Sunteți pe pagina 1din 9

Numele i prenumele profesorului Disciplina GEOGRAFIE Clasa a VII-a Numr de ore din trunc iul comun!

! " # $ ore sptm%nal PLANIFICAREA CALENDARISTIC ANUAL Geo&rafia continentelor e'traeuropene (nitatea de )n*+are Competen+e specifice -E/E-0R(1 I 1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.!. "onstruirea unui text coerent utiliz#nd termeni geografici 3.1. $ransferarea elementelor din matematic i tiin%e pentru explicarea realit%ii geografice a continentelor extraeuropene 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.(. tilizarea opera%iilor i no%iunilor matematice la nivel elementar 3.). *dentificarea influen%elor te+nologiilor asupra caracteristicilor geografice ale continentelor i %rilor extraeuropene !.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale
1

Con+inuturi

Nr, de ore

-ptm%na

O.ser*a+ii# E*aluare

", Asia 2 caracteristici &enerale

'sia - pozi%ia geografic, limitele, ntinderea rmuri, insule i peninsule, golfuri Relief Uniti majore de relief "lim Zone i tipuri de clim 'pe Lacuri i mri .egeta%ie, faun, soluri Zone biogeografice Popula%ie i aezri umane Aezri rurale i urbane /arta politic Tipuri de state Resursele naturale i

$est ini%ial

3 416)

"23 &valuare oral

!.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.(. tilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentele extraeuropene (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet ).1. &xplicarea importan%ei mediului geografic din continentele extraeuropene pentru om i societate ).2. &xplicarea diversit%ii naturale, umane i culturale a continentelor extraeuropene realiz#nd corela%ii cu informa%iile dob#ndite la alte discipline colare 0.1. 'plicarea cunotin%elor i deprinderilor nv%ate 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 5.1. *dentificarea unor solu%ii de protec%ie a mediului geografic extraeuropean 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 2.1. Recunoaterea denumirilor i termenilor din geografia %rilor extraeuropene n limbi strine $, Asia 2 re&iuni 2.2. "itirea corect a denumirilor i termenilor geografici n limbi i +ri strine 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale
2

economie Resursele energetice

$est de evaluare

'sia de .est i 6ud, .est 31rientul 'propiat i 7i8lociu4 2 elemente specifice 6tatele2 *srael i $urcia Alte state Arabia !audit, "ran

5 (14)

6 2 "7

&valuare oral

continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri !.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale !.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.). Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet (.2. Prezentarea caracteristicilor geografice ale %rilor pe baza unor date accesate prin internet 0.1. 'plicarea cunotin%elor i deprinderilor nv%ate 0.2. tilizarea metodelor simple de investigare 3observare, analiz, interpretare4 0.3. Prelucrarea informa%iei2 analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 0.5. 'nalizarea unor elemente din realitatea continentelor i %rilor extraeuropene observat 3direct sau indirect4

'sia de 6ud caracteristici *ndia Alte state 'sia de &st i de 6ud, &st - caracteristici generale "+ina 9aponia "ndonezia, alte state din Asia de !ud#$st

$est de evaluare

-E/E-0R(1 al II-lea 1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.!. "onstruirea unui text coerent utiliz#nd termeni geografici 3.1. $ransferarea elementelor din matematic i tiin%e pentru explicarea realit%ii geografice a continentelor extraeuropene 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.(. tilizarea opera%iilor i no%iunilor matematice la nivel elementar 3.). *dentificarea influen%elor te+nologiilor asupra caracteristicilor geografice ale continentelor i %rilor extraeuropene !.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale !.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.(. tilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentele extraeuropene (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet ).1. &xplicarea importan%ei mediului geografic din continentele extraeuropene pentru om i societate
!

8, Africa

Pozi%ie geografic, limite i ntindere rmuri, insule, peninsule, golfuri "aracteristici fizico, geografice 3relief, clim, ape, vegeta%ie, faun4 %iferenieri fizico# geografice Popula%ie. 'ezri umane Resurse naturale. &conomia &arta politic %eosebiri teritoriale demografice i economice Republica Africa de !ud i $gipt pri'ire comparati'

&valuare oral 7 (10) "9 2 $:

$est de evaluare

;, America

).2. &xplicarea diversit%ii naturale, umane i culturale a continentelor extraeuropene realiz#nd corela%ii cu informa%iile dob#ndite la alte discipline colare 0.1. 'plicarea cunotin%elor i deprinderilor nv%ate 0.2. tilizarea metodelor simple de investigare 3observare, analiz, interpretare4 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 5.1. *dentificarea unor solu%ii de protec%ie a mediului geografic extraeuropean 1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.!. "onstruirea unui text coerent utiliz#nd termeni geografici 3.1. $ransferarea elementelor din matematic i tiin%e pentru explicarea realit%ii geografice a continentelor extraeuropene 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.(. tilizarea opera%iilor i no%iunilor matematice la nivel elementar 3.). *dentificarea influen%elor te+nologiilor asupra caracteristicilor geografice ale continentelor i %rilor extraeuropene
(

