1

Cotidian de informatii locale Numar unic Luna iulie 2007 Se distribuie gratuit

DEZVOLTAREA AGRICULTURII IN COMUNA NOASTRA

Gandurile micilor jurnalisti

Astazi, vom lua locul micului
jurnalist. Este interesant,
pentru ca suntem pusi in situatia
de a redacta un ziar cu
informatii despre comuna
noastra.Vom fi jurnalisti pentru
cateva zile si cu aceasta ocazie,
vom cunoaste unele taine ale
acestei profesii.La acest mic
buletin local participǎ elevii
scolii Sinca Veche, grupati in
doua echipe:
1. Bârsan Nicolae-cls a VI-a
Codâia Valeriu –cls a V-a
Leucă Alexandru – cls a VI-a
Moldovan Lucia-cls a VI-a
2. Popa Bogdan – cls a V-a
Strambu Catalin- cls a V-a
Manu Maria – cls a V-a
Agricultura în comuna Sinca este influentata de faptul ca solurile
sunt de o fertilitate scazuta si de o mare diversitate pe suprafete
relativ mici de teren, ca rezultat al influentei factorilor de relief si
microclimat. Din aceasta cauza, în decursul timpului, a aparut o
puternica divizare a proprietatilor, cu o multime de parcele de
dimensiuni foarte mici, pe care însa oamenii le revendica pe vechile
amplasamente deoarece, în aceeasi tarla, apar pe suprafete restrânse
atât soluri cu o fertilitate multumitoare, cât si soluri cu exces de
umiditate sau cu exces de agregate minerale (bolovani)
(www.comunasinca.ro)
Biserica de sub pamant
O doctoriţă din Braşov vrea să salveze templul de la
Şinca Veche, monument de importanţă naţională, ajuns
într-o stare de degradare avansată, de soarta căruia
nimeni nu s-a interesat până acum. Locul e înconjurat
de legende vechi de mii de ani.
(Adevarul, 16.07.2007)

DEZVOLTAREA INDUSTRIEI IN COMUNA NOASTRA

Referitor la dezvoltarea industriei în zona comunei Sinca apreciem ca aceasta este posibila prin prelucrarea
pâna la produs finit a resurselor naturale specifice, este vorba despre produsele vegetale si animale din
gospodariile populatiei, dar si de masa lemnoasa rezultata din padurea proprietate comunala sau composesorate.
La momentul actual exista pe teritoriul comunei o unitate de prelucrare a produselor din carne, o unitate de
prelucrare a produselor lactate, doua mori functionale, trei unitati de debitat material lemnos, trei ateliere de
tâmplarie si o unitate producatoare de tabla ondulata pentru acoperisuri , toate apartinând de domeniul privat.
Alte unitati economice din comuna sunt depozitul de combustibili si statia de izolare conducte . Acestea sunt
practic unitatile care absorb forta de munca din comuna, în afara de cea angajata în sfera serviciilor, comert,
învatamânt si administratie.
Consideram ca ramura industriala care ofera cea mai buna perspectiva de dezvoltare la nivelul comunei Sinca
este prelucrarea masei lemnoase rezultate din padurea comunala, aceasta tinând cont de cantitatea de circa 20.000
mc masa lemnoasa ce poate fi recoltata anual din padurea comunala si de distanta mica de transport în cazul în
care prelucrarea se face pe plan local. Se intentioneaza ca prin SC Sincana Civic SRL, al carei detinator este
Consiliul Local Sinca, sa se obtina finantarea pentru înfiintarea unei astfel de facilitati care va absorbi un numar
semnificativ de someri.
(www.comunasinca.ro)
2
METEO pentru Sinca Veche
Ziua Noaptea
Vineri, Jul 20 - Max:32˚C - Min:18˚C
mai mult insorit mai mult senin
Sanse de precipitatii:0% Sanse de precipitatii:0% Ca in fiecare vara, de un an
Umiditate: 36% Umiditate: 42%
incoace,Scoala Generalǎ Sinca Veche
Vant: 16 km/h din directia Vant:8 km/h din directia S
SSE participǎ la proiectul e-vacantǎ.
In cele ce urmeazǎ , îi adresǎm câteva intrebǎri
Sambata, Jul 21 - Max:33˚C - Min:17˚C d-rei prof. Elena Comǎnelea:
mai mult insorit partial innorat
- Câti elevi participǎ la proiectul e-
Sanse de precipitatii:0% Sanse de precipitatii:20% vacanta?
Umiditate: 35% Umiditate: 50% - “La acest program participa cadrele
Vant: 14 km/h din directia Vant:10 km/h din directia didactice ale scolii , majoritatea elevilor
SSV VNV scolii noastre, dar la unele activitati sunt
implicati si unii parinti.Participarea
Duminica, Jul 22 - Max:28˚C - Min:16˚C elevilor nu este obligatorie,totul este pe
averse cu descarcari razlet averse baza de voluntariat.”
electrice Sanse de Sanse de precipitatii:30% - Care sunt activitatile ce se deruleazǎ in
precipitatii:30% Umiditate: 66% acest proiect?
Umiditate: 56% Vant:10 km/h din directia - “In total sunt cinci activitati:Micul
Vant: 16 km/h din directia VSV jurnalist, Scoala mea, comunitatea mea,
NNV Scoala părinţilor, Scoala resursă şi
Luni, Jul 23 - Max:28˚C - Min:16˚C P.A.P.I voluntar.”
- Credeti ca le este benefic elevilor acest
mai mult insorit partial innorat Sanse de proiect?
Sanse de precipitatii:10% precipitatii:10% - “Da, deoarece acest proiect acorda inca
Umiditate: 52% Umiditate: 56%
o sansa elevilor de a-si imbunatati
Vant: 16 km/h din directia Vant:10 km/h din directia
SV SV cunostintele despre lucrul la
calculator,despre folosirea internetului
Marti, Jul 24 - Max:28˚C - Min:13˚C si de a lucra in echipa .Prin acest proiect
partial innorat Sanse de partial innorat Sanse de
si parintii au ocazia de a–şi Insuşi
precipitatii:10% precipitatii:20% notiunile fundamentale despre utilizarea
Umiditate: 52% Umiditate: 64% calculatorului şi folosirea internetului.”
Vant: 19 km/h din directia Vant:11 km/h din directia
SV VSV ( N.Barsan, V.Codaia)

