Sunteți pe pagina 1din 22

Exerciii curs 1

1. Se d urmtorul tabel de frecvene: Numr pixuri 0 1 2 3 4 Total Frecven 12 188 340 196 64 800

2. Se cere: a. Probabilitatea ca un student ales la ntmplare s aib exact un pix asupra lui b. Probabilitatea ca un student ales la ntmplare s aib mai mult de 2 pixuri c. Probabilitatea ca un student ales la ntmplare s aib 3 pixuri sau mai multe d. Probabilitatea ca un student ales la ntmplare s aib ntre 2 i 4 pixuri, inclusiv e. Probabilitatea ca un student ales la ntmplare s aib 2 pixuri sau mai puin

3. Se d urmtoarea distribuie de frecvene relative: Numr copii 0 1 2 3 4 5 Total Frecven 0.03 0.17 0.22 0.31 0.15 0.12 1

4. Se cere: a. Probabilitatea ca o familie aleas la ntmplare s aib cel puin doi copii b. Probabilitatea ca o familie aleas la ntmplare s aib cel mult doi copii

c. Probabilitatea ca o familie aleas la ntmplare s aib 3 sau 4 copii

5. Se d urmtoarea distribuie de frecvene relative: Numr copii 0 1 2 3 4 5 Total Frecven 0.03 0.17 0.22 0.31 0.15 0.12 1

6. S se afle numrul mediu de copii i abaterea standard n aceast populaie.

7. S se calculeze media i abaterea standard pentru datele de la exerciiul 1.

8. Se dau urmtoarele valori: 13 23 15 18 30 28 19 22

9. S se standardizeze aceast variabil.

10. Se dau urmtoarele valori: Nr. individ nlime Greutate 11. a. Pentru individul numrul 1, pe ce caracteristic este mai diferit de ceilali? b. Pentru individul numrul 4, pe ce caracteristic este mai diferit de ceilali? c. Pe nlime, care individ este cel mai diferit dintre toi? d. Care individ i pe ce caracteristic este cel mai diferit de ceilali? 1 1.60 50 2 1.72 63 3 1.80 75 4 1.87 73 5 1.74 84

12. Jucnd doar o variant simpl (un singur set de 6 numere diferite), care este probabilitatea de a ctiga la 6 din 49? Dar la 5 din 49?

13. Dou prietene, Alina i Monica, sunt studente ntr-o grup de 30 de studeni. Dac la examen studenii sunt aezai la ntmplare, cte doi n banc, care este probabilitatea ca cele dou prietene s se nimereasc n aceeai banc?

14. ntr-o populaie, jumtate dintre indivizi ar vota cu Vanghelie, iar ceilali ar vota cu "Piedone". Dac extragem la ntmplare 20 de indivizi, care este probabilitatea ca doar 4 dintre ei s voteze cu Vanghelie?

15. n Romnia, 9.680.000 dintre locuitori triesc n mediul rural, iar restul de 12.320.000 triesc n mediul urban. a. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, 5 dintre ei s locuiasc la ora? b. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, 7 dintre ei s locuiasc la sat? c. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, cel mult trei dintre acetia s locuiasc la ora?

16. ntr-o localitate, 45% dintre locuitori sunt femei. Dac selectm la ntmplare 12 dintre acetia, s se afle: a. Probabilitatea ca toate persoanele alese s fie brbai b. Probabilitatea ca cel mult 4 dintre cei 12 s fie femei c. Probabilitatea ca intre cele 12 persoane alese s fie ntre 3 i 7 femei, inclusiv.

17. ntr-un studiu recent, 37.5% dintre adulii din Romnia sunt satisfcui de viaa lor de zi cu zi. Selectnd la ntmplare 14 aduli, care este: a. Probabilitatea ca exact 8 dintre acetia s fie satisfcui de viaa lor b. Probabilitatea ca cel mult 5 dintre acetia s fie satisfcui de viaa lor c. Probabilitatea ca numrul adulilor nesatisfacui de viaa lor s fie ntre 3 i 8.

18. n urma unui studiu fcut pe studenii Facultii de Sociologie, 70% dintre acetia admit c au copiat la cel puin un examen. Fie x numrul de studeni dintr-un eantion de 15 pe care-i ntrebm dac au copiat la examene. S se scrie distribuia de probabilitate a lui x. S se calculeze media i abaterea standard a acestei variabile.

