dintre psi"ologie ,i neurologie, care creaz un c$mp inepuizabil de inferen* ntre eleO disponibilitatea de ncrcare semantic a condi*iilor stimulative cu informa*ii tot mai interesante, care conteaz mereu pe un sistem nervos superior ad$nc imersat n substan*a organic a somei ,i invers. Altfel se a#unge la situa*ia "ilar, ca aceea de a pretinde unei "idre sau meduze de mare s dovedeasc sensibilitate la frumos sau ur$t, fa* de ce este bine ,i ce este ru. 5itua*ia aceata n cibernetic a fost tran,at direct prin formularea unor principii de interca*iune de baz, cum sunt cel al cerebralizrii, al corticalizrii, al specializrii ,.a. +espect$nd prezentele principii se creaz premizele valorificrii at$t de necesarei e%perien*e filogenertice, indispensabile at$t pentru realizarea de fel a actului de reflectare, c$t ,i pentru mbog*irea informa*ional semnatic a stimulilor. Descrierea fenomenelor psi"oneurologice n termenii ciberneticii are avanta#ul de a se putea raporta mai u,or la realitatea nemi#locit a mediului ncon#urtor, la dinamica vie a acestei rela*ii, de a modela ,i evoca mecanisme cibernetice analoage, care puse fiind n fun*iune pot ptrunde, reproduce ,i descrie respectivul nivel psi"ologic superior de integrare adaptativ la mediu. 5c"imbrile stimulative cauzeaz modificarea sistemului, care n raport cu natura ,i comple%itatea sc"imbrii stimulative produse sunt de natur reglatoare ,i autoreglatoare. 'orespunztoarele mecanisme ac*ioneaz ncep$nd de la nivelul organic, de la cel bioc"imic, "ormonal, se continu mai apoi la cel neuronal, al re*elelor neuronale, al sistemelor de semnalizare .., spre a se desv$r,i la nivelul psi"ologic comportamental, al mecanismleor senzorio-perceptive, a celor mnezice, de reprezentare ,.a.. !rin ele sistemul ,i reface mereu ec"ilibrul anterior interven*iei agen*ilor stimulatori, unde antrenarea acestor mecanisme urmeaz un proces evolutiv, asistat n permanen* de subsisteme de comand, control ,i autocontrol. +olul acestora este de a asigura finalitate func*ional sistemului, de a interveni ,i pentru pstrarea ec"ibrului "omeostatic al diverselor subsisteme implicate.

2.4. 'i&iunea cogniti#ist 9ste o viziune aprut consecin* a sintetizrii mai multor perspective de g$ndire proprii ,tiin*elor pozitive, filozofice, neurologice, clinice, cognitive ,.a. De aici a rezultat un consens teoretic, denumit modular elaborat ntre tot at$tea puncte de vedere diferite ini*iatorii de baz au fostO filozoful G. )odor, specialistul n psi"ofiziologie !. +ozin, neuropsi"ologul 7 3azzanica, specialistul n psi"ologie cognitiv A. Allport ,.a. !e de o parte se disting fenomenele neuronale de mare comple%itate de la nivelul scoar*ei cerebrale, pe de alt parte nevoia de potrivire la ele a formelor tot mai elaborate de reflectare simbolic, de descifrare a mecanismelor de procesare informa*ional, de accesare cognitiv a ceea ce este reflectat. 5-a plecat n acest sens de la postulatul c n cursul evolu*iei fiin*a uman a a#uns la un moment dat s posede mi#loace proprii de procesare informa*ional, crora li s-a acordat denumirea de -mecanisme computa*ionale. !e unele dintre ele le mpr*im ca analoage cu ceea ce se nt$mpl la animalele - cum ar fi percep*ia fe*ei altele ns sunt proprii doar omului - cum este cea care se produce n cazul unei analize gramaticale. 7ai mult, unele dintre ele ac*ioneaz la nivel molecular - cum ar fi detectarea receptiv a liniilor la nivelul receptorilor vizuali, altele ac*ioneaz la nivel molar - cum este controlul voluntar al mi,crilor. Despre -mecanismele computa*ionale s-a apreciat c au, de asemenea, o automomie a lor func*ional proprie. Aceasta ac*ionez n dou sensuri diferiteO primul, are n vedere cum fiecare astfel de mecanism opereaz n acord cu propriile principii, fr a fi subordonat la nici unui alt modul al doilea, pune n eviden* cum mi#loacele de procesare informa*ional pot s opereze fr s fie n vreun fel direc*ionate. @ntrarea n func*iune sau -declan,area acestor mecanisme poate fi cauzat de evenimente anume sau de informa*ii cu nsemntate deosebit din ambian*. <oate aceste mecanisme propuse sunt considerate -cognitiv impenetrabile sau -capsulate cu toate c unele dintre ele pot a#unge la a se con,tientiza, de a cdea sub control voluntar. Dar aceast capacitate a lor de a fi opera*iomale ntr-un sistem procesare a informa*iilor este o caracteristic diferen*ial specific acreditat prin defini*ie doar fiin*elor umane. 9ste vorba aici de un -incon,tient cognitiv, la care accesul -mecanismelor computa*ionale nu este totdeauna posibil. Adic antrenarea lor n #oc este independent ,i neinfluen*abil n nici un fel de con,tientizarea unora din opera*iile sale. 'um ar fi cazul n care, de,i subiec*ii cunosc la ce trebuie s priveasc, la ce s asculte, aceastea nc nu este suficient pentru ca o iluzie de percep*ie vizual sau auditiv s nu se produc. 7ul*i reprezentan*i al unor asemenea perspective modulare sunt ncerca*i de adversitate c$nd se ncearc ncadrarea lor alturi de cei care sus*in ideea interven*iei unor mecanisme centrale de procesare informa*ional. Aceasta le-ar nscrie pe linia celor care admit interven*iei n procesare a unui homuncus - idee n general nu prea agrat.. Dar prea mult simpatie nu se dovede,te nici fa* de acei reprezentan*i sus*intori ai postulatului interven*iei unei memorii general lucrative, folosite cu scop special de mecanismele computa*ionale. De aceea, mai de grab se accept invocarea ideii unei pozi*ii de orientare biologic, n acord cu care mecanismele cerebrale ar lucra m$nate de propriul lor impuls sau de nevoi primare, pentru care folosesc propriile lor capacit*i perceptuale ,i de memorie, dec$t s se sus*in cauza unui mprumut energetic de la alte module n func*iune. !entru c n cursul evolu*iei, mprumuturi dac s-au produs, acestea

au avut loc nu ntre module, ci ntre sisteme sau ntre combina*ii de sisteme, de unde au rezultat mecanismele ce stau la baza formelor comple%e de comportare. Astfel, actul computa*ional /mental0 are propria sa independen* ,i face #onc*iunea dintre mecanismele simbolice /cognitive0 ,i cele neurologice. Acesta are specificitatea sa c"iar dac ceea ce este supus procesrii sunt simboluri culturale - dar care reproduc pe o scar superioar a spiralei aceluia,i proces evolutiv /9ibl-9ibesfeld0 legile biologice generale ale luptei pentru e%isten*, a mo,tenirii caracterelor avanta#oase etc. Dar n timp ce aceast perspectiv modular se poate altoi la principiul general al plasticit*ii comportamentale - unde ca mecanism computa*ional contribuie la valorificarea opera*ional a e%perien*ei timpurii, cea care sus*ine ideea redistribuirii aceleia,i plasticit*i n sisteme diferite, poate nt$mpina restric*ii mai multe c$nd vine vorba s fie comparat cum ac*ioneaz ,i se manifest la specii de animale diferite etc.

3. (mplicarea categoriilor de instinct organism de cunoatere* de gen +++,

i inteligen$ )de

Fia*a psi"ic a apar*inut dintodeauna naturii ,i a ascultat cu prioritate de legile sale de organizare. '"iar c$nd s-a manifestat n cadrul rela*iilor sociale intra ,i interspecifice, acesta a e%istat anterior apari*iei omului pe !m$nt. [i cu c$t o fiin* animal se afl pe o treapt mai nalt a iera"iei de organizare a materiei vii, cu at$t via*a psi"ic va fi mai capabil s dezvolte forme tot mai diverse de comportare cu at$t acesta va fi mai mult beneficiarul unui sistem nervos perfec*ionat - ca s dezvolte comportamente cu substan*ialitate subiectiv mai bogat, cu at$t mai mult comportamentul se va raporta ,i va depinde mai mult de perfec*iunea structural ,i funmc*ional a celorlalte viscere ale organismului. 're,te autonomia func*ional a vie*ii psi"iice, sc"imburile func*ionale subiec-obiect dob$ndesc caracteristici tot nai specifice, dar nu independent de reintegrarea lor n ansamblul rela*iei organism-mediu. Wn punct de vedere care trebuie reiterat ,i subliniat c$nd se pune problema e%plicrii suportului neuronal al vie*ii psi"ice. 7a#oritatea manualelor ,i tratatelor de neuropsi"ofiziologie declar creierul ca sediu e%clisv al vie*ii psi"ice ,i pretind c prin evocarea ,i descrierea structurilor ,i func*iilor acestui organ se consfin*e,te acest lucru pentru totdeauna. 7ai mult, ase*iunea este ntrit prin declararea omului ca fiin* con,tient ,i ra*ional, aflat deasupra naturii ,i a legilor de func*ionare ale acesteia. O idee ce poate fi ns u,or contrazis de eviden*ele primare ale vie*ii de fiecare zi, care vin s sus*in contrariul, c omul nu este tocmai o fiin* ntrat$t de ra*ional iar prin ce acesta este ntradev$r o fiin* ra*ional nu poate fi simplist redus la activitatea creierului. Wn argument mai brutal nici c poate fi, dec$t cel al oamenilor a#un,i delicven*i, #udeca*i ,i condamna*i de societate la ani grei de pu,crie. )aptele lor golite de ra*ionalitate ,i con,tien* i-a trimis dup gratii, s suporte sc"imburi func*ionale organism-mediu potrivnice legilor naturii, fr ca pentru aceasta s se poat numi n creierul lor o modificare responsabil de acest lucru. Vici mcar la ndrgostitul /ta0 care, contrar oricrei ra*iuni sau ordini ale familiei, ,i gse,te aleasa tocmai n cineva la care prin*i nu s-au g$ndit nici mcar n visele lor cele mai ur$te. .n acord cu ace,tia din urm sediul

