Equidad e inclusin educativa

Notas conceptuales para repensar las polticas educativas

Nstor Lpez
Implementacin de polticas en educacin inclusiva en Amrica Latina: caminos recorridos y desafos pendientes
Santiago de Chile 18 al 20 de noviembre de 2009

Igualdad de qu?
1 2 3 4 n

Equidad

Igualdad fundamental

Desigualdades justas

Promover desigualdades justas para el logro de la igualdad fundamental La igualdad como proyecto poltico La equidad como estrategia La equidad es la bsqueda de la igualdad a partir del reconocimiento de la diversidad

Igualdad de qu en el campo educativo?

1. Igualdad en el acceso 2. Igualdad de trato o modos de aprendizaje 3. Igualdad en los logros educativos 4. Igualdad en la realizacin social 5. Igualdad en la libertades Educacin secundaria de calidad para todos

Las caractersticas de los escenarios educativos

Mayores desigualdades sociales La diversidad en la agenda educativa
Pueblos originarios Afrodescendientes Migrantes Refugiados / desplazados Nuevas culturas juveniles

Una meta comn para todos los escenarios

DESIGUALDAD

DIVERSIDAD A 1 2 3 4 5 B C D E

Una estrategia para cada uno de ellos

Nuestro Alumno Ideal

ED UC A

BL

Clase media o superior Familia con situacin econmica estable no vulnerables Blanco Urbano SNE De familia bien constituida De moral intachable

DIVERSIDAD A 1 DESIGUALDAD 2 3 4 5 B C D E

DIVERSIDAD A 1 DESIGUALDAD 2 3 4 5 B C D E



La escuela desde una perspectiva relacional La relacin escuela contexto La dimensin territorial de las prcticas educativas El territorio como espacio nico de articulacin de las mltiples dimensiones de la vida Econmica Para cada
Social Cultural Demogrfica Productiva Ambiental

Pensar la escuela en contexto

contexto una propuesta educativa diferente

upc NPE

eib

Hacia nuevas formas de universalismo. Del universalismo igualitario al universalismo equitativo