19. S se deschid programul R. Copiai urmtoarele linii, una cte una, i observai rezultatele: # Rndurile care ncep cu caracterul "#" sunt pure comentarii, nu au nici o semnificaie pentru R

tabel <- data.frame(nr.copii=0:5, fr.rel=c(0.03, 0.17, 0.22, 0.31, 0.15, 0.12)) tabel medie <- sum(tabel$nr.copii * tabel$fr.rel) medie ab.st <- sqrt(sum((tabel$nr.copii - medie )^2 * tabel$fr.rel)) ab.st

# Verificai rezultatul ce cel de la exerciiul 3. S lum acum pe rnd: tabel$nr.copii tabel$nr.copii - medie (tabel$nr.copii - medie )^2 (tabel$nr.copii - medie )^2 * tabel$fr.rel sum((tabel$nr.copii - medie)^2 * tabel$fr.rel) sqrt(sum((tabel$nr.copii - medie)^2 * tabel$fr.rel))

# Alternativ, putei folosi funciile mbinom() i sbinom() pachetul statusor (care se ncarc automat n R, la facultate): library(statusor) mbinom(tabel) sbinom(tabel) 20. Rezolvarea exerciiului 5 variabila <- c(13, 23, 15, 18, 30, 28, 19, 22) mean(variabila) sd(variabila) (variabila - mean(variabila))/sd(variabila) 21. Rezolvarea exerciiului 9 dbinom(4, 20, 0.5) 22. Rezolvarea exerciiului 10 sat <- 9680000 oras <- 12320000 poras <- oras/(oras + sat) psat <- sat/(oras + sat)

# a. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, 5 dintre ei s locuiasc la ora? dbinom(5, 10, poras)

# b. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, 7 dintre ei s locuiasc la sat? dbinom(7, 10, psat) sau, cu comanda prealabila library(statusor) dbinoms(7, 10, psat) # c. Care este probabilitatea ca, extrgnd 10 indivizi la ntmplare, cel m ult trei dintre acetia s locuiasc la ora? dbinoms(0:3, 10, poras)

# Exemplu suplimentar # Probabilitatea ca, extragnd la ntmplare 18 indivizi, ntre 3 i 5 s fie de la sat dbinoms(3:5, 18, psat) 23. S se copieze toate liniile dintre comentariile de mai jos: ### nceput de comentariu grafic <- function(num, prob) { x <- 0:num y <- dbinom(x, num, prob) barplot(y, names.arg=x) } ### Sfrit de comentariu

# S se deseneze o histogram pentru distribuia de probabiliti a unei variabile binomiale, cu 10 repetri i o probabilitate de succes de 0.5; distribuia este normal? grafic(10, 0.5)

# Aceeasi distribuie, cand probabilitatea de succes scade la 0,3. n ce parte este deplasat distribuia? Mai este distribuia normal?

grafic(10, 0.3)

# Aceeasi distribuie, cand probabilitatea de succes crete la 0,7. n ce parte este deplasat distribuia? Mai este distribuia normal? grafic(10, 0.7)

# Mrii numrul de repetri. Ce observai acum?

Exerciii curs 2

1. Presupunnd c n Romnia, veniturile sunt distribuite normal i c media este de 300 lei cu o abatere standard de 50 lei, s se calculeze: a. Care este probabilitatea ca un individ s aib un salariu mai mare de 300 lei b. Care este probabilitatea ca un individ s aib un salariu mai mare de 400 lei c. Care este probabilitatea ca un individ s aib salariul cuprins ntre 200 i 250 lei d. Care este probabilitatea ca un individ s aib salariul ntre 250 i 350 lei

2. Se tie c n Romnia indivizii au n medie 10 ani de coal cu o abatere standard de 2 ani de coal i c n Republica Huga Chaka indivizii au n medie 5 ani de coal cu o abatere de 1 an (populaiile sunt normal distribuite). Care dintre indivizii de mai jos este mai diferit fa de populaia din care face parte? a. Un romn cu 5 ani de coal b. Un hugacian cu 3 ani de coal c. Un romn cu 16 ani de coal d. Un hugacian cu 7 ani de coal.

3. Avnd n vedere datele de mai sus, calculai: a. Care este probabilitatea ca un romn s aib mai mult de 12 clase. b. Care este probabilitatea ca un romn s aib mai puin de 4 clase. c. Care este probabilitatea ca un hugacian s aib mai mult de 8 clase.