Pozi%ie geografic, limite i ntindere rmuri, insule, peninsule, golfuri "aracteristici fizico, geografice 3relief, clim, ape, vegeta%ie, faun4 %iferenieri fizico# geografice Popula%ie i aezrile umane /arta politic Tipuri de state Resursele naturale. &conomia %eosebiri demografice i economice teritoriale

9 (12)

$" - $9

&valuare oral

$est de evaluare

!.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale !.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.(. tilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentele extraeuropene (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet ).1. &xplicarea importan%ei mediului geografic din continentele extraeuropene pentru om i societate ).2. &xplicarea diversit%ii naturale, umane i culturale a continentelor extraeuropene realiz#nd corela%ii cu informa%iile dob#ndite la alte discipline colare 0.3. Prelucrarea informa%iei2 analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 5.1. *dentificarea unor solu%ii de protec%ie a mediului geografic extraeuropean <ro&ramul =>coala altfel? , 6ptm#n dedicat activit%ilor extracurriculare i extracolare :fazelor na%ionale ale olimpiadelor colare, conform 1rdinului nr. !2;2:2<11 privind structura anului colar 2<11=2<12 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 6tatele nite ale 2.1. Recunoaterea denumirilor i termenilor din geografia %rilor 'mericii
)

$5

32,) aprilie 2<124

7, America de Nord i Central America de -ud

extraeuropene n limbi strine 2.2. "itirea corect a denumirilor i termenilor geografici n limbi strine 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri !.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale !.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.). Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet (.2. Prezentarea caracteristicilor geografice ale %rilor pe baza unor date accesate prin internet 0.1. 'plicarea cunotin%elor i deprinderilor nv%ate 0.2. tilizarea metodelor simple de investigare 3observare, analiz, interpretare4 0.3. Prelucrarea informa%iei2 analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct
0

"anada 7exic

; (8)

$3 2 8"

&valuare oral $est de evaluare

>razilia Argentina

9, Australia Oceania Antarctica

sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 0.5. 'nalizarea unor elemente din realitatea continentelor i %rilor extraeuropene observat 3direct sau indirect4 1.3. tilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 2.1. Recunoaterea denumirilor i termenilor din geografia %rilor extraeuropene n limbi strine 2.2. "itirea corect a denumirilor i termenilor geografici n limbi strine 3.2. &xplicarea fenomenelor i proceselor specifice geografiei continentelor extraeuropene 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor i %rilor acestora 3.!. 'naliza comparativ a elementelor din realitatea geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri !.1. *dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe +r%i ale continentelor extraeuropene !.2. "itirea +r%ii i utilizarea semnelor conven%ionale !.3. Pozi%ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene !.!. tilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a continentelor extraeuropene !.). Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate (.1. tilizarea informa%iilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i %rile acestora, din baze de date accesibile prin internet (.2. Prezentarea caracteristicilor geografice ale %rilor pe baza unor date accesate prin internet 0.1. 'plicarea cunotin%elor i deprinderilor nv%ate 0.2. tilizarea metodelor simple de investigare 3observare, analiz,
5

'ustralia , caracteristici geografice 1ceania caracteristici geografice (oua Zeeland 'ntarctica caracteristici geografice

8 (6)

8$ - 8;

&valuare oral

$est de evaluare

Geo&rafia Continentelor e'traeuropene

interpretare4 0.3. Prelucrarea informa%iei2 analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple 0.!. 1rdonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare2 cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 0.(. "aracterizarea unor elemente, fenomene i procese dup un algoritm dat 0.). &xplicarea unor elemente, fenomene i procese observate 3direct sau indirect4 0.0. &xplicarea rela%iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 0.5. 'nalizarea unor elemente din realitatea continentelor i %rilor extraeuropene observat 3direct sau indirect4 1.1?? ??.5.1

Recapitulare 6intez

$ (4)

87 -89

&valuare final

Not! - Rubrica Competen+e specifice cuprinde competen%ele specifice din programa colar care pot fi realizate prin con%inuturile ofertate. , "on%inuturile scrise cu litere italice se parcurg la clasele care au dou ore sptm#nal. , "ompeten%ele specifice propuse au caracter orientativ@ profesorul stabilete competen%ele minimale pe care orice elev trebuie s le dob#ndeasc i poate extinde sfera acestora, n func%ie de specificul clasei i de performan%ele elevilor. , 7odalit%ile de evaluare trebuie diversificate prin utilizarea unor metode complementare:alternative 3referate, proiecte, aplica%ii practice:investiga%ii, portofolii etc.4@ cele prevzute n acest model au un caracter obligatoriu. , "onform )rdinului nr* +,-,.,/00 pri'ind structura anului colar ,/001,/0,, Art*2 , tezele din semestrul * al anului colar 2<11= 2<12 se sus%in, de regul, p#n la data de 3< noiembrie 2<11, iar cele din semestrul al **,lea al anului colar 2<11=2<12 se sus%in, de regul, p#n la data de 2( mai 2<12.

S-ar putea să vă placă și