Sunteți pe pagina 1din 14

1

UNIVERSITATEA DE MEDICIN I FARMACIE "IULIU HATIEGANU" COALA DOCTORAL

MIC GHID PENTRU REDACTAREA TEZEI DE DOCTORAT

Introducere Universitatea de Medicin i Farmacie "Iuliu Hatieganu" este o instituie de nvmnt superior care a nscris ntre obiectivele sale majore creterea standardelor de calitate n formarea pentru cercetare prin doctorat i implicit n cercetarea tiinific doctoral! "n acest conte#t Universitatea susine cultivarea unui climat competitiv i transparent prin care reali$rile performante ale studenilor si la doctorat s fie puse n valoare contribuind prin aceasta att la apropierea de nivelul instituiilor academice europene reputate ct i la creterea vi$ibilitii Universitii! %ercetarea doctoral trebuie privit ca o component important a activitilor i a imaginii Universitii! %ontribuia doctoran$ilor se reali$ea$ ndeosebi prin coninutul inovativ al cercetrii i prin aportul su la mbogirea cunoaterii dar i prin felul n care sunt structurate i pre$entate produsele cercetrii &publicaiile tiinifice comunicrile n plenul unor manifestri tiinifice poster sau online documentele audio'vi$uale etc!(! "ntre aceste modaliti de diseminare corolarul scris al cercetrii tiiniifice doctorale l repre$int teza de doctorat! "n vi$iunea U)*+%, i a %onsiliului pentru *ducaie -octoral al *uropean Universit. /ssociation &*U/( teza de doctorat este rezultatul publicabil al unei cercetrii originale care reprezint o contribuie semnificativ la cunoatere. T e$a nseamn mult mai mult dect un simplu e#amen deoarece a scrie o te$ repre$int " o experien profesional care dezvolt aptitudinile &pentru anumite cariere ' nn( i spiritul candidatului" &The Thesis - EU !"E #e$sletter% mai &'('(! "n acord cu strategia de de$voltare a Universitii de Medicin i Farmacie "Iuliu Hatieganu" i a 0colii sale -octorale precum i n relaie cu procesul de sc1imbare a formatului te$elor ne'am propus s oferim doctoran$ilor notri un ndreptar simplu privind redactarea tezei de doctorat. /cest g1id vine n sprijinul reali$rii unui document scris final de calitate care s l repre$inte pe autor dar care s fie n acelai timp repre$entativ pentru universitatea n care acesta s'a format ca doctor n tiine i cercettor! 2ecomandrile cuprind principiile generale de structurare a te$ei de doctorat i se concentrea$ ndeosebi pe elementele care privesc redactarea propriu'$is a te$ei! ! C"te#$ %&$tur' (n$'nte de $ $)e*e c$)e$ &or+,r'' -entru cercet$re .' cercet$re$ doctor$), "nainte de a lua 1otrri privind traiectoria sa n carier cercettorul n devenire trebuie s fie convins c dorete cu adevrat s mearg pe acest drum adic pe cel al doctoratului! 3egat de aceasta am preluat selectiv cteva sfaturi oferite de un tnr cercettor care i'a finali$at doctoratul n

2
+tatele Unite i pe care le'am considerat interesante de bun sim i pn la urm e#trem de utile )*udiu +ihai. Un ghid practic pentru aspirantul la doctorat in ,tatele Unite% ed. &% &''( (! *le se adresea$ celor care vor face alegerea de a urma studii universitare de doctorat i care prin aceast opiune au n vedere cariera de cercettor sau4i pe cea academic5 6! /nali$ai'v cu atenie i ntrebai'v dac vrei cu adevrat s urmai studii doctorale7 nu oricine gsete asta plcut 8 9! -octoratul implic o munc foarte asidu i tenacitate fr de care re$ultatele se vor lsa ateptate! :! Munca de cercetare cere mult imaginaie7 probabil c niciodat n cariera dumneavoastr anterioar nu ai avut de prestat o activitate de acest gen n care trebuie s avansai n necunoscut fr prea multe jaloane care s indice traiectoria sau mcar s v spun dac suntei pe calea cea bun! ;! Munca de cercetare ntr'un domeniu care nu v pasionea$ este e#trem de dificil i poate deveni c1iar de$amgitoare! <! -octoratul poate dura ntre ; si c1iar = ani &n 2omnia > nn(? )u este puin pentru o via de om 8 @! %oncurena n cercetare este acerb7 nu uitai c e#ist o mulime de ali oameni inteligeni care lucrea$ n acelai domeniu! A! +tatutul financiar al doctorandului nu este cel mai strlucit7 un absolvent de facultate care lucrea$ de e#emplu la o companie de medicamente ctig evident mai mult dect dumneavoastr8 =! ,binerea unui doctorat poate desc1ide foarte multe pori i implic un salariu mai ridicat dup finali$area doctoratului7 iar dac vrei sa lucrai n continuare n cercetare sau ntr'o universitate doctoratul este practic obligatoriu! /! In'0'ere$1 deru)$re$ .' concret'2$re$ cercet,r'' a. "e la idee la proiectul de cercetare -emararea unei cercetri doctorale cu anse de a se finali$a prin susinerea cu succes a te$ei de di$ertaie presupune nti de toate cristalizarea unei idei de cercetare! Ideea poate s vin de la conductorul de doctorat dar nu rareori ea poate aparine studentului la doctorat i decurge fie din cercetrile sale anterioare fie din lectura tiinific intensiv privind un anumit domeniu! *ste ilu$oriu s cre$i c o idee bun poate s treac prin capul cuiva care nu are preocupri tiinifice i4sau nu posed un volum considerabil de informaie eventual centrat pe probleme identificate de alte cercetri i care nu i'au gsit &nc( re$olvarea! -ac ideea s'a conturat urmarea logic este structurarea unui proiect de cercetare care se rafinea$ prin lectur tiinific suplimentar cu ajutorul conductorului de doctorat i uneori prin pre$entarea i discutarea proiectului ntr'un cadru mai larg &catedr colectiv de cercetare grup de prieteni cu aceleai preocupri(!