4. n Bucureti, indivizii triesc n locuine care au n medie suprafaa de 44 metri ptrai, cu o abatere standard de 3 metri ptrai (distribuia fiind normal). a. Care este probabilitatea ca un individ s triasc ntr-o locuin de 50 metri ptrai? b. Care este probabilitatea ca un individ s triasc ntr-o locuin ntre 40 i 45 metri? c. Care este probabilitatea ca un individ s triasc fie ntr-o locuin sub 41 metri ptrai fie peste 47 metri ptrai?

5. ntr-o populaie media de kilograme de detergent utilizate pe an este de 10 kg, cu o abatere standard de 2 kg (distribuia fiind normal). a. Care este probabilitatea ca un individ s foloseasc mai mult de 15 kg de detergent pe an? b. Care este probabilitatea ca un individ s foloseasc ntre 8 i 11 kg de detergent pe an? c. Care este probabilitatea ca un individ s foloseasc ntre 6 i 8 kg de detergent pe an?

6. Numrul mediu de studeni la un seminar este de 24 cu o abatere standard de 3 indivizi. a. Care este probabilitatea ca ntr-o clas s fie mai muli studeni dect suntei voi acum? b. Care este probabilitatea ca la un seminar s fie mai puini de jumtate dect suntei voi acum? c. Care este probabilitatea ca la un seminar s fie ntre numrul vostru i 22 elevi?

7. n Romnia un individ bea n medie 15 beri pe lun cu o abatere standard de 3 beri pe lun. a. Care este probabilitatea ca un individ s bea mai mult de 3 beri pe lun? b. Care este probabilitatea ca un individ s bea ntre 12 i 16 beri? c. Care este probabilitatea ca unindivid s bea ntre 12 i 13 beri?

8. Gsii probabilitile pentru curba standard normal, pentru urmtoarele valori ale lui z: a. P(z<1.30) b. P(z>1.90) c. P(-0,5<z)

9. Gsii probabilitile pentru curba standard normal, pentru urmtoarele valori ale lui z: a. P(1,45<z<2.30) b. P(1,10<z<1.90) c. P(0,5<z<2,5)

10. Gsii probabilitile pentru curba standard normal, pentru urmtoarele valori ale lui z: a. P(-1,45 < z < 2,30) b. P(-1,10 < z < 1,90) c. P(-0,5 < z < 2,5)

11. Pentru o distribuie standard normal , care este valoarea ariei dintre: a. +/- o abatere standard de la medie b. +/- 2 abateri standard de la medie c. +/- 3 abateri standard de la medie

12. Care sunt valorile ariilor de sub curba distribuiei normale cu medie=10 si abatere standard=3 pentru: a. 7<x<19 b. 3<x<5 c. 6<x<12

13. Presupunnd c veniturile pensionarilor din Bucureti sunt distribuite normal i au o medie de 500 lei i o abatere standard de 50 lei, calculate procentul de pensionari care se regsesc ntre: a. 400 i 600 lei b. 300 i 550 lei c. 450 i 550 lei

14. Fie x o variabil contiu aleatoare care are o distribuie normal cu o medie de 100 i o abatere standard de 25. Care este valoarea lui X astfel ncat a. Valoarea ariei din stnga lui x este de 0,05 b. Valoarea ariei din dreapta lui x este de 0,25 c. Valoarea ariei dintre media variabilei i x s fie de 0,45, pentru x>medi a variabilei

15. Media notelor studenilor anului II la examenul de statistic este 8, iar abaterea standard este de 1. Presupunnd c distribuia mediilor este normal care este procentul: a. De promovai (not mai mare de 4,5) b. De genii (not mai mare de 9,5) c. De studeni care vor veni la mrire (not ntre 5 si 8)

16. Prima conditie pentru a fi acceptat n echipa de box masculin a liceului este s ai greutatea ntre 55 kg si 65 kg. tiind c media greutii tuturor bieilor din liceu este de 63 kg. iar abaterea standard este de 5 kg i c distribuia greutii este una normal care este procentul bieilor care pot fi n echipa de box a liceului?