vie*ii psi"ice poate fi gsit n cu totul alt parte dec$t cel al creierului, poate n cromozomul 8\ care de la fecundare l separ pe mascul de femel, poate n inim, poate n organele cu secre*ie intern, poate n viscerul organului genital ... Dic"otomia enun*at mai sus nici pe eparte s fie una nou, aceasta dat$nd nc din antic"itate, de c$nd g$nditorii antici au localizat sediul vie*ii psi"ice mai repede n 8piept, n inim sau plm$ni /Aristotel0, dec$t n cutia cranian /peripateticii0. .n fa*a unor asemenea eviden*e preten*ia indicrii creierului ca sediu e%clusiv al vie*ii psi"ice poate s apar de acum de a dreptul mistic, antropomorf - n msura n care doar ra*iunea este adus ca trstur diferen*ial a omului n raport via*a psi"ic a celorlalte fiin*e animale care triesc n natur. 'u at$t mai pu*in c$nd se a#unge la evocarea intradisciplinar - neropsi"ofiziologic - a structurilor ,i mecanismelor sale de suport, reduse s reproduc doar mecanica simpl ,i artificial a producerii unui refle% condi*ionat, la eviden*ierea lateralit*ii func*ionale a celor dou emisfere cerebrale, la e%isten*a n forma*iunile paleocefalice ale creierului a unor centrii ai 8plcerii ,.a. O mecanic prea simpl ,i artificial, prea impus 8din afar fa* de numrul mare de neuroni din care este compus crierul fa* de at$t de multe probleme ale vie*ii rezolvate de mintea omeneasc. A pretinde simplist c pe toate acestea le-a rezolvat doar cu a#utorul creierului, a licita doar pe caracterul supraordonat ra*ional al acestor ac*iuni este prea pu*in, c"iar ,i atunci c$nd se dovede,te natural ,i e%perimental c afectarea doar cu pu*in a unor pr*i a creierului poate face ca, din acel moment, s apar tulburri de comportare ireversibile, ca nimic despre e%isen*a vie*ii psi"ice s nu mai fie adevrat. .n mod natural vi*a psi"ic este cu ceva mai mult, pentru e%plicarea creia din acelea,i vremuri strvec"i s-au imaginat dou concepte generice, cunoscute sub numele de instinct ,i inteligen*. .n subcapitolul anterior s-a lansat c"iar ideea mrimii ,i comple%it*ii de a dreptul 8parado%ale a creierului. Viciodat ns acesta nu a fost mai mare ,i mai comple% organizat dec$t era organismul n sine niciodat acest creier n-a fost n afara sc"imburilor func*ionale cu mediul ncon#urtor. 5unt aprecieri care nu mai au n ele nimic parado%al, care de abia indic calea 8descifrrii a cea ce n creier se ntmpl. Aceasta poate fi realizat pe dou ci principaleO prin studierea evolu*iei natural istorice a diferitelor structuri ,i a func*iilor pe care acestea le reprezint - o linie investigativ inspirat din progresele etologiei ,i psi"ologiei animale /a0 prin urmrirea efectelor psi"ice a diverselor afec*iuni patologice ale sistemului nervos sau prin inducerea e%perimental a acestora - linie pe care se nscrie neurofiziologia e%perimental /b0. 'ercettorul are libertatea s-,i nsu,easc oricare din aceste perspective investigative, s fac sinteze ntre ele, toate pentru a eviden*ia cum macro sau miscrostructurilor nervoase care pot servi ca suport pentru producerea diverselor procese psi"ice. 9viden*ierea ns a substan*ei subiective a proceselor va necesita considerarea ,i a celorlalte structuri ale organismului, prin care via*a psi"ic se e%prim prin felul cum inima bate n piept, cum se produc secre*iile gastrice, cum piele transpir n palme, cum se produc procesele metabolice, electrice ,i enzimale la nivel celular etc. Doar unele dintre ele sunt responsabile ,i se raporteaz doar indirect - prin func*ia mediatoare ,i de conducere de baz a celulei nervoase - de producerea proceselor psi"ice restul le anga#eaz direct odat cu ansamblul rela*iilor organism-mediu. +o,e,ti n obra#i n primul r$nd ca o consecin* a recep*ionrii ca atare a ac*iunii unor agen*i stimulatori ,i doar pe urm

a#ungi s-o face c vrei s ri,e,ti, dup multe e%ercii pentru c 8ra*ional a,a trebuie s faci. !roducerea vie*ii psi"ice implic, desigur, procese neuronale ,i interneuronale, de interac*iune cu mediul ncon#urtor. De la simplele reac*ii nediferen*iate n raport cu ac*iunea agentului stimulator se a#unge la cele care vor asigura 8interiorizarea ac*iunilor psi"ic - care altfel ar trebui s cunoasc o desf,urare spa*io-temporal, vor permite instrumentalizarea nu doar a diverselor segmente ale corpului, ci ,i a unor replici a acestora aflate n afara organismului, care poart nsemnele celor organice, care au dob$ndit nsemntate semantic. Din aceast cauz c"iar ,i la animale satisfacerea unor nevoi primare a#unge ritualizat, care se produce doar n raport cu unii agen*i stimulatori 8semnal, mereu acea,i din genera*ie n genera*ie. 'a acte psi"ice se disting printr-o 8constan* ,i simplitate remarcabil care, de,i puse n subordinea satisfacerii unor nevoi organice primare anga#eaz de#a func*ii cognitive, conative ,i afective de comple%itate diferit, care nu poate fi reduse simplist doar la func*ionarea unui singur centru nervos. Veurofiziologic sunt doar simple reac*ii care se afl n strins legtur cu activitata unui centru nervos, cu ac*iunea doar unui anume agent stimulator ... '$nd ns de ele se leag untrecut natural istoric, pot deveni ,i e%presia unor reac*ii instinctive mai mult, c"iar e%presia unor conduite inteligente - c$nd acest simplitate reactiv are locul integrat ntr-un ansamblu integrativ supraordonat, asigurat de re*ele neuronale etc. 3a*ie acestora devine posibil desprinderea din subordinea unui singur viscer, a unei nevoi primare, a unui numr limitat al segmentelor de corp, pentru a deveni e%presia interven*iei unui organism de cunoatere% Acesta este responsabil de rela*iile semnificante cu mediul, cu toate func*iile conative, cognitive ,i afective implicate. 5unt activit*i care se contopesc ,i se deta,eaz totodat de cele organice, unde-,i au imersate rdcinile dintr-un trecut ndeprtat de dezvoltare natural istoric a vie*ii. 5unt premize naturale indispensabile producerii ,i reproducerii comportamentale a vie*ii, de manifestare n at$tea forme diverse ,i reprezent$nd, n final, un nivel superior de integrare adaptativ la mediu. 3.1. -n confruntare cu principile generale de organi&are structural .func$ional a creierului 9%plicarea suportului organic al reflectrii psi"ice cere cu obligativitate luarea n considerare a dou mari categorii de eviden*eO pe de o parte morfogeneza cu totul neobi,nuit a creierului, cu deosebire a celui uman, care a atins gradul cel mai nalt de specializare n raport cu acela,i viscer la celelalte mamifere superioare pe de alt parte, mecanismele neuronale care sunt implicate n reflectarea psi"ic. Dar ,i n ceea ce prive,te acest al doilea aspect, se distinge o neuropsi"ofiziologie pentru care reflectarea psi"ic este un produs de psi"ogenez, de interac*iune cu mediul ncon#urtor, de edificare recurent structural ,i func*ional a vie*ii de rela*ie, ncep$nd de la primul suspin de dup na,tere ,i p$n la ac*iunile refle%ive de cucerire a lumii semnatice proprii doar omului. O alt neuropsi"ofiziologie se clde,te n clinici medicale, care probeaz ce nu se reflect bine c$nd se 8defecteaz /maladiv sau accidental0 diverse structuri ale creierului. 'are dintre perspectivele de mai sus este cea indicat ,i potrivit pentru e%plicarea mecanismelor reflectrii psi"ice L 3reu de spus, c"iar pentru e%plicarea producerii unei

