3 Prostodoncia

2002
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ODONTOLOGA

DIVISIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

PROSTODONCIA TOTAL

Gua de Estudio

Coordinador de la Asignatura:
MTRO. VCTOR MORENO MALDONADO

Participantes:
C.D. EDUARDO G. ANDREU ALMANZA
MTRO: ENRIQUE ECHEVARRA Y PREZ
C.D. CONRADO LUPERCIO CHVEZ
C.D.M.O. PEDRO JAVIER MEDINA HERNNDEZ
C.D. LUIS MIGUEL MENDOZA JOS
MTRO. VCTOR MORENO MALDONADO
C. D. NICOLS PACHECO GUERRERO
C.D. AARN PREZ MARTNEZ
C.D. MIGUEL REYES MORALES
C.D. DAGOBERTO RODRGUEZ ASTUDILLO
C.D. ALEJANDRO SANTOS ESPINOZA
C.D. ARACELI SORIA GARCA
C.D. LAURA TAKANE TORRES
C.D. J. FEDERICO TORRES TERN
C.D. FRANCISCA URBINA LORENZANA

Colaboradores:
ALAIN ADDIEL AUDEMAR ARAUJO
TANIA BAENA MONROY

NDICE

OBJETIVOS GENERALES........................................................................................

INSTRUCCIONES DE USO.......................................................................................

INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA..................................................................

EQUIPO E INSTRUMENTAL EN
PROSTODONCIA TOTAL.........................................................................................

MAPA CONCEPTUAL GENERAL...........................................................................

UNIDAD I. INTRODUCCIN...................................................................................

UNIDAD II. ASPECTOS ANATMICOS DE IMPORTANCIA
EN PROSTODONCIA TOTAL.............................................................

UNIDAD III. IMPRESIONES Y MODELOS...........................................................

UNIDAD IV. RELACIONES CRNEO MANDIBULARES..................................
UNIDAD V. ARTICULADORES Y TRANSFERENCIA
DE MODELOS...............................................................................

UNIDAD VI. DINMICA MANDIBULAR...............................................................

UNIDAD VII.- DIENTES ANTERIORES.................................................................
UNIDAD VIII.-DIENTES POSTERIORES COLOCACIN Y
ARTICULACIN.............................................................................

UNIDAD IX. PROCEDIMIENTOS DE LABORATIORIO...................................

UNIDAD X. DENTADURA UNICA O MONOMAXILAR CON
ANTAGONISTAS NATURALES Y/O
PRTESIS PARCIALES.......................................................................

UNIDAD XI. PRTESIS TOTAL CON OCLUSIN
CRUZADA POSTERIOR....................................................................

UNIDAD XII. REPARACIONES Y REBASES........................................................

UNIDAD XIII. ACONDICIONADOR DE TEJIDOS..............................................

OBJETIVOS GENERALES

El alumno:
Manejar los materiales clnicos y de laboratorio utilizados en Prostodoncia.
Construir prtesis totales en modelos figurados.
Aplicar en el desarrollo de su actividad clnica los conocimientos y habilidades
adquiridos en el curso.

INSTRUCCIONES DE USO

El aprendizaje de las unidades se basa en libros y en modelos figurados, las
prcticas se mencionan en el programa, al final de cada unidad se recomienda las
bibliografas bsicas y sugerencias por cada profesor.

Se incluyen actividades tericas y prcticas que corresponden a cada una de ellas.

Se sugiere no pasar actividades prcticas hasta concluir los conceptos tericos de
implicados.

Se recomienda concluir todas las actividades terico prcticas antes de pasar a la
siguiente.

INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA

En el estudio y tratamientos de los problemas bucales, la Odontologa maneja dos
conceptos bsicos: la prevencin y la restauracin y ambos estn presentes de manera
primordial en la Prostodoncia total.
Durante el primer curso, el aspecto restaurativo exige la atencin del estudiante que
debe aprender las diferentes tcnicas, la aplicacin de los materiales y el diagnstico
pertinente.
Elaborar dentaduras completas de manera figurativa, induce al estudiante a
comprender la restauracin del sistema masticatorio de manera anatmica, funcional,
esttica y fontica. Para el paciente significa poder efectuar sus funciones fsicas y
Psicolgicas necesarias para desarrollar su vida habitual.
Por esta razn, el enfoque de los procedimientos clnicos se orienta a la
preservacin de las estructuras de soporte como parte integral de la salud general del
paciente.