17. Care sunt valorile lui x pentru curba distribuiei normale cu medie=10 si abatere standard=3 pentru: a. Aria din coada dreapt egal cu 0,15 b. Aria din coada dreapt egal cu 0,25 c. Aria din coada stng egal cu 0,35

18. Presupunnd c veniturile tuturor persoanelor active din Romnia sunt distribuite normal i au o medie de 4,5 milioane lei/lun i o abatere standard de 0,75 milioane, ce venit are un individ, dac: a. Procentul celor celor care au venituri mai mici ca el este de 40% b. Procentul celor celor care au venituri mai mari ca el este de 75% c. Procentul celor celor care au venituri mai mici ca el este de 10%

Exerciii curs 3

1. Presupunem c venitul sptmnal al lucrtorilor ce migreaz n California are o medie de 250$ i o abatere standard de 75$. a. Dac distribuia este normal, care este probabilitatea ca un individ s aib un venit mai mare de 300 de dolari? b. Dac extrag un eantion de 40 muncitori, artai care este distribuia de eantionare a mediei venitului pe eantion. Aflai care este probabilitatea ca media eantionului s fie mai mare de 300 de dolari.

2. Conform unor studii recente, n Statele Unite distribuia numrului de parteneri (X) pe care un individ i-a avut n ultimele 12 luni are media de 1 i abaterea standard de 1. a. Pentru un eantion aleator de 100 de indivizi, aflai eroarea standard. b. Gsii un interval n care media acestui eantion se poate gsi, cu o probabilitate ridicat.

3. ntr-o populaie mrimea medie a gospodriei este de 2,6 i abaterea standard de 1,5. Pentru un eantion aleator de 225 de gospodrii aflai probabilitatea ca gospodria medie din eantion s cad pn la 0,1 n jurul mediei din populaie.

4. Distribuia mrimii unei familii ntr-o societate tribal este alungit la dreapta, cu media egal cu 5,2 i abaterea standard egal cu 3. Aceste valori sunt necunoscute unui antropolog care ia eantioane ale familiilor din aceast societate pentru a estima mrimea medie a familiei. Fie X mediu, mrimea medie a familiei pe un eantion de 36 indivizi. a. Calculai eroarea standard pentru acest eantion. b. Gsii probabilitatea ca media pe eantion s cad n jurul mediei din populatie cu o abatere de 0,5. c. Dac eantionul ar fi aleator, ar fi surprinztor ca antropologul s obin o medie pe eantion de 5?

5. Un institut de sondaje realizeaz un studiu pe 100 de indivizi selectai aleator dintr-o comunitate. a. Dac media vrstelor tuturor indivizilor din comunitate este de 40 cu o abatere standard de 15, aflai probabilitatea ca vrsta medie a indivizilor din eantion s fie n jurul mediei tuturor indivizilor cu maxim

doi ani (n stnga sau dreapta). b. Probabilitatea ar fi mai mare sau mai mic dac abaterea standard n populaie ar fi 10?

6. Aflai cu o probabilitate de 96%, care este media n populaie tiind c media din eantion este de 70 i abaterea standard n eantion este de 10. Numrul de indivizi selectai este de (a) 35, (b) 100.

7. Avem urmtorul tabel produs pe un eantion: NO. CASES 637 8. a. tiind mrimea eantionului i abaterea standard pe eantion verificai valoarea erorii standard. b. Construii un interval de ncredere de 96% pentru media din populaie. c. Construii un interval de ncredere de 98% pentru media din populaie. MEAN 1,314 SD 5,418 SE of MEAN 0,215

9. ntr-o anchet pe 1964 de subieci, ntrebarea n medie cte ore petrecei la televizor? a avut o medie de 2,8 ore i o abatere standard de 0,5. Calculai un interval de ncredere de 96% pentru media orelor petrecute la televizor n populaie.

10. Un eantion aleator realizat pe studenii unei universiti a fost realizat pentru a determina proporia indivizilor care posed automobile. Dac 66% dintre acei studeni au propriul lor automobil, stabilii un interval de ncredere de 98% pentru proporia tuturor studenilor care posed automobile n urmtoarele condiii: a. Eantionul este de 50 indivizi. b. Eantionul este 100 de indivizi. c. Eantionul este de 400 de indivizi.

