Redactarea i susinerea public a lucrrii tiinifice economice

1. Redactarea lucrrii tiinifice. Etape, reguli, exigene 2. Susinerea public a lucrrii tiinifice

Redactarea lucrrii tiinifice. Etape, reguli, exigene

Valoarea tiinific a unei lucrri de cercetare este data n mare msur de re ultatele in!estigaiilor desfurate n toate etapele precedente. Redactarea este o etap a cercetrii tiinifice care adeseori poate ma"ora sau diminua substanial !aloarea i calitatea lucrrii tiinifice. Funcia principal a redactrii este de a pune c#t mai deplin n oper re ultatele in!estigaiilor obinute n etapele precedente.

Etapele redactrii:
Elaborarea i definiti!area planului de redactare, care asigur$
Sistematizarea i ordonarea problemelor, a ideilor i conclu iilor re ultate n urma cercetrii tiinifice desfurate n raport cu scopul i tipul lucrrii Enunarea riguroas a constatrilor, a te elor i conclu iilor Identificarea omisiunilor i lipsurilor din sfera documentrii i calculelor i luarea msurilor necesare de eliminare a tuturor insuficienelor, omisiunilor i repetrilor

Redactarea propriu% is a lucrrii

Repre int procesul de scriere, de ae are pe &#rtie sau n memoria calculatorului, a lucrrii tiinifice, aa cum este ea conceput i structurat n planul de redactare 'oate fi reali at n 2 modaliti$
redactarea iniial, rapid cu accent deosebit asupra redrii coninutului de idei ntr%o succesiune i coeren maxime redactarea n mai multe variante, succesi!e, p#n c#nd se a"unge la acea !ariant care satisface cel mai bine toate exigenele

(efiniti!area redactrii lucrrii, n ba a a 2 categorii de repere$

aprecierile, obser!aiile i sugestiile diferiilor specialiti )practicieni, profesori, cercettori etc*+ propria anali a autorului, constatrile din cursul redactrii i, mai ales, dup nc&eierea primei forme de redactare.

Reguli pri!ind redactarea lucrrii tiinifice

Exigene generale privind redactarea:

Rigurozitatea tiinific (formulri corecte folosirea corect a

noiunilor i conceptelor, a metodelor i te nicilor adecvate de analiz i calcul!" autorului, utilizarea de metode i te nici noi de analiz i calcul!"

#riginalitatea (asigurarea unui loc central opiniilor personale ale $orectitudinea ela%orrii lucrrii (asigurarea corelaiilor Eficacitatea te&tului (const n desc Stilul redactrii:
iderile, mai mici sau mai mari, pe care o lucrare le realizeaz n serviciul %eneficiarului, specialist, practician sau teoretician, n impulsul pe care'l capt progresul economic i progresul social!"
personal ' folosirea unui limba" personal concentrat i direcionat pe ideea central a lucrrii, susinerea i confruntarea acesteia cu alte idei, metode, conclu ii+ coerent, fr re!eniri, repetri, omisiuni sau treceri de la o problem la alta+ responsa%il, adic s nu manifeste superficialitate fa de consecinele directe i indirecte, imediate i nt#r iate, fa!orabile i nefa!orabile, fie ele economice, sociale, politice sau de alt natur+

logice dintre a%stracia tiinific i fenomenul empiric, real, citarea altor autori, fr ruperea citatelor din conte&tul n care au fost formulate, argumentarea riguroas a evalurii personale!"

(curateea gramatical i literar, (o %un stp)nire a

lim%ii literare, ca i a lim%a*ului de specialitate!