EQUIPO E INSTRUMENTAL EN PROSTODONCIA TOTAL
+

Porta impresin comercial.
Tijeras para metal.
Loseta.
Lija.
Taza y esptula.
Lmpara de alcohol Hanu o similar.
Articulador semiajustable y arco facial (Hanu, WhipMix, Denar).
Esptula 7 7.
Esptula 30 31.
Esptula de Lecrn o Rouche.
Cuchillo para yeso.
Motor de baja.
Piedras montadas.
Fresones.
Mantas y cepillos.
Shock (broquero) y sinfn.
Papel articular.
Conformador de rodillos.
Muflas y prensa.
Lima triangular.
Esptula Hanu para cera.
Pinza de cangrejo.
Arco y segueta.

+El material e instrumental antes citado es indispensable para la realizacin de prcticas en el laboratorio y
posteriormente, para el desarrollo de la clnica. De no contar con dicho instrumental no podrs realizar tu
trabajo, tanto en laboratorio como en clnica.

PROSTODONCIA TOTAL
UNIDAD I
INTRODUCCIN
UNIDAD V
ARTICULADORES Y
TRANSFERENCIA DE
MODELOS
UNIDAD III
IMPRESIONES Y
MODELOS
UNIDAD VI
DINMICA
MANDIBULAR
UNIDAD II
ASPECTOS ANATMICOS
DE IMPORTANCIA EN
PROSTODONCIA
TOTAL
UNIDAD IV
RELACIONES
CRNEO
MANDIBULARES
PROSTODONCIA TOTAL
UNIDAD XII
REPARACIONES Y
REBASES
UNIDAD VIII
DIENTES
POSTERIORES,
COLOCACIN Y
ARTICULACIN
UNIDAD IX
PROCEDIMIENTOS
DE LABORATORIO
UNIDAD VII
DIENTES
ANTERIORES
PROSTODONCIA TOTAL
UNIDAD XIII
ACONDICIONADOR DE
TEJIDOS
MAPA CONCEPTUAL GENERAL
UNIDAD X
DENTADURA NICA O
MONOMAXILAR CON
ANTAGONISTAS NATURALES
Y/O PRTESIS PARCIALES
UNIDAD XI
PRTESIS TOTAL CON
OCLUSIN
CRUZADA POSTERIOR
UNIDAD I
INTRODUCCIN

C.D. Dagoberto Rodrguez Astudillo

El alumno:
Reconocer las caractersticas diferenciales de un paciente dentado y uno totalmente
desdentado.
Identificar los mecanismos de soporte y superficies constitutivas de la prtesis
total.
Describir las etapas de evolucin de la prostodoncia total.
Describir las diferentes tcnicas de rehabilitacin en prtesis dental:
Prtesis fija.
Prtesis parcial removible.
Prostodoncia total.
Prtesis maxilofacial.
Definir el concepto de prostodoncia total.
Describir el objetivo de la prostodoncia.

Para facilitar el aprendizaje de esta unidad es recomendable que consultes el
contenido correspondiente a la misma en los siguientes textos:
1. Prtesis para el desdentado total. Boucher CO, y J.C. Chickey.
2. Prostodoncia total. Osawa, DJY.
3. Prostodoncia total. Winkler S.
4. Prostodoncia dental completa. Sharry JS.
Es recomendable llevar a cabo la secuencia de las actividades sugeridas y
registrarlas en tu cuaderno.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora, en donde registres las respuestas a
todas las actividades.

Esta unidad nos permite conocer los antecedentes histricos de la prostodoncia total, para
poder comprender la evolucin de la misma hasta nuestros das. El cirujano dentista del
maana debe reconocer que la prostodoncia rehabilitar al paciente en la recuperacin de la
funcin de la masticacin, el aspecto facial y la conservacin de las estructuras de sostn,
as como de la salud del paciente, conocimientos bsicos para el diseo y elaboracin del
aparato protsico idneo.

