Sunteți pe pagina 1din 2

Model de eseu Joc i joac n poezia Prefa de Tudor Arghezi Jocul i joaca devine de-a lungul devenirii fiinei

i umane un subiect predominant, pn la a fi un mod de existen. Acesta este i cazul lui Arg!ezi, care dei debuteaz la "# de ani, reuete s revoluioneze limbajul artistic, printr-un continuu joc al cuvintelor i al ideii pentru c pn la urm jocul poate s presupun, $n egal msur descrcare de energie, spirit de imitaie, pregtire pentru via, exerciiu de stpnire de sine, competiie, efort, exerciiu mental, imaginaie, creativitate, spirit de ec!ip, nevoie de plsmuire a unei alte realiti. ema jocului a fost abordata si din punct de vedere teoretic, devenind subiectul unor scrieri interesante. %e pild, scriitorul francez &oger 'aillois alcatuieste un studiu intitulat (Jocurile si oamenii) in care realizeaza o clasificare a jocurilor in functie de rolul competitiei, al norocului. *a rndul su, Jo!an +uizinga, $n eseul (+omo ludens), pornete de la premisa c exist un element ludic $n faptele de cultur, punnd jocul $n relaie cu justiia, rzboiul, poezia, filosofia i arta. Jocul ocup un loc fundamental $n existena uman, fiind $ns caracteristic nu numai omului, ci i animalelor. ,n cazul operei lui . Arg!ezi, jocul se reflect sub diferite forme i manifestri att $n poezia social (-lori de mucigai), ct i $n cea erotic, cu desc!idere filozofic, $n arte poetice sau $n poezia ludic (a boabei i a frmei). .oetul este sensibil att la jocul lumii, ct i la jocul $n lume pe care i-l asum ca participant la acesta. Amprenta ludic din discurs este un semn cu semnificatii multiple, este o ,,joac) amuzant cu serioase $nelesuri existeniale, este un semnificant complex. udor Arg!ezi a creat un univers liric inedit, caracterizat prin diversitate tematic i o deosebit expresivitate artistic, $nsuiri dovedite $nc de la primul volum- Cuvinte potrivite /012#3, urmat de Flori de mucigai, Crticica de sear, Frunze, Crengi, Silabe, ara Piticilor /01"#3, cci ($n cartea liricii noastre, $nceput de 4minescu, poetul Cuvintelor potrivite se aaz imediat $n prim rang)/.ompiliu 'onstantinescu3. .oezia Prefa, publicat $n ara piticilor poate fi considerat o art poetic pentru volumul din care face parte, o prefa poetic de autor, pentru c poetul definete una din temele creaiei sale- jocul. otodat, Arg!ezi pune $n discuie i raportul dintre scriitor-carte-cititor i definete liric i $n mod original actul creaiei. itlul poeziei este construit din substantivul (prefa), nearticulat i poate avea semnificaia de (cuvnt introductiv), care aduce explicaii, lmuriri privitoare la semnificaiile acesteia. 5ensul se pstreaz i pentru titlul arg!ezian, de unde reiese, de altfel, i tema poeziei, deoarece $n aceast creaie poetul desluete pentru cititor ideea c versurile coninute $n aceast plac!et sunt create printr-un joc al imaginaiei pure i copilreti, activitate ce presupune o competiie a participanilor la scrierea i perceperea emoional a textului liric. .oezia este structurat $n dou secvene lirice6 prima ilustreaz un joc al imaginaiei, un exerciiu al minii, a doua exprim polemica purtat cu sine i cu ceilali creatori de literatur, constituind totodat o confesiune a sinelui poetic privind propria concepie despre actul creaiei. Aadar, poezia poate fi considerat o art poetic deoarece este o oper liric $n care autorul $i exprim crezul liric, propriile convingeri despre arta literar i despre aspectele eseniale ale acesteia. Autorul $i exprim $n mod sugestiv i expresiv concepia despre poezie /principiile de creaie, elemnte de laborator poetic, surse de inspiraie, teme, modaliti de creaie, rolul social al poeziei3 i despre raportul poetului cu lumea. ,n prima secven, se distinge o activitate ludic, prin intermediul creia eul liric $i pstreaz ingenuitatea sufleteasc $n actul creaiei care presupune libertate spiritual cu aspect competiional. 