11. Conform unui studiu realizat pe un eantion aleator de 100 de indivizi proporia celor care cred c direcia n care se ndreapt Romnia este bun este de 65%. Pentru aceast proporie stabilii un interval de ncredere de: a. 99%

b. 95% c. 90%

12. Care este media n populaie dac media din eantion este de 120 cu o abatere standard este de 20, pentru o probabilitate de 96%. Mrimea eantionului de: a. 90 b. 200 c. 500

Exerciii curs 4

1. Conform Asociaiei Medicale Americane, media anual a veniturilor radiologilor este de 230.000 USD iar cea a chirurgilor este de 225.000 USD. S presupunem c aceste medii sunt bazate pe nite eantioane aleatoare de 300 de radiologi i 400 de chirurgi i c deviaiile standard n populaie a veniturilor este de 28.000 USD pentru radiologi i 32.000 pentru chirurgi. a. Care este estimarea punctual pentru diferena n populaie dintre 1 2? b. S se construiasc un interval de ncredere de 97% pentru diferena dintre cele dou medii. c. Care este marja de eroare?

2. Pentru datele de la exerciiul 1, s se testeze la un nivel de semnificaie de 1% dac cele dou medii sunt diferite n populaie.

3. Dup ultimele date dintr-un sondaj, vrsta medie de pensionare este de 62,7 ani pentru femei i 62,2 ani pentru brbai. n eantion au fost inclui 1000 de

brbai i 800 de femei, cu deviaiile standard de 4,5 ani pentru femei i 3 ani pentru brbai. S se testeze la un nivel de semnificaie de 2,5% dac media vrstei de pensionare a femeilor este mai mare dect cea a barbatilor.

4. Un institut de testare a pieei dorete s testeze diferena dintre cantitatea medie de cafein dintre dou mrci de cafea. Institutul a luat un eantion de 15 borcane din marca 1 i a gsit o cantitate medie de 80 miligrame cu o deviaie standard de 5 miligrame. Un eantion de 12 borcane din marca 2 a relevat o cantitate medie de cafein egal cu 77 miligrame cu o deviaie standard de 6 miligrame. S se construiasc un interval de ncredere de 95% pentru diferena dintre cele doua medii, presupunnd c populaiile au o distribuie normal i c deviaiile standard n populaie sunt egale.

5. Un eantion de 14 batoane de ciocolat Marca 1 a artat un numr mediu de 23 de calorii per baton i o abatere standard de 3 calorii. Un alt eantion de 16 batoane de ciocolat Marca 2 a artat un numr mediu de calorii de 25 cu o abatere standard de 4 calorii. La un nivel de semnificaie de 1%, putem s spunem c mediile numrului de calorii pentru cele dou mrci de ciocolat sunt diferite? Presupunem c populaiile sunt distribuite normal pentru ambele populaii i c deviaiile standard n populaie sunt egale.

6. Dintr-un eantion de 15 copii din Bucureti am aflat c media numrului de ore petrecute n faa televizorului este 28,5 ore pe sptmn cu o abatere standard de 4 ore. Dintr-un alt eantion de 16 copii din judeul Olt am aflat c media este 23,25 ore cu o abatere standard de 5 ore. Utiliznd un nivel de semnificaie de 2,5%, putem spune c media numrului de ore a copiilor din Bucureti este mai mare dect cea a copiilor din judeul Olt? Presupunem c populaiile au o distribuie normal i c deviaiile standard n populaie sunt egale.

7. Se dau urmtoarele date pentru dou eantioane independente: Eantion 1: 41.2 86.4 97.0 49.2 107.4 88.8 31.6 36.2 114.4 22.8 70.6 40.8 63.8 47.2 48.4 58.2 42.0 48.2 61.2 67.2 31.4 95.2

Eantion 2: 99.9 84.6 78.0 59.0 68.6 104.3 70.1 85.3 99.6 125.5 73.3 63.0 44.7 38.1 69.3 109.2 78.1 69.9 80.5 60.8 74.6 108.0 59.4 75.6 54.2 58.5 66.3

a. S se testeze dac mediile populaiilor din care provin aceste eantioane sunt diferite, presupunnd c populaiile au o distribuie normal i c variaiile lor sunt egale. b. Acelai lucru ca la punctul de mai sus, n cazul n care variaiile celor dou populaii nu sunt egale Datele n R Datele n SPSS

8. Se dau urmtoarele date pentru dou eantioane independente: Eantion 1: 370 360 510 445 295 315 490 345 450 505 335

Eantion 2: 430 445 455 455 490 535

S se testeze dac populaia din care provine primul eantion are o medie semnificativ mai mic dect a populaiei din care provine al doilea eantion, presupunnd c populaiile au o distribuie normal i c variaiile lor nu sunt egale. Datele n R Datele n SPSS

