Curso: Lenguaje y Comunicacin

Material LE 44

EL GNERO NARRATIVO II MANIFESTACIONES DEL NARRADOR

Juan A. Castillo: Quijote

MANIFESTACIONES DEL NARRADOR I. TIPOS DE NARRADOR SEGN SU PARTICIPACIN EN LOS ACONTECIMIENTOS. A. Narrador personaje. Tambin se le conoce con el nombre de narrador homodiegtico (ubicado dentro de la digesis, o historia). En este caso, un personaje asume el papel de narrador y narra desde su perspectiva, por lo cual conoce los hechos desde su propia experiencia, como participante en ellos. De esta manera, su grado de conocimiento del mundo narrativo es parcial. Narrador protagonista y secundario. El narrador protagonista es un narrador personaje que desempea el rol principal del relato. El narrador secundario es un narrador personaje sin la relevancia del protagonista. Tiene una importancia secundaria. C. Narrador testigo: El narrador testigo es un narrador pasivo, observador de los hechos, que se abstiene de emitir juicios y comentarios. Puede ser un personaje que no participa de la accin o que narra los hechos luego de ocurridos, segn lo que ve, escucha o le han contado. Su conocimiento de los hechos es limitado. Puede narrar utilizando una tercera persona gramatical, sin que desaparezca la primera, que lo posiciona como personaje. Narrador no personaje. Tambin se conoce con el nombre de narrador heterodiegtico (ubicado fuera de la digesis, o historia). Narra en tercera persona gramatical. Est fuera del relato, no participa en los hechos ni se compromete, lo que valida su condicin de narrador objetivo. Se reconocen dos tipos: narrador omnisciente y narrador objetivo.

B.

D.

II. TIPOS DE NARRADOR SEGN LA PERSONA GRAMATICAL UTILIZADA. A. Primera persona: El narrador ocupa la primera persona gramatical, el yo, y habla de s mismo. Ejemplo: No es nada fcil para m, desde la cama metlica reluciente de la clnica y bajo la doble vigilancia de la mirilla y del ojo de Bruno, reconstruir la humareda perezosa de los fuegos de hojarasca cachubas y los rayos oblicuos de una lluvia de octubre. Si no tuviera mi tambor, que, tratado con paciencia y habilidad, me va dictando todos los pormenores necesarios para verter al papel lo esencial, y si no contara adems con la autorizacin del establecimiento para tocarlo de tres a cuatro horas diarias, sera yo ahora un pobre hombre sin abuelos conocidos. Gnter Grass, El tambor de hojalata. B. Segunda persona: El narrador se refiere a una segunda persona, t, vosotros, usted, ustedes. Ejemplo: Y mir que apenas nos conocamos y ya la vida urda lo necesario para desencontrarnos minuciosamente. Como no sabas disimular me di cuenta enseguida de que para verte como yo quera era necesario empezar por cerrar los ojos,... Julio Cortzar, Rayuela. 2

C.

Tercera persona: El narrador alude a la tercera persona, l o ella, ellos o ellas. Ejemplo: Nadie lo vio desembarcar en la unnime noche, nadie vio la canoa de bamb sumindose en el fango sagrado, pero a los pocos das nadie ignoraba que el hombre taciturno vena del Sur y que su patria era una de las infinitas aldeas que estn aguas arriba, en el flanco violento de la montaa, donde el idioma zend no est contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra. Jorge Luis Borges, Las ruinas circulares.

III. EL NARRADOR SEGN SU FOCALIZACIN O PERSPECTIVA

EL NARRADOR

se car acte riza por tener

PUNTO DE VIS TA, PE RSP ECTIVA O FO CALIZACIN

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GRADO DE PARTICIPACI N EN LO S HE CHO S

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Las caractersticas de un relato estn condicionadas, entre otros factores, por la perspectiva o focalizacin escogida por el narrador para contar los hechos, esto es, el lugar en que se ubica con respecto a los acontecimientos que va a narrar, su foco, o ngulo de visin. De acuerdo con esto, el narrador tendr o no, participacin en los hechos y conocer mucho o poco de ellos. Los puntos de vista, o focalizaciones, usados por el hablante narrativo pueden ser:

A.