7ncipitul fixeaz timpul, 8o zi pe $nserat), cnd, membrii unei familii 8%oi prini i doi copii), stau la taifas, povestind nimicuri 85 minim, s povestim). Jocul propus este o idee spontan, nscut din dorina de destindere, participanii intenionnd s-i stimuleze imaginaia creativ dintr-un exerciiu mental i s concureze $ntre ei 8'ine poate scrie mai iute9 5ti!uri vreo cteva sute). oi juctorii se ambiioneaz s creeze un text inedit, care s intre $n competiie cu celelalte compuneri, jocul avnd i o miz, un premiu, deoarece s-a fcut i un pariu 8:i fcurm i-o prinsoare). 5e pot observa caracteristicile jocului /libertatea, caracterul $nc!is, limitat; secretul exprimate prin masc prin deg!izare3 oferite de Jo!an +uizinga $n Homo Ludens /01<=3 care demonstreaz c ($ntreaga cultur poate fi considerat sub specia ludi), iar aceste dominante ale ludicului se regsesc i $n cadrul jocului familiei, i al autorului $nsui. 'u efort, toi juctorii finalizeaz activitatea ludic. -iecare i-a citit creaia, dar 8din toate vrea, nu vrea9 5-a ales povestea mea). 'tigtorul este aadar eul liric, iar premiul pe care $l va $mpri cu toi membrii familiei este un 8mr creesc) 5ecvena a doua a poeziei dobndete un carcter polemic , eul liric purtnd o controvers imaginar cu propria creaie anterioar, precum i cu ali poei sau critici literari. 5ecvena $ncepe cu o adresre direct ctre cititorul sau autorul care s-a obinuit cu o anumit formul literar i care i-a format pe nesimite o rutin periculoas $n receptarea creaiei artistice (%omnule, care citeti9 >-o s-i plac par-mi-se). %esprinderea unora cu (forma serioas) a construciei stilistice respinge expresia ludic a creaiei poetice, considernd c predispoziia la zburdlnicia infantil este incompatibil cu arta care trebuie plsmuit numai cu sobrietate i gravitate ( e-ai deprins cu sti! bogat? >u m osndi vai mie@). 4ul liric, o individualitate creatoare, $i $ndeamn pe scriitori i pe cititori s abandoneze rutina )Ait regula odat@) i s se $ntoarc la simirea desvrit a ingenuitii. 5inele poetic $i $ndeamn s resping dogmele $n activitatea de creaie ori de receptare a operei i de a adopta o atitudine liric (7ei din dogm i, tiptil9 --te la citit copil). .oezia se particularizeaz prin expresia puternic a cuvntului $n jocul creaiei, $mbinnd diferite registre stilistice ale limbii6 colocvial (ne-am apucat); (tovarii de coate), cult (dogm), (regul), ar!aisme (sti!uri), regionalisme (-curm), (fu), expresii populare (niel), (vai mie), (a ieit ce a ieit). -igurile de stil sunt puine, $ns $nrudite, din aceast categorie fcnd parte inversiunile (5ti!uri vreo cteva sute); (Bulte altele poveti). ,n opinia mea, poetul $ncearc s explice creaia ca joc al minii i al spiritului; candoarea i nonconformismul arg!ezian pledeaz pentru purificarea sufleteasc prin $ntoarcerea la vrsta copilriei, singura stare spiritual $n stare s se opun degradrii valorilor pe care se sprijin lumea. 'riticul literar Cv. 5. 'ro!mlniceanu observ c (plcerea

ludic este la Arg!ezi o bucurie absolut curat, care, prin lipsa ei de orice interes lumesc, $i manifest natura divin) , astfel jocul este $n ultim instan forma de manifestare care poate arta $ntr-o msur destul de exact ceea ce este ascuns $n om9 scriitor9 juctor.