senza*ii, a celei mai simple forme de reflectare psi"ic. Aceasta este abia un bun prete%t pentru a ne aminti de aprecierile unor ilu,trii naturali,ti de la nceputul secolului (( /9mile du 2ois-+e4mond, 9rnst =aec:el ,.a, care au a,ezat fenomenul producerii senza*iilor alturi de cele ,apte 8enigme ale Wniversului. '"air dac ntre timp s-au fcut progrese notabile n cunoa,terea mecanismelor neuronale implicate, ignorarea oricrei dintre aceste tendin*e l e%pune pe cercettor s urmeze o cale agnostic, ca s urmeze crri care nu duc nicieri. 'u at$t mai mult dac apare nevoia e%plicrii unor forme superioare de reflectare, cum estea cea bodat instrumentat a g$ndirii. Orice cercettor n materia acestei probleme trebuie s plece de la considerarea comple%it*ii e%traordinare a creierului uman, care este dat de trei parametrii principaliO n scoar*a cerebral doar e%ist un numr de peste 6? miliarde de de unit*i neuroale de conducere a informa*iei/a0 ntre unit*ile celulare neuronale de compunere e%ist un volum uria, de conectare, unde fiecare neuron din cei > % 6C]^ neuroni poate avea n #ur de 6CCC de contacte sinaptice, de,i unii neuroni din scoar*a cerebral pot avea p$n la BC.CCC de astfel de cotacte /b0 volumul ,i mai mare al combina*iilor posibile n interiorul creierului, care doar pentru situa*ia a dou stri a fiecrui neuron cu opt intrri posibile ,i o ie,ire, face ca s se ob*in valori de mrime cosmic /c0, care dep,esc de departe posibilit*ile reale de control ale omului. O comple%itate ntru totul epuizat ns de con*inutul subiectiv bogat al reflectrii, c"iar doar al unei reflectri senzoriale. 9ficien*a acesteia este direct dependent de nivelul de perfec*ionare a mecanismelor de rela*ie cu mediul, de cele care asigur procesarea informa*iilor e%istente acolo, care se transmite din genera*ie n genera*ie ca disponibilitatea reactiv poten*ial. .ntr-un trecut mai ndeprtat reflectarea atingea doar un nivel pre-psi"ic, dup care atinge cel propriu-zis psi"ic.!e ntreg acest drum e%perien*a reactiv devine mai bogat, care se valorific din plin n cazul realizrii unor reflectri g$ndite superioare, de operare cu semnifica*ia semnalizat a obiectelor anterior reflectate doar senzorial. !roblema formulat n acest fel este mai vec"e, n istoria cunoa,terii ,tiin*ifice aceasta a fost epuizat deseori u,or prin separarea a ceea ce s-a reflectat de suportul organic ,i natural al acestuia. 7ult mai dificil este ca aceasta s fie abordat recurent n procesul de interac*iune cu mediul ncon#urtor, cu lumea de agen*i stimulatori cu semnifica*ii bine determinate, care conteaz de#a pe e%isten*a unor mecanisme de reflectare. 1a nceput acest lucru a fost fcut cu succes prin apelul la categoriile conceptuale de instinct ,i inteligen*, aflate n mi#locul disputelor naturali,tilor, ca celor care ncercau s e%plice ,i s clasifice diversitatea de forme n care se manifest via*a ,i a modurilor diferite de comportare. Wlterior, pe baza progreselor realizate n domeniul ,tiin*ei comunica*iei, a matematicilor domeniul a putut fi abordat din perspectiva de g$ndire cibernetist. Wna din cele mai coerente teorii a instinctului a fost avansat nc de la mi#locul secolului al (F@@@-lea de ctre francezul 1a 7ettrie /6TCI-6T>T0, o viziune interesant ,i reformulat de mul*i autori ,i n zilele noastre. 1a el elementele de reac*ii refle%e sunt numite acte instinctive ,i acte inteligente. Acestea au fost considerate ca parte ale unei -ma,inrii a organismului, care ac*ioneaz n via* ,i n societate n raport cu agen*ii stimulatori pe care i recep*ioneaz. 9ste interesant de relevat c n cursul evolu*iei filogenetice reactivitatea instinctiv a 8ma,inriei se modific, care a#unge la a-,i pierde nt$ietatea pozi*iei sale n favoarea celor inteligente. Adic evolu*ia filogenetic a reac*iilor refle%e, n aceast accep*iune, a nsemnat o progresiv -dezinstinctulizare a

comportamentului, una care a avut loc concomitent cu o -inteligentizare a acestora. .n acest fel este e%plicat cum comportamentul animalelor este guvernat de instincte, spre deosebire de comportamentul oamenilor, care a#unge guvernat de inteligen*a ra*iunii, de #udecat. Apelul la serviciile metodologiei cibernetice este de dat mult mai recent ,i ,i declar ca ntemeietor pe V. Yinner /6I?B0. @mensitatea e%traordinar de unit*i celulare a creierului este aici declarat ca parte a unui sistem cibernetic, aflat n rela*ie cu informa*iile care sunt transmise din e%terior pe diverse canale, a cror procesare se face pe baza unor legii legi proprii de organizare a sistemelor, pentru func*ionarea crora s-au elaborat o serie de principii inspirate at$t din domeniul biologiei, a sistematicii, fiziologiei, ca ,i din cel al fizicii, al comunica*iei etc. A,a s-au nscut principii ca acelea al neuronului, al centralizrii, al cefalizrii, al diferen*ierii ,i specializrii, al comutrii, al stocrii ,i instruibilit*ii, al auteoreglrii. De e%emplu, principiul neuronului postuleaz caracterul discret ,i discontinuu de organizare structural a creierului, alctuit de elemente func*ionale n sine distincte, individualizabile, ntre care se stabilesc raporturi de interac*iune ,i comunicare reciproc. 'aracterul discret de organizare a elementelor structurale /a celulelor nervoase0 asigur marea capacitate combinatoric a creierului func*ional aceasta creaz premizele diferen*ierii ,i specializrii informa*ionale, de interven*ie a unui alt principiu. Wn asemenea mod discret de organizare confer sistemului stabilitate, dincolo de eventualitatea producerii unor erori n diversele pr*i ale sistemului, a crui integritate func*ional nu este afectat /cf. 3olu0. 'a s e%plice cum se produce reflectarea, un neurofiziolog declar simplu, 8n mod refle%. 7ai poate completa c$te unit*i neuronale sunt implicate n respectivul arc refle% ,i cu asta pentru el problema este epuizat. Veuropsi"oiziologic ns problema este de abia lansat. !oate face apel, dup caz la categiile de instinct ,i inteligen*, pentru a vedea dac n cadrul 8ma,inriei organismului respectivul refle% este cumva e%presia unei zestre comportamentale comportamentale, conservate filogenetic la nivelul ganglionilor nervo,i ca activitate instinctiv sau dac a a#uns e%presia unui act refle%iv inteligent. Dar poate la fel face apel la metodologia ciberneticii pentru a verifica de care principiu ascult acel refle%. .n cazul n care traseul arcului refle% trece prin mai mul*i centrii nervo,i, este oportun aplicarea principiului centralizrii. Acesta afirm c n cursul evolu*iei filogenetice centralizarea s-a impus ca o lege general de grupare ,i ansamblare a unit*ilor neuronale n a,a-zi,ii centrii. 'entru nervos devine, astfel, un ansamblu structural ,i func*ional capabil s efectueze o activitate refle% specific, cu algoritmi proprii de prelucrare ,i integrare a informa*ie, cu propria sa autonomie, alta la specii de animale diferite. Wlterior ace,ti centrii de procesare ,i comand a rspunsurilor se vor supraordona ierar"ic, un mecanism func*ional cuprins n formula unui alt principiu func*ional, cel al integrrii ierar"ice, interesant deopotriv pentru e%plicare caracterului multifazic al func*iilor de reflectare psi"ic. !entru orice tendin* investigativ reflectarea psi"ic trebuie s fie un produs de sintez, conservat la nivelul structurilor sistemului nervos ca o e%perien* filogenetic sau ontogenetic. Acest lucru este generic reprezentat n con*inutul categoriilor conceptuale de instinct ,i inteligen*. 'ei care ,i asum o asemenea perspectiv asupra e%plicrii suprtului organic al reflectrii au de partea lor avanta#ul de a nu permite actului n sine de reflectare s fie redus la dimensiunile doar a unui refle%, la activitatea doar a unui centru nervos, de a nu putea fi epuizat n limitele unui sau altui principiu func*ional. 'elei mai