I. OBJETIVOS
II. INSTRUCCIONES
III. INTRODUCCIN

El estudio de la

COMPRENDE

Divididos en
4 periodos A partir de una

Reconociendo Identificando

Sus modalidades son

Del Y

INTRODUCCIN
PRTESIS
FIJA
PARCIAL
REMOVIBLE
PROSTODONCIA
TOTAL
MAXILOFACIAL
IV. MAPA CONCEPTUAL
MECANISMOS
DE
SOPORTE
PACIENTE
DENTADO
PACIENTE
DESDENTADO
PROSTODONCIA TOTAL
2. DEFINICIN Y
OBJETIVO
1. ASPECTOS
HISTRICOS
3. MTODOS O TCNICAS
DE REHABILITACIN
CARACTERSTICAS
PREHISTORIA
MARFIL
PRCTICO
UNIVERSITARIO
CONTEMPORNEO
SUPERFICIES
CONSTITUTIVAS

Desarrolla las actividades siguientes:

Lee el captulo 1, pginas 1 a 5, de Prostodoncia total de Osawa.
- Recuerda registrar todas las respuestas de las actividades en tu cuaderno de trabajo.
- Elabora un esquema, (cuadro sinptico o mapa de conceptos) que involucre los aspectos
ms relevantes de los 4 periodos histricos, as como de las etapas de evolucin de la
prostodoncia total.

Lee el captulo 9, pginas 198 a 207, de Prostodoncia total de Boucher; captulo VI,
pginas 59 a 67, de Prostodoncia total de Osawa; Introduccin, pginas 17 a 19, de
Prostodoncia total de Winkler; captulo 1, pginas 21 a 36, de Prostodoncia total de
Winkler; captulo 1, pginas. 1 a 5, de Prostodoncia total de Osawa; y desarrolla las
siguientes actividades:
- Escribe la definicin de prostodoncia total.
- Redacta el objetivo general de la prostodoncia total.
- Describe las caractersticas que debe tener una prtesis total.
- Escribe las caractersticas diferenciales de un paciente dentado y uno desdentado.
- Investiga cules son los mecanismos de soporte y superficies constitutivas de una prtesis
total. Regstralos en tu cuaderno.

Lee el captulo 1, pginas 1 a 7, de Prostodoncia parcial removible de Stewart; y The
glossary of prosthodontic terms, The journal of prosthetic dentistry; y realiza lo
siguiente:
- Investiga la definicin de prtesis fija, prtesis removible, prtesis maxilofacial y prtesis
total, as como en que casos estn indicadas.

- Apoyndote en un aparato protsico localiza los mecanismos de soporte y entrgalo a tu
profesor.
- Elabora un esquema que contenga las superficies constitutivas de la prtesis total.
Regstralo en tu cuaderno de trabajo.
- Utilizando un cuadro comparativo, escribe las caractersticas diferenciales de un paciente
dentado y uno totalmente desdentado. Entrgalo a tu profesor.

V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
VI. ACTIVIDADES INTEGRADORAS
VII. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
1. ASPECTOS HISTRICOS
2. DEFINICIN Y OBJETIVOS
3. MTODOS O TCNICAS DE REHABILITACIN

- Se revisar y evaluar el desarrollo de cada una de las actividades de aprendizaje e
integradoras, sugeridas en la presente gua de estudios y que debern estar registradas en el
cuaderno del alumno.
- Toma como base el mapa conceptual de la unidad y explica cada uno de los elementos
incluidos en l.

1. Boucher CO, y J.C. Chickey. Prtesis para el desdentado total. 7ed. St. Louis,
Missouri: Ed. Mosby; 1997.
2. Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Interamericana; 1999.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Ozawa DJY. Prostodoncia total. 13 ed. Mxico: UNAM, Direccin General de
Publicaciones; 1973.
2. Sharry JS. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Editorial Toray; 1977.
3. Saizar Pedro. Prostodoncia total. Buenos Aires: Ed. Mundi; 1972.
4. The journal of prosthetic dentistry. Ed. Mosby, 1999.