Focalizacin cero: Se identifica con el narrador omnisciente. El narrador se sita fuera de los acontecimientos, con el objeto de tener una visin directa de ellos y un conocimiento acabado de los personajes. El narrador que tiene este punto de vista es objetivo, pues, independientemente del grado de conocimiento que posee, narra la historia sin comprometerse con ella. Cabe destacar que durante el siglo XIX se presenta tambin un narrador de focalizacin cero, de carcter omnisciente y personal, que emite juicios acerca de la realidad que est narrando. Ejemplo:

"Para siempre habra de recordar el instante en que hubo de abandonarla. Cada vez que la recordaba, senta que su mundo interior se desplomaba y la angustia inundaba su ser".

B.

Focalizacin interna: Es la perspectiva que adopta el narrador que, para relatar la historia, lo hace desde dentro de un personaje, adoptando ambos roles: narrador y personaje, el cual puede ser protagonista o secundario. Cualquiera que sea el personaje a travs del cual hace su relato el narrador, es a partir de l que vemos a los otros personajes, los acontecimientos y espacios donde se desarrolla la accin. Por todo esto, este narrador de focalizacin interna es subjetivo, es decir, est comprometido con el relato y con la visin del personaje. Focalizacin fija: La focalizacin interna puede corresponder a la ubicacin de un nico personaje. Ejemplo:

C.

Pues siendo yo nio de ocho aos, achacaron a mi padre ciertas sangras mal hechas en los costales de los que all a moler venan, por lo cual fue preso, y confes y no neg, y padeci persecucin por justicia. Annimo, El Lazarillo de Tormes.

D.

Focalizacin mltiple: Varios personajes perspectivas, el mismo acontecimiento. Ejemplo:

describen,

desde

sus

particulares

Por primera vez he visto un cadver. Es mircoles, pero siento como si fuera domingo porque no he ido a la escuela y me han puesto este vestido de pana verde que me aprieta en alguna parte. (...) No he debido traer al nio. No le conviene este espectculo. A m misma, que voy a cumplir treinta aos, me perjudica este ambiente enrarecido por la presencia del cadver. (...) Vine. Llam a los cuatro guajiros que se han criado en mi casa. Obligu a mi hija Isabel a que me acompaara. As el acto se convierte en algo ms familiar, ms humano, menos personalista y desafiante que si yo mismo hubiera arrastrado el cadver por las calles del pueblo hasta el cementerio. Gabriel Garca Mrquez, La hojarasca.

E.

Focalizacin externa: El narrador de focalizacin externa se ubica fuera de los hechos y personajes en un sentido limitado. Con respecto a las focalizaciones cero e interna, est en el medio de ambas. Es externa con respecto a los personajes, por eso no puede penetrar sus conciencias y, en lo restante, se limita a percibir el ambiente, el aspecto fsico y la conducta de los personajes, en la medida de lo observable. Es un narrador que no se compromete con lo narrado. Es objetivo en este aspecto. Ejemplo:

" Ven ac, Hctor, que aqu te espero grit, rojo de furor, Aquiles. Ya voy, por los dioses que ya voy replic Hctor mientras retroceda velozmente. Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la armadura del troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos de s su espada."

IV. TIPOS DE NARRADOR SEGN SU GRADO DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO A. Omnisciente: Asume la posicin de un dios que todo lo sabe y, por ello, es capaz de dar a conocer lo que los personajes sienten, ven, oyen, piensan o desean, y aun lo que ellos como personajes ignoran sentir o desear. Conoce simultneamente los pensamientos de varios personajes. La superioridad del narrador omnisciente se manifiesta tambin en el conocimiento que posee del pasado y del futuro de los personajes. Ejemplo:

Se mir las manos llenas de araazos. Se mir las piernas flacuchentas y los pies enormes en los zapatos de tenis, (...) y se avergonz de s misma. Un impulso la hizo correr a la casa, con el corazn aturdindola por el golpeteo sordo de la emocin. Lleg a su pieza anhelante (...), ardiendo las mejillas, deslumbrados los ojos. Marta Brunet, Francina.

B.