3
Broiectul trebuie s aib din start obiective clare precum i preci$area etapelor &pailor( de urmat pentru atingerea acestor obiective! *ste bine ca nc de la nceput s fie formulat un titlu ct mai aproape de cel definitiv cu un coninut concret i sugestiv pentru ceea ce se va cerceta! Formulri de tipul "%onsideraii privind factorii de prognostic ai 1epatitelor cronice virale" sau "Caloarea ecocardiografiei n studiul insuficienei cardiace" nu sunt n nici un ca$ recomandabile! -e fapt riguro$itatea formulrii titlului constituie e#presia claritii ideilor i a obiectivelor proiectului de cercetare! b. -lanificare% organizare% respectarea orarului i a etapelor Blanificarea i respectarea ei repre$int unul dintre elementele c1eie ale reuitei! Dotul trebuie planificat avnd n vedere inclusiv necunoscutele inerente i dificultile care pot aprea pe parcurs! 0i nu se poate planifica nimic fr un design clar al cercetrii care urmea$ a fi efectuat la fel cum nu se poate construi o cas de la fundaie la acoperi fr un plan minuios i raional alctuit! "n planificare trebuie apreciate ct de ct e#act duratele secvenelor studiilor e#perimentale sau clinice numrul de animale de e#perien numrul de probe biologice de anali$at sau numrul de subieci umani de inclus pentru a putea ajunge la re$ultate cu semnificaie statistic i prin aceasta la conclu$ii pertinente! -e asemenea ntr'un studiu cu caracter clinic este obligatoriu de evaluat dac este necesar i unde se va po$iiona un model e#perimental n ansamblul cercetrii! Iar dac e#ist aceast opiune este indispensabil s se estime$e n prealabil ce necesiti trebuie asigurate pentru desfurarea n condiii optime i cu anse de reuit a cercetrii e#perimentale! "n planificare trebuie s intre totodat necesarul de infrastructur de consumabile i disponibilitatea acestora nevoia de resurs uman &ajutor( calificat identificarea tuturor condiiilor i etapelor de ndeplinit pentru obinerea unor re$ultate curate i reproductibile &prelevare transport stocare prelucrare etc!(! "n acelai sens trebuie luate n considerare costurile reale pentru fiecare detaliu &sau soluii "de avarie" n condiiile diminurii 4 dispariiei accidentale a finanrii( precum i riscurile la care este e#pus cercetarea cuprins n proiect! Fundamental in plus este contiincio$itatea i riguro$itatea consemnrii datelor &re$ultatelor( pe msura acumulrii acestora i ntreinerea "la $i" cu verificare periodic a stadiului acumulrii informaiei a ba$ei de date special creat pentru atingerea obiectivelor cercetrii! %u alte cuvinte din cnd n cnd este indispensabil s figurm momente de bilan "s vedem cum mai stm cu adevrat"! -e asemenea mai trebuie avut n vedere nsi timpul necesar pentru redactarea te$ei i n legtur cu aceasta secvena n care vor fi redactate un capitol sau altul! Fr a intra n detalii i fr a vedea n planificare un instrument rigid este obligatoriu ca orarul i succesiunea etapelor s fie respectate cu consecven i tenacitate! , etap poate fi eventual temporar omis dac oportunitatea o cere dar n nici un ca$ nu se va lucra "pe srite"! "n afar de faptul c respectarea etapelor repre$int conduita care ofer o ans suplimentar pentru succes ea constituie i un martor indispensabil al progresului util i ncurajator att pentru doctorand ct i pentru ndrumtorul su!