UNIDAD II
ASPECTOS ANATMICOS DE IMPORTANCIA EN PROSTODONCIA TOTAL

Mtro. Enrique Echevarra y Prez
C.D. Araceli Soria Garca
C.D. Miguel Reyes Morales
C.D. Luis Miguel Mendoza Jos

I. OBJETIVOS

El alumno:
Conocer las caractersticas seas diferenciales entre los maxilares dentados y los
totalmente desdentados.
Conocer los diferentes tipos de rebordes residuales, las formas de los arcos dentarios y
tipos de paladar (duro y blando) as como los diferentes elementos anatmicos que
conforman los maxilares.
Conocer las caractersticas de respuesta sea a los diferentes estmulos e irritaciones
(presin y tensin).
Identificar las zonas protsicas que existen en los procesos del paciente edntulo.
Describir la influencia que ejercen los distintos grupos musculares en prostodoncia total.
Identificar los movimientos de los diferentes grupos musculares que intervienen al
realizar una dentadura.

VIII. BIBLIOGRAFA BSICA

Explicar la influencia que ejerce la articulacin crneo mandibular como determinante
posterior en la oclusin.
Conocer los elementos que conforman la articulacin crneo mandibular, para saber si
existe o no alteracin para una buena oclusin.
Identificar la influencia anatomofisiolgica de los diferentes pares craneales que inervan
esta zona.
Conocer las alteraciones que dificultan la elaboracin de las dentaduras.
Describir las caractersticas de respuesta fisiolgica de la mucosa que recubre las
diferentes zonas de la boca, as como su clasificacin.
Reconocer la patologa de la mucosa y las causas que lo originan, para obtener un
diagnstico acertado y un buen plan de tratamiento.
Describir las caractersticas cuantitativas y cualitativas de la secrecin salival y su
influencia en la lubricacin y adaptacin de la prtesis.
Reconocer los diferentes grupos de glndulas salivales y su tipo de secrecin.
Reconocer la influencia que ejercen ciertas enfermedades sistmicas sobre las glndulas
que afectan la retencin.

II. INSTRUCCIONES

El aprendizaje de esta unidad se basa en la bibliografa recomendada al final de la unidad.
Las actividades son terico-prcticas que van de la mano.
Te sugerimos no pasar a una actividad prctica hasta que hayas aprendido todos los
conceptos tericos que estn comprendidos en esta unidad.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora en donde registres las respuestas a las
actividades.
Recuerda registrar todas las respuestas de las actividades en tu bitcora.
Te recomendamos organizarte de una manera que incluyas todas las actividades de un
subtema antes de pasar al siguiente.

III. INTRODUCCIN

Los componentes anatmicos ms frecuentemente referidos en prostodoncia se componen
de tejidos seos, musculares y glndulas salivales. Para su estudio es necesario conocer su
irrigacin e innervacin, de esta forma podemos aplicar los principios de prostodoncia
involucrando o excluyendo los elementos que permitan a un paciente utilizar
satisfactoriamente un aparto protsico funcional.

Aspectos anatmicos en
prostodoncia total
1. Osteologa 2. Miologa 3. Articulacin
Crneo mandibular
4. Neurologa 6. Glndulas salivales 5. Mucosa bucal
Mapa
conceptual
1
Mapa
conceptual
2
Mapa
conceptual
3
Mapa
conceptual
4
Mapa
conceptual
5
Mapa
conceptual
6
IV. MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL 1

comprende

MAPA CONCEPTUAL 2

Estudia

1. OSTEOLOGA
MAXILARES PALATINO MANDIBULAR HIOIDES
MIOLOGA
a) MUSCULOS
MASTICADORES
INSERCION
FUNCION
b) MUSCULOS
FACIALES
INSERCION
FUNCION
c) MUSCULOS DE LA
LENGUA
INSERCION
FUNCION
d) MSCULOS
SUPRAHIOIDEOS
INSERCION
FUNCION
e) MSCULOS
INFRAHOIIDEOS
INSERCION
FUNCION
MASETERO
LONGITUDINAL
SUPERIOR
DIGASTRICO
TEMPORAL
ELEVADOR COMN DEL
ALA DE LA NARIZ Y DEL
LABIO SUPERIOR
GENIOGLOSO
HISTILOHIODEO
PTERIGOIDEO
MEDIO
HIOGLOSO
MILOHIODEO
TIROHIODEO
HENIOHIODEO
ESTILOGLOSO
CORRUGADOR DEL
SUPERCILIO
PTERIGOIDEO
LATERAL
LONGITUDINAL
INFERIOR
TRANSVERSO
DE LA LENGUA
NASAL
PROCER
DEPRESOR
DEL SEPTO
MSCULOS
FACIALES
INSERCIN
FUNCIN
FRONTAL
ORBICULAR DE
LOS PRPADOS
OCCIPITAL
ORBICULAR DE
LOS LABIOS
ELEVADOR PROPIO
DEL LABIO SUPERIOR
TEMPORALES
PALATOGLOSO
ESTERIINOHIODEO
ESTERINOTIRO
HIODEO
OMOHIOIDEO