Efectivele elevilor comunei Sinca

An sc.
Sinca Total Total Total
2007-2008 Ohaba Valcea Sercaita Bucium CL. A-V-A
Veche 1-3 5-6 General
Clasa
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
I 10 2 2 14 9 2 11 25 2011/2012
II 8 1 3 12 14 1 15 27 2010/2011
III 9 1 4 14 13 3 16 30 2009/2010
IV 14 2 3 19 12 - 12 31 2008/2009
TOTAL I- 41 6 12 59 48 6 54 113
3
IV
V 18 18 14 14 32 2007/2008
VI 17 17 14 14 31
VII 21 21 15 15 36
VIII 16 16 9 9 25
TOTAL
72 - - 72 52 - 52 124
V-VIII
TOTAL SC 113 6 12 131 100 6 106 237
GRAD 32 13 - 45 20 - 20 65
TOTAL 176
145 19 12 120 6 126 302
GEN

Excursia noastra 11-13.05.2007

A NU NT

In data de 20.07.2007 va avea loc

in satul Sinca Veche targul de vara.

Vor fi oferite la vanzare:

- animale:vaci, vitei,bivoli, porci,
cai, iepuri, oi si capre
- pasari: pui, gaini, gaste, rate,
porumbei, si bibilici
- tractoare si utilaje agricole
- diverse obiecte
- faina, cereale si tarate
- legume si fructe
Targul mai are loc in :
26.10.2007 si 29.04.2008
Va asteptam!
A fost o zi de primavara, cand am pornit in minunata excursie ce
avea drept obiectiv principal Pestera Ursilor.Am lasat in urma satul
Sinca Veche si ne gandeam la ceea ce o sa vizitam in urmatoarele trei
zile.Insototi de profesorii nostri, am vizitat foarte multe obiective pe
care unii dintre noi le vizita pentru prima data. Foarte impresionati am
fost de Pestera Ursilor si gradina botanica Cluj-Napoca.Timpul a
trecut enorm de repede, ne-am simtit minunat, ne-m imbogatit cunostintele
cu foarte multe notiuni din geografie, istorie,religie, biologie,chimie,etc.
A fost cea mai frumoasa excursie la care am participat.
(A.. Leuca )

CURS VALUTAR BNR

SPORT
SPORT
1Euro =3,1285 lei

1USD =2,2706 lei Şcoala Şinca Veche a organizat diferite

activităţi sportive dintre care menţionăm:
fotbal, volei, ciclism
4

Domnul director al Şcolii Sinca Veche, prof.Ioan Poliţă,

ne acordă un mic interviu

- Domnule director ,ce ne puteti spune despre resursele scolii noastre?