simple ,i mai pure activit*i instinctive, de la D. 5pnecer n coace, au de#a trei caracteristice subiective distincte de bazO cognitiv, afectiv ,i conativ. 'u at$t mai mult ele sunt caracteristice ac*iunilor proprii conduitelor inteligente, de valorificarea a ceea ce s-a dob$ndit n ontogenez. O sc"i* care permite fiin*area respectivelor procese psi"ice n interac*iune cu mediul ncon#urtor, n determinarea direct a legilor generale ale biologiei, al luptei pentru e%isten*, al selec*iei caracerelor avanta#oase etc. 'eea ce este deci reflectat poate ac*iona asemenea oricrui alt caracter somato-morfologic ,i s fie necesar n anga#area reu,it a luptei pentru e%isten*, s devin un caracter avanta#os n selec*ia natural. !arafraz$ndu-l pe 1a 7ettrie, organismul care reflect psi"ic lumea e%tern este tot o 8ma,inrie, dar una care prin con*inutul subiect a ceea ce reflect, prin emo*iile trite, prin voin*a impus, prin teritoriul cucerit ascult de legile generale ale biologiei. Din aceast perspectiv, n acord cu Games, se poate demonstra de ce ,i cum n -oglinda min*ii a#ungem s -z$mbim c$nd suntem mul*umi*i, ,i nu s ne ncruntm de ce mul*imii nu-i putem vorbi ca unui prieten, de ce o fat ne ntoarce sim*urile cu susul n #os ,i face ca inima s ne palpite & /Games0. 1a fel de interesant este e%plicarea mecanismelor reflectrii cu a#utorul metodologiei ciberneticii. Orice demonstra*ie de acest fel se distinge printr-o elegan* aparte. 7rimea imens de elemente neuronale ale creierului ,i gse,te rostul n cadrul unui sistem de rela*ie cu mediul. Vu se confund cu e%plica*ia citologic, dar o completeaz ,i i gse,te locul n cadrul organizat ierar"ic al sistemului na cord cu logica de fun*ionare a sistemului poate anticipa ,i diri#a cutarea spre pete nc albe din ar"itectura de func*ionare a creierului. [i c$nd ,i aceste posibilit*i sunt epuizate i poate simula func*ionarea pe computerul electronic, tot o 8ma,inrie, cu preten*ia de a reproduce opera*iile min*ii, pe cele cu care adun, scade, realizeaz calcul e%ponen*ial, dar ,i cu amenin*area c i se poate substitui min*ii omene,ti, naturii acesteia. Omul poate crea c"iar o inteligen* artificial, cu propriet*i reglatorii ,i autoreglatorii deosebite, de a recunoa,te vocea uman, semnifica*ii ale acesteia, din care ns lipsesc caracteristicile cognitive, conative ,i efective proprii oricrei conduite instinctive. Atunci metodologia cibernetic ,i pierde sensul pentru a mai putea servi la cunoa,terea modului cum se produce reflectarea psi"ic. Adevrul este c pentru neurofiziologi, c"iar ,i n zilele noastre, termenii de instinct ,i de inteligen* au fost ,i rm$n pe mai departe dezageabili, fiind considera*i n continuare -aluneco,i pentru a fi asimila*i n domeniul lor de cunoa,tere. 7ult mai agreabili sunt cei de sistem, cel de comand ,i control a rspunsurilor, de canal de informa*ie etc, unor accesibil n patologia medical. !osibil ca re*inerea ,i disconfortul fa* de ele s mai provin dintr-un conservatorism intradisciplinar, care s nu agreeze ca acelea,i rezultate ,i efecte neurologice sau fiziologice s poat fi valorificate pe acest tr$m al reflectrii, al cogni*iei, al afectivit*ii & Apelul la cele dou perspective de investiga*ie neuropsi"ofiziologic nu este e%clusiv. Aceasta la fel de bine poate fi completat de altele proprii psi"ologiei clinice sau de alt fel. Vici una din ele nu va fi de prisos pentru e%plicarea mecanismelor cerebrale implicate n reflectarea psi"ic. Doar c unele mai mult vor fi mai indicate pentru recunoa,terea c producerea reflectrii este direct dependent de ceea neuro,tiin*ele moderne propun a fi un organism de cunoa,tere. 9ste o propunere sus*inut de contribu*iile lui Delacour, !iaget ,.a., ale crei structuri de suport dep,e,sc macro ,i microstructurile anatomice ale sistemului nervos. O perspectiv care are de partea sa ,i

argumentele etologiei moderne, n acord cu care structurile neronale delimitate anatomic se cer completate cu cele proprii instinctului ,i inteligen*ei. 'u at$t mai mult, cu c$t acestea din urm sunt n mod egal produse ale aceleia,i evolu*ii filogenetice, cu toate raporturile lor de interrela*ie cu cele propriu-zis neuronale, viscerale sau de alt fel. 3.2. %ntecamera demonilor !entru a putea reproduce sintetic contribu*ia diverselor structuri sau segmente ale sistemului nervos la producerea reflectrii psi"ice am apelat la serviciile unor demoni, o e%presie plastic pentru implicarea acestora n procesarea informa*iilor, n valorificarea e%perien*ei de via* filogenetice ,i ontogenetice. !entru c, a,a cum a artat 7unn, dincolo de ceea ce este distinct reflectat senzorial n fiecare obiect ca mrime, culoare, timbru etc,ncreiere se proceseaz o serie de informa*ii interesante deopotriv semantic. De e%emplu, ntr-un mr omul poate reflecta senzoriali o serie de agen*i stimulatori vizuali de culaore /verde, galben ro,u0, miros ,i gust - toate 8palpabile electrofiziologic la diverse eta#e ale nevra%ului. 'a fruct ns din 3rdina 9denului, de acela,i mr se leag o ntrag mitologie a pcatului, ca un moment important n procesarea g$ndit a mediului. O diferen* ce e%ist ntre sunetele recep*ionate disparat ,i c$nd acestea sunt adunate ntr-o melodieN. O distna* n care pot ncpea o serie de demoni, responsabili pentru producerea reflectrii psi"ice pe ntreaga ierar"ie de organizare a sistemului nervos. AstfelO 60 .n producerea reflectrii a fost nevoie de delimitarea unui anumit -nceput /cap. @@0O pentru c planul superior psi"ic de reflectare ,i integrare adaptativ n-a e%istat de c$nd lumea /a0 pentru c acest -nceput a fost precedat de o ndelungat etap prepsi"ic de reflectare ,i organizare a activit*ii /b0 unul care-,i pstreaz ntrega actualitate pentru n*elegerea ulterioar a dezvoltrii vie*ii psi"ice, a,a cum aceasta se manifest astzi la animalele superioare ,i om. 5unt -nceputuri pe care cercettorii n-au ezitat s le repereze ntr-un trecut natural istoric ndeprtat de evolu*ie al vie*ii, de unde via*a animal se desprinde de cea a plantelor /p. 0 sunt -nceputuri care au ca suport etape primare de dezvoltare filogenetic a sistemului nervos, care s-au manifestat ,i se manifest anterior interven*iei operante a aici numi*ilor demoni, cei care asigur de#a o prim sintez dintre e%perien*a comportamental filogenetic ,i cea ontogenetic /p. 0. A fost nevoie de deta,area unor asemenea repere pentru a arta de c$nd, ntradevr, reflectarea psi"ic ,i declar suportul n structurile comportamentelor instinctive ,i a celor inteligente de c$nd via*a psi"ic a#unge s se disting ca un nivel superior de integrare adaptativ cum aceasta rm$ne totu,i legat de cea organic de -nceput n ce fel via*a psi"ic a#unge s influen*eze ,i c"iar s direc*ioneze via*a organic. <ot acest conte%t a fost un bun prete%t pentru invocarea e%isten*ei unei propriet*i a plasticit*ii sau fle%ibilit*ii comportamentale, una care se nsereaz perfect n completarea celor dou propriet*i fundamentale a sistemului viu - la supravie*uire ,i reproducere, cu care se 'e s mai vorbim de dificult*ile pe care psi"ologii le nt$mpin la psi"ogalvanometru pentru desprinderea adevrului subiectiv de cel #uridic ce efort deosebit fac poli*i,ti fac c$nd lucreaz sub acoperire, ca s ptrund la dovezile necesare sanc*ionrii faptelor penale etc.
N