MAPA CONCEPTUAL 3

DEPRESOR
DEL NGULO
DE LA BOCA
DEPRESOR
DEL LABIO
SUPERIOR
BUCCINADOR
RISORIO
ELEVADOR
DEL NGULO
CIGMATICO
MAYOR
CIGOMTICO
MENOR
MENTONIANO

ARTICULACIN
CRANEOMANDIBULAR

VASCULARIZACIN RELACIONES
MEDIOS DE
UNIN

SUPERFICIES
ARTICULARES

DISCO MANDIBULARES TEMPORAL

LIGAMENTOS
EXTRNSECOS

LIGAMENTOS
INTRNSECOS

CPSULA
ARTICULAR
Comprende

MAPA CONCEPTUAL 4

MAPA CONCEPTUAL 5

Comprende su

NEUROLOGA

TRIGMINO (V PAR)

FACIAL (VII PAR)

HIPOGLOSO (XII PAR)
MUCOSA
BUCAL
EPITELO
SUPERFICIAL
LMINA
PROPIA
SUBMUCOSA
BUCAL
CLASIFICACIN
MASTICATORIA REVESTIMIENTO ESPECIALIZADA
Abarcando solo

MAPA CONCEPTUAL 6

su las


-Teniendo como referencia la bibliografa que se encuentra al final de la unidad
desarrolla la presente, complementando la informacin con las guas de estudio de
anatoma humana (Unidad II), anatoma dental, oclusin e histologa. Esto facilitar tu
desempeo.

1. OSTEOLOGA

Durante el curso de anatoma humana seguramente tomaste diferentes apuntes y dibujos
que pueden orientarte nuevamente en la ubicacin y descripcin de los componentes
seos.
- Basndote en el libro de Winkler, pginas 21-39, y la referencia de las guas de
anatoma humana y anatoma dental, utiliza los dibujos e ilustraciones para reconocer y
memorizar los elementos, su ubicacin, caractersticas y funciones.
- Basndote en el libro de Yocochi, Atlas fotogrfico del cuerpo humano, pginas 89 a
122, elabora un listado enumerando los componentes seos con especial nfasis en el
maxilar, mandbula y temporal. Paralelamente, dibjalos y sobre ellos, mediante
acetatos translcidos, transfiere las relaciones con msculos, innervaciones y mucosa o
tejidos de recubrimiento. Al finalizar, compara estos datos con los de tus compaeros
para cerciorarte de no omitir ninguna estructura. Recuerda que todos estarn asociados a
funciones que por medio de la prostodoncia rehabilitars y recuperars, adems del
aspecto cosmtico de los pacientes edntulos.

estudiando

GLNDULAS
SALIVALES
PROPIEDADES
FSICAS DE LA
SALIVA

CLASIFICACIN

COMPOSICIN

PROPIEDADES CANTIDAD SUBLINGUAL SUBMANDIBULAR PARTIDA

CONSIDERACIONES
CLNICAS
2. MIOLOGA

El estudio de los msculos que interesan principalmente en prostodoncia, est
relacionado con los movimientos en los que participan armoniosamente con la prtesis.
Las funciones bucales, especialmente en la oclusin intermaxilar (apertura y cierre
mandibular), la fonacin y caractersticas de expresin facial que se alteran en los
pacientes edntulos. Existen inserciones musculares que deben estar registradas
funcionalmente en una prtesis. Algunas funciones importantes como la deglucin y
fonacin estn relacionadas lateralmente con mejillas, en posterior con paladar blando,
la lengua y piso de la boca.
- Basndote en el libro del maestro Ozawa, pginas 25 a 80, elabora un dibujo en el que
demuestres cmo se relacionan los frenillos con el maxilar, la mandbula, la lengua, el
piso y el orbicular de la boca y el buccinador.
- Tambin elabora un cuadro de los msculos que intervienen en los movimientos de
apertura y cierre mandibular, as como en los diversos epitelios de la mucosa.
- En equipo de cuatro o cinco participantes, elabora acetatos de los msculos anotados
en el cuadro anterior; colcalos sobre los dibujos de los componentes seos que
elaboraste en la actividad anterior y presntalos a tu profesor.