- “Resursele scolii se impart in:
1) Resurse umane, formate din 396 de persoane, din care:
a) 360 prescolari si scolari repartizati astfel: Sinca Veche-170, Sercaita-140,Ohaba-25, Bucium-
12 si Valcea-13.
Nu am cuprins scoala Perşani care are personalitate juridică proprie.
b) 36 persoane formeaza personalul didactic si nedidactic.
2) Resursele materiale cuprind 6 clădiri situate in locaţiile amintite mai sus, cu dotarile necesare bunei
desfasurari a activitatilor scolare si extrascolare .”
- In prezent se pune un accent tot mai mare pe implicarea in proiecte. Ce ne puteti spune despre
scoala noastra vis-à-vis de acestea?
- “Afirmăm că şcoala noastră este implicată in 3 categorii de proiecte:
1) Câstigate: Economia Bazată pe Cunoaştere (E.B.C) in valoare de 40.000 lei noi, din care 20.000 lei
aparatura şi 20.000 lei pregătirea sălii de către Consiliul Local.
2) In derulare:
a) Centrul de Documentare şi Informare (C.D.I) in valoare de 70.000 lei, din care 40.000 lei
pentru aparatura si mobilier primite de I.S.J Brasov şi 30.000 lei pentru pregătirea celor două
săli de către Consiliul Local.
b) “e-Vacanţa” , a doua ediţie, care constă în mobilizarea tuturor resurselor umane de care
dispune şcoala.Vara trecută locaţia Sinca Veche a câstigat un binemeritat loc II, între cele 17
unităţi participante la acest proiect şi acesta în concurenţa cu 4 grupuri şcolare.
Activităţile proiectate în această vară sunt: Micul jurnalist, Şcoala părinţilor, Scoala
resursă, Scoala mea -comunitatea mea si PAPI – voluntar.
3) Proiecte depuse:
a) Unitate si Tradiţie pe Valea Sinca (UTVS)
b) Laborator Fonic(LF)
Sperăm ca ele să fie eligibile şi să aducă noi contribuţii la dezvoltarea şcolii şi comunitătii.
c) Avem promisiunea că şcoala Sinca Veche va fi dotată din partea I.S.J cu un număr de 15-20
de calculatoare, in cadrul proiectului de dotare a şcolilor din mediul rural.”
- Vă rugăm câteva cuvinte despre parteneriatele şcolii.
- “Avem încheiate parteneriate fructuoase, constând în schimbări de informaţii , materiale, etc, cu Scoala
Generala cu clasele I-VIII Marga - Caras Severin, Grupul Şcolar Târgu Lăpuş - Maramureş, Comunitatea
din Fecamp – Franţa, Universitatea Babeş-Bolyai –Cluj-Napoca, etc.”
- Ce ne puteti spune despre investiţii?
- “Cu sprijinul I.S.J Brasov şi al Consiliului Local Sinca avem în proiect să realizăm o serie de investiţii a
căror valoare se ridică la circa 1.000.000 lei. Le-aş clasifica în :
a) Imediate:
1) Reabilitarea fostei clădiri a Primăriei din Sercăiţa şi transformarea ei intr-un centru de
zi(gradinita) pentru copii de vârsta preşcolară. Valoarea lucrării se ridică la circa 200.000
lei şi este susţinută de Consiliul Local Sinca .
2) Construirea unei şcoli noi în Vâlcea. Valoarea lucrării se ridică la 300.000 lei şi este
susţinută de I.S.J. Brasov şi Consiliul Local Sinca. Lucrarea este deja demarată şi va fi
finalizată până la 01.09.2007.
5
3) Reabilitarea şcolii din Şercăiţa . Valoarea totală a lucrării se ridică la circa 250.000 lei şi
este susţinută de I.S.J Braşov şi Consiliul Local Şinca.
4) Amenajarea a două săli de clasă la Şinca Veche pentru a servi drept spaţiu C.D.I. Valoarea
lucrării se ridică la circa 25.000 lei şi este susţinută de Consiliul Local Sinca.
5) Realizarea unor studii de fezabilitate pentru şcolile Bucium şi Ohaba, urmând ca pe baza
constatărilor făcute să se decidă care va intra prima în reabilitare. Valoarea este de circa
25.000 lei.
6) 150.000 lei pentru alte lucrări curente strict necesare.
b) In perspectivă:
1) Construirea unei săli de sport la scoala Şinca Veche
2) Reabilitarea grădiniţei din Şinca veche
3) Reabilitarea Şcolii Generale din Şinca Veche, prinsă în tranşa a IV-a de reabilitare a I.S.J
Braşov.
4) Satul Şinca Veche este prins în programul I.S.J cu o şcoală nouă, cu şase săli de clasă ,
strict necesare în perspectiva eficientizării învăţământului la nivel de comună.
Noua şcoală din locaţia Şinca Veche va fi structurată astfel încât să poată cuprinde
toate cele patru cicluri curriculare, respectiv educaţia timpurie, achiziţii fundamentale,