pstreaz o legtur permanent, ca una dintre via*a psi"ic ,i cea organic de origine /p. 0. Am acordat importan* acestor -nceputuri pentru a putea surprinde principalii pa,i sau etape parcurse n evolu*ia comportamentului, de la apari*ia sistemului nervos ,i pe urm concomitent cu fiecare etap ulterioar de dezvoltare filogenetic a acestuia. !e fiecare treapt evolutiv de dezvoltare a comportamentului ,i a sistemului nervos raportul dintre via*a psi"ic ,i ce organic se rea,eaz, se reorganizeaz, complementaritatea func*ional dintre ele devine mai comple% ,i mai perfec*ionat. Aceasta a nsemnat de fiecare dat refacerea ,i rea,ezarea unit*ii func*ionale a organismului ,i a vie*ii psi"ice, a aceluia,i -tot organic de ac*iune cognitiv conativ a diverselor segmente sau pr*i din corp, a capacit*ii de e%ercitare a unui control tot mai crescut asupra ac*iunilor ,i mi,crilor efectuate, de ncrcare subiectiv ,i informa*ional a acestora. A fost un efort necesar pentru a suprinde ncep$nd de c$nd ac*iunile psi"ice a#ung a se sus*inute n propriile -forme sau structuri cu un suport neuronal tot mai specializat, unele capabile de a se sensibiliza n raport cu condi*iile de nsemntate tot mai crescut ,i n final semantic ale mediului, de a-,i mri astfel ncrctura lor substan*ial subiectiv. Wn nivel de reflectare care, fire,te, ,i-a avut propriile -nceputurile, unele aflate ntr-un stadiu de dezvoltare pre-psi"ic, ale crei rdcini nu nceteaz totu,i s pulseze ,i n cele de procesare cortical superioar a informa*iilor. 9lementul definitoriu ,i diferen*ial pentru acest nivel de debut pre-psi"ic const n faptul c, de,i structurile sau -formele de comportare dispun de o ar"itectur cu o geometrie perfec*ionat de netgduit, nsemntatea lor cognitiv, afectiv ,i conativ rm$ne nc minim nu mai pu*in conduitele inteligente ale acestor animale /albine, pian#eni, mu,te etc0, sunt destinate s asculte ,i s se confunde doar cu -logica instinctului. N0 Fia*a ,i reflectarea psi"ic sunt str$ns dependente de cele dou func*ii principale ale celulei nervoase, de generare ,i de conducere a impulsului, cu toate fenomenele metabolice legate de aceasta /'ap. @@@0. De aceea am considerat necesar o imersie n ad$ncurile acestui metabolism, unde, prin analogie, am propus operarea unei distinc*ii ca dintre ceea ce n aceste profunzimi desebe,te fenomeneale fizice ale ac*iunii asupra arcu,urilor unei scribte - care d substan* subiectiv -melodiilor proprii vie*ii psi"ice ,i cele prin care constructorul d na,tere unui instrument muzical de acest fel s-a distins pe de o parte ntre mecanismul de ncodare, de traducere n cifrurile func*ionale de generare ,i transmitere a impulsului nervos n celulele ,i re*elele de celule neuronale a semnalelor ,i semnifica*iei ac*iunii agen*ilor stimulatori iar pe de alt ntre -aparat neuronal care face posibil unduirea -melodiilor vie*ii. Ambele sunt la fel de importante pentru cunoa,terea -alc"imiei care st la baza vie*ii psi"ice, care nseman n mod egal activitate neuronal dar mai nseamn un proces cumple% de sinteze enzimatice ,i de proteine, de neurotransmi*tori necesari generrii ,i transmiterii impulsurilor nervoase, care se face n ,i dintre celulele nervoase, ntre re*elele de celule nervoase ,i care fac posibil activitatea de reflectare. .n acest spirit s-a descris succint morfologia celulei nervoase /p. 0, cum aici se na,te ,i se propag impulsul ,i semnalul neuronal /p. 0, sub influen*a cror principali neurotransmi*tori se produce propagarea /p. 0, ca ,i sub influen*a cror substan*e /numite droguri0 ,i n ce fel este posibil de-formarea /adesea dramatic0 a -melodiilor metabolice ale ntregii vie*i psi"ice /p. 0. 5unt ad$ncuri bioc"imice neuronale cu substan*ialitate subiectiv profund ,i comple%, cu influen* decisiv ,i asupra activit*ii instinctive ,i inteligente, unde se afl nfipte rdcinile

natural istorice de manifestare a vie*ii psi"ice, de e%ercitare a plasticit*ii comportamentale ca proprietate fundamental a ntregii materii vii, de integrare adaptativ la mediu. 30 De o propriu-zis reflectare psi"ic se poate vorbi doar ncep$nd de la nivelul medular de organizare filogenetic a sistmului nervos /'ap. F0. Aici n cordonul spinal sunt adposti*i centrii nervo,i ,i cone%iunile acestora, distribuite spre toate segmentele de corp. !aralele ,i n interac*iune segmentar cu cordonul spinal, printr-un astfel de cordon neuronal ganglionar - denumit simpatic ,i parasimpatic - se e%ercit comanda ,i controlul n ad$ncimea visceral a corpului. +ezultatul va fi unul foarte simplu ,i totodat decisiv pentru dezvoltarea ulterioare a mecanismelor de reflectareO ca acea,i refle%ivitate identificat de#a pe treptele inferioare ale evolu*iei filogenetice a sistemului nervos s reuneasc aici ntr-un tot unitar diversele secven*e sau segmente de corp, unde fiecare s,i poat pstra totodat propria sa autonomie func*ional. 9ste vorba de posibilitatea de coordonare unitar a ac*iunilor senzoriale, motoare sau viscerale, un mecanism nainte nent$lnit pe treptele inferioare ale evolu*iei filogenetice. 'eea ce con*ine sc"i*at n sine germenii viitoarei desc"ideri spre receptarea agen*ilor stimulatori, spre viitoarea posibilitate de integrare cognitiv ,i conativ a activit*ii. !entru studiul acestui ansamblu neuronal medular s-au imaginat diverse preparate neurofiziologice, ini*ial separate una de cealalt, corespunztor segementelor de cop implicate ,i particularit*ilor lor func*ionale distincte. 1a baza lor se afla acela,i arc refle%, cu un parcurs intermediar analog, cu un sediu de comad central localizat nervos spinal ,i finalizat printr-un traseu de conducere eferent p$n la efector muscular, la o gland cu secre*ie etc. +espectivele preparate au pus n eviden* nu numai cum se nc"id medular arcuri refle%e deservind pr*i de corp bine delimitate, dar ,i ac*iunea lor integratoare unitar cauzatoare mereu de acelea,i -forme sau structuri de mi,care sau de secre*ie. 9ste argumentul de baz pentru ca doar de aici s se poat vorbi de de o propriuzis via* psi"ic. ?0. Acela,i principiu func*ional unitar refle% de baz se completeaz la un nivel anatomic superior de organizare al trunc"iului cerebral /'ap. F0. Aici -spiritul medular integrator se reface, dar pe un plan de organizare superior. Asfel, func*ii vegetative reglate nainte doar prin centrii nervo,i din nucleii sistemului nervos simpatric ,i parasimpatric, de ast dat beneficiaz de -e%perien*a filogenetic integratoare localizat la nivelul centrilor din bulb, din punte sau mezencefal. +ezultatul este remarcabil ,i se manifest prin cre,terea autonomiei lor func*ionale, a celor senzoriale, motoare sau vegetative. 'eea ce nseamn c acelea,i nevoi vitale primare circulatorii, digestive, respiratorii nainte reglate doar prin comand ganglionar - a unui ganglion abdominal la nevertebrate sau a celor apar*in$nd ganglionilor simpaticului ,i parasimpaticului, de ast dat beneficiaz de o -gestiune superioar, a comenzilor ce-,i au punctul de plecare n centrii bine localiza*i n bulb, punte sau mezencefal. 'omenzile cu punt de plecare din bulb, de e%emplu, ac*ioneaz asupra func*ionrii marilor viscere, de satisfacere a nevoilor primare circulatorii, respiratorii sau digestive. 9le deci func*ioneaz n acord cu comanda care vine de la centrul nervos, care nu vine oricum, ci reprezent$nd un principiu demonic al ma%imei economii energetice. 'omada este neuronal, efectele privesc direct organizarea ,i structurarea comportamentului, care ascult de o peridicitate proprie -formelor sau structurilor de baz ritmice ale conduite /a0, dar nu independent de imprevizibilitatea influen*elor periferice, de nsemntatea lor semnalizatoare, ca n