3. ARTICULACIN CRNEO MANDIBULAR

La articulacin es literal y la componen la mandbula y el crneo, acta como una
bisagra o ginglimo.
- Para que puedas entender su funcin recuerda los elementos anatmicos que la
componen: condilo mandibular, disco articular anexo y la eminencia articular del hueso
temporal; acude a tus apuntes de anatoma o textos referidos al tema y dibuja la fosa
mandibular (glenoidea), especialmente su pared anterior, para ubicar la eminencia
articular.
- El movimiento articular es sinovial con ligamentos capsulares del hueso temporal que
limitan funcionalmente al cndilo. Para realizar lo siguiente lee el libro de Winkler,
pginas 21 a 39, que pueden orientarte en consideraciones hechas por Drubull y
Bennett.
- Ahora, sobre el primer dibujo de los componentes seos, inserta los ligamentos.
- Contina con los componentes musculares, iniciando con el pterigoideo lateral y
relacionndolo con el movimiento de retrusin condilar proporcionada por el ligamento
temporomandibular que interviene tambin en la limitacin de bajar al mximo la
mandbula.
- Consulta el texto del maestro Osawa, pginas 72 a 94, e identifica y relaciona con los
movimientos mandibulares, los elementos que la constituyen. En una lmina base dibuja
los componentes seos con acetatos, dibuja arriba los msculos, ligamentos y el resto de
de elementos sealando con flechas en qu movimientos intervienen.

4. NEUROLOGA

Las funciones bucales se realizan a travs de estmulos neurosensoriales, reflejos del
tallo cerebral con respuesta muscular y msculo esqueltico.
- De tu libro de Stevens, pginas 206 a 208, recupera la informacin sobre el ritmo y
secuencia de las descargas de las neuronas motoras alfa, localizadas en el ncleo motor
del trigmino del tallo cerebral. A travs de un acetato, dibuja los msculos de la
masticacin y relacinalos con los movimientos como actividad de msculos
masticatorios.

- Revisando el libro de Winker, pginas 21 a 39, recupera la informacin sobre las
caractersticas de las neuronas y sobre los pares trigmino, facial e hipogloso (V,VII y
XII). Con toda esta informacin elabora un cuadro de varias columnas; en la primera,
coloca el nombre del nervio; en la columna siguiente, coloca sus caractersticas
histolgicas; y en la prxima columna coloca la trayectoria anatmica de los msculos
que inerva; finalmente, en la ltima columna coloca las relaciones motoras y sensitivas
por regiones. Este cuadro te servir para relacionar todos estos conceptos.

5. MUCOSA BUCAL

La relacin entre mucosa y la prostodoncia se establece a partir de que la membrana
vara en su estructura de una rea a otra teniendo adaptacin a la funcin.
- Te recomiendo leer el fascculo 2 de Anatoma humana, unidad II, y tambin referirte
a la Gua de Histologa.
- Con esta informacin elabora un cuadro en el que indiques las caractersticas de
consistencia de la mucosa bucal de pacientes que presenten diferentes patologas,
indicando tambin las relaciones que existen entre tejido seo y muscular, as como su
irrigacin. Recuerda que su regeneracin es lenta pero constante.

6. GLNDULAS SALIVALES

Una de las principales funciones de la saliva es la adhesin a la mucosa, lo que se
traduce en retencin. Dicha funcin es la que establece la relacin entre las glndulas
salivales y la prostodoncia.
Las glndulas salivales se dividen en dos, mayores: partida, submandibular y
sublingual; y menores: labiales, bucales molares, paladinas y linguales.
- Te recomiendo leer el libro de Guyton. A, Fisiologa humana, 6 ed. 1987, pginas
496 a 513, y tambin refirete a tu Gua de Anatoma.
- Con toda esta informacin elabora un cuadro en el que indiques el nombre y tipo de
glndula, descripcin anatmica, su funcin y su localizacin. Asimismo, elabora un
dibujo de la boca en el que indiques la localizacin del punto de salida del fluido y sus
conductos.