4
c. ,urmontarea dificultilor )iciodat nu s'a ntmplat ca o cercetare de amploarea studiilor care stau la ba$a unei te$e de doctorat s nu traverse$e momente dificile situaii de impas uneori aparent insurmontabile! Bentru a limita aceste neajunsuri este de dorit nc de la nceput ca studentul la doctorat s cunoasc suficient de bine mediul n care va lucra regulile care guvernea$ instituional activitatea doctoral s cultive o relaie de colaborare real cu conductorul su de doctorat i s se e#erse$e n munca de ec1ip! )u o dat soluiile problemelor aprute pe parcurs s'au desprins singure dintr'o discuie n colectiv de unde a putut s vin n ajutor c1iar i o mn ntins nu numai o idee oarecare! "nc o dat ns n surmontarea dificultilor conductorul de doctorat trebuie s fie considerat primul suport! *l este de obicei cel mai n msur s contribuie la depirea momentelor critice nu rareori descurajante validndu'i prin aceasta calitatea de ndrumtor consilier comentator critic po$itiv i4sau susintor moral! 3! Te2$ de doctor$t 4 -r'nc'-'' a. !e este o tez% de ce se scrie i cum ar trebui scris De$a de doctorat constituie re$ultatul unei activiti de cercetare originale ntr'un anumit domeniu! /a cum am mai spus anterior este produsul publicabil al cercetrii i repre$int o contribuie semnificativ la cunoatere! -e altfel privitor la prima parte a aseriunii este o certitudine c multe monografii de calitate i au originea sau reproduc n bun msur te$e de doctorat! , te$ de doctorat bine scris l promovea$ pe autor i totodat i d ncredere n forele sale! "n literatura care abordea$ problematica elaborrii te$ei de doctorat pot fi gsite structurat numeroase principii privind redactarea lucrrii! -intre acestea ntr'o nlnuire foarte scurt i fr ndoial departe de a fi e#1austiv vom meniona doar cteva5 nainte de a ncepe redactarea este util s consuli 9 ' : te$e bune produse n instituia ta &criteriul "bune" E te$e care au obinut de e#emplu distincii de tipul "Magna cum laude"7 n lips te$e care se sprijin pe o cercetare solid certificat de valoarea publicaiilor in e#tenso sau te$e recomandate de conductorul tu de doctorat(7 dac nu ai fcut'o pn acum deprinde cunotine de utili$are a calculatorului cel puin pentru alctuirea i gestionarea unor ba$e de date simple &*#cel( i pentru redactarea computeri$at a unui te#t &Ford(7 mbuntete'i neaprat cunotinele de limba engle$ astfel nct s fii n msur s citeti s scrii i s te e#primi fr dificultate7 ast$i orice abatere de la sfatul acesta generea$ un 1andicap regretabil n lumea tiinei i a oamenilor de tiin7 consult nelege i respect reglementrile instituionale privind formatul te$ei7 formulea$ titlul i sc1iea$ planul de ansamblu al te$ei n relaie cu tipul cercetrii i cu formatul cerut7 formulea$ de la nceput un cuprins detaliat al te$ei cu titluri i subtitluri care s alctuiasc ele nsele un re$umat a ceea ce urmea$ a fi pre$entat7

5
n structura te$ei partea care repre$int stadiul actual al cunoaterii problemei abordate trebuie s serveasc clar susinerii cercetrii7 de aceea f cu adevrat un efort de sinte$ cu concentrare anume pe tema aleas pentru cercetare7 numrul de pagini nu este esenial iar n alctuirea modern actual a unei te$e de doctorat poate fi c1iar limitat drastic5 esenial este dovedirea cunoaterii problemei7 n structura te$ei pune n valoare nu att capacitatea ta de a compila date pentru ilustrarea stadiului cunoaterii ci contribuia personal inovativ precum i capacitatea de a integra i interpreta critic re$ultatele cercetrii personale cu cele oferite de alte cercetri7 identific cu preci$ie elementele de iconografie pe care le vei folosi pentru a'i ilustra i pune n valoare ct mai bine re$ultatele7 respect de la nceput regulile cerute de instituie pentru redactarea referinelor i utili$ea$ efectiv informaia culeas7 numrul de titluri citate nu este un criteriu de apreciere n sc1imb calitatea actualitatea i plasarea lor e#act la locul potrivit da7 solicit universitii setul de criterii dup care se reali$ea$ evaluarea te$ei la nivel instituional sau4i n comisia naional! "i va fi sigur de folos pentru redactare 8 b. -rezentarea stadiului actual al cunoaterii )problemei. "n formatul tradiional al te$elor de doctorat acest segment al te$ei se numete oarecum nefericit "partea general"! 0i tot din nefericire numeroase te$e pctuiesc prin caracterul prea general al acestui macro'capitol pe alocuri cu totul rupt de substana cercetrii abordate! -e fapt capitolul trebuie s reflecte efectiv " stadiul actual al cunoaterii " n problema dat i repre$int o revist a literaturii tiinifice care are apro#imativ aceeai structur cu un referat narativ publicabil! Bartea de lucrare care repre$int sinte$a a ceea ce se tie la $i despre problem trebuie organi$at logic cu titluri de capitole i subcapitole care s fie uor de neles i de urmrit cu referine apropriate pentru fiecare afirmaie important i cu menionarea calitilor i limitelor altor studii similare! Imaginile graficele i tabelele trebuie anume i cu grij alese pentru a sublinia informaia oferit! /cest capitol trebuie s reflecte i ariile n care ar fi nevoie de noi cercetri7 ce s'a fcut ce nu s'a fcut ce ntrebri au rmas nc fr rspuns deoarece de aici evaluatorul poate afla cum gndete critic autorul! *ste util ca nc1eierea acestei pri a te$ei s fie repre$entat de un sumar al problemelor majore atinse pe parcurs i n legtur cu aceasta menionarea ntrebrilor la care se va ncerca s se rspund n te$! c. -unerea /n valoare a contribuiei personale "n formatul tradiional al te$elor de doctorat acest segment al te$ei se numete din nou nefericit "partea special"! )oi o vom numi n continuare partea de " contribuie personal" n concordan cu coninutul su! ,ricare ar fi formatul ales sau recomandat al te$ei aceast parte constituie componenta cea mai dificil i totodat cea mai repre$entativ pentru autor! Docmai de aceea toate g1idurile accentuea$ asupra necesitii acurateei de redactare i a celei de a pune n

