Sunteți pe pagina 1din 6

Copiii din crng

de Konstantin D. Uinski

Doi copii, un frate i o sor, au pornit ntr-o zi spre


coal. Drumul lor trecea pe lng un crng cu umbr
deas. Pe drum era cald i praf, iar n crng rcoare i
veselie.
- tii ce? spuse biatul surorii sale. Mai avem destul
timp s ajungem la coal, acolo e cald acum, plictiseal,
pe cnd n crng trebuie s fie tare plcut. Ia ascult cum
Konstantin D. Uinski
cnt psrelele! i ce multe veverie sar din creang n
18241871, pedagog rus
creang! N-ar fi mai bine s mergem acolo, surioar?
Fetiei i plcu ndemnul fratelui ei. Aruncar
amndoi abecedarele n iarb, se luar de mn i se afundar n desi , printre
tufele verzi, pe sub metecenii pletoi. ntr-adevr, n crng era larm i veselie.
Psrelele zburau din loc n loc, ciripind necontenit; veveri ele sreau de pe o
creang pe alta, iar gzele miunau prin iarb.
Primul lucru pe care l-au zrit copiii a fost un gndcel auriu.
- Joac-te cu noi, i-au spus ei gndcelului.
- M-a juca cu plcere, rspunse gndcelul, dar n-am timp:
trebuie s-mi adun mncare pentru prnz.
- Joac-te cu noi, i-au spus copiii unei albine galbene i pufoase.
- N-am timp s m joc cu voi, rspunse albina, trebuie s adun
miere.
- Dar tu n-ai vrea s te joci cu noi? o ntrebar copiii
pe furnic.
Furnica ns n-avea timp nici s-i asculte; trgea un pai
de trei ori mai mare dect ea i se grbea s- i construiasc locuin a-i
miastr.
Copiii au ncercat atunci s intre n vorb cu veveri a,
ndemnnd-o i pe ea s se joace cu dnii, dar veveri a a dat
din codia ei stufoas i le-a rspuns c trebuie s strng
alune pentru iarn.
Porumbelul le-a rspuns i el:
- Eu cldesc un cuib pentru puiorii mei.
Iepuraul cafeniu alerga spre pru s-i spele boti orul.
Nici florile albe de fag n-aveau vreme de pierdut cu copiii.
Se bucurau c timpul e frumos i se grbeau s adune razele
n fructele gustoase i zemoase.
Copiilor li se fcu urt, fiindc n jurul lor to i aveau
treab i nimeni nu vroia s se joace cu ei. Au alergat atunci
la pru. Clipocind printre pietre, prul erpuia prin crng.
- Tot n-ai tu nicio treab, i ziser copiii, hai, joac-te cu noi!

- Cum? Eu n-am nicio treab? clipoci suprat prul. Copii lene i ce


suntei! Uitai-v la mine: muncesc zi i noapte i nu am nicio clip de odihn.
Cine le d de but oamenilor i animalelor? Cine spal rufele, nvrte te ro ile
morilor, poart brcile i stinge focurile? Cine, dac nu eu? Nu-mi vd capul de
treab, adug prul i prinse a curge printre pietre.
Copiilor le era din ce n ce mai urt i se gndir c ar fi fcut mai bine
dac s-ar fi dus mai nti la coal i la ntoarcere spre cas ar fi intrat pu in
prin crng. Dar tocmai atunci biatul zri pe o creang verde o pitulice mic i
frumoas. Prea c ade foarte linitit i nu are altceva de fcut dect s
fluiere un cntec vesel.
- Ei, cntreao! i strig biatul. Cred c tu chiar n-ai
nicio treab. Hai, joac-te cu noi!
- Cum? fluier suprat pitulicea. Eu n-am nicio treab?
Oare n-am prins eu toat ziua musculie ca s-mi hrnesc
puiorii? M simt att de obosit, nct nu sunt n stare
s-mi mic aripile, i totui, chiar n clipa aceasta nu stau
degeaba, ci cnt ca s-mi adorm puiorii mei dragi. Dar voi ce-a i fcut astzi,
leneilor? La coal nu v-ai dus, n-ai nv at nimic. Alerga i prin crng, ba i
mai mpiedicai i pe alii s lucreze. Ducei-v unde v-au trimis prin ii vo tri i
nu uitai c odihna i joaca nu sunt plcute dect pentru acela care a dus
pn la capt tot ce a avut de fcut.
Pe copii i-a cuprins ruinea. S-au dus la coal i, cu toate c au ajuns
trziu, au fost srguincioi la nvtur.
1.
Potrivete
culorile
vieuitoarelor din text:
gndcel
albin
furnic
iepura
veveri
porumbel
pitulice
flori de frag

nsuirile

galben
auriu
albe
cenuiu
harnic
mic
cafeniu
rocat

2. i cuvintelor le place s fie alintate:


furnic ........................................................

pdure ...................................................................

copil ..............................................................

fat ..........................................................................

gndac ........................................................

albin - .....................................................................

frate - .................................................................

vrabie - ....................................................................

3. Rspunde la ntrebri:
a) Ce au hotrt cei doi frai?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) Cu cine s-au ntlnit ei n crng ?


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

c) Ce fceau toate vieuitoarele din crng ?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

d) Ce sfat au primit de la pitulice ?


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

e) Cum s-au comportat dup ce au ajuns la coal ?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Care sunt muncile prului?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Ce le-ai spune copiilor dac ar fi acum lng tine ?


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Spune-i prerea! Cum crezi c s-au simit prinii celor doi


copii la aflarea celor ntmplate?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. TABELUL CONCEPTELOR
Vieuitoare din crng

nsuirea vieuitoarei

Munca pe care o face

8. Imagineaz-i dialogul purtat ntre copii i doamna nv toare


la intrarea n clas:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9. Scrie proverbe potrivite textului:


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10. CADRANE
I. Gsete un alt final povestirii.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

II. Noteaz muncile pe care le faci tu


zilnic:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

III. Scrie i tu cuvinte nrudite, dup


model:
pdure: pdurice, pdurar, pdure, a
mpduri, mpdurit, nempdurit
copil: .................................................................................

IV. ncearc s gseti rspunsuri care


s fie numai ale tale.
a) De ce susur izvorul?

................................................................................................

..

................................................................................................

b) De ce au copacii frunze?

coal: ............................................................................
................................................................................................
................................................................................................

gnd: ................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................

..

c) De ce apune soarele ?

..

d) De ce este noaptea ntuneric ?


..

S-ar putea să vă placă și