De conocimiento parcial o limitado: Este narrador describe los actos de los personajes, pero ignora sus pensamientos y la historia previa a los hechos. Tiene un conocimiento limitado de stos, slo es capaz de informar aquello que ve o escucha. Es un narrador objetivo con conocimiento parcial del mundo representado. Ejemplo:

Ya de regreso en la casa de la abuela, Lucas se tiende cerca del seto del jardn, a la sombra de los zarzales. Espera. Un vehculo del ejrcito se detiene delante de la casamata de los guardias fronterizos. Unos militares descienden de l y depositan en el suelo un cuerpo envuelto en un toldo de camuflaje. Un sargento sale del barracn, hace una seal y los soldados desenvuelven el toldo. Agota Kristof, La prueba.

V. MODOS O ESTILOS NARRATIVOS Corresponden a las formas en que el narrador da a conocer el decir de los personajes

NARRADOR

entrega el

RELATO

a travs de

MODOS O ESTILOS NARRATIVOS

DIRECTO

INDIRECTO

INDIRECTO LIBRE

A.

Modo o estilo directo: El dilogo de los personajes se presenta directamente, dejando que ellos mismos sean los que "hablen", cedindoles la palabra. Sus palabras se pueden expresar grficamente por medio de comillas o guiones. Ejemplo:

El sujeto se acerc titubeante a la mujer y le dijo: "Sabes bien que te he querido siempre. Sabes bien adems que jams te dejara. Pero algo me impide abandonar a mi esposa y a mis hijos. Es mejor que nos despidamos para siempre.

B.

Modo o estilo indirecto: El narrador domina el relato. En este caso el dilogo de los personajes es incorporado a la narracin y dado a conocer a travs de la voz del narrador. Para hacer esta referencia al dilogo de los personajes, el narrador usa la conjuncin "que" como conexin entre su palabra y la palabra del personaje. Ejemplo:

"El sujeto se acerc vacilante a ella y le dijo que siempre la haba querido y que jams la haba dejado. Agreg que, sin embargo, no poda dejar a su familia y que, por lo tanto, deban separarse para siempre."

C.

Modo o estilo indirecto libre: En el discurso del narrador aparece, tanto lo que piensan o sienten los personajes como lo que hablan, con su peculiar forma de expresin. Para ello, se fusionan las palabras del narrador con las de los personajes, suprimindose los signos gramaticales de subordinacin (conjuncin que), por tanto, el discurso del personaje aparece fundido con el del narrador. El narrador habla desde dentro del personaje. Ejemplo: "l se acerc a ella, lleno de incertidumbre. Saba que la amaba y que jams la habra dejado. Pero su corazn tambin se desgarraba por su esposa, por sus hijos. Su decisin era inquebrantable: tena que abandonarla para siempre".

VI. EL TIEMPO NARRATIVO El concepto de tiempo en la narracin presenta diferentes planos de estudio, al igual que la presentacin de los acontecimientos. Esto da origen a diferentes tiempos narrativos, y diferentes disposiciones del relato; puede relatar los hechos desde sus inicios, en sucesin cronolgica lineal, en forma discontinua, o en retrospectiva. A. El tiempo de la historia: Es el conjunto de acciones consideradas en su sucesin cronolgica. Se relaciona con la Narracin ab ovo; que significa desde el huevo. El narrador sita como punto de partida del relato el momento del inicio cronolgico de la accin. La narracin ab ovo sigue linealmente la secuencia narrativa desde el principio hasta su desenlace. Ejemplo: Pues sepa vuestra merced, ante todas cosas, que a m llaman Lzaro de Tormes, hijo de Tom Gonzlez y de Antona Prez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del ro Tormes, por la cual causa tom el sobrenombre, y fue de esta manera: Mi padre, que Dios perdone, tena cargo de proveer una molienda de una azea que est ribera de aquel ro, en la cual fue molinero ms de quince aos y, estando mi madre una noche en la azea, preada de m, tomle el parto y parime all; de manera que con verdad me puedo decir nacido en el ro. Annimo, El Lazarillo de Tormes.

B.

El tiempo del relato: Es la disposicin de los acontecimientos tal y como aparecen en la narracin, los cuales no siempre coinciden con la presentacin cronolgica de la historia. Se considera tambin como la disposicin artstica de los acontecimientos segn la finalidad del narrador. En esta disposicin encontramos: Narracin in medias res: Significa en el medio de la historia. El punto de partida del relato es un momento ya avanzado de la historia. Desde ah el narrador avanza o retrocede en la narracin. Esta es la disposicin narrativa ms frecuente en las novelas contemporneas: hay saltos, tanto al pasado distante como al inmediato, que alteran la linealidad temporal.