6
valoare aici a aportului la cunoatere i a contribuiei personale efective i originale a autorului! 3ipsa de evideniere a acestor aspecte scade indiscutabil valoarea lucrrii ntruct ceea ce caut un evaluator obiectiv sunt n primul rnd tocmai dove$ile contribuiei personale la cunoatere! 5! Te2$ de doctor$t 4 red$ct$re a. ,tructura tezei de doctorat %u certitudine structura te$elor de doctorat s'a sc1imbat de'a lungul timpului de la primele redactri i susineri publice a te$elor de di$ertaie organi$ate ntr'o universitate &Gerlin( construit dup modelul 1umboldian la mijlocul secolului 6= i pn n pre$ent! -e asemenea structura de ansamblu a unei te$e difer n relaie cu ramura tiinific creia i aparine de e#emplu ntre tiinele medicale i tiinele filologice! "nsi n interiorul domeniului bio'medical pot e#ista diferene n ceea ce privete structura lucrrii n legtur cu deosebirile &nu majore dar reale 8( dintre cercetarea fundamental 4 e#perimental i cea cu caracter clinic! ,tructura este componenta de fond pe care o te$ de doctorat trebuie s o respecte potrivit regulii celor trei S &0 !handrase1har. 2o$ to 3rite a Thesis4 ustralia &''&( 5 %tructur %ubstan &coninut( %til! "n timp s'au conturat patru tipuri de structur a te$elor de doctorat sistemati$ate de G! Baltridge n 9HH9 &*rian -altridge. Thesis and dissertation $riting4 an examination of published advice and actual practice. English for ,pecific -urposes% 6olume &(% 7ssue & % &''&% -ages (&8-(9: (5
Tr$d'0'on$), %'+-), 6! Introducere 9! 2evista literaturii :! Material i metod ;! 2e$ultate <! -iscuii @! %onclu$ii Tr$d't'on$), Co+-)e:, 6! Introducere A! 2evista literaturii 9! IIpote$a &teoria( de lucruJ :! &Metodologie general( ;! +tudiu 6 o Introducere o Metode o 2e$ultate o -iscutii <! +tudiu 9 o Introducere o Metode o 2e$ultate o -iscutii @! +tudiu :K urmatoarele? o Introducere o Metode o 2e$ultate o -iscutii A! -iscuii =! %onclu$ii 6$2$t, -e %u7'ecte 8to-'c4en*)9 6! Introducere 9! +ubiect 6 :! +ubiect 9 ;! +ubiect : <! %onclu$ii

3or1ing 5uide. Univ 3estern

6$2$t, -e co+-')$re 6! Introducere 9! Ipote$a &teoria( pe care se ba$ea$ studiul :! /rticol de cercetare 6 o Introducere o 2evista literaturii o Material i metode o 2e$ultate o -iscuii o %onclu$ii ;! /rticol de cercetare 9 o Introducere o 2evista literaturii o Material i metode o 2e$ultate o -iscuii o %onclu$ii <! /rticol de cercetare : K urmatoarele!!! o Introducere o 2evista literaturii o Material i metode o 2e$ultate

7
-iscuii %onclu$ii %onclu$ii

o o

@!

Indiferent de tipul de structur pe care o anali$m componenta esenial a unei te$e este partea de contribuie personal! /ceast parte este constituit n formatele moderne de te$ din mai multe studii pre$entate sub forma unor capitole distincte fiecare capitol avnd o alctuire foarte asemntoare cu cea a unei lucrri tiinifice & !handrase1har 0. 2o$ to 3rite a Thesis4 5uide. Universit; of 3estern ustralia &''&!.5 7ntroducere<scop +ateriale i metode >bservaii<0ezultate "iscuii !oncluzii !e ai fcut i de ce = !um ai procedat = !e ai gsit efectiv = !e semnificaie au rezultatele tale i de ce = !e cunotine noi ai obinut din cercetarea ta = 3or1ing

Dot de structur i de coninut este legat i dimensiunea &e#tinderea te$ei(! "n pre$ent tendina este ca te$ele de doctorat din domeniul bio'medical s i reduc ntinderea ctignd n acelai timp n densitate i n punerea n valoare a re$ultatelor cercetrii! -in acest punct de vedere unele universiti fac recomandri limitative privind numrul de cuvinte &@H'6HH!HHH( iar altele ca numr de pagini! "n procesul de reform a studiilor doctorale n care s'a angajat universitatea noastr a inclus i $do-t$re$ unu' nou &or+$t $) te2e)or de doctor$t ! /cest obiectiv este direct legat de preocuparea noastr pentru creterea calitii te$elor de doctorat un format care valori$ea$ cercetarea tiinific i contribuia personal a autorului aa cum sunt ultimele dou structuri pre$entate n tabelul de mai sus fiind de dorit! Fa de modelele amintite formatul ales de universitate este apropiat de cel "tradiional comple#" sau de cel "ba$at pe compilarea" lucrrilor tiinifice publicate de autor ca dovad palpabil a calitii cercetrii format promovat de muli ani de universiti performante din rile nordice ,landa i parial Marea Gritanie! Bre$entm n continuare structura de te$ pe care am supus'o de$baterii comunitii academice a 0colii -octorale i ulterior aprobrii +enatului Universitii aplicarea sa fiind recomandat ncepnd cu anul universitar 9H66'9H69 i respectiv devenind obligatorie ncepnd cu semestrul II al aceluiai an universitar! "nc de la nceput facem preci$area c la formatul ales numrul de pagini limit pentru te$ n ansamblul su este de ma#im 69H! +e accept apro#imativ < pagini n plus sau n minus dar doctorandul va trebuie s se strduiasc a se nscrie n numrul de pagini recomandat de universitate!