- En modelo de pacientes edntulos identificars los elementos anatmicos y de las
zonas protsicas.
- Realizars prcticas figuradas de toma de impresin primaria, rectificacin de bordes y
toma de impresin secundaria sobre el modelo de un paciente desdentado para que
despus te sea ms fcil realizarlo en un paciente.
- Mediante la palpacin de la articulacin crneo mandibular en un paciente se podr
determinar si existe alguna alteracin.
- Observars que presenten alteraciones en las zonas inervadas por los pares craneales.
Podrs recordar los aspectos patolgicos revisando libros de patologa bucal, revistas
(journal) e incluso internet en donde vers artculos relacionados con el tema y donde se
presenten casos clnicos que contengan fotografas, que despus observars en
pacientes.
- Mediante un interrogatorio (historia clnica) sabrs de la presencia de enfermedades
sistmicas y/o el tipo de medicamentos que el paciente ingiere para el control de las
mismas.
- Observars en un paciente la cantidad y el tipo de secrecin salival, ya que influye
directamente en la retencin de la dentadura en la boca del paciente.


- Escribe lo que aprendiste de esta unidad, usa la actividad integradora para darte cuenta
de los aspectos en los que te quedaron dudas.
- Toma como base el mapa conceptual y explica cada uno de los elementos indicados en
l; con ello te podrs percatar si tienes todos los conocimientos de la unidad.
- Para aclarar tus dudas recurre al profesor de la materia o con algunos de los
nombrados al principio de esta gua.


1.- Boucher CD, y JC. Chichey. Prtesis para el desdentado total. 7 ed. St. Louis: Ed.
Mosby; 1994.
2.- Ozawa DJ. Prostodoncia total. 13 ed. Mxico: UNAM, Direccin General de
3.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Interamericana; 1982.
4.- Sharry JS. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed. Toray; 1977.

UNIDAD III
IMPRESIONES Y MODELOS

C.D. Laura Takane Torres
C.D. Luis Miguel Mendoza Jos

El alumno:
Clasificar los tipos de impresiones.
Delimitar las zonas protsicas y reas perifricas en un modelo desdentado.
Diferenciar las teoras bsicas de impresin: Sin presin o mucosttica, de
presin selectiva y de mxima presin.
Identificar los materiales de impresin segn su clasificacin, indicando
ventajas y desventajas.
Identificar los diferentes tipos de porta impresiones comerciales.
Aprender a adaptar el porta impresiones comercial en el modelo figurado
desdentado.
Realizar la impresin anatmica en el modelo figurado.
I. OBJETIVOS
Obtendr el positivo del modelo anatmico.
Construir porta impresiones individuales con la tcnica holgada y ajustado.
Conocer la influencia que ejercen las estructuras musculares en la delimitacin
de la impresin fisiolgica.
Obtendr la impresin fisiolgica.
Realizar el bardeado de la impresin fisiolgica.
Obtendr el positivo de la impresin fisiolgica.

El contenido de esta unidad es muy amplio, por lo que recomendamos consultes
los captulos de los textos bibliogrficos para una mejor comprensin y aprendizaje.
Es importante revisar la actividad cognoscitiva (teora) para poder realizar la
actividad psicomotriz (prctica).
Debers asesorarte con tu profesor para las prcticas.
Te sugerimos no pasar a una actividad prctica hasta que tengas los
conocimientos del tema.
Termina la actividad de un subtema y pasa al siguiente.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora, en donde registres las
respuestas a las actividades.

En el aspecto clnico de la construccin de dentaduras es muy importante una cuidadosa
revisin del hueso alveolar y de la mucosa bucal, ya que esto es de vital importancia
para saber qu tipo de impresin llevaremos a cabo. El cirujano dentista debe conocer
las diferentes tcnicas de impresin y de construccin de modelos, ya que de stos
depender el xito o fracaso del tratamiento.
Comprender la teora y la prctica de los procedimientos adecuados en la toma
de impresiones en pacientes desdentados, es de gran importancia, por lo que el alumno
tiene que practicar los diferentes tipos de impresin en modelos figurados siguiendo el
contenido temtico de sus programas y guas de estudio.
Todos los pasos en la construccin de una dentadura merecen igual importancia,
por lo que los alumnos deben tener la informacin y la prctica necesarias para obtener
resultados ptimos.