Ejemplo: Sobre el techo de la casa, recortados contra la luz del amanecer, los jotes semejan un par de viejitos acurrucados, vestidos de frac y con las manos en los bolsillos. (...) Fue un helado da de julio que Olegario Santana se hall a los jotes en el interior de su calichera, cuando eran apenas un par de polluelos feos y enclenques. Por hacerle una broma, los calicheros ms viejos se los dejaron dentro de una caja de zapatos, como regalo de onomstico. Era da de Santa Ana. l, un poco por seguirles la broma y otro tanto llevado por las morrias de su soledad penitenciaria, se los llev a su casa. Primero les hizo un nido en el patio y comenz a darles de comer con la mano. A contar por su exiguo plumaje, las cras no tendran entonces ms de dos meses de vida. Despus, ya un tanto creciditas, las instal en el techo,... Hernn Rivera Letelier, Santa Mara de las flores negras.

Narracin in extremas res: Significa en el extremo o final de la cosa. El punto de partida es el final de la historia y desde ese momento hay una mirada retrospectiva que retoma la situacin con la que comienza el relato y que implica sucesivos cambios temporales.

Ejemplo:

Artemio Cruz vivi. Vivi durante algunos aos... Aos no aor: aos no no. Vivi durante algunos das. Su gemelo. Artemio Cruz. Su doble. Ayer Artemio Cruz, el que slo vivi algunos das antes de morir, ayer Artemio Cruz... que soy yo... y es otro... ayer... T, ayer, hiciste lo mismo de todos los das. No sabes si vale la pena recordarlo. Slo quisieras recordar, recostado all, en la penumbra de tu recmara, lo que va a suceder: no quieres prever lo que ya sucedi. En tu penumbra, los ojos ven hacia delante; no saben adivinar el pasado. Carlos Fuentes, La muerte de Artemio Cruz.

En La muerte de Artemio Cruz, la agona del personaje, instancia final de la historia, da inicio al relato para establecer una regresin temporal que narra la vida del moribundo. C. El tiempo referencial histrico: Es considerado el tiempo que permite contextualizar la obra en un determinado momento histrico; con sus caractersticas sociales y culturales que determinan la concepcin de mundo. Ejemplo: Fue en una de esas calles que desde la Avenida del Brasil arrancan hacia Errzuriz; una calle silenciosa, de altos edificios. Arquitectura abigarrada y seorial de 1900. A travs de las ventanas, apenas caen las primeras sombras, se advierten interiores confortables, en cuya placidez flotan grandes pantallas rojas y amarillas. Gringos presurosos, damas muy prendidas, criados de albos delantales transitan la calle. Tanta quietud le haca a uno preguntarse con extraeza: Qu hace en este sitio el Bar Kiel? Su clientela est formada por gentes de esta calle? Preguntas ociosas para quien sepa que Valparaso, si en cualquier parte dispone de bebida, tambin en cualquier parte dispone de bebedor. Salvador Reyes, Valparaso Puerto de Nostalgia. 8

VII. TCNICAS NARRATIVAS CONTEMPORNEAS En los albores del siglo XX, los escritores incorporan nuevas tcnicas narrativas. Hechos trascendentales y aparentemente tan dispares como la aparicin del psicoanlisis, como mtodo curativo en la psiquiatra (Freud), el nacimiento del cine (la primera exhibicin de una pelcula fue en 1895) y la sensacin de desamparo que provoc en la sociedad occidental la mortandad producto de la Primera Guerra Mundial (19141918), repercutieron en la forma de narrar. Del psicoanlisis freudiano, la novela en particular, toma la posibilidad de narrar a partir del sueo y del ensueo, del subconsciente. Del cine, la factibilidad de hacerlo a travs de la pluralidad de voces y puntos de vista, alterando el orden cronolgico de la narracin (saltos temporales y espaciales). Surgieron as el "Racconto" y el "Flash back". Y tras una conflagracin que signific millones de muertos y la casi completa extincin de una generacin de jvenes varones (Inglaterra, Francia, Alemania), podra concebirse un narrador que ordenara los hechos metdicamente y soberanamente, como un dios omnipotente, cuando la realidad caa hecha pedazos por los fusiles y la muerte, fragmentndose para siempre?. Aparecieron as nuevas tcnicas narrativas, bsicamente influidas por la psicologa, particularmente el monlogo interior y la corriente de la conciencia. Ambas tcnicas, ya prefiguradas por Marcel Proust, adquieren rasgos de universalidad con James Joyce y su obra Ulyses. El llamado "Boom" de la novela hispanoamericana elev esta forma de narrar a su mxima categora. Basta recordar a Juan Rulfo ("Pedro Pramo"), Julio Cortzar ("Rayuela"), Gabriel Garca Mrquez (Cien aos de soledad) y Carlos Fuentes ("La muerte de Artemio Cruz"), entre otros.