8
! T't)u) te2e' intr n ansamblul de date de pe copert respectiv pagina de titlu7 la autori se consemnea$ prenumele i numele doctorandului respectiv prenumele i numele conductorului de doctorat7 asocierea i onorea$ dar i i responsabili$ea$ deopotriv7 astfel art! 6;: 4 pct! ; din 3egea *ducaiei )aionale preci$ea$ c "ndrumtorii lucrrilor de licen de diplom de di$ertaie i de doctorat rspund solidar cu autorii acestora de asigurarea originalitii coninutului acestora"! /! C$%et$ ed'tur'' n perspectiva n care te$ele de doctorat vor fi produse ntr'un numr suficient de e#emplare care s permit acordarea I+G) completarea casetei te1nice care cuprinde descrierea %IB a Gibliotecii )aionale a 2omniei va fi obligatorie! 3! Motto -er%on$)'2$t nu este obligatoriu7 pentru doctoran$ii care doresc aceasta ns permite transmiterea unui gnd a unui cre$ sau a unor cuvinte de mulumire adresate cuiva anume! 5! Lucr,r' -u7)'c$te in extenso de c,tre $utor %$u $cce-t$te -entru -u7)'c$re aici vor fi menionate ntr'o redactare care respect regulile Cancouver lucrrile tiinifice publicate in extenso sau cele care sunt acceptate pentru publicare &se preci$ea$ revista( strict n legtur cu subiectul te$ei de doctorat7 nu vor fi n nici in ca$ incluse aici lucrrile publicate n re$umat indiferent unde au fost publicate acestea7 la sfritul datelor complete ale referinei se va aduga standardul revistei n care a fost sau va fi publicat lucrarea &I+I sau %)%+I+ GK G %( menionndu'se inclusiv factorul de impact &dac e#ist(7 normele de redactare a te$ei impun specificarea faptului c unul sau altul dintre studiile proprii incluse n partea de contribuie personal stau la ba$a unora dintre lucrrile tiinitifice publicate sau trimise deja pentru publicare7 n consecin n finalul fiecrei referine se va meniona e#plicit capitolul din partea de contribuie personal care conine studiul ce a condus la lucrarea publicat! ;! Cu-r'n% @! A7re#'er' ut')'2$te (n te:t ' o pagin A! Introducere ' 6': pagini se refer la partea tiinific a lucrrii ' de la ideea de cercetare la conte#tul tiinific naional 4 internaional n care aceasta se situea$ pre$entarea

9
succint a obiectivelor modului de abordare i a re$ultatelor ateptate n relaie cu alte cercetri pe teme apropiate7 important5 introducerea este ceea ce ntotdeauna evaluatorul 8 n acest segment pot fi introduse la sfrit i cele cteva fra$e de mulumire fa de ali contributori la reuita cercetrii 4 reali$rii te$ei de doctorat! =! St$d'u) $ctu$) $) cuno$.ter'' ' 9H'9< pagini conine sinte$a i revista critic a literaturii n relaie cu tema de cercetare abordat7 eventual n final se poate insera un inventar al problemelor nere$olvate nc sau fa de care e#ist ndoieli 4 ntrebri i care repre$int motivaia cercetrii din te$! -artea de contribuie personal )original. - =H'6HH pagini <! I-ote2$ de )ucru = o7'ect'#e 8*ener$)e .' %-ec'&'ce9 6H! Metodo)o*'$ *ener$), $ cercet,r'' &eventual( un astfel de capitol sintetic poate fi necesar i util n ca$ul n care n segmentele urmtoare ale lucrrii sunt pre$entate cercetri care s'au desfurat pe aceleai loturi sau4 i prin metode de e#plorare comune7 ! Stud'u) /! Stud'u) / O7'ect'#e 8"$'+%"9 M$ter'$) .' +etod, sau P$c'en0' .' +etode Re2u)t$te D'%cu0'' Conc)u2'' &neobligatoriu intruct conclu$iile pot fi pariale i ca atare incluse n capitolul de discuii ' ve$i formatul anumitor mari reviste tiinifice medicale(! 3! Stud'u) 3 8.' ur+,to$re)e1 d$c, e%te c$2u) > 9 ? O7'ect'#e 8"$'+%"9 O7'ect'#e 8"$'+%"9 M$ter'$) .' +etod, sau P$c'en0' .' +etode Re2u)t$te D'%cu0'' Conc)u2'' &neobligatoriu intruct conclu$iile pot fi pariale i ca atare incluse n capitolul de discuii ' ve$i formatul anumitor mari reviste tiinifice medicale(! tot aici &de la ca$ la ca$( pot fi menionate metodele statistice utili$ate7 ambele recomandri evit repetrile inutile la fiecare capitol urmtor! n afar de conclu$ii citete

