AYUDA PRUEBA LITERATURA C/1

“AZUL” (RUBÉN DARÍO)

Esteban Miranda Chávez – 3°A

IDEAS A CONSIDERAR:

- “Azul” es el color del ensueño, del arte; lo ideal, lo etéreo, lo infinito, y si

bien algunos plantean que por lo tanto significó “el arte por el arte”, otros
plantean que en esta “primavera artística” (libro “Azul”), Rubén Darío
asume en una mezcla imaginario-realista una poesía social, comprometida
con la verdad, la honradez, la pedagogía, la libertad humana, la
conciencia y la virtud integral, convirtiéndose por lo tanto no en una “obra
de arte por arte”, sino en una “obra de arte comprometida”.
o Su paso por Chile en la época de Balmaceda marcó una diferencia
en este ámbito.
- En “Azul”, Rubén Darío denota una posición “romántica” (en el mundo
onírico-imaginario) e irónica/crítica (en la realidad), a través de juegos de
palabras o sátiras directas como en “El Rey Burgués”
- En el plano imaginario-realista, se diseñan a su vez dos estamentos
diametralmente opuestos; los pobres, los adoloridos, los miserables sin
trabajo y los ricos, los poderosos y felices. Ej. “La canción del oro”.
- En “Azul” se denotan distintas ideas propias del modernismo (movimiento
al cual Rubén Darío pertenecía), tales como:
o Descripción de lugares exóticos como forma de evasión y huida del
autor.
o Presencia de narradores omniscientes – “omnipresentes”.
o Presencia de situaciones de carácter social; pobres, poetas, etc.
o Utilización de simbolismos; burgués y poeta (El rey burgués),
palomas blancas (Inés) y garzas morenas (Elena).
o Amor idealizado; mujeres, ninfas, etc.
o Utilización de la técnica impresionista.
o Preferencia de las palabras esdrújulas por su valor musical.
- Rubén Darío, en una etapa de crisis en Latinoamérica, supo interpretar las
fuerzas sociales en juego; obreros (el hijo del tío Lucas) o mujeres (“El
Rubí”) y hablar de ellas “estilizadamente”, ser al fin y al cabo la voz de
los desesperanzados.

ANTECEDENTES IMPORTANTES DEL AUTOR:

- Su nombre real era Félix Rubén García Sarmiento.

- Nació el 18 de enero de 1867 y murió el 6 de febrero de 1916.
- Nicaragüense.
- Uno de los máximos representantes del modernismo.
- Sus principales viajes los hizo por El Salvador, Chile, Costa Rica,
Guatemala, Madrid, La Habana, Panamá, Buenos Aires, Nueva York y París.
 - Utiliza variados símbolos en sus textos. El más importante, el cisne (como
emblema de belleza o para referirse al poeta).
- Sus principales temas son el erotismo, el exotismo (escenarios exóticos,
lejanos en el espacio y en el tiempo), el ocultismo (sentido de al vida;
religiosidad) y temas cívicos y sociales (como en “Azul”).

USO DE AZUL; SIMBOLISMOS MÁS RELEVANTES:

- En la tradición judeocristiana el color azul es el color de la pureza y la

virginidad. Por eso, la virgen María se la representa tocada por un manto
azul.
- El azul es asociado con la inteligencia y el conocimiento en ciertos
aspectos. Así mismo, la filosofía es representada con ese color.
- El azul se asocia con el frío, en contraposición con el rojo que se asocia al
calor.
- El azul (kalfü) para el pueblo mapuche tiene relación con el mundo
espiritual y lo sagrado; cielo.
- En los países anglosajones se asocia el azul con la tristeza y la melancolía.

HERÁLDICA DE AZUL:

Es reconocido por la heráldica, y en los estudios relacionados a ésta se le

denomina azur. Se denota por líneas horizontales, y simboliza a Venus, a Libra, a
Capricornio, al viernes, a los meses de septiembre, diciembre, al zafiro, el
acero, la templanza, la inocencia, la piedad, la dulzura, la felicidad, la
perseverancia, la recompensa y la lealtad.

FÁBULA DE LA SIRENA Y LOS BORRACHOS:

Todos estos señores estaban dentro

cuando ella entró completamente desnuda
ellos habían bebido y comenzaron a escupirla
ella no entendía nada recién salía del río
era una sirena que se había extraviado
los insultos corrían sobre su carne lisa
la inmundicia cubrió sus pechos de oro
ella no sabía llorar por eso no lloraba
no sabía vestirse por eso no se vestía
la tatuaron con cigarrillos y con corchos quemados
y reían hasta caer al suelo de la taberna
ella no hablaba porque no sabía hablar
sus ojos eran color de amor distante
sus brazos construidos de topacios gemelos
sus labios se cortaron en la luz del coral
y de pronto salió por esa puerta
apenas entro al río quedó limpia
relució como una piedra blanca en la lluvia
y sin mirar atrás nadó de nuevo
nadó hacia nunca más hacia morir.

Pablo Neruda

IDEAS A CONSIDERAR / COMPARACIÓN CON “AZUL”:

- Similitud con el cuento “El Rubí” donde un gnomo rapta a una mujer
manteniéndola prisionera desnuda en una gruta. Sin poder olvidar a su
amante humano, al intentar el escape, se desangra al cortarse con los
vidrios de la caverna. La sangre es el color del rubí puro y de lo entregado
por la tierra. También con “El rey burgués” o el “pájaro azul”; búsqueda,
salida ante la opresión silenciosa.
o Comparación con “relució como una piedra blanca”; y “nadó hacia
nunca más hacia morir”.
o En “Azul” y en la fábula, existen seres mitológicos / fantásticos.
o En ambos, existe encuentro entre dichos seres y las personas.
o Demostración de injusticias sociales.
 Ingenuidad, falta de educación, y por tanto dominación.

COMPARACIÓN CON TEXTO “POESÍA CHILENA DE HOY”

- “La Araucana” de Alonso de Ercilla; Caupolicán.

o Azul para los mapuches es lo espiritual, el cielo, la protección.
- Plantea el texto que la poesía chilena es una poesía social, de denuncia y
de rebeldía, al igual que lo planteado con “Azul”.
- Andrés Bello y Rubén Darío como “restauradores” del poema (épico);
Rubén Darío forja una poesía social en Chile (período de Balmaceda); ricos
v/s pobres.

PREGUNTAS PROTOTIPO
“AZUL” (RUBÉN DARÍO)

1. Teniendo presente la fábula de Neruda más el relato del Rey Burgués,

evalúa el tratamiento y actitud entre sociedad y poesía.
2. Teniendo presente la fábula de Neruda y el cuento “el rubí”, evalúa el rol
de la mujer y de la sociedad.
3. Del relato del sátiro sordo señala la relación simbólica existente entre el
mito de Orfeo y la imagen que de él aparece en el cuento.
4. Señala la importancia y el significado que tiene la actitud de la reina Mab
y el contexto de la literatura modernista.
5. Expresa y el significado del color azul en la obra.