9. Se dau urmtoarele date pentru dou eantioane pereche:

Eantion 1: 30.5 30.9 30.4 27.3 20.4 24.5 20.9 18.9 13.7 11.4

Eantion 2: 28.7 25.9 23.3 23.1 23.7 20.9 16.1 19.9 15.2 11.2

S se testeze dac media n eantonul 2 este semnificativ mai mare dect media din primul eantion, la un nivel de semnificaie de 3%. Datele n R Datele n SPSS

10. O companie de consultan dorete s scurteze timpul alocat recrutrii de personal, cu aceleai rezultate. Opt manageri de resurse umane au fost rugai s testeze dou metode diferite, monitorizndu -se numrul de zile alocat fiecrei recrutri. Metoda 1: 23 26 19 24 27 22 20 18

Metoda 2: 21 24 23 25 24 28 24 23

a. La un nivel de ncredere de 98%, s se afle dac cele dou metode dau rezultate semnificativ diferite. b. S se afle intervalul de ncredere pentru diferena dintre medii. c. Testai acelai lucru la un nivel de semnificaie de 5%. Se presupune c populaia diferenelor de medii este normal distribuit. Datele n R Datele n SPSS

11. Urmtoarele informaii au fost obinute din dou eantioane independente selectate din dou populaii normal distribuite cu variaii egale dar necunoscute: Eantion 1: 16 18 11 19 14 17 13 16 17 18 22

Eantion 2: 13 14 9 12 8 10 5 10 9 12 16

a. Care este estimarea punctual a diferenelor dintre mediile celor dou populaii? b. Construii un interval de ncredere de 99% pentru diferena dintre 1 si 2. c. La un nivel de semnificaie de 2,5%, testai dac 1 este mai mare dect 2. Datele n R Datele n SPSS

12. n 2007, proporia de votani la alegerile europarlamentare a fost de 28%. Dac am fi extras un eantion de 1000 de respondeni, ntre ce limite ne-am fi ateptat s gsim procentul de votani?

Last modified: Monday, 2 December 2013, 11:50 AM

Exerciii curs 5

1. ntr-un sondaj realizat de ICCV, la ntrebarea: "Ct de satisfcut suntei cu viaa dvs.? ", cei 1500 de indivizi au rspuns: Foarte satisfcut 400 Satisfcut 300 Nesatisfcut 350 Foarte nesatisfcut 450

Nr. indivizi

2. Folosind un nivel de semnificaie de 1%, putem respinge ipoteza de nul c n populaie proporia celor patru categorii este egal? 3. 4. ntr-un an media sumei alocate pe mncare (n euro) pe luni arat dup cum urmeaz: Ian. 300 Feb. 350 Mar. 320 Apr. 450 Mai 300 Iun. 280 Iul. 350 Aug. 260 Sep. 290 Oct. 320 Noi. 350

5. Folosind un nivel de semnificaie de 5%, testai ipoteza de nul c sumele sunt aceleai pentru fiecare lun. 6. 7. Tabelul de frecven pentru variabila "Ct de mulumit suntei de felul n care trii?" arat n felul urmtor: Frecven 452 1081 525 37 2095

Deloc mulumit Nu prea mulumit Destul de mulumit Foarte mulumit Total

8. Dac ne uitm doar la frecvenele de mai sus, putem spune cu un nivel de semnificaie de 5% c n cele 4 categorii indivizii sunt egal distribuii? 9. 10. Deschidei baza 076.sav. Chestionarul aferent este aici. Facei un tabel de frecven pe variabila a11. Facei apoi un test hi-ptrat pentru a testa dac indivizii sunt egal distribuii n cele 4 categorii, cu urmtorul meniu: Analyze / Non parametric tests / Chi-Square Testai apoi cu un nivel de semnificaie de 1%, dac n prima categorie se afl 15% dintre indivizi, n cea de-a doua 30%, n cea de-a treia 20% i n ultima categorie 35%.

11. Testai pe aceeai baz de date, cu un nivel de semnificaie de 5% dac indivizii au urmatoarea structur dup limba matern: Limba matern Romn Maghiar Rrom German Alta Total 12. 13. Stabilii cu ajutorul testului hi-ptrat dac ntre gender i nivelul salariului Procent 80 10 5 2,5 2,5 100

exist vreo relaie. Nivelul de semnificaie este de 0,01. Salariu ridicat 320 200 Salariu sczut 50 80

Femei Brbai 14.

