INTERFACE CBC LNGUA PORTUGUESA MATRIZ DE REFERENCIA E CBC DE EDUCAO FSICA

CBC Lngua Portuguesa Matriz de Referncia I Procedimentos de Leitura HABILIDADES SAEB D6 PROEB D1 Esportes

Eixo Temtico I - Esporte

Tema

CBC (Matriz Curricular) de Educao Fsica Tpico Habilidades 1.1 Conhecer a historia de cada modalidade 1 Historia esportiva 5 Riscos e benefcios da prtica esportiva 6 Diferena entre o esporte educacional, de rendimento e de participao 5.1 Conhecer os benefcios da pratica esportiva de cada modalidade esportiva 5.2 Conhecer os riscos presentes em cada modalidade esportiva

Identificar o tema de um texto.

6.1 Compreender as diferenas entre esportes: educacional, de rendimento e de participao 6.2 Compreender o esporte como direito social

8.4 Compreender as influencias histrico culturais na participao da mulher no esporte II Jogos Populares, Jogos Esportivos, Jogos de Raquete, Jogos de Salo, Capoeira 8 Incluso no esporte

Jogos e Brincadeiras

10 - O brincar na vida dos 10.3 Conhecer a origem dos jogos e brincadeiras sujeitos

A Lngua Portuguesa poder ser trabalha em outros Eixos, Temas e tpicos do CBC. Utilizamos como exemplo o Eixo Procedimentos de Leitura e os descritores do SAEB - 06 e PROEB 01. Textos podero ser utilizados de forma a trabalhar com os alunos a identificao do tema central do mesmo. Outras atividades podero ser realizadas em outros Eixos, Temas e Tpicos, tais como Relao Entre Textos. Os descritores do SAEB 20 e PROEB 20 podem ser trabalhados quando o professor utiliza textos diferentes que tratam do mesmo tema. Por exemplo: em educao fsica podemos trabalhar o tema Olimpadas no RIO em 2016 em uma manchete de jornal ou em uma noticia de revista especializada em esportes.