Sunteți pe pagina 1din 1

Test sumativ

SUBIECTUL I. 30p SCENA IV DESPOT nvins!... de cer i oameni lsat n prsire!... i Lpuneanu vine asupr-mi cu otire, i toi vecinii, Sigmund, Mircea, asupr-mi vin, i ara-i n rscoal, i-s singur!... runt destin! e groa!nic ntuneric urmat-a dup soare! e vi"or aprig dup o !i nc#nttoare! $! deteptare aspr din cel mai splendid vis!... #nd mi-am desc%is eu oc%ii, vai, cerul s-a nc%is! &e!'rac-te, o! &espot, de pompele lumeti, ci cerul ine "r#ul voinei omeneti, i nu-i nimic al nostru dec#t morm#ntul rece, i el ca noi devine un putregai ce trece! e-am "ost c#nd dintre oameni, ieind, am rupt eu r#ndul( ulegtor de um'r cu m#na i cu g#ndul! e sunt(... o prsire, un vreasc "r) de rsad! e-oi "i(... un pumn de rn pe-o sc#ndur de 'rad! &eci pentru ce r'dare c#nd cupa-i deertat( e-mi "ace-un rest de via c#nd viaa-i condamnat( Mielul ra'd... omul vitea! nu-i r'dtor. u 'raul lui de sine-i el e li'erator. (Privete spada lui cu gnd de sinucidere.) &ar ce !ic(... *al spada, &espot!... +n om ca tine , nu pieri n lupt este-a pieri-n ruine. &ec#t n cartea rii s las o neagr pat Mai 'ine cu-al meu s#nge s-o vd a!i inundat. &espot am "ost n culme!... c!ut, tot &espot sunt. -itea!ul nu s-ascunde de moarte n morm#nt!... (St adncit pe gnduri.) .-asile ,lecsandri, Despot-Vod) /. 2. 4. 5. 7. 8. 9. ;. Menionea! c#te un antonim potrivit pentru sensul din te0t al cuvintelor1 ntuneric, viteaz. 3re!int rolul pun te!o" de suspensie n versul1 nvins!... de cer i oameni lsat n prsire!... Scrie dou e#p"esii$ !o u%iuni care conin cuv#ntul &'nd. 6denti"ic tema monologului din "ragmentul dat. Transcrie o structur care conine o ima&ine (i)ua!. Selectea! dou sintagme care sugerea! dimensiunea mo"a! a pe"sona*u!ui. :0plic semni"icaia a dou +i&u"i de sti! di"erite din te0tul dat. omentea!, n 8-/< r#nduri, urmtorul "ragment1 Ce-am fost cnd dintre oameni, ieind, am rupt eu rndul / Culegtor de umbra cu mna i cu gndul / Ce sunt!... o prsire, un vreasc fr" de rsad / Ce-oi fi!... un pumn de #rn pe-o scndur de brad =. 6lustrea!, n 5-8 r#nduri, dou a"a te"isti i a!e te#tu!ui d"amati , e0istente n "ragmentul dat. SUBIECTUL II. 30p Scrie un te#t a"&umentati( de /7<-4<< de r#nduri, despre "e!a%ia dint"e d"eptu"i!e omu!ui ,i -ndato"i"i!e a estuia +a% de so ietatea -n a"e t"ie,te.