15. Stabilii cu ajutorul testului hi-ptrat dac ntre religie i satisfacia fa de nivelul de trai exist vreo relaie de asociere pentru un nivelul de semnificaie de 0,05. Satisfacie ridicat 400 200 50 60 200 Satisfacie sczut 300 150 5 10 80

Ortodox Catolic Protestant Adventist Alt religie 16.

17. Stabilii cu ajutorul testului hi-ptrat dac ntre etnie i nivelul salariului exist vreo relaie. Nivelul de semnificaie este 0,05. Salariu ridicat 800 300 100 40 Salariu sczut 400 250 10 90

Romni Maghiari Germani Rromi 18.

19. Stabilii dac ntre intenia de a pleca din ar n urmtorul an i satisfacia fa de condiiile de via din ar exist vreo asociere, pentru un nivel de semnificaie este 0,05. Intenioneaz s plece Satisfacie ridicat Satisfacie sczut 20. 21. Deschidei baza 076.sav. 30 150 Nu intenioneaz s plece 200 50

a. Exist vreo relaie ntre vrsta (pn n 40 ani, ntre 40-60, peste 60) i mulumirea cu locuina? b. Exist vreo relaie ntre vrst (pe aceleai categorii) i nivelul de educaie (ultima coal absolvit)?

22. Pentru datele din baza 076.sav: a. Exist vreo relaie ntre variabila a11 (Mulumire R de felul n care triete) i leg2 (Acord R cu afirmaia: legile sunt bine fcute) b. Exist vreo relaie ntre variabila p1 (Frecvena citit ziare) i variabila p0_scoal (Ultima coal absolvit de P0)?

Last modified: Tuesday, 8 December 2009, 02:04 PM

Exerciii curs 6

1. Departamentul de cercetare al unui oficiu potal dorete s verifice dac toi lucrtorii sunt la fel de productivi (dac servesc acelai numr de clieni). Patru lucrtori au fost observai, msurndu-se numrul de clieni servii pe or, n mai multe intervale orare. Tabelul rezultat este: Lucrator.1 19 21 26 24 18 Lucrator.2 14 16 14 13 17 13 Lucrator.3 11 14 21 13 16 18 Lucrator.4 24 19 32 36 20

2. La un nivel de semnificaie de 5%, s se testeze ipoteza de nul conform creia toi lucrtorii sunt la fel de productivi. S se scrie aceast ipotez i sub form de medii. Presupunem c toate asumpiile ANOVA sunt satisfcute.

3. Un dietician dorete s testeze trei metode diferite de scdere a greutii. Se aleg 21 de persoane supraponderale, mprite aleator n trei grupuri, i se noteaz numrul de kilograme sczute dup dou luni de cur:

Dieta.1 15 8 17 7 26 12 8 4.

Dieta.2 11 16 9 16 24 20 19

Dieta.3 9 17 11 8 15 6 14

a. S se scrie setul de ipoteze, att sub form de medii ct i sub form de cuvinte. b. S se arate zonele de respingere i de non-respingere sub curba F pentru un nivel de semnificaie de 2,5% c. S se calculeze gradele de libertate pentru numrtor i numitor d. S se calculeze variaia dintre eantioane i variaia n interiorul eantioanelor e. Care este valoarea critic a lui F, pentru nivelul de semnificaie menionat? f. Care este valoarea calculat a testului F? g. Ce decizie lum?

5. O companie cumpr n fiecare an mii de becuri, de diferite mrci. n prezent analizeaz ofertele a patru mrci diferite. De-a lungul timpului, compania a inut o eviden a mai multe becuri din fiecare marc, notnd numrul de zile pn cnd becurile respective s-au ars. Tabelul este urmtorul (n sute de zile): Marca.1 9.58 10 7.92 10.83 9.17 9.58 10.42 Marca.2 7.92 9.58 7.5 10 8.33 9.17 7.92 Marca.3 9.58 11.25 10.42 10.83 9.58 8.75 11.25 Marca.4 10.83 10 8.75 12.08 11.67 10 11.67

6. La un nivel de semnificatie de 2,5%, s se testeze ipoteza de nul.

S se deschid baza 076.sav Chestionarul este aici. 4. S se testeze dac exist diferene ntre mediile de vrst ale indivizilor (P0_VARST) n funcie de mulumirea cu viaa (A11).

