Profesora: Ta Cecilia Valenzuela Profesora Practicante: Ta Javiera Ortiz Lenguaje y Comunicacin

Unidad 1: Jugando, aprendo los textos no Literarios: La Receta

Nombre: ___________________________________________Fecha:___________ La receta: Es la que nos da los pasos, ingredientes y cantidades que debemos usar para preparar alguna comida. Ejemplo

Cmo crear una receta?

1.- Primero, poner el ttulo de la preparacin 2.- Luego, los Ingredientes que se utilizarn 3.- Tambin, las Instrucciones de la preparacin. 4.- Finalmente, una imagen de cmo debe quedar.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4, marcando con una cruz la alternativa correcta.

1. Para qu sirve este texto? A. Para ensear a hacer leche con pltano. B. Para invitar a los amigos a tomar leche con pltano. C. Para convencer de que es bueno tomar leche con pltano.

2. Segn el texto, cuntas tazas de leche se necesitan para preparar leche con pltano? A. Una. B. Dos. C. Cuatro.

3. Para cuntas personas alcanza esta leche con pltano? A. Para una. B. Para dos. C. Para cuatro.

4. La foto de este texto sirve para mostrar: A. Cmo debera quedar la leche con pltano. B. Los pasos que hay que seguir si se hace leche con pltano. C. Los ingredientes que se utilizan al hacer leche con pltano.

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Desafo 1: Jugando a ser Cocineros

Receta Las Cocadas

Ingredientes

Galletas de vino: 2 paquetes 1 bolsa de manjar de 250 gramos. Coco rallado o mostacillas de colores

Preparacin

Depositar en un bol las galletas, luego triturarlas con las manos hasta que queden molidas completamente Cuando tengas listas las galletas molidas le echas el manjar Despus se mezcla todo con una cuchara grande, hasta obtener una mezcla homognea y consistente Con esta mezcla se hacen bolitas de la medida de una trufa Una vez que tengas las bolitas hechas las pasas por las mostacillas o coco eso es a tu eleccin igual que el manjar o la leche condensada A comer cocadas!

Tiempo: Tiempo Total: 20 Minutos

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Rbrica Preparacin de una receta trabajando en equipos Objetivo: Reconocer las caractersticas de la receta a travs del trabajo colaborativo en la creacin de una receta. Integrantes:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Indicadores
Siguen las instrucciones, es decir utilizan los ingredientes en cantidades adecuada para crear las cocadas. Decoran creativamente las cocadas Trabajan en equipo, sin discusiones ni peleas Mantienen el orden y la limpieza de su lugar de trabajo durante y despus de la actividad. Respetan normas de higiene en el trabajo desarrollado (se lavan las manos) Realizan la actividad en el tiempo estimado

Excelente (6)

Bien(3)

Mal(1)

Total Observaciones:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

Rbrica Preparacin de una receta trabajando en equipos Objetivo: Reconocer las caractersticas de la receta a travs del trabajo colaborativo en la creacin de una receta. Integrantes:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Indicadores
Siguen las instrucciones, es decir utilizan los ingredientes en cantidades adecuada para crear las cocadas. Decoran creativamente las cocadas Trabajan en equipo, sin discusiones ni peleas Mantienen el orden y la limpieza de su lugar de trabajo durante y despus de la actividad. Respetan normas de higiene en el trabajo desarrollado (se lavan las manos) Realizan la actividad en el tiempo estimado

Excelente (6)

Bien(3)

Mal(1)

Total Observaciones:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________