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10

A.

Montaje. En cine el montaje es usado para representar el movimiento espacial y temporal. En literatura adquiere el carcter de recurso esttico. Consiste en yuxtaponer los planos narrativos, mostrando como simultneos momentos narrativos distintos. Ejemplo:

Te voy a hacer una pregunta dice Santiago. Tengo cara de desgraciado? Y yo te voy a decir una cosa dijo Popeye. T no crees que nos fue a comprar las Cocacolas de puro sapa? Como descolgndose, a ver si repetamos lo de la otra noche. Tienes la mente podrida, pecoso dijo Santiago. Pero qu pregunta dice Ambrosio. Claro que no, nio. Est bien, la chola es una santa y yo tengo la mente podrida dijo Popeye. Vamos a tu casa a or discos, entonces. Lo hiciste por m? dijo don Fermn. Por m, negro? Pobre infeliz, pobre loco. Le juro que no, nio se re Ambrosio. Se est haciendo la burla de m? La Tet no est en la casa dijo Santiago. Se fue a la vermouth con amigas. Oye, no seas desgraciado, flaco dijo Popeye. Me ests mintiendo, no? T me prometiste, flaco. Quiere decir que los desgraciados no tienen cara de desgraciados, Ambrosio dice Santiago. Mario Vargas Llosa, Conversacin en La Catedral.

La superposicin de dilogos incluye tres planos narrativos distintos: 1. Dilogo entre Santiago y Ambrosio en el tiempo presente (La Catedral) dice. 2. Dilogo entre Santiago y Popeye en el pasado (dijo Popeye). 3. Dilogo entre Fermn y Ambrosio (dijo don Fermn). B. Racconto. El narrador hace un extenso retroceso en el tiempo, recordando hechos directamente o a travs de los personajes. Ejemplo:

En el mostrador, como todas las noches, emborrachndose, los hombres discutan de mquinas y carroceras; tomadas del brazo, las mujeres haban atravesado, lentas y susurrantes, el gran saln oscurecido que separaba el bar de los tocadores. Daz Grey pens en el sueo o el insomnio del boticario y concejal Barth, con el dormitorio encima del negocio, en aquella noche de mansa lluvia, justo en el principio de la realizacin de su viaje ideal civilizador, gordo y horizontal, con blanduras femeninas que rodeaban y suavizaban la cabeza calva en reposo, prximo a la respiracin del muchacho empleado. La hora del triunfo, el s que vena a quebrar doce aos de negativas, a cubrir el recuerdo de doce sesiones inaugurales del Concejo con sus montonos, previstos seis votos en contra, le lleg a Barth en el stano de la farmacia, meses atrs, mientras vestido con un largo guardapolvo recin lavado aspiraba el olor de la bolsa de tilo que sostena abierta el peoncito. Juan Carlos Onetti, Juntacadveres. 11

