Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A Anul colar 2013-2014 Limba i literatura romn BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE SIMULARE Se puncteaz oricare alte formulri / modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (42 de puncte) A. 1. cte 2 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: merg m duc, plec; destul suficient, ndeajuns; ncremenire nemicare, neclintire) 3x2p=6 puncte 2. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrui diftong din cuvintele indicate (Doam-ne, dea-luri, me-reu) 3x2p=6 puncte 3. cte 3 puncte pentru selectarea oricrui epitet (de exemplu: cerul metalic) i a oricrei repetiii (de exemplu: totul e alb, totul e alb) din textul dat 2x3p=6 puncte 4. cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou trsturi ale genului liric prezente n text (de exemplu: transmiterea direct a unor idei i sentimente; prezena mrcilor lexico-gramaticale ale subiectivitii) 2x3p=6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei versurilor, respectnd precizarea referitoare la numrul de cuvinte 6 p./prezentarea parial adecvat a semnificaiei versurilor, cu respectarea numrului de cuvinte indicat 3 p./ncercare de prezentare a semnificaiei versurilor 1p. 6 puncte B. formularea adecvat a opiniei despre semnificaia titlului 4 p./ncercare de formulare a opiniei despre semnificaia titlului 2 p. 4 puncte susinerea opiniei formulate prin dou argumente, valorificnd textul dat 4p./ncercare de susinere a opiniei formulate printr-un argument, valorificnd textul dat 2p./ncercare de susinere sau argumentare, fr valorificarea textului 1p. 4 puncte adecvarea coninutului la cerin: (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii) 2p./coninut parial adecvat 1p. 2 puncte respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte) A. 1. cte 2 puncte pentru formularea corect a celor dou enunuri cerute (de exemplu: Zona geografic descris este Maramureul; Dou forme de relief care se gsesc n Maramure sunt munii i dealurile.) 2x2p=4 puncte 2. cte 2 puncte pentru indicarea a dou trsturi ale locuitorilor din zona geografic descris 2x2p=4 puncte 3. cte 1 punct pentru menionarea fiecrei pri de vorbire (care pronume relativ; Maramureului substantiv propriu; este verb copulativ; ncnttor adjectiv propriu-zis) 4x1p=4 puncte 4. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (nelept nume predicativ; artistic atribut adjectival) 2x2p=4 puncte 5. cte 1 punct pentru transcrierea fiecrei propoziii din fraza dat (de exemplu: n Maramure exist muli meteri i creatori populari, pstrtori ai tradiiilor i secretelor meteugurilor populare; care pot fi surprini la lucru n atelierele lor) 2x1p=2 puncte 2 puncte pentru precizarea felului propoziiei subordonate transcrise: propoziie subordonat atributiv 2 puncte 6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat predicativ, introdus prin pronumele relativ ce 4 puncte 1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii
Limba i literatura romn Barem de evaluare i de notare 1 Simulare

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

3 puncte pentru construirea corect a propoziiei subordonate indicate introduse prin pronumele relativ ce B. relatarea unei ntmplri, respectnd succesiunea logic a evenimentelor 4 p./relatarea unei ntmplri, fr respectarea succesiunii logice a evenimentelor 2 p. 4 puncte cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou elemente ale contextului spaio-temporal 2x2p=4 puncte adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii) 2 p./coninut parial adecvat 1 p. 2 puncte respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte 12 puncte se acord pentru redactare, astfel: unitatea compoziiei 1 punct coerena textului 2 puncte registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p./adecvarea parial 1p. 2 puncte ortografia (0 erori-3p./ 1-2 erori 2p./ 3-4 erori 1p./5 sau mai multe erori 0p.) 3 puncte punctuaia (0-erori-2p./ 1-2 erori 1p./ 3 sau mai multe erori 0p.) 2 puncte aezarea corect a textului n pagin 1 punct lizibilitatea 1 punct

Limba i literatura romn Barem de evaluare i de notare 2

Simulare