Sunteți pe pagina 1din 21

Liceul Teoretic Igor Creu

Scoala e un izvor din care curg necontenit cunotine i educaie

Se spune ca fiecare copil a visat mcar odata sa fie nvatator. A fi invator nu e doar o profesie, ci i un destin, o cruce pentru toata viaa. Ca s preueti prezentul, e necesar s cunoatem bine trecutul pentru a ne furi viitorul cel apropiat si cel ndeprtat.

File din cronica liceului


Istoria colii noastre ncepe odata cu deschiderea in 1893 a colii primare, de catre Mihai Atanasiu. 1899 - Mihai Atanasiu d scoala sub tutela bisericii . 1940 - 1944 Tiulpa Maxim, director al colii de 7 ani. 1945-1947 - Culacsiz Ion Alexei; 1947-1953 Cairacli Ion Procop; 1953-1958 Stefoglo Nicolai Ion; 1958-1964 Vicicu Ion Haralampie coala de 8 ani. 1968 - coala primete statut de coal medie. 1964-1993 Spiridonov Mihai Vladimir. 1993-2002 Boiu Stefan Ion. 2002 - 2010 Florea Luminita. 2004 coala primete statut de liceu i numele Igor Creu 2010-Tatiana Alexandrova

Ultimii patru directori ai colii noastre

Data i locul naterii: 21 martie 1922, satul Vladimireti, jud. Cahul.


A absolvit: Liceul B.P.Hasdeu din Chiinu, 1942. Cursurile colii Militare de Ofieri n rezerv, Bacu. Facultatea de Filologie i Istorie a Universitii de Stat din Moldova, 1951. Cursurile superioare de pe lng Institutul de Literatur Universal M.Gorkidin Moscova,1958.

Activitate: Redactor la Editura de Stat a Moldovei. Consultant la Uniunea Scriitorilor. Secretar de redacie la revista Nistru. Membru al Uniunii Scriitorilor din Moldova. Membru al Uniunii Scriitorilor din Romnia. Premii: Premiul de Stat al Moldovei n domeniul literaturii i artei, 1972; Premiul literar Gh.Asachi, 1986. Maestru emerit al artelor, 1986; Scriitor al poporului din Republica Moldova, 1992; Ordinului Republicii, 1996; Medalia Mihai Eminescu, 1999.

Concepia managerial pentru anul colar 2013-2014


are la baz realizarea idealului educaional propus

de Legea nvmntului i de documentele de politic


educaional ale Ministerului Educaiei. Din aceast perspectiv finalitile colii noastre au n vedere formarea unui absolvent n msur s decid asupra propriei cariere, a dezvoltrii sale intelectuale i profesionale, activ integrat n viaa social.

Pentru atingerea acestui deziderat liceul tinde spre


realizarea urmtoarelor finaliti:

Formarea capacitii de a reflecta asupra lumii, de a formula i de a rezolva probleme, relaionnd cunotine din diferite domenii.
Dezvoltarea competenelor funcionale eseniale pentru reuita social (comunicare, gndire critic).

Valorizarea experienei personale.

Formarea autonomiei morale.

Curajul a avea puterea de a face ceea ce este bine i de a-i urma propria contiin. Judecata neleapt a defini i a nelege scopurile valoroase i a stabili prioritile; a gndi prin prisma consecinelor aciunilor i a fundamenta deciziile pe nelepciunea practic. Integritatea a avea puterea interioar de a spune adevrul, de a aciona onest n gnd i n fapt. Buntatea a arta grij i compasiune, prietenie i generozitate fa de ceilali.

Perseverena a fi consecvent i a gsi


puterea de a merge mai departe n ciuda d i f i c u l t i l o r, a e e c u r i l o r p e r s o n a l e .

Respectul

a arta consideraie fa de

oameni, fa de autoriti, fa de proprietate i, nu n ultimul rnd, fa de propria persoan.

Responsabilitatea

a duce la ndeplinire cu

consecven obligaiile care revin fiecruia, asumarea rspunderii pentru propriile aciuni.

Autodisciplina a avea control asupra


propriilor aciuni, cuvinte, dorine mpulsuri i a avea un comportament adecvat oricrei situaii; a da tot ce ai mai bun n orice mprejurare.

Problema de cercetare

Resurse umane

Dotare

Gradul I

3 profesori

Gradul II

15 profesori 2 profesori

Fr grad didactic

Corpul didactic

Utilizarea calculatorului

corpul didactic

profesori ce au calculator acasa i-l utilizeaz


grupa pregtitoare

4
15

2 clasele primare

educator nvtori profesori 13

profesori ciclul gimnazial i liceal

40 30 20 10 0 clasa 0 clasa 1 clasa 2 total elevi elevi cu calculator acasa

clasa 3

clasa 4

clasa 5

clasa 6

clasa 7

clasa 8

total elevi clasa 9 clasa 12

Utilizarea calculatorului

total elevi 252


98
154
elevi cu calculator elevi fr calculator

Clasa a IX-a 27 elevi

Locul II la informatic Locul III la educaia tehnologic Nu am avut elevi n clasa a X-a

Clasa a X-a
Clasa a XI-a 21 elevi

Locul I la limba francez Locul III la limba i literatura romn. Nu a participat nici un elev la concurs

Clasa a XII-a 18 elevi

Performane

Cercuri extracolare

Zece norme respectate de noi:


1. Scopuri mprtite: tim unde mergem. 2. Responsabilitate pentru succes: Nu putem eua. 3. Colegialitate: Suntem mpreun. 4. Perfecionare permanent: Putem mai bine. 5. nvare permanent: nvtura este pentru toat lumea. 6. Asumare de riscuri: nvm ncercnd ceva nou. 7. Sprijin/suport: ntotdeauna exist cineva care trebuie ajutat. 8. Respect reciproc: Toat lumea are ceva de oferit. 9. Deschidere: Putem discuta despre diferenele dintre noi. 10. Bun dispoziie: Ne simim bine cu noi nine.