C. Flashback. Recuerdo muy breve, hecho por el narrador o por un personaje. Ejemplo: Irresoluto, el hombre lanz un suspiro largo y agrio, y dirigi luego una mirada al Escorpin, que estaba sentado junto a Cayetano, al otro lado del escritorio. Ambos investigadores haban ingresado a La Moneda a travs del subterrneo, evitando as que los vieran los periodistas que aguardan noticias en el primer piso del palacio. Roberto Ampuero, Cita en el azul profundo. D. Flashforward. Proyeccin hacia el futuro en forma breve. Ejemplo: Clara, inmvil sobre el cajn, no pudo dejar de mirar hasta el final. (...) Se qued hasta que la rellenaron con emplastos de embalsamador y la cosieron con una aguja curva de colchonero. Se qued hasta que el doctor Cuevas se lav en el fregadero y se enjuag las lgrimas, mientras el otro limpiaba la sangre y las vsceras. (...) El silencio la ocup enteramente y no volvi a hablar hasta nueve aos despus, cuando sac la voz para anunciar que se iba a casar. Isabel Allende, La casa de los espritus. E. Premonicin. El narrador, en forma directa o a travs del personaje, efecta una vasta incursin en el tiempo futuro de la historia, salto prospectivo, para regresar posteriormente al momento de la narracin inicial. Ejemplo: Despus de ese viaje temporal y espacial, que lo llev a conocer distintas inteligencias entre las galaxias que poblaban el universo, algunas extraordinariamente distintas al ser humano, Olaf lleg a conocer quin era realmente Dios, el Hacedor de Estrellas: eran justamente estas mismas, las estrellas, que posean una inteligencia fabulosa: con el correr de millones de siglos, haba llegado a comprender el sentido de la vida, del Universo: la maravillosa comunicacin que se estableca entre los seres que poblaban los mundos del universo y las estrellas. Ahora, sentado en el risco de la playa cercana a su pueblo natal, Olaf pensaba si realmente ese viaje lo haba efectuado o era fruto de su imaginacin. Olaf Stapleton, El hacedor de estrellas.

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F. Monlogo interior. Es la verbalizacin de los contenidos mentales del personaje, los que aparecen ordenados, tanto en su sentido lgico como sintctico. Ejemplo: Ahora envolver mi angustia en el pauelo que siempre llevo en el bolsillo. Y la angustia quedar prietamente apretujada, en una pelota. Sola ir al bosque de hayas, antes de clase. No me sentar a la mesa para hacer sumas. No me sentar al lado de Jinny, no me sentar al lado de Louis. Coger mi angustia, y la dejar sobre las races, bajo las copas de las hayas. La examinar y la coger con las puntas de los dedos. No me descubrirn. Comer nueces y buscar huevos entre las zarzas, se me amazacotar el cabello, dormir bajo un arbusto, beber agua de charca y all morir. Virginia Woolf, Las olas. G. Corriente (fluir) de la conciencia. El descubrimiento del subconsciente por parte del psicoanlisis influy en exponer narrativamente procesos mentales de la conciencia donde los pensamientos fluyen sin orden ni coherencia. No se reconocen estructuras lgicas y la organizacin sintctica es catica. Se omiten los signos de puntuacin. Ejemplo: ...yo le hice que se declarara s primero le di el pedazo de galleta de ans sacndomelo de la boca y era ao bisiesto como ahora s ahora hace 16 aos Dios mo despus de ese beso largo casi perd el aliento s dijo que yo era una flor de la montaa s eso somos todas... James Joyce, Ulises.

Nota: Cabe destacar que los recursos Monlogo Interior y Corriente de la Conciencia, pueden ser tratados indistintamente. Ambos recursos responden a una manifestacin mental de los personajes que tiene como propsito representar las diferentes ideas que surgen en la mente de stos, sin importar ni diferenciar, en algunos casos, el grado de coherencia en la representacin.

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EJERCICIOS Qu persona(s) gramaticales utiliza el narrador en los siguientes textos? 1. Cmo y por qu llegu hasta all? Por los motivos por los que he llegado a tantas partes. Es una historia larga y, lo que es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he podido pensar como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos slo cuando los otros, ms perezosos o ms densos, empiezan a surgir a su vez desde el fondo de la vida pasada. (Manuel Rojas, Hijo de ladrn) I. II. III. A) B) C) D) E) Primera persona. Segunda persona. Tercera persona.

Slo I. Slo II. Slo III. I y II. I y III.

2. Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que aunque exclamaban todos los das Ay, si tuvisemos un nio!, no lograban tenerlo. En cierta ocasin, estando la reina bandose, sali una rana del agua, se arrastr hasta ella y le dijo: Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao traers una nia al mundo. Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella durmiente del bosque) A) Primera persona. B) Segunda persona. C) Tercera persona. Cmo se caracteriza la focalizacin del narrador en los siguientes textos? 3. Lucio sali al camino y orin interminablemente, a la luz de la luna, que ya casi tocaba el horizonte sobre las lomas de Coslada. A sus espaldas oa cerrarse la puerta de Mauricio, y cuando ech a andar de nuevo ya haba desaparecido el rectngulo de luz que sala de la venta. (Rafael Snchez Ferlosio, El jarama) A) B) C) D) E) Focalizacin Focalizacin Focalizacin Focalizacin Focalizacin cero. fija. mltiple. externa. ambigua.

4. La llegada de Agustn y algunos buenos negocios haban predispuesto el nimo de don Dmaso hacia la benevolencia con que hemos visto acoger a Martn Rivas y hospedarle en su casa. Estas circunstancias le haban hecho tambin olvidar su constante preocupacin de la higiene, con la que pretenda conservar su salud, y entregarse con entera libertad de espritu a las ideas de poltica que, bajo la forma de un vehemente deseo de ocupar un lugar en el Senado, inflamaban el patriotismo de este capitalista. (Alberto Blest Gana, Martn Rivas) A) B) C) D) E) Focalizacin Focalizacin Focalizacin Focalizacin Focalizacin cero. parcial. interna. externa. inmediata. 14

Califique el grado de conocimiento del narrador en los siguientes textos: 5. Igualmente, se declar exenta de toda culpa y complicidad en los pecados de Eva, a quien, por otra parte, dijo no haber visto nunca. (Federico Andis, El anatomista) A) Narrador omnisciente. B) Narrador de conocimiento parcial. 6. Aquello le pareci a la vez tan sencillo y prodigioso, que de la noche a la maana perdi todo inters en las investigaciones de alquimia. (Gabriel Garca Mrquez, Cien aos de soledad) A) Narrador omnisciente. B) Narrador de conocimiento parcial. 7. l la contempl un momento a travs de la penumbra, y en el acto ella sinti que sus brazos la estrechaban y que sus labios opriman los suyos. Aquel beso fue como un blanco relmpago que se extenda cada vez ms y permaneca fijo. (Henry James, Retrato de una dama) A) Narrador omnisciente. B) Narrador de conocimiento parcial. Marque la alternativa correspondiente al modo o estilo del narrador en cada texto. 8. Antonio Jos Bolvar Proao lea novelas de amor, y en cada uno de sus viajes el dentista le provea de lectura. Son tristes? preguntaba el viejo. Para llorar a mares aseguraba el dentista. (Luis Seplveda, Un viejo que lea novelas de amor) A) Modo directo. B) Modo indirecto. C) Modo indirecto libre. 9. El oficial sonre como un autmata y la lluvia ha impregnado la habitacin de ruidos: los goterones caen como pedradas sobre la calamina del techo, el viento silba en los resquicios del tabique. Cundo haba tenido el cabo la ltima licencia?, el ao pasado? Ah, bueno, ese era otro cantar y el rostro del capitn se crispa. (Mario Vargas Llosa, La Casa Verde) A) Modo directo. B) Modo indirecto. C) Modo indirecto libre. 10. Al entrar en el coche, alcanz a or cuando el locutor anunciaba que las tropas haban ocupado la editorial Quimant, y haban procedido a secuestrar la edicin de varias revistas subversivas, tales como Nosotros los chilenos, Paloma y La Quinta Rueda. (Antonio Skrmeta: Ardiente paciencia) A) Modo directo. B) Modo indirecto. C) Modo indirecto libre.