10
M$ter'$) .' +etod, sau P$c'en0' .' +etode Re2u)t$te D'%cu0'' Conc)u2'' &neobligatoriu intruct conclu$iile pot fi pariale i ca atare incluse n capitolul de discuii ' ve$i formatul anumitor mari reviste tiinifice medicale(! 5! D'%cu0'' *ener$)e ;! Conc)u2'' *ener$)e 6@! Or'*'n$)'t$te$ .' contr'7u0'')e 'no#$t'#e $)e te2e' 8 eventual( ' o pagin @! Re&er'n0e 7'7)'o*r$&'ce 6L! Co-ert$ /A! Co-ert$ 5 conine un te#t scurt &ma#im 6<H de cuvinte( care ofer date eseniale despre te$ i eventual despre autor7 se concepe i se semnea$ de ctre conductorul tiinific! 2eferitor la cteva dintre segmentele care fac parte din structura propus mai sus i de altfel din structura oricrei lucrri tiinifice redactat dup protocolul IM2/- & Introducere ' Metod ' Re$ultate ' $nd ' Discuii( ar fi de adugat c1iar dac unele aspecte sunt cunoscute nvate la cursul de Metodologie a cercetrii tiinitice5 ' o7'ect'#e)e se e#pun clar i fr ec1ivoc7 ele justific cercetarea i sublinia$ logica i ofer un fir clu$itor pentru nelegerea ntregului7 ' c$-'to)u) de +$ter'$) 8-$c'en0'9 .' +etod, 8+etode9 trebuie s fie clar i e#plicit7 nu facei economie de mijloace ntruct o te$ nu este supus acelorai rigori de spaiu &ntindere( ca un articol pregtit pentru publicare7 metodele de prelucrare statistic fac parte obligatoriu din acest capitol7 tot aici se menionea$ i acordul comitetului de etic a cercetrii din universitate pentru studiile desfurate pe subieci umani &nu uitai de consimmntul informat 8( sau pe animale de e#perien7 ' c$-'to)u) de re2u)t$te trebuie s fie sec i concis fr interpretri7 eroarea frecvent este de a amesteca pri din metodologie &loturi de pacieni( n "re$ultate" respectiv de a introduce la re$ultate comentarii care aparin de fapt "discuiilor" 8 )u uitai c n ca$ul n care trebuie s pre$entai variabile multiple i eventual s comparai variabile insernd i semnificaii statistice forma tabelar este ntotdeauna forma de ales7 n ca$ul n care se dorete ilustrarea comportamentului n timp a unei variabile sau4i a unei tendine sunt de ales graficele7 n nici un ca$ nu se permit repre$entri duble &tabel4grafic( ale acelorai se redactea$ identic cu designul i stilul utili$at pentru pagina de titlu &operatiunea o face editura( cuprind toate referinele utili$ate n te$ n ordinea citrii lor n te#t!

6=! Ane:e 8e#entu$) 4 protocoale de lucru tabele de evidene primare etc!(!

11
constatri ' acestea nu servesc de obicei dect pentru a da falsa impresie de consisten a re$ultatelor cercetrii proprii i de a? "ctiga pagini" 8 ' c$-'to)u) de d'%cu0'' trebuie s plece de la re$ultatele proprii7 dac re$ultatele sunt clar i logic pre$entate capitolul de discuii "curge" de la sine5 se discut n ordine re$ultatele proprii semnificaia valoarea originalitatea i c1iar ineditul lor precum i problemele pe care anumite constatri le ridic i ipote$ele &e#plicaiile( care pot fi formulate n acest ca$7 toate acestea n relaie cu constatrile altor studii similare7 atitudinea ec1ilibrat i critic dublate de inserarea unor repere de actualitate din literatura tiinific fac din acest capitol un martor al maturitii cercettorului i a gradului de cunoaterea a problemei7 uneori n cuprinsul capitolului pot fi inserate conclu$ii de etap care vor fi de$voltate sau reformulate ulterior7 punerea n eviden a elementelor care pun n valoare contribuia original a cercetrii este obligatorie7 ' c$-'to)u) de conc)u2'' trebuie s respecte o regul esenial e#trem de frecvent uitat5 concluziile sunt ale cercetrii de fa nu sunt nici afirmaii "de manual" i nici nu pot decurge din ceea ce au cercetat ali autori7 un e#emplu tipic l repre$int conclu$ii de genul5 "ecocardiografia este o metod valoroas pentru diagnosticul insuficienei de pomp a inimii" > dar asta o tiam i fr cercetarea din te$ 8 %onclu$iile nu pot fi dect scurte i n mod cutat ncrcate de pragmatism7 nu numrul de conclu$ii impresionea$ ci dimpotriv caracterul lor argumentat i valoarea lor practic decurgnd e#clusiv din cercetarea propriu'$is7 ' c$-'to)u) de re&er'n0e 87'7)'o*r$&'e9 este important deoarece la volumul de informaie tiinific disponibil ast$i trebuie s reflecte att cunotinele n domeniu ale candidatului ct i capacitatea sa de a anali$a critic sursele pstrnd ceea ce este cu adevrat util pentru cercetarea pe care a efectuat'o7 un capitol de referine &e drept dependent i de tem 8( care include sute de titluri devine greu credibil deoarece e puin probabil ca autorul s fi citit i fiat toate articolele menionate7 mai mult c1iar dac le'ar fi citit i'ar fi fost probabil imposibil s integre$e toat informaia aparent dobndit7 ast$i este foarte uor de obinut nenumrate "titluri autori i re$umate" ori prin aceast te1nic numrul de referine insuficient digerate poate crete geometric8 -e aceea este obligatorie selectivitatea i pstrarea n centrul ateniei a trei categorii de publicaii ' cele care au legtur direct cu cercetarea din te$ cele care indiferent de anul apariiei repre$int pietre de 1otar &repere( n domeniu i respectiv cele de dat recent i care conin ultimele ac1i$iii n cunoatere n legtur cu tema de cercetare! b. ,tilul redactrii / scrie "bine" repre$int o sarcin nu tocmai uoar pentru cei mai muli dintre doctoran$ii care se afl n faa redactrii te$ei de doctorat! Bentru cei mai muli dintre acetia lipsete e#erciiul