5. S se testeze dac exist diferene ntre mediile de vrst ale indivizilor (P0_VARST) n funcie de mulumirea acestora cu banii pe care i ctig (A6).

6. S se testeze dac exist diferene ntre mediile cheltuielilor (CHEL) pentru indivizi cu nivele de educaie diferite. ntre care grupe de educaie exist diferene?

7. S se testeze dac exist diferene ntre mediile cheltuielor (CHEL) n funcie de tipul localitii. ntre care tipuri de localiti exist diferene semnificative?

Last modified: Tuesday, 9 January 2007, 03:18 PM

S-ar putea să vă placă și

  • Fenomene de Devianta
    Fenomene de Devianta
    Document59 pagini
    Fenomene de Devianta
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Stella
    Stella
    Document6 pagini
    Stella
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Pub Final
    Pub Final
    Document9 pagini
    Pub Final
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Proiect 1 Alice Manu
    Proiect 1 Alice Manu
    Document9 pagini
    Proiect 1 Alice Manu
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Document16 pagini
    Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Chelceaa
    Chelceaa
    Document4 pagini
    Chelceaa
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Dosare
    Dosare
    Document9 pagini
    Dosare
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Document16 pagini
    Proiect Marketing VPH Petrescu Mirela
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Dosarul Z.I.
    Dosarul Z.I.
    Document10 pagini
    Dosarul Z.I.
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Dosar
    Dosar
    Document6 pagini
    Dosar
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Chelceaa
    Chelceaa
    Document4 pagini
    Chelceaa
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Dosarul Z
    Dosarul Z
    Document3 pagini
    Dosarul Z
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Dosarul Z.I.
    Dosarul Z.I.
    Document10 pagini
    Dosarul Z.I.
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Planul de Marketing 2
    Planul de Marketing 2
    Document53 pagini
    Planul de Marketing 2
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Lege Publicitate Stradala
    Lege Publicitate Stradala
    Document15 pagini
    Lege Publicitate Stradala
    Dan George III
    Încă nu există evaluări
  • Sociologia Corpului - Lista Temelor
    Sociologia Corpului - Lista Temelor
    Document1 pagină
    Sociologia Corpului - Lista Temelor
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Chestionar Elev
    Chestionar Elev
    Document2 pagini
    Chestionar Elev
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Clasele A XII-A PROIECT
    Clasele A XII-A PROIECT
    Document12 pagini
    Clasele A XII-A PROIECT
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Teoria Matematică A Informaţiei
    Teoria Matematică A Informaţiei
    Document2 pagini
    Teoria Matematică A Informaţiei
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Articole Violenta in Scoli
    Articole Violenta in Scoli
    Document1 pagină
    Articole Violenta in Scoli
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Plan Curs1
    Plan Curs1
    Document3 pagini
    Plan Curs1
    Ceren Ergul
    Încă nu există evaluări
  • Clasele A XII-A PROIECT
    Clasele A XII-A PROIECT
    Document12 pagini
    Clasele A XII-A PROIECT
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Comunicarea Directa Si Cea Mediata - Neagu Andreea, MRU, Anul 3, Gr2
    Comunicarea Directa Si Cea Mediata - Neagu Andreea, MRU, Anul 3, Gr2
    Document3 pagini
    Comunicarea Directa Si Cea Mediata - Neagu Andreea, MRU, Anul 3, Gr2
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Bibliografie
    Bibliografie
    Document4 pagini
    Bibliografie
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Tema Power Point
    Tema Power Point
    Document1 pagină
    Tema Power Point
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • New Microsoft Office Word Document
    New Microsoft Office Word Document
    Document1 pagină
    New Microsoft Office Word Document
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • ANOVAuni
    ANOVAuni
    Document17 pagini
    ANOVAuni
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • Prelegere 04
    Prelegere 04
    Document31 pagini
    Prelegere 04
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări
  • E.S.+M.C.S. - Petrescu Mirela g2S2A2
    E.S.+M.C.S. - Petrescu Mirela g2S2A2
    Document7 pagini
    E.S.+M.C.S. - Petrescu Mirela g2S2A2
    Mirela-Alexandra Petrescu
    Încă nu există evaluări