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11. Mam Elena le orden a Tita que fuera a la cocina por unos bocadillos para repartir entre todos los presentes. (Laura Esquivel, Como agua para chocolate) A) Modo directo. B) Modo indirecto. C) Modo indirecto libre. Cmo se califica la disposicin del narrador en los siguientes textos? 12. lvaro Vives sale temprano todos los domingos para ir a buscar las empanadas a la casa de la Violeta. Le gusta el lento viaje siempre por las mismas calles hasta el otro extremo de la ciudad, no slo por la paz que proporciona lo habitual no interrumpido, sino tambin porque las empanadas de la Violeta son verdaderamente magistrales (...). Claro, quin se va a extraar: todos recuerdan que la mesa de la madre de Alvaro fue en sus tiempos una verdadera maravilla de guisos criollos, y la Violeta entr jovencita a su casa como ayudante de cocina. Despus, con los aos, cuando misi Elena se tuvo que reducir igual que todo el mundo, la Violeta sigui con ella como cocinera hasta el da de su muerte: treinta aos de servicio. (Jos Donoso, Este domingo) A) Ab ovo. B) In medias res. C) In extremas res 13. Yo, seor, soy de Segovia. Mi padre se llam Clemente, natural del mismo pueblo; Dios le tenga en el cielo. Fue, tal como todos dicen, de oficio barbero; aunque eran tan altos sus pensamientos, que se corra de que le llamasen as, diciendo que l era tundidor de mejillas y sastre de barbas. (Francisco de Quevedo, La vida del buscn llamado don Pablos) A) Ab ovo. B) In medias res. C) In extremas res. 14. Y luego que hubo anochecido, se le entreabrieron los ojos. Oh, un poco, muy poco. Era como si quisiera mirar escondida detrs de sus largas pestaas. A la llama de los altos cirios, cuantos la velaban se inclinaron, entonces, para observar la limpieza y la transparencia de aquella franja de pupila que la muerte no haba logrado empaar. Respetuosamente maravillados se inclinaban, sin saber que Ella los vea. Es l, l. All estaba de pie y mirndola. Su presencia anula de golpe los largos aos baldos, las horas, los das, que el destino interpuso entre ellos dos, lento, oscuro, tenaz. Te recuerdo, te recuerdo adolescente. Recuerdo tu pupila clara, tu tez de rubio curtida por el sol de la hacienda, tu cuerpo entonces, afilado y nervioso. (Mara Luisa Bombal, La amortajada) A) Ab ovo. B) In medias res. C) In extremas res.

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Qu tcnica narrativa aplica el narrador en los siguientes textos? 15. Todo estaba tranquilo, casi no pasaba nadie con olor a madreselva mezclada con ella Ella me habra dicho que no me dejaba estar all sentado en la escalera oyendo su puerta del crepsculo cerrndose de golpe oyendo a Benjy todava llorando La cena tendra que bajar entonces con olor a madreselva mezclada con ella. (William Faulkner, El sonido y la furia) A) B) C) D) E) Flashback. Racconto. Corriente de la conciencia. Flashforward. Monlogo interior.

16. Contraigo los msculos de la cara, abro el ojo derecho y lo veo reflejado en las incrustaciones de vidrio de una bolsa de mujer. Soy esto. Soy esto. Soy este viejo con las facciones partidas por los cuadros desiguales del vidrio. Soy este ojo. Soy este ojo. Soy este ojo surcado por las races de una clera acumulada, vieja, olvidada, siempre actual. (Carlos Fuentes, La muerte de Artemio Cruz) A) B) C) D) E) Corriente de la conciencia. Monlogo interior. Racconto. Flashback. Flashforward.

17. Hay que dar de comer a esos hambrientos, Pantoja lo mira solemne a los ojos el Tigre Collazos. Ah entra usted, ah es donde va a aplicar su cerebro organizador. - Por qu te quedas todo atontado y calladito, Panta? guarda el pasaje en su cartera y pregunta por dnde la salida al avin? Pochita. Tendremos un gran ro, podremos baarnos, hacer paseos a las tribus. Anmate, zonzo. (Mario Vargas Llosa, Pantalen y las visitadoras) A) B) C) D) E) Monlogo interior. Corriente de la conciencia. Racconto. Flashback. Montaje.

18. Sethe se cosi un vestido a hurtadillas y Halle colg su cuerda de atar a las bestias en un clavo de la pared de la choza de ella. All, encima de un colchn puesto en el suelo de tierra de la choza, copularon por tercera vez; las dos anteriores se haban unido en un pequeo maizal que Mr. Garner conservaba pues era un cultivo aprovechable tanto por los animales como por los seres humanos. Halle y Sethe tenan la impresin de estar ocultos. (Toni Morrison, Beloved) A) B) C) D) E) Montaje. Flashforward. Flashback. Monlogo interior. Corriente de la conciencia.

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