EDUCACION PARVULARIA

EVALUACIN SNTESIS 2010 COMPRENSIN LECTORA 1 NIVEL TRANSICIN

"O#BRE $EL E%&ABLE'(#(E"&O

"om)re del "i*o+a: ,ec-a de "acimien o: Edad: 'urso: Evaluador+a: ,ec-a de Aplicaci.n:

Conciencia Fonol ica

a. Une la vocal con la figura que comience con el mismo sonido inicial. Ejemplo: A: RBOL. (5 pun os!

A E ( O
). Une la vocal con la figura que iene el mismo sonido final. Ejemplo: A: 'A#0A"A. (5 pun os!

ELE'&R5"('A U6A #AR(0O%A

E%7UELE&O
1 c. Encierra en un c2rculo odas las pala)ras largas 3 -a4 una cru4 en odas las pala)ras cor as. (1 pun os!

&RE"

%OL

BA"$ERA O8O

9 d. 0in a los c2rculos seg:n el n:mero de s2la)as de los siguien es pala)ras+o)je os. (1 pun os!

'ARA'OL

&RE"

In!e"#"e!acin $e %i no% e%c"i!o%

a. Escri)e u nom)re (/ pun o!

). Encierra dos pala)ras que cono4cas. (La educadora de p<rvulos pregun ar< a cada ni*o+a en forma individual el nom)re de las pala)ras escogidas!. (1 pun os!

#A# #E%A

'ORA>5"

0A0 %(LLA 0(>ARRA

Reconoci&ien!o $e !i#o $e !e'!o%

a. #enciona a que ipo de e= o corresponde. (La Educadora de 0<rvulos escri)e en cada recuadro lo que el ni*o+a dice! (9 pun os!

El c*&#lea+o% $e la %e+o"a A"a+a

Un d2a@ los animales m<s peque*os del

)osque deci )osque decidieron -acer una fies a. Ao invi o a mi casa a los que no vuelan@ dijo la se*ora Ara*a@ quien es a)a de cumplea*os ese d2a. La invi aci.n fue acep ada sin ninguna clase de pro)lemas@ por el ciempiBs@ la lom)ri4 3 el caracol
?

E'!"ae" in(o"&acin Aprovec-ando sus oc-o pa as@ la se*ora Ara*a escri)i. con
Escuc-a a en amen e el cuen o arregl. su casa. La se*ora Ara*a sa)2a que odos sus invi ados

muc-o cuidado las invi aciones para la fies a. Adem<s limpi. 3

eran mu3 pun uales@ por eso cuando -a)2a pasado la -ora 3 ning:n invi ado apareci.@ ella se puso a llorar. "adie quiere venir a mi casa@ se dec2a en re sollo4os. En onces decidi. salir a averiguar quB -a)2a pasado 3 encon r. que sus invi ados espera)an@ afuera de su puer a en una larga fila. &odos mira)an con enojo un le rero que -a)2a so)re la puer a CAn es de en rar@ l2mpiese los piesD. &odos espera)an al se*or 'iempiBs@ quien con muc-a paciencia limpia)a cada uno de sus pies an es de en rar a la casa de la se*ora Ara*a. ,eli4men e el se*or 'iempiBs ermin. su area 3 odos los invi ados pudieron en rar a la casa 3 par icipar en la fies a@ que es uvo de lo m<s en re enida.

) El c*&#lea+o% $e la %e+o"a A"a+a ,

"om)ra personajes del cuen o (9 ( /pun punos! o! Re%#on$e $eres ac*e"$o a lo e%c*c-a$o FFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFF (op a ivo!

G0or quB la se*ora Ara*a invi . a sus amigos a su casaH (/ pun o.! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF F..

G0or quB los invi ados no en ra)an a la casa de la se*ora ara*aH (/ pun o! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

8 Pa"a("a%eo
"arra con us propias pala)ras el cuen o CEl cumplea*os de la se*ora ara*aD. pun os! (9

A" *&en!acin
Responde las siguien es pregun as de acuerdo al rela o del cuen o CEl cumplea*os de la se*ora Ara*aD (9 pun os!

G0or quB la se*ora Ara*a se puso a llorarH (/ pun o! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FF 7uB significa la frase: CAn es de en rar@ l2mpiese los piesD (/ pun o! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFF

G7uB final e -u)iese gus ado para el cuen oH (/ pun o! FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFF.

10

Inc"e&en!o $e .oca/*la"io
En el con e= o del cuen o escuc-ado define las siguien es pala)ras (9 pun os: / pun o para cada Brmino!

Bosque:FFFFFFFFFFFFFFFFFF...F... FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. ...

Le rero:FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF... FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.FFF. FFFFFFF

En re enida:FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF.. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF..... FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFF.....

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