Sunteți pe pagina 1din 9

Proiect didactic de scurt durat la ora de dirigenie

Clasa: a X-a B Subiectul: Nevoia de dragoste. Familia surs de satisfacere a nevoii de dragoste. Profesor: Obiectivul de referin: s-i exprime opinia privitor la importana dragostei / iubirii, ca valoare, pentru autorealizare. Obiective operaionale: O1 s defineasc dragostea, comparnd propria definiie cu cele ale unor scriitori universali; O s comenteze nevoia fiinei umane de a iubi i a fi iubit; O! s argumenteze c familia este principala surs de satisfacere a nevoii de dragoste. Strategii didactice: ocul didactic !"sete cuvntul omis#, acrosti$ul, c$estionarul, enunuri ntrerupte, brainstorming, lucrul n perec$i / n grup, gsete-perec$i-prezint %"&&', imaginaia g$idat. "ateriale ilustrativ#didactice: fie de lucru, carioc, foi, fie pentru (ocul !"sete cuvntul omis#, acrosti$ul cuvntului dragoste. $esurse educaionale: ). *urriculum la dirigenie. +. ,-. /. 0axime i cugetri. "nduri care vr(esc. *$iinu, -pigraf, +112

%ctivitatea profesorului &' Captarea ateniei 3og elevii 4 pe fie aparte 4 s rspund la un scurt c$estionar5 ). 6crie / persoane de care ai mare nevoie n via. +. 7umete / lucruri fr de care nu-i imaginezi viaa. /. -numer / planuri de viitor, dorine care ai vrea s se realizeze. &&' %nunarea te(ei )i a obiectivelor noii lecii 3epartizez fiele cu cele 8 aforisme din care lipsete cuvntul 4 c$eie. 7otez la tabl data, tema i citesc obiectivele leciei.

%ctivitatea elevului

Strategii

-levii completeaz fiele i le pun deoparte pentru a *$estionar reveni la ele mai trziu.

-levii citesc aforismele. "$icesc cuvntul omis. ,educ tema leciei. *itesc i rspund la ntrebrile din fie. -levii completeaz, n grup, acrosti$ul5 +ruire $espect %feciune, atracie ,entilee, gingie, gelozie Onestitate, omenie Stim, sinceritate, sacrificiu -andree, tact .motivitate &rezint foile la tabl i explic de ce au selectat anume aceste cuvinte.

ocul didactic !"sete cuvntul omis# :crosti$

9)

&&&' %ctivitatea diri*at de ctre profesor' :fiez la tabl acrosti$ul cuvntului dragoste. 6olicit elevilor s-l completeze cu substantive abstracte ce se refer la cuvntul dat.

9)

*ontinuai enunul ntrerupt5 ;e-a iubi dac...

... ai fi sincer cu mine.

-nunuri

... m vei respecta. <iecare a spus prin continuarea acestui enun ceea ce ateapt ... m vei accepta aa cum snt. de la dragoste i s-a observat c fiecare dintre voi are un interes ... m vei iubi i tu pe mine. personal. ;rebuie s inei cont ns de faptul c dragostea adevrat ... ai fi lng mine tot timpul5 i la bine i la ru. nu accept condiii. ... ai avea suflet, raiune, inim. *um credei de ce fiina uman are nevoie de dragoste=

ntrerupte

9+

&entru a crea o familie; pentru a da un sens vieii, a tri pentru o ?rainstorpersoan apropiat; ming pentru c ,-zeu a creat omul cu + mini, + picioare, + oc$i, dar numai c-o singur inim, pentru a o cuta n via pe cea de-a doua inim a sa. "sesc argumentele valabile individual, se consult cu colegul de banc, prezint un rspuns unic. "seteperec$iprezint 9+

-xplicai necesitatea de a forma o familie pentru a satisface nevoia de dragoste. *e alte surse de satisfacere a nevoii de dragoste cunoatei= *are snt prioritile familiei fa de acestea= 3evenim acum la c$estionarele ndeplinite la nceputul leciei. >maginai-v c nu avei o familie i nimeni nu v ofer dragoste, adic familia i dragostea au disprut de pe lume. *te persoane, lucruri i vise de pe lista voastr vor disprea= &/' $eali0area feedbac1ului 6criei + concluzii ale leciei de astzi. 6e verific realizarea obiectivelor. /' -e(a pentru acas' 3eprezentai, ntr-un desen, crarea dragostei.

:proape toate, cci toi elevii au numit prinii i fraii printre oamenii dragi; familia, dragostea, sntatea printre lucrurile indispensabile; tot acestea i-au fcut apariia printre cele / vise. >maginaia g$idat *oncluzioneaz. 9/

Ghice te cuv ntul-lips din urm toarele aforisme: 1. ... este cea mai frumoas religie de pe lume. (H. de Balzac) 2. ... este o poezie n aciune. (H. de Balzac) 3. ... este ca bolile epidemice. Cu ct te temi mai mult de ele, cu att eti mai expus. (Chamfort) 4. ... este lumina inimii. (H. de Balzac) 5. Nu exist ... fr sgei i fr flcri. (Montaigne) 6. ... este sfinenie plus sexualitate. (E. Cioran) 7. ...! Acest sentiment ce st la baza vieii, ce poate birui timpul i nfrnge moartea, ce te face s trieti murind i s mori trind, ce te ridic n ceruri, dar i te arunc n huri, ce unete clipa cu eternul... (V. Banaru) Care enun i-a ajutat s ghiceti cuvntul omis? De ce ? Care aforism i-a plcut cel mai mult? Comenteaz-l succint.

Ofer o definiie proprie pentru acest cuvnt

D R A G O S T E

DRUIRE RESPECT AFECIUNE GENTILEE ONESTITATE SACRIFICIU TANDREE

EMOTIVITATE

S-ar putea să vă placă și