12
transpunerii n cuvnt scris a ceea ce cunosc i mai ales a ceea ce au fcut! -ei n astfel de situaii nu se pot oferi "reete" salvatoare este recomandabil s se respecte cteva reguli simple & ?. tti1iouzel% ". @indsa; i -. 2artmann citai de !handrase1har 0. 2o$ to 3rite a Thesis4 5uide. Universit; of 3estern ustralia &''&( 5 ' trsturile scrierii tiinifice sunt precizia% claritatea i concizia% /n aceast ordine ' ncearc s scrii aa cum ai povesti cuiva cum stau lucrurile direct i clar ' evit fra$ele lungi i formulrile preioase ele nu sunt proprii limbajului tiinific ' folosete cuvinte pe care le stpneti bine i fa de a cror semnificaie nu ai ndoieli ' nu uita c e#ist termeni &adjective( care nu au ce cuta n limbajul tiinific de e#emplu5 "teribil" "nemaipomenit" "catastrofal" i altele din aceast categorie ' pune toate afirmaiile la timpul trecut5 "m'am orientat spre!!!" "am fcut" "am constatat" ' ncepe s scrii cu ceea ce cunoti mai bine i anume cu ceea ce ai reali$at tu ntr'o parte definit a studiului n formatul unui articol pregtit n vederea publicrii ' las introducerea la urm adic dup ce ai formulat conclu$iile! Introducerea este piesa care trebuie s i e#plice cititorului de la bun nceput de unde s'a pornit &ideea i conte#tul n care se nscrie aceasta( care a fost designul i paii cercetrii care au fost re$ultatele ateptate i critic ce spun cercetrile care s'au mai derulat pe aceeai tem sau pe teme cone#e7 ' fi perseverent i nu lsa redactarea te$ei strict pentru sfrit!!! i va fi mult mai greu 8 3ucrul cu referinele &sursele bibliografice( repre$int n mod evident o msur a capacitii de anali$ i sinte$ a corectitudinii i a maturitii doctorandului! Fiecare dintre -umneavoastr i poate structura propriul su mod de organi$are dar este recomandabil ca fiecare idee culeas din literatur s fie "fiat" adic ae$at ntr'o ba$ de date structurat pe capitole i probleme cu preci$area e#act i complet a sursei! %el mai simplu este s se urme$e firul clu$itor al componentelor cuprinsului "stadiului actual al cunoaterii" respectiv cel al temei de cercetare care repre$int obiectul fiecrui studiu inclus in partea de contribuie personal! 3a toate acestea ar mai trebui adugat c n relaie cu structura propus a te$ei o bun parte sau c1iar ntregul segment de contribuie personal este alctuit din lucrrile publicate deja in extenso. -e altfel n unele state europene n domeniul bio'medical partea de contribuie personal este repre$entat strict de lucrrile publicate sau aflate n curs de publicare4redactare re'te1noredactate astfel nct s respecte formatul de tip "carte" a te$ei! *le repre$int de fapt corpul principal al te$ei de doctorat ntruct n afara lor nu mai e#ist dect o singur component important5 introducerea care este de altfel foarte scurt i dens &6H'6< pagini(! /ceast modalitate de lucru repre$int o abordare diferit i raional legat de cercetare i de publicarea tiinific n legtur cu doctoratul5 nu facem doctoratul pentru ca apoi s publicm ci n cursul doctoratului facem cercetare i publicm te$a venind ca o ncununare a acestei activiti! -ac problema este privit astfel se poate nelege uor c redactarea propriu'$is a te$ei devine o sarcin mult mai uoar! "n consecin autorul te$ei este invitat s rescrie unele segmente ale lucrrilor deja publicate astfel nct ele s poat constitui fiecare piesele din care se alctuiete capitolul de "studii"! -in 3or1ing

13
aceast perspectiv o lucrare recent &-atricia 5oslin1 A *art #oordam. +astering ?our -h"4 3riting ?our "octoral Thesis 3ith ,t;le% ,pringer &''B ( abordea$ transfomarea articolelor publicate n capitole de te$ i n legtur cu aceasta recomand5 ' nu reinventa roata5 transform articolele pe care le'ai publicat n capitole de te$ ' rescrie 4 restructurea$ articolele publicate astfel inct cursul logic al asamblrii finale a fiecrei piese s fie asigurat7 ' taie fr mil sau rescrie introducerea fiecrui articol &studiu(! 2epetarea a ceea ce ai e#plicat deja n introducerea general 4 pre$entarea general obiectivelor este inutil i suprtoare8 ' folosete ns pri din materialul deja scris pentru introducerea articolelor acolo unde potrivete7 ' renun la repetri care decurg din coninutul capitolelor de mataterial i metod7 ' include ins pri scrise cu oca$ia redactrii articolului dar la care s'a renunat din cau$a unor constrngeri de spaiu impuse de revista n care ai publicat7 ' actuali$ea$ referinele &fa de articolul original 8(7 ' dac altcineva este persoana care a scris partea cea mai important din articolul de care te foloseti recomandarea este s rescrii acea parte utili$nd cuvintele tale! De$a este un produs de autor de aceea cuvintele trebuie s fie indiscutabil ale autorului! c. -rezentarea grafic a tezei Majoritatea marilor universiti ofer un set de reguli uneori e#trem de detaliat privitor la condiiile de te1noredactare! Brin aceasta se reali$ea$ evidenierea nc din start a unor elemente de identitate aparinnd instituiei n care s'a desfurat cercetarea! "n acelai timp se urmrete obinerea unui ansamblu coerent ilustrativ i totodat estetic care decurge din ordonarea i mac1etarea ngrijit a aspectului i coninutului fiecrei componente a te$ei de la pagina de titlu la cea de referine bibliografice! "ntre recomandrile de te1noredactare se includ nu numai elemente care privesc redactarea te#tului &font corp de liter margini spaiere a rndurilor paragrafe etc!( dar i reguli care privesc alctuirea tabelelor graficelor figurilor respectiv a legendelor sau4i titlurilor acestora! /ceeai rigoare se aplic pentru modul de utili$are i consemnare a referinelor bibliografice cel mai adesea n ordinea apariiei n te#t iar ca redactare a titlurilor dup modelul Cancouver & !iting A 0eferencing 5uide4 *+C 6ancouver ,t;le &''D% $$$.imperial.ac.u1<librar;(! *ste de dorit ca toate aceste aspecte s fie cunoscute i ntelese de la nceput de ctre doctorand! )umai astfel poate fi sc$ut presiunea &inutil i duntoare 8( care poate interveni din cau$a unor aparente "constrngeri" n etapa final de redactare a te$ei de doctorat! "n final o ultim recomandare5 n ntreg planul pe care l vei alctui pentru reali$area te$ei de doctorat socotii i timpul necesar pentru redactarea i recitirea repetat a te$ei! Iar dup ce ai calculat aceasta multiplicai timpul estimat cu doi sau c1iar cu trei ceea ce v va oferi o dimensiune mai aproape de realitate 8