Reguli specifice privind componentele lucrrii tiinifice$

+itlul lucrrii tiinifice este sobru, precis, clar i scurt menit s%i atrag atenia cititorului asupra celei mai importante i noi idei+ dup aceleai criterii se formulea i subtitlurile, dar i titlurile de pri, capitole, seciuni, paragrafe etc+ titlul unei lucrri tiinifice se distinge mult de cel ga etresc, bombastic+ % #rdinea nscrierii autorilor: se ncepe cu prenumele )sau iniiala acestuia* urmat de numele autorului )autorilor*, dup modelul$ ,icolae -asilescu sau ,. Vasilescu. Introducerea lucrrii )prefaa, cu!#nt nainte* const n enunarea obiecti!elor urmrite, definirea cadrului general de studiu sau a problemei, rele!area re ultatelor obinute de autor fa de ali cercettori, menionarea limitelor studiului ntreprins etc+

Structura lucrrii
- dimensiunea lucrrii tiinifice+ - complexitatea cercetrii tiinifice+ - natura problemelor cercetate+ - obiecti!ele urmrite de cercettor+ - cerinele beneficiarilor+ - fiecare subdi!i iune a lucrrii s aborde e o problem sau un grup de probleme distincte, care se delimitea prin coninut de celelalte+ - succesiunea subdi!i iunilor s corespund conexiunilor logice ale problematicii cercetate+ - subdi!i iunile lucrrilor de proporii mai reduse sunt$ capitole, paragrafe i subparagrafe+

Instrumentele de investigaie utilizate sunt descrise cu preci ie, argument#ndu%se gradul de adec!are la fenomenul utili at+ metodele existente n literatur pot fi menionate, anali ate i c&iar criticate+ literatura de specialitate consultat trebuie menionat cu toate datele necesare pentru identificarea sursei, la ne!oie, de ctre cititor+ % $ontri%uiile proprii ale autorului lucrrii. (e regul, contribuiile personale sunt pre entate pe larg i cu claritate pentru ca cititorul s le neleag i s le confrunte cu cele ale altor autori. 'roced#nd astfel, unii autori pot s pre inte selecti! unele elemente de contribuii )calcule laborioase, descrierea unor procedee, mecanisme sau studii de ca *, pentru a le consemna n anexe sau apendice+ % Ideile de %az ale lucrrii se reliefea prin proporiile unor abordri, prin cercetarea sistematic, pas cu pas. a unor idei i te e. prin intermediul titlurilor prilor, capitolelor, seciunilor, paragrafelor i sub paragrafelor, prin sublinieri n text, prin folosirea unor litere diferite, ben i colorate, sc&eme, figuri etc+

Ilustrrile grafice se utili ea frec!ent, pentru a reda mai sintetic i pregnant o corelaie, o te , o idee. .rice grafic red fenomenul studiat cu fidelitate. Ele se numerotea n cadrul lucrrii sau al capitolelor, indic#ndu%se prin trimitere locul din text unde se cere examinat )lecturat*+ % +a%elele sunt un instrument frec!ent utili at pentru a reda date brute sau date prelucrate, calcule care ilustrea fenomenul supus anali ei+ ele sunt comentate mai larg sau mai sumar, dup ca + tabelele, ca i graficele se situea n text pe ba a unei trimiteri i prin numerotare n cadrul lucrrii sau al capitolelor+ dac unele tabele sunt mai mari i ngreunea fluiditatea lecturii, ele se redau n anexe, iar n text se rein cifre sau mici tabele cu datele cele mai rele!ante+ % $itatele sunt extrase, /mot # mot0 ale unor idei importante, din lucrrile studiate, folosite n !ederea susinerii sau combaterii unui punct de !edere. Este de dorit ca citatul extras s cuprind o singur idee pentru a nu fi prea iung i a focali a atenia cititorului asupra acelei idei abordate. (ne&ele sunt destinate includerii n lucrare a unor date i informaii )calcule, grafice, sc&eme, sinte e sau extrase din legi, studii de ca * mai largi dec#t cele ce au fost utili ate n text+ ele se folosesc pentru a ntri susinerea te elor i ideilor, inclusi! a informaiilor din text+ se indic precis sursa din care au fost construite sau extrase anexele+