momentul urmtor, n acea,i acte s se investeasc un activism de ma%im valorificare a disponibilit*ilor reactive de acel fel /b0. 'eea ce este consecin*a interven*iei aceluia,i -spirit demonic, ine%istent la nivelele inferioare de organizare ,i dezvoltare ale sistemului nervosa central. +ezultat al interven*iei acestuia sunt btile ritmice cu o periodicitate inconfundabil ale inimii, mi,crile respiratorii, cele stomacale... - proprii mamiferelor superioare ,i omului pe de alt parte disponibilitatea poten*ial de a anga#a un activism crescut al efectorilor /motori, viscerali &0, care asigur reu,ita ac*iunilor adaptative. .n trunc"iul cerebral ,i gsesc sediul o serie de al*i centrii cu nsemntate adaptativ distinct, responsabili de o reactivitate defensiv rapid ,i specializat. Din aceast categorie face parte reac*ia de clipire a oc"ilor, de protec*ie acestora din fa*a ac*iunii unor agen*i stimulatori nocivi. +espectivii receptori cu sensibilitate vizual ridicat sunt conecta*i la un centru distinct din trunc"iul cerebral, de unde se comand at$t nc"iderea periodic a pleoapelor, c$t ,i nc"iderea lor rapid la ac*iunea unui agent stimulator nociv nu mai pu*in sensibili sunt receptorii plasa*i pe traiectul aparatului respirator sensibili la agen*ii stimulatori odorifice, dar ,i de o reactivitate defensiv intens la prezen*a pe acest traiect a unor corpuri strine, reac*ie care se manifest prin cunoscuta tuse. O reactivitate cu sediul n trunc"iul cerebral care se nscrie n -spiritul unei veritabile e%perien*e filogenetice, care ascult de o demonic -logic anticipativ. Aceasta poate fi pe mai departe regsit ,i dep,it la eta#ul superior al trunc"iului cerebral, n mezencefal. Aici se afl centrii refle%elor de coordonare primare /oculocefalogir, iridoconstrictor, cele statice, de postur, labirintice, nistagmice ,.a.0, toate reprezent$nd componente fi%e distincte ale unor conduite specifice instinctive, larg comparabile la diverse specii de animale, care odat cu dezvoltarea filogenetic a sistemului nervos vor dovedi o tot mai larg desc"idere ,i articulare plastic n raport cu variatele condi*ii stimulative. >0 Abia la sf$r,itul secolului al ((-lea s-a descoperit nsemntatea refle% a unei forma*iuni neuronale, cu ntindere de la baza bulbului ,i p$n n scoa*a cerebral, denumit substan* sau forma*iune reticulat. Descoperirea lui a fost pe msura a unei mai vec"i a,teptate func*ii orientative, care astfel ,i-a gsit localizarea ,i integrarea n sistem. 9ste vorba de suportul reactiv refle% pentru propriet*ile mereu variabile ,i imprevizibile ale agen*ilor stimulatori din mediu. O reactivitate care debuteaz cu reac*ia de trezire ,i evolueaz progresiv spre cea de orientare o reactivitate cu func*ie tonigen ,i activatorie. Despre aceast reactivitate, n str$ns legtur cu cea refel% condi*ionat specific !avlov spune c reprezint rdcininile naturale ale ns,i crea*iei ,tiin*ifice. B0. <reapta urmtoare de organizare anatomic a sistemului nervos include forma*iunile paleocefalice ale creierului. Din aceasta fac parte talamusul, "ipotalamusul, amigdala, sistemul limbic ,.a. @nteresant este c ele reproduc ,i dezvolt acela,i principiul organizatoric de baz refle%, la care se supraadaug alte ce prives interven*a centrilor ,i re*elelor lor de cone%iuni, de comand ,i control asupra nevoilor primare ale organismului. 5ubstan*a subiectiv a acestora se redimensioneazO pe plan sezorio-motor mi,crile dob$ndesc disponibilitatea de a se -interioriza, nevoile primare de reproduce se ncarc cu substan* afectiv animalele sunt ncaierate ntre ele la comanda impulsurilor unor centrii "ipotalamici sau din amigdal animalul bea ap sau m$n$nc nu pentru c i este foame sau sete, ci pentru i sunt stimula*i unii centrii "ipotalamici & Acelora,i nevoi primare li se supraadaug o nou ,i propriu-zis dimensiune subiectiv

psi"ic de desf,urare a activit*ii. @ntegritatea func*ional a centrilor ,i comenzilor de la eta#ele inferioare ale nevra%ului este fundamental ,i indispensabil, la ele se supraadaug ns altele reglatorii noi, unele decisive unei integrri adaptative superioare la mediu. !aleocefalul devine totodat un imens tria# ,i totodat un prim centru de -cernere a semnifica*iei agen*ilor stimulatori din cele mai diferite pr*i ,i profunzimi ale corpului. 9fectele interven*iei acestora se desf,oar sub nota afectiv ,i tonigen a satisfac*iei plcerii de a face sau nu un act prin neplcerea cu care poate fi trit o durere, una care poate cobor$ n ad$ncurile tul,burrilor din viscere, dup cum se poate ridica ,i la n*imea noble*ei -lacrimilor intensitatea plcerii de autosus*inerii a descrcrilor unor astfel de centrii poate s fie at$t de mare n c$t s-l dep,easc pe cel propriu-zis a nevoii primare de foame, sete etc. !catul prin care -9va mu,c din mr de acum dob$nde,te substan*, n care sens se mobolizeaz energii, sunt st$rmite tipare bttorite ntr-un trecut natural-istoric ndeprtat, circuitul sanguin este inundat de "ormoni mobilizatori etc. 'eea ce corespunde unei reactivit*i instinctive tot mai perfec*ionate corespunde n mod egal amplificrii disponibilit*ilor de articulare plastic a activit*ii n raport cu condi*iile stimulative tot mai variate. '"iar dac se produc pe un plan de ac*iune senzorio-notor sau visceral, acestea din urm se desf,oar ntr-o not distinct proprie conduitelor numite inteligente, unele care au propria lor autonomia func*ional ,i tot mai distinct independen* de ac*iunile instinctive, de -logica acestora. 9vocarea reac*iilor instinctive de la acest nivel rm$ne mereu inconfundabil refle% necondi*ionat - ca n cazul oricrei reac*ii medulare specifice dimpotriv, conduitele inteligente feresc sau anuleaz ac*iuni care altfel ar duce la epuizarea sau distrugerea organismului. T0. 'ea mai nalt ,i ultima treapt de organizare anatomic a sistemului nervos central este reprezentat de corte%ul cerebral. 5coar*a cerebral reprezint forma*iunea neuronal cu cele mai multe elemente celulare, cu cele mai multe ,i interesante particularit*i func*ionale /p. 0. 'entrii si de proiec*ie senzorial ,i motoare au o specializare caracteristic, care reproduc pe plan superior func*iile dob$ndite pe eta#ele inferioare. 1a acestea se adaug unele caracteristici func*ionale n plus, de interac*iune ntre centrii somatosenoriali ,i cei din zonele de proiec*ie motoare, de procesare a lor superioar n zonele de proiec*ie asociativ. !e de o parte, anatomic acestea pstreaz principiul evolutiv filogenetic, de a fi cu at$t mai ntinse cu c$t animalul se afl pe o treapt evolutiv mai nalt a filogenezei pe de alt parte ceea ce la acest nivel se proceseaz a#unge s se supun unor reguli ,i ordine proprii, organizarea lor subordon$ndu-se tot mai mult unei propriu-zise logici, diferit de cea a organelor sau a instinctului. Ordinea e%plicativ anatomic ,i propune ca suportul neuronal a limba#ului s respecte corespunztoarea devenire antropogenetic a omuluii, c"iar dac func*iile limba#ului sunt de#a unilataral distribuite n scoar*a cerebral e%plica*iile opera*ionale invoc invoc ns aici interven*ia unor blocuri sau module logice egal distribuite n masascoar*ei cerebrale, toate d$nd valen*ele demonice distincte algoritmice ,i euristice ale g$ndirii. .n mod egal cum ambele instrumenteaz func*iile cognitv conative ele sunt reprezentative pentru manifestarea propriet*ii generale care se nume,te plasticitate sau fle%ibilitate comportamental. U0 1a oricare din nivele de organizare psi"oneurologic men*ionate mai sus, orice structur sau -form ar avea la baz procesele psi"ice rezultate n-au un scop n sine. )inalitatea lor func*ional este pe de o parte aceea de a men*ine ec"ilibrul "omeostatic c$t mai stabil, at$t n profunzimile sale viscerale, c$nd via*a psi"ic se contepope,te cu cea

organic, c$t ,i la cel superior al ac*iunilor conativ cognitive pe de alt parte, n raporturile interindividuale, de a realiza nalte performen*e n cele mai diverse domenii de activitate.

/umar - 'biectul de cunoatere al neuropsiho iziologiei este interdisciplinar, detaat ca atare pentru a putea ptrunde la rdcinile organice neuronale i de alt el ale vie&ii psihice, a mecanismelor care ac posibil re lectarea psihic% (ste un domeniu )n care vie&a psihic poate a*unge +palpabil, i cuanti icabil la nivelul reac&iilor re lexe iziologice, secretorii, motorii, senzoriale %a% - Cuanti icarea doar electro iziologic a activit&i nervoase - ca suport natural pentru producerea activit&ii psihice - poate i de natur s creeze con uzii, unul dintre acestea iind ormulat aici )n termenii +paradoxului evolu&iei mentale,% -n acord cu acesta pentru producerea diverselor procese psihice din via&a zilnic activitatea sistemului nervos este olosit doar )n propor&ie de .-/ 0%% ' mani estare )mtru totul paradoxal dac activitatea sistemului nervos central este interpretat asemenea unui computem eletronic1 c2t se poate de normal dac se ia )n considerare c sistemul nervos central este produs al evolu&iei ilogenetice a )ntregii materii vii, subordonat principilui economiei energetice% - !incolo de ceea ce se )nschide mecanic )n circuitul neuronal al oricrui arc re lex expresie a raportului organism-mediu, cu aceast ocazie se mai anga*eaz i un schimb in orma&ional, a ceea ce iecare ast el de re lex semni ic% Aceasta este expresia interven&iei )n completare a unui organism de cunoatere, expresia a unui nivel superior subiect-obiect al rela&iilor cu mediu, de anga*area a unor schimburi conativ-cognitive% - 'riginile explica&iilor neuropsiho iziologice sunt numeroase, dintre care mai importante este3 cea mecanicist, de iecare dat iind cea mai la )ndem2n, care )ncearc s se ridice aceast presta&ie la nivelul izicii moderne1 cea vitalist sus&ine cauza localizrii experie&ei comportamentale ilogenetice la nivelul centrilor nervoi1 cea cibernetist re ace pe un plan opera&onal metodologic superior princiile de unc&ionare de baz ale creierului1 i, )n s 2rit, cea cognitivist, se distinge prin solu&iile propuse pentru re lectarea simbolic, pentru interven&ia unor mecanisme computa&ionale% - ' aten&ie aparte a ost acordat diverselor modalit&i de +palpare, a psihicului% A ost evocat necesitatea dezvoltrii unei perspective psihogenetice, ca opus celor simplist re lexologice% (ste eviden&iat cum aceleai realizri ob&inute pe preparate neurochirurgicale pot i revalori icate din perspectiv neuropsiho iziologic% !omeniului psihoneurologiei este unul ertil anga*rii categoriilor de instinct i inteligen&, de integrare a legilor de organizare i unc&ionare a creierului la cele gnerale ale biologiei% 0eme de seminar