14
Re&er'n0e
6! 9! :! Grause 2+! Friting Mour -octoral -issertation! Invisible 2ules for +uccess! Falmer Bress 3ondon 9HHH! 1ttp544booNs!google!ro4booNsOidEul;C////I//PQprintsecEfrontcoverQdREbrauseKritaQsource Gudiu Mi1ai! Un g1id practic pentru aspirantul la doctorat in +tatele Unite ed! 9 9HH6! 1ttp544SSS!cs!cmu!edu4Tmi1aib4g1id4 %1andraseN1ar 2! HoS to Frite a D1esis5 / ForNing Uuide! Universit. of Festern /ustralia 9HH9!

4. Uosling B )oordam G! Mastering .our B1-! Friting .our doctoral t1esis Sit1 st.le!
@! A! =! L! In5 Mastering .our B1-5 +urvival and succes in t1e doctoral .ears and be.ond &Uosling B )oordam G eds!(! *d! +pringer 9HH@! 1ttp544SSS!ebooNee!com4Mastering'Mour'B1-V6AL@9=!1tml Wastens W Bfirman + +tute M Ha1n G /bbott - +c1ol$ %! HoS to Srite .our t1esis! Univ %olumbia )eS MorN 9HHL! 1ttp544SSS!ldeo!columbia!edu4Tmartins4senVsem4t1esisVorg!1tmlX+tructure McMa1on )! Blanning a B1- D1esis! 3inNs to online material Sit1 some comment! +c1ool of %omputing -ublin %it. Universit. 9HH<! Folfe P! HoS to Srite a B1- t1esis! Univ! )eS +out1 Fales +idne. /ustralia 9HH@!

6H! *asterbrooN +! HoS D1eses Uet Fritten5 +ome %ool Dips! -ept %omputer +cience Universit. of Doronto 9HH<! 66! YYY/renberg -octoral +c1ool! Formal Uuidelines for a B1- D1esis! Univ Wat1ol 3euven 9HH=! 69! YYY%iting Q 2eferencing Uuide5 GMP Cancouver +t.le! Uuide originall. produced b. t1e 3ibrar. Imperial %ollege 3ondon for Cancouver referencing and edited Sit1 permission for GMP variation b. t1e 3ibrar. Universit. of +out1ampton! SSS!imperial!ac!uN4librar. and SSS!sout1ampton!ac!uN4librar.! Ma. 9HHL 6:! YYYFormat of t1e B1- t1esis! Melbourne +c1ool of Uraduate 2esearc1 %ontacts 9HHL! 6;! YYYFormat guidelines for doctoral dissertations and dissertation abstracts! Univ De#as Uraduate +c1ool /ustin De#as 9H6H!

15. YYYInternational %ommittee of Medical Pournal *ditors &I%MP*( Uniform 2eRuirements for Manuscripts
+ubmitted to Giomedical Pournals5 +ample 2eferences! 9H6H! 1ttp544SSS!icmje!org4 6@! YYYWarolinsNa Institutet! 2ules for doctoral education at WarolinsNa Institutet! 2ef5 6LL94HL'<HH! :rd ed! 2evised 9HHL applicable from 6 Pul. 9HHL! 6A! YYYWarolinsNa Institutet Urap1ic Identit. Manual! Mat1erials! D1eses! 6 ,ctober 9HHA!

18. YYY+ummar. of t1esis guidelines! Univ! Grisbane /ustralia 9HHH!


1ttp544SSS!Rut!edu!au4courses4courseinfo41andbooN!jsp 6L! YYYD1e D1esis! *U/ %-* )eSsletter mai 9H6H! 9H! YYYD1esis Format Uuide! Univ %larN Forc1ester Massac1usetts 9H6H! 96! YYYD1esis guide 9H6H'665 Breparing a D1esis or -issertation at ,regon +tate Universit.! ,regon +tate Universit. 9H6H!