+rimiterile %i%liografice se utili ea at#t c#nd s%au extras idei sub form de citate, c#t i atunci c#nd nu s%au tcut astfel de citri, pur i simplu sub forma unei referine la lucrarea sau capitolul, paragraful din cartea autorului /102. 3ceste referine bibliografice, n afara citrilor din text, se fac, n principal, n trei feluri diferite$
% n subsolul paginii+ % la sf#ritul prilor sau capitolelor, c#nd sursele se limitea la sfera problematic a acestor pri din lucrare+ % la sf#ritul lucrrii, pentru sursele consultate i utili ate )cu sau tar citare expres n textul unui capitol*.

4ucrrile incluse n bibliografie se nscriu n ordinea alfabetic a autorilor sau titlurilor de lucrri fr autori+ lucrrile colecti!e se nscriu tot alfabetic dup prenumele i numele coordonatorului lucrrii+ uneori ele se numerotea de la 1 ...,. Inde&ul de termeni i inde&ul de nume se utili ea c#nd este !orba de lucrri de proporii mai mari )tratate, manuale, culegeri de studii, monografii etc.* Inde&ul de termeni se include la sf#ritul lucrrii sub form de list alfabetic de termeni folosii sau de termeni noi+ % Inde&ul de nume, se include tot la sf#ritul lucrrii i const ntr%o list de nume proprii de autori folosite pe parcursul lucrrii, cu preci area paginii+ % Rezumatul lucrrii are rolul de a informa rapid cititorul asupra coninutului de idei abordate+ nu este obligatorie elaborarea re umatului pentru toate lucrrile tiinifice. (eosebit de frec!ent este utili at re umatul, mai ales pentru lucrrile fr sumar )comunicri tiinifice, articole*

2. Susinerea public a lucrrii tiinifice

Funciile susinerii pu%lice$ cunoaterea unor idei, te e, teorii noi sau direcii de cercetare tiinific+ afirmarea tiinific a tinerilor cercettori i afirmarea unor !eritabili noi oameni de tiin+ intensificarea !ieii tiinifice cu rostul de a cunoate noile creaii sau direcii de in!estigare, precum i coreciile ce se cer fcute !ec&ilor te e i teorii tiinifice+ cunoaterea mai bun a domeniilor ce se cer susinute financiar, organi atoric, n firm i n afara firmei, n institute de cercetare i de n!m#nt superior, n institute gu!ernamentale, re er!area i direcionarea de resurse bugetare ndestultoare .a.

'rile principale ale discursului

introducerea (e&ordiul!, n cadrul creia !orbitorul enun n linii mari problema care face obiectul susinerii publice )discursului*, n scopul de a tre i c#t mai mult interes auditoriului+ % coninutul sau tratarea su%iectului, care const ntr%o pre entare )expunere* de !oltat a ideilor de ba i utili area metodei de argumentare teoretic i faptic, profund+ % concluzia sau peroraia are menire dubl$ pe de o parte, de recapitulare asupra principalelor idei i probleme+ pe de alt parte, de a consolida con!ingerea auditorului asupra !aliditii i "usteei conclu iilor. (lgoritmul de %az )secretul* al oricrei susineri publice const n tiina deteptrii interesului auditoriului i utili area, n acest scop, a raionamentelor logice i a argumentelor practice.

Reguli de ba pentru susinerea public

Pregtirea expunerii
elaborarea planului pre entrii+ cunoaterea auditoriului+ pregtirea personal a !orbitorului+ pregtirea materialului i a te&nicii a"uttoare+ pregtirea auditorului.

Expunerea n public a re ultatelor cercetrii tiinifice

Expunerea !orbitorului trebuie s se ntemeie e pe reproducerea textului scris. (ac termenul este tiut dinainte )15 minute*, expunerea se cere fcut, respect#nd cu fidelitate textul pregtit la un numr de 6%7 pagini.