6. 5urportul organic al reflectrii - obiectul de cunoa,tere al neuropsi"ofiziologiei N. +eflectarea psi"ic ca un dat natural 3. De ce ,i cum se -palpeaz dimensiunea neuropsi"ofiziologic a vie*ii ?. "aradoxul evolu&iei mentale ,i dezvoltarea filogenetic a sistemului nervos. >. Obstacolele n calea cunoa,terii neuropsi"ofiziologice B. Fiziunea mecanicist n neuropsi"ofiziologie T. Fiziunea vitalist n neuropsi"ofiziologie U. Fiziunea cognitivist n neuropsi"ofiziologie I. Fiziunea cibernetist n neuropsi"ofiziologie 6C. 'ateoria de organism de cunoatere n neuropsi"ofiziologie 66. Disconfortul g$ndirii neurofiziologice n fa*a categoriei psi"ologice de nivel superior psi"ic de integrare adaptativ. 6N. @mplicarea categoriilor de instinct ,i inteligen* n e%plica*ia neuropsi"ofiziologic 63. !rincipiile de organizare structural ,i func*ional ale creierului vs dinamica instinct inteligen*.

1easoning instincts2 %n e"ample

@n some of our own researc", we "ave been e%ploring t"e "4pot"esis t"at t"e "uman cognitive arc"itecture contains circuits specialized for reasoning about adaptive problems posed b4 t"e social world of our ancestors. @n categorizing social interactions, t"ere are two basic conseAuences "umans can "ave on eac" ot"erO "elping or "urting, bestowing benefits or inflicting costs. 5ome social be"avior is unconditionalO one nurses an infant wit"out as:ing it for a favor in return, for e%ample. 2ut most social acts are conditionall4 delivered. <"is creates a selection pressure for cognitive designs t"at can detect and understand social conditionals reliabl4, precisel4, and economcall4 /'osmides, 6IU>, 6IUI 'osmides _ <oob4, 6IUI, 6IIN0. <wo ma#or categories of social conditionals are social e%c"ange and t"reat -- conditional "elping and conditional "urting -- carried out b4 individuals or groups on individuals or groups. Ye initiall4 focused on social e%c"ange /for review, see 'osmides _ <oob4, 6IIN0. Ye selected t"is topic for several reasonsO 6. 7an4 aspects of t"e evolutionar4 t"eor4 of social e%c"ange /sometimes called cooperation, reciprocal altruism, or reciprocation0 are relativel4 well-developed and unambiguous. 'onseAuentl4, certain features of t"e functional logic of social e%c"ange could be confidentl4 relied on in constructing "4pot"eses about t"e structure of t"e information-processing procedures t"at t"is activit4 reAuires. N. 'omple% adaptations are constructed in response to evolutionaril4 long-enduring problems. 5ituations involving social e%c"ange "ave constituted a long-enduring selection pressure on t"e "ominid lineO evidence from primatolog4 and

paleoant"ropolog4 suggests t"at our ancestors "ave engaged in social e%c"ange for at least several million 4ears. 3. 5ocial e%c"ange appears to be an ancient, pervasive and central part of "uman social life. <"e universalit4 of a be"avioral p"enot4pe is not a su icient condition for claiming t"at it was produced b4 a cognitive adaptation, but it is suggestive. As a be"avioral p"enot4pe, social e%c"ange is as ubiAuitous as t"e "uman "eartbeat. <"e "eartbeat is universal because t"e organ t"at generates it is ever4w"ere t"e same. <"is is a parsimonious e%planation for t"e unversalit4 of social e%c"ange as wellO t"e cognitive p"enot4pe of t"e organ t"at generates it is ever4w"ere t"e same. 1i:e t"e "eart, its development does not seem to reAuire environmental conditions /social or ot"erwise0 t"at are idios4ncratic or culturall4 contingent. ?. <"eories about reasoning and rationalit4 "ave pla4ed a central role in bot" cognitive science and t"e social sciences. +esearc" in t"is area can, as a result, serve as a powerful test of t"e central assumption of t"e 5tandard 5ocial 5cience 7odelO t"at t"e evolved arc"itecture of t"e mind consists solel4 or predominantl4 of a small number of content-independent, general-purpose mec"anisms. <"e evolutionar4 anal4sis of social e%c"ange parallels t"e economist`s concept of trade. 5ometimes :nown as Qreciprocal altruismQ, social e%c"ange is an Q@`ll scratc" 4our bac: if 4ou scratc" mineQ principle. 9conomists and evolutionar4 biologists "ad alread4 e%plored constraints on t"e emergence or evolution of social e%c"ange using game t"eor4, modeling it as a repeated !risoners` Dilemma. One important conclusion was t"at social e%c"ange cannot evolve in a species or be stabl4 sustained in a social group unless t"e cognitive mac"iner4 of t"e participants allows a potential cooperator to detect individuals w"o c"eat, so t"at t"e4 can be e%cluded from future interactions in w"ic" t"e4 would e%ploit cooperators /e.g., A%elrod, 6IU? A%elrod _ =amilton, 6IU6 2o4d, 6IUU <rivers, 6IT6 Yilliams, 6IBB0. @n t"is conte%t, a cheater is an individual w"o accepts a benefit wit"out satisf4ing t"e reAuirements t"at provision of t"at benefit was made contingent upon. 5uc" anal4ses provided a principled basis for generating detailed "4pot"eses about reasoning procedures t"at, because of t"eir domain-specialized structure, would be welldesigned for detecting social conditionals, interpreting t"eir meaning, and successfull4 solving t"e inference problems t"e4 pose. @n t"e case of social e%c"ange, for e%ample, t"e4 led us to "4pot"esize t"at t"e evolved arc"itecture of t"e "uman mind would include inference procedures t"at are specialized for detecting c"eaters. <o test t"is "4pot"esis, we used an e%perimental paradigm called t"e Yason selection tas: /Yason, 6IBB Yason _ Go"nson-1aird, 6ITN0. )or about NC 4ears, ps4c"ologists "ad been using t"is paradigm /w"ic" was originall4 developed as a test of logical reasoning0 to probe t"e structure of "uman reasoning mec"anisms. @n t"is tas:, t"e sub#ect is as:ed to loo: for violations of a conditional rule of t"e form 4 " then 5. 'onsider t"e Yason selection tas: presented in )igure 3. Figure 3.

!art of 4our new #ob for t"e 'it4 of 'ambridge is to stud4 t"e demograp"ics of transportation. \ou read a previousl4 done report on t"e "abits of 'ambridge residents t"at sa4sO 3(f a person goes into 4oston* then that person ta5es the su!6a7.3 <"e cards below "ave information about four 'ambridge residents. 9ac" card represents one person. One side of a card tells w"ere a person went, and t"e ot"er side of t"e card tells "ow t"at person got t"ere. @ndicate onl4 t"ose card/s0 4ou definitel4 need to turn over to see if an7 of these people #iolate this rule.

2oston

Arlington

subwa4

cab

)rom a logical point of view, t"e rule "as been violated w"enever someone goes to 2oston wit"out ta:ing t"e subwa4. =ence t"e logicall4 correct answer is to turn over t"e Boston card /to see if t"is person too: t"e subwa40 and t"e cab card /to see if t"e person ta:ing t"e cab went to 2oston0. 7ore generall4, for a rule of t"e form 4 " then 5, one s"ould turn over t"e cards t"at represent t"e values " and not-5 /to see w"4, consult )igure N0. @f t"e "uman mind develops reasoning procedures specialized for detecting logical violations of conditional rules, t"is would be intuitivel4 obvious. 2ut it is not. @n general, fewer t"an N>P of sub#ects spontaneousl4 ma:e t"is response. 7oreover, even formal training in logical reasoning does little to boost performance on descriptive rules of t"is :ind /e.g., '"eng, =ol4oa:, Visbett _ Oliver, 6IUB Yason _ Go"nson-1aird, 6ITN0. @ndeed, a large literature e%ists t"at s"ows t"at people are not ver4 good at detecting logical violations of if-t"en rules in Yason selection tas:s, even 6hen these rules deal 6ith amiliar content dra6n rom ever$da$ li e /e.g., 7an:telow _ 9vans, 6ITI Yason, 6IU30. <"e Yason selection tas: provided an ideal tool for testing "4pot"eses about reasoning specializations designed to operate on social conditionals, suc" as social e%c"anges, t"reats, permissions, obligations, and so on, because /60 it tests reasoning about conditional rules, /N0 t"e tas: structure remains constant w"ile t"e content of t"e rule is c"anged, /30 content effects are easil4 elicited, and /?0 t"ere was alread4 a bod4 of e%isting e%perimental results against w"ic" performance on new content domains could be compared.

