MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL - OFICINA DE INNOVACION EDUCATIVA CON USO DE NUEVAS TECNOLOGAS GRUPO DE FORMACION FOMENTO AL USO DE LAS

S TIC TALLER DE: SOCIALIZACION DEL DOCUMENTO COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE BOGOT, SEPTIEMBRE 11 DE 2013

COMPETENCIA TECNOLGICA Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecnolgicas entendiendo los principios que las rigen, la forma de combinarlas y las licencias que las amparan.

Nivel de Competencia

EXPLORADOR Reconoce un amplio espectro de herramientas tecnolgicas y algunas formas de integrarlas a la prctica educativa

INTEGRADOR Utiliza diversas herramientas tecnolgicas en los procesos educativos, de acuerdo a su rol rea de formacin, nivel y contexto en el que se desempea

INNOVADOR Aplica el conocimiento de una amplia variedad de tecnologas en el diseo de ambientes de aprendizaje innovadores y para plantear soluciones a problemas identificados en el contexto Utilizo herramientas tecnolgicas complejas o especializadas para disear ambientes virtuales de aprendizaje que favorecen el desarrollo de competencias en mis estudiantes y la conformacin de comunidades y/o redes de aprendizaje

Identifico las

Descriptores de desempeo

caractersticas, usos y oportunidades que ofrecen herramientas tecnolgicas y medios audiovisuales, en los procesos educativos.

Combino una amplia variedad

de herramientas tecnolgicas para mejorar la planeacin e implementacin de mis prcticas educativas.

Elaboro actividades de

aprendizaje utilizando aplicativos, contenidos, herramientas informticas y medios audiovisuales. Evalo la calidad, pertinencia y veracidad de la informacin disponible en diversos medios como portales educativos y especializados, motores de bsqueda y material audiovisual.

Diseo y publico contenidos

digitales u objetos virtuales de aprendizaje mediante el uso adecuado de herramientas tecnolgicas.

Utilizo herramientas tecnolgicas

para ayudar a mis estudiantes a construir aprendizajes significativos y desarrollar pensamiento crtico.

Analiza los riesgos y

potencialidades de publicar y compartir distintos tipos de informacin a travs de internet.

Aplico las normas de propiedad

intelectual y licenciamiento existentes, referentes al uso de informacin ajena y propia.

Competencias TIC Para el Desarrollo Profesional Docente

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COMPETENCIA COMUNICATIVA Capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios virtuales a travs de diversos medios digitales y con el manejo de mltiples lenguajes, de manera sincrnica y asincrnica.

Nivel de Competencia

EXPLORADOR Emplea diversos canales y lenguajes propios de las TIC para comunicarse con la comunidad educativa

INTEGRADOR Desarrolla estrategias de trabajo colaborativo en el contexto escolar a partir de su participacin en redes y comunidades con el uso de las TIC. Participo activamente en redes y comunidades de prctica mediadas por TIC y facilito la participacin de mis estudiantes en las mismas, de una forma pertinente y respetuosa.

INNOVADOR Participa en comunidades y publica sus producciones textuales en diversos espacios virtuales y a travs de mltiples medios digitales, usando los lenguajes que posibilitan las TIC.

Me comunico

adecuadamente con mis estudiantes y sus familiares, mis colegas e investigadores usando TIC de manera sincrnica y asincrnica. Navego eficientemente en Internet integrando fragmentos de informacin presentados de forma no lineal. Evalo la pertinencia de compartir informacin a travs de canales pblicos y masivos, respetando las normas de propiedad intelectual y licenciamiento.

Descriptores de desempeo

Utilizo variedad de textos e interfaces

para transmitir informacin y expresar ideas propias combinando texto, audio, imgenes estticas o dinmicas, videos y gestos.

Sistematizo y hago

Interpreto y produzco conos,

seguimiento a experiencias significativas de uso de TIC.

smbolos y otras formas de representacin de la informacin, para ser utilizados con propsitos educativos.

Promuevo en la comunidad

educativa comunicaciones efectivas que aportan al mejoramiento de los procesos de convivencia escolar.

Contribuyo con mis conocimientos y

los de mis estudiantes a repositorios de la humanidad en Internet, con textos de diversa naturaleza.

Competencias TIC Para el Desarrollo Profesional Docente

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COMPETENCIA PEDAGGICA Capacidad de utilizar las TIC para dinamizar los procesos de enseanza y aprendizaje, reconociendo alcances y limitaciones de la incorporacin de estas tecnologas en los procesos de formacin de los estudiantes y el desarrollo profesional propio.

Nivel de Competencia

EXPLORADOR Identifica nuevas estrategias y metodologas mediadas por las TIC, como herramienta para su desempeo profesional.

INTEGRADOR Propone proyectos y estrategias de aprendizaje con el uso de TIC para potenciar el aprendizaje de los estudiantes.