II. INSTRUCCIONES
III. INTRODUCCIN

su son
su sus
sus
su

con sus el
sus

son
las

y

los

sus

Impresiones y modelos
1. Impresiones
Definicion
Clasificacion
Zonas Protsicas y areas
perifericas
Materiales de Impresin
2.-Impresiones
anatmicas
3. Modelos
Primarios o
anatmicos
Teoras de las Impresiones
Caractersticas
Porta impresiones
comerciales
Clasificaciones
Caractersticas
Caractersticas
Clasificacin
Ventajas
Desventajas
Tec. de construccin
5. Rectificacin de
bordes
6. Impresin
fisiolgica
7.-Modelo de
trabajo o
fisiolgico
Bardeado
IV. MAPA CONCEPTUAL
y
4.-Portaimpresiones
individuales
Caractersticas

- Para realizar y resolver las siguientes actividades es importante que leas y estudies los captulos de
la bibliografa que se citan a continuacin; adems, te sugerimos que los fotocopies para que tengas
la informacin terica necesaria a tu alcance. Recuerda registrar las respuestas en tu bitcora.

1.- Prostodoncia total. Boucher, captulos 7-10, pginas 145-238.
2.- Prostodonica total. Winkler, captulos 7-8, pginas 123-154.
3.- Prostodoncia total. Osawa, captulos 14-22, pginas 189-283.

- Define el concepto de impresiones segn los autores consultados.
- Elabora dos cuadros sinpticos: uno, de la clasificacin de impresiones y otro, con los materiales
de impresin, indicando sus caractersticas.
- Delimita con lpices de colores en los modelos de yeso, las zonas anatmicas y reas perifricas
que se mencionan en los esquemas del libro Prostodoncia total, de Boucher, captulo 8, pgina 128.
- De los captulos de los libros Prostodoncia total, de Boucher y Winkler, que se refieren a las
teoras de impresin, realiza un resumen comparando cada una de ellas.

- Selecciona un porta impresiones comercial (aluminio) y ajstalo a un modelo figurado de yeso,
siguiendo las indicaciones que obtuviste en los libros antes mencionados y la orientacin de tu
profesor.

- Selecciona el material de impresin guindote de tu cuadro sinptico de clasificacin de materiales
de impresin que realizaste anteriormente.
- Realiza la toma de impresin anatmica del modelo figurado.
- Obtn el modelo anatmico

- Realiza un cuadro donde clasifiques y menciones las caractersticas de los porta impresiones
individuales.
- Elabora dos juegos de porta impresiones individuales: holgado y ajustado, siguiendo las
indicaciones de tu profesor.

1. IMPRESIONES
2. IMPRESIN ANATMICA
3. MODELOS PRIMARIOS
4.- PORTA IMPRESIONES INDIVIDUALES

- Para que entiendas el objetivo de la rectificacin de bordes, dibuja un diagrama como los que
presenta el libro Prostodoncia total, de Winkler, indicando las zonas por delimitar en la rectificacin
de bordes.
- Con uno de los juegos de porta impresiones individuales de la prctica anterior, realiza la
rectificacin de bordes.

- Segn el cuadro sinptico de la actividad 1 que realizaste con anterioridad, indica las
caractersticas de la impresin fisiolgica.
- Toma la impresin fisiolgica a un modelo figurado, usando el porta impresiones individual en el
que hiciste la rectificacin de bordes.
- Realiza el bardeado de la impresin fisiolgica como lo muestran las fotografas en los libros de
texto y siguiendo las indicaciones de tu profesor.

- Obtn el modelo de trabajo de la impresin fisiolgica, cuidando que no se distorsione o rompa y
observa sus caractersticas principales.

- Toma como base el mapa conceptual de la unidad y explica cada uno de los elementos incluidos en
l.

Para autoevaluarte es conveniente realizar las siguientes indicaciones:
- Consigue modelos de pacientes (con tus compaeros de cuarto ao) y realiza todos los pasos que
has practicado en los modelos figurados.
- Compara tus trabajos con los de otros compaeros.
- Muestra a tu profesor cada prctica desde el principio, para que te indique tus errores. Necesitas el
asesoramiento y gua de tu profesor(a). Acude con ellos.