)or e%ample, to s"ow t"at people w"o ordinaril4 cannot detect violations of conditional rules can do so w"en t"at violation represents c"eating on a social contract would constitute initial support for t"e view t"at people "ave cognitive adaptations specialized for detecting c"eaters in situations of social e%c"ange. <o find t"at violations of conditional rules are spontaneousl4 detected w"en t"e4 represent bluffing on a t"reat would, for similar reasons, support t"e view t"at people "ave reasoning procedures specialized for anal4zing t"reats. Our general researc" plan "as been to use sub#ects` inabilit4 to spontaneousl4 detect violations of conditionals e%pressing a wide variet4 of contents as a comparative baseline against w"ic" to detect t"e presence of performanceboosting reasoning specializations. 24 seeing w"at content-manipulations switc" on or off "ig" performance, t"e boundaries of t"e domains wit"in w"ic" reasoning specializations successfull4 operate can be mapped. <"e results of t"ese investigations were stri:ing. !eople w"o ordinaril4 cannot detect violations of if-t"en rules can do so easil4 and accuratel4 w"en t"at violation represents c"eating in a situation of social e%c"ange /'osmides, 6IU>, 6IUI 'osmides _ <oob4, 6IUI 6IIN0. <"is is a situation in w"ic" one is entitled to a benefit onl4 if one "as fulfilled a reAuirement /e.g., Q@f 4ou are to eat t"ose coo:ies, t"en 4ou must first fi% 4our bedQ Q@f a man eats cassava root, t"en "e must "ave a tattoo on "is c"estQ or, more generall4, Q@f 4ou ta:e benefit 2, t"en 4ou must satisf4 reAuirement +Q0. '"eating is accepting t"e benefit specified wit"out satisf4ing t"e condition t"at provision of t"at benefit was made contingent upon /e.g., eating t"e coo:ies wit"out "aving first fi%ed 4our bed0. Y"en as:ed to loo: for violations of social contracts of t"is :ind, t"e adaptivel4 correct answer is immediatel4 obvious to almost all sub#ects, w"o commonl4 e%perience a Qpop outQ effect. Vo formal training is needed. Y"enever t"e content of a problem as:s sub#ects to loo: for c"eaters in a social e%c"ange -- even w"en t"e situation described is culturall4 unfamiliar and even bizarre -- sub#ects e%perience t"e problem as simple to solve, and t"eir performance #umps dramaticall4. @n general, B>-UCP of sub#ects get it rig"t, t"e "ig"est performance ever found for a tas: of t"is :ind. <"e4 c"oose t"e Qbenefit acceptedQ card /e.g., Qate cassava rootQ0 and t"e Qcost not paidQ card /e.g., Qno tattooQ0, for an4 social conditional t"at can be interpreted as a social contract, and in w"ic" loo:ing for violations can be interpreted as loo:ing for c"eaters. )rom a domain-general, formal view, investigating men eating cassava root and men wit"out tattoos is logicall4 eAuivalent to investigating people going to 2oston and people ta:ing cabs. 2ut ever4w"ere it "as been tested /adults in t"e W5, WZ, 3erman4, @tal4, )rance, =ong-Zong sc"oolc"ildren in 9cuador, 5"iwiar "unter-"orticulturalists in t"e 9cuadorian Amazon0, people do not treat social e%c"ange problems as eAuivalent to ot"er :inds of reasoning problems. <"eir minds distinguis" social e%c"ange contents, and reason as if t"e4 were translating t"ese situations into representational primitives suc" as QbenefitQ, QcostQ, QobligationQ, QentitlementQ, QintentionalQ, and Qagent.Q @ndeed, t"e relevant inference procedures are not activated unless t"e sub#ect "as represented t"e situation as one in w"ic" one is entitled to a benefit onl4 if one "as satisfied a reAuirement.

7oreover, t"e procedures activated b4 social contract rules do not be"ave as if t"e4 were designed to detect logical violations per se instead, t"e4 prompt c"oices t"at trac: w"at would be useful for detecting c"eaters, w"et"er or not t"is "appens to correspond to t"e logicall4 correct selections. )or e%ample, b4 switc"ing t"e order of reAuirement and benefit wit"in t"e if-t"en structure of t"e rule, one can elicit responses t"at are functionall4 correct from t"e point of view of c"eater detection, but logicall4 incorrect /see )igure ?0. 5ub#ects c"oose t"e bene it accepted card and t"e cost not paid card -- t"e adaptivel4 correct response if one is loo:ing for c"eaters -- no matter 6hat logical categor$ these cards correspond to.

8igure 42 9eneric /tructure of a /ocial Contract.

<o s"ow t"at an aspect of t"e p"enot4pe is an adaptation, one needs to demonstrate a fit between form and functionO one needs design e#idence. <"ere are now a number of e%periments comparing performance on Yason selection tas:s in w"ic" t"e conditional rule eit"er did or did not e%press a social contract. <"ese e%periments "ave provided evidence for a series of domain-specific effects predicted b4 our anal4sis of t"e adaptive problems t"at arise in social e%c"ange. 5ocial contracts activate content-dependent rules of inference t"at appear to be comple%l4 specialized for processing information about t"is domain. @ndeed, t"e4 include subroutines t"at are specialized for solving a particular problem wit"in t"at domainO c"eater detection. <"e programs involved do not operate so as to detect potential altruists /individuals w"o pa4 costs but do not ta:e benefits0, nor are t"e4 activated in social contract situations in w"ic" errors would correspond to innocent mista:es rat"er t"an intentional c"eating. Vor are t"e4 designed to solve problems drawn from domains ot"er t"an social e%c"ange for e%ample, t"e4 will not allow one to detect bluffs and double crosses in situations of t"reat, nor will t"e4 allow one to detect w"en a safet4 rule "as been violated. <"e pattern of results elicited b4 social e%c"ange content is so distinctive t"at we believe reasoning in t"is domain is governed b4 computational units t"at are domain specific and functionall4 distinctO w"at we "ave called social contract algorithms /'osmides, 6IU>, 6IUI 'osmides _ <oob4, 6IIN0.

<"ere is, in ot"er words, design evidence. <"e programs t"at cause reasoning in t"is domain "ave man4 coordinated features t"at are comple%l4 specialized in precisel4 t"e wa4s one would e%pect if t"e4 "ad been designed b4 a computer engineer to ma:e inferences about social e%c"ange reliabl4 and efficientl4O configurations t"at are unli:el4 to "ave arisen b4 c"ance alone. 5ome of t"ese design features are listed in <able 6, as well as a number of b4-product "4pot"eses t"at "ave been empiricall4 eliminated. /)or review, see 'osmides _ <oob4, 6IIN also 'osmides, 6IU>, 6IUI 'osmides _ <oob4, 6IUI )iddic:, 'osmides, _ <oob4, 6II> 3igerenzer _ =ug, 6IIN 7al#:ovic, 6IUT !latt _ 3riggs, 6II3.0 @t ma4 seem strange to stud4 reasoning about a topic as emotionall4 c"arged as c"eating -- after all, man4 people /starting wit" !lato0 tal: about emotions as if t"e4 were goo t"at clogs t"e gearw"eels of reasoning 9!s can address suc" topics, "owever, because most of t"em see no split between QemotionQ and QcognitionQ. <"ere are probabl4 man4 wa4s of conceptualizing emotions from an adaptationist point of view, man4 of w"ic" would lead to interesting competing "4pot"eses. One t"at we find useful is as followsO an emotion is a mode of operation of t"e entire cognitive s4stem, caused b4 programs t"at structure interactions among different mec"anisms so t"at t"e4 function particularl4 "armoniousl4 w"en confronting cross-generationall4 recurrent situations -- especiall4 ones in w"ic" adaptive errors are so costl4 t"at 4ou "ave to respond appropriatel4 t"e first time 4ou encounter t"em /see <oob4 _ 'osmides, 6IICa0. <"eir focus on adaptive problems t"at arose in our evolutionar4 past "as led 9!s to appl4 t"e concepts and met"ods of t"e cognitive sciences to man4 nontraditional topicsO t"e cognitive processes t"at govern cooperation, se%ual attraction, #ealous4, parental love, t"e food aversions and timing of pregnanc4 sic:ness, t"e aest"etic preferences t"at govern our appreciation of t"e natural environment, coalitional aggression, incest avoidance, disgust, foraging, and so on /for review, see 2ar:ow, 'osmides, _ <oob4, 6IIN0. 24 illuminating t"e programs t"at give rise to our natural competences, t"is researc" cuts straig"t to t"e "eart of "uman nature.