RANSITO DEL DCN AL NUEVO ENFOQUE CURRICULAR EN LAEDUCACION BASICA REGULAR - 2013 En la actualidad nuestra sociedad ha pasado de una

situacin rgida determinaday est able a otra cada vez ms flexible, cambiante e indeterminada, la cualdemanda ajust es constantes. As es, vivimos un proceso de cambio constanteque afecta el marco e ducativo en su conjunto, a su estructura organizacional y laprctica educativa; y por ende, el proceso educativo se convierte en un campode accin bastante complejo que depende mucho del enfoque con el que seaborde.El Proyecto Educativo Naciona l establece, en su segundo objetivo estratgico, lanecesidad de transformar las in stituciones de Educacin Bsica de manera talque asegure una educacin pertinente y de calidad, en la que todos los nios,nias y adolescentes puedan realizar sus potenci alidades como persona y aportaral desarrollo social. Es en este marco que el Min isterio de Educacin, como unade sus polticas priorizadas, busca asegurar que: Todos y todas logranaprendizajes de calidad con nfasis en comunicacin, matemtica, c iudadana,ciencia, tecnologa y productividad .DESARROLLO DEL ENFOQUE EN LA EDUCACION BASICA REGULAR