INNOVADOR Lidera experiencias significativas que involucran ambientes de aprendizaje diferenciados de acuerdo a las necesidades e intereses propios y de los estudiantes.

Utilizo las TIC para

aprender por iniciativa personal y para actualizar los conocimientos y prcticas propios de mi disciplina. Identifico problemticas educativas en mi prctica docente y las oportunidades, implicaciones y riesgos del uso de las TIC para atenderlas. Conozco una variedad de estrategias y metodologas apoyadas por las TIC, para planear y hacer seguimiento a mi labor docente.

Incentivo en mis estudiantes el

aprendizaje autnomo y el aprendizaje colaborativo apoyados por TIC.

Diseo ambientes de aprendizaje

Descriptores de desempeo

mediados por TIC de acuerdo con el desarrollo cognitivo, fsico, psicolgico y social de mis estudiantes para fomentar el desarrollo de sus competencias.

Utilizo TIC con mis estudiantes

para atender sus necesidades e intereses y proponer soluciones a problemas de aprendizaje.

Propongo proyectos educativos

mediados con TIC, que permiten la reflexin sobre el aprendizaje propio y la produccin de conocimiento.

Implemento estrategias

didcticas mediadas por TIC, para fortalecer en mis estudiantes aprendizajes que les permitan resolver problemas de la vida real.

Evalo los resultados obtenidos con

la implementacin de estrategias que hacen uso de las TIC y promuevo una cultura del seguimiento, realimentacin y mejoramiento permanente.

Competencias TIC Para el Desarrollo Profesional Docente

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COMPETENCIA DE GESTIN Capacidad para utilizar las TIC para planear, organizar, administrar y evaluar de manera eficiente los procesos educativos; tanto a nivel de prcticas pedaggicas como de desarrollo institucional.

Nivel de Competencia

EXPLORADOR Organiza actividades propias de su quehacer profesional con el uso de las TIC.

INTEGRADOR Integra las TIC en procesos de dinamizacin de las gestiones directiva, acadmica, administrativa y comunitaria de su institucin.

INNOVADOR Propone y lidera acciones para optimizar procesos integrados de la gestin escolar.

Identifico los elementos de

Descriptores de desempeo

la gestin escolar que pueden ser mejorados con el uso de las TIC, en las diferentes actividades institucionales. Conozco polticas escolares para el uso de las TIC que contemplan la privacidad, el impacto ambiental y la salud de los usuarios

Propongo y desarrollo

Evalo los beneficios y utilidades de

herramientas TIC en la gestin escolar y en la proyeccin del PEI dando respuesta a las necesidades de mi institucin.

procesos de mejoramiento y seguimiento del uso de TIC en la gestin escolar.

Adopto polticas escolares

Identifico mis necesidades

de desarrollo profesional para la innovacin educativa con TIC.

existentes para el uso de las TIC en mi institucin que contemplan la privacidad, el impacto ambiental y la salud de los usuarios. Selecciono y accedo a programas de formacin, apropiados para mis necesidades de desarrollo profesional, para la innovacin educativa con TIC.

Desarrollo polticas escolares para el

uso de las TIC en mi institucin que contemplan la privacidad, el impacto ambiental y la salud de los usuarios

Dinamizo la formacin de mis

colegas y los apoyo para que integren las TIC de forma innovadora en sus prcticas pedaggicas.

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COMPETENCIA INVESTIGATIVA Capacidad de utilizar las TIC para la transformacin del saber y la generacin de nuevos conocimientos
EXPLORADOR Usa las TIC para hacer registro y seguimiento de lo que vive y observa en su prctica, su contexto y el de sus estudiantes. INTEGRADOR Lidera proyectos de investigacin propia y con sus estudiantes. INNOVADOR Construye estrategias educativas innovadoras que incluyen la generacin colectiva de conocimientos.

Nivel de Competencia

Documento observaciones

Descriptores de desempeo

de mi entorno y mi prctica con el apoyo de TIC.

Represento e interpreto datos

e informacin de mis investigaciones en diversos formatos digitales.

Divulgo los resultados de mis

investigaciones utilizando las herramientas que me ofrece las TIC.

Identifico redes, bases de

datos y fuentes de informacin que facilitan mis procesos de investigacin.

Utilizo redes profesionales y

Participo activamente en redes y

comunidades de prctica, para la construccin colectiva de conocimientos con estudiantes y colegas, con el apoyo de TIC.

plataformas especializadas en el desarrollo de mis investigaciones.

S buscar, ordenar, filtrar,

conectar y analizar informacin disponible en Internet.

Contrasto y analizo con mis

estudiantes informacin proveniente de mltiples fuentes digitales.

Utiliza la informacin disponible en

Internet con una actitud crtica y reflexiva.

Competencias TIC Para el Desarrollo Profesional Docente