dezvoltare, observare - orientare.”
- Probabil aceste cheltuieli trebuiesc să se reflecte în rezultate. Ce ne puteti spune despre
acestea?
- “M-as referi în răspunsul meu la câteva domenii absolute relevante:
a) Rezultatele la testele naţionale de la clasa a IV-a ne arata ca din 30 de participanţi de la
scolile Sinca Veche si Sercaita au promovat 22(70.33%).
b) Rezultatele la tezele unice de clasa a VII-a din 23 elevi participanţi de la şcolile din
Şinca Veche şi Şercăiţa au promovat un numar de 8 (34.78%) .
c) Rezultatele la examenele de testare naţională
In absenţa unor reglementări care să oblige absolvenţii clasei a VIII-a să se prezinte la
examenele de testare naţională , circa 30% din elevi nu se prezintă şi se înscriu direct la
S.A.M ( Şcoala de Arte şi Meseri) . Din cei 70% care se prezintă, circa 30% obţin medii
de intrare la liceu şi se înscriu aici, iar 40% nu reuşesc şi se orientează tot spre S.A.M .
In concluzie circa 70% din elevii noştri merg la S.A.M şi 30% la liceu.
Concret în acest an şcolar am avut 7 reuşiţi din care 4 de la Sinca Veche şi 3 de la
Şercăiţa şi acestea la 19 elevi prezentaţi la examene din cele două şcoli.Unul dintre elevi
( Spiridon Cătălin) a obţinut cea mai mare medie din Ţara Făgăraşului. Desigur aceste
rezultate pot şi trebuiesc să fie mai bune.”
- Cu ce alte probleme se confruntă şcoala ?
- “Pentru a fi cât mai sintetic posibil, încerc să le impart în patru categori mari:
1. Legate de resursele umane:
a) Elevi – numărul acestora scade permanent , încât în viitor se va impune să avem un
singur rand de clase gimnazial pe zonă şi probabil două rânduri de clase primare (
Şinca Veche şi Şercăiţa).
-Tot mai mulţi dintre elevii noştri rămân în grija bunicilor sau rudelor, părinţii fiind plecaţi în Europa fapt care
impune gasirea unor noi forme din partea scolii si comunitatii pentru a-i putea educa.
b) Cadre didactice;
- 4 profesori titulari (33%) dintr-un necesar de 12 pentru Şinca Veche şi
Şercăiţa
- 3 învăţători titulari (33%) dintr-un necesar de 9 pentru toate şcolile din zonă.
- 3 educatoare titulare (75%) dintr-un necesar de 4.
Cauzele dezinteresului pentru titularizarea în învăţământ trebuie căutate în slaba motivare a cadrelor
didactice, în special a celor tinere, în condiţiile în care ideia voluntariatului (apostolatului) îi este tot mai
străină noii societăţi.
6
2. Legate de nevoia permanentă de bani pentru a putea transforma cu adevărat
învăţământul în “ prioritate naţională”.
3. Nevoia unei perfecţionări permanente a cadrelor didactice, însoţită de creditele
transferabile corespunzătoare.
4. Nevoia unei educaţii permanente în rândurile comunităţii pentru a reveni la unele
valori tradiţionale ale ardeleanului făgărăşan:
a) Recâştigarea dragostei faţă de pământ şi animale, ceea ce înseamnă că dragostea
faţă de locurile natale să facă cât mai grea părăsirea acestora.
b) Recâştigarea dragostei faţă de familia mare cu mulţi copii, pentru a stopa declinul
demografic al societăţii.
c) Inţelegerea faptului că omul serios se poate realiza şi în satul său şi nu este
neapărat necesar să se dezrădăcineze.
d) Nevoia de a accepta noul ca pe ceva firesc şi normal şi a nu-l respinge ca pe ceva
impus dinafară.”
- Suntem convinşi că ar mai fi multe de spus, dar ziarul nostru este micuţ ca şi noi, de aceea vă
rugăm să ne spuneţi câteva cuvinte de încheiere.
- “In loc de încheiere aş dori să rugam comunitatea să se implice cât mai activ, direct şi nemijlocit în viaţa
şcolii, fiindcă o face pentru ea şi viitorul ei.
Invăţătura este singurul lucru neperisabil, care nu se pierde niciodată şi pe care omul îl poate lua cu el
indiferent unde merge.”
- Va mulţumim!
- “Cu plăcere şi vă felicit pentru iniţiativă.”
Urăm spor la muncă gospodarilor comunei.

( B. Popa, N. Barsan, C. Strambu , V. Codaia )

Colectivul de redactie

Coordonator: Prof. Ioan Polita

Director executive: Prof. Elena Comănelea
Director executiv adjunct: Ing. Titiana Marcu
Echipa de redacţie: Elev- Barsan Nicolae
Elev- Valeriu Codâia
Elev- Alexandru Leucă
Eleva- Roxana Moldovan