Sunteți pe pagina 1din 7

PROIECT DE ACTIVITATE

Unitatea de nvtmnt: Centrul de Resurse i Asisten Educaional Sperana Propuntor: Matei Alina Data: 24.04.2013 Ora: 1 .30 ! 1".00 Aria curricular: #erapii speci$ice de co%pensare Terapia: &o'opedie Su iectul activit!ii: E(erciii pentru de)*oltarea au)ului $one%atic Tipul activit!ii: Consolidare O iectiv "eneral: E(ersarea a+ilitii de receptare a %esa,ului *er+al i non*er+al O iective operationale a- co'niti*.in$or%aionale/ 01. s recunoasc sunete din %ediul 1ncon,urtor 02. s despart 1n sila+e 03. s identi$ice nu%rul de sila+e din cu*inte 03. s identi$ice po)iia sunetului 22R 1n cu*inte 04. s $or%ule)e propo)iii cu cu*intele date 03. s identi$ice sunetul iniial din cu*intele date 0 . s produc sunetele scoase de cu*intele date #etode $i procedee: con*ersaia2 e(plicaia2 e(erciiul2 %unca independent. #aterial didactic: $ie de lucru %orme de or"ani&are a activitatii: indi*idual independent2 indi*idual diri,at. #aterial i lio"ra'ic: 4lie2 M. 5. 6coord.-2 Strun'2 C.2 7etrescu2 M.2 Codorean2 8. 4.2 9ar:ai2 M.2 #1ru2 C. 6200;-. Teoria i metodologia instruirii.#i%ioara/ Ed. Mirton.

Do&are

(r crt 1. 2.

#omentele lec!iei 0r'ani)area 1n*rii Captarea ateniei Anunarea te%ei 5iri,area in*atarii

O ) op)

Strate"ia didactic Con!inutul $tiin!i'ic al lectiei #etode 7re'tirea %aterialului i asi'urarea Con*ersaia a%+ianei. 7ri%irea copilului 1n ca+inet. Captarea ateniei *a $i reali)at cu a,utorul Con*ersatia $ielor de lucru ce *or $i pre)entate succint i *or tre)i interesul copilului. Astzi vom face exerciii-joc pentru Con*ersaia dezvoltarea auzului fonematic #i+loace %orme de or"ani&are C , I

O *erva!ii

1< 3<

=ise de lucru

>

3.

1<

>

4.

1;<

01

E(erciiu de recunoatere a sunetelor din natur. E(/ rrr.tele$on? +u$.c)tur? s$@r. pr,irea %@ncrii

E(plicaia E(erciiul Con*ersaia

=ie lucru

de

>

> 02 03 E(erciiu de desprire a cu*intelor 1n sila+e i identi$icarea nu%rului de sila+e iar apoi indic c@te sila+e are cu*@ntul E(/ pasre2 curcan2 cal2 pisic2 %ain2 copac2 soare2 oaie 4ndicarea sunetului 22r unde se aude 1n cu*inte/ la 1nceput2 la %i,loc sau la s$@ritul cu*@ntului. E(/ r%ur2 rdcin2rndunic2 ra%2 rinocer2 carte2 carna*al2 a+ecedar2 carpet2 sare2 Aart2 $ier2aur2 +atr@n2 tren2 +uctar. E(plicaia E(erciiul Con*ersaia

04

E(plicaia E(erciiul Con*ersaia

>

03 =or%ulare de propo)iii cu cu*intele la care s. E(plicaia E(erciiul a identi$icat sunetul 22r. Con*ersaia 0 4denti$icarea sunetului de la 1nceputul E(plicaia >

>

%i* de lucru
Desparte n silabe urmtoarele cuvinte:

PAS-RE

SOARE

PISIC-

COPAC

CA.

CURCA(

OAIE

#AI(-

Identific unde se aude sunetul ,,R n urmtoarele cuvinte: rmur, rdcin, rndunic, ram, rinocer, carte, carnaval, abecedar, carpet, sare,

hart, fier, aur, batrn, tren, buctar

Identific sunetul de la nceputul cuvintelor: - pui ( piu-piu) - pup a ( pu-pu-pu) - pitpalacul ( pitpalac) - balonul ( poc) - plou ( pic-pic) - pistol ( pac- pac) - motan (miau) - bufni!a ( bu-hu-hu) - bisturiu - map - blond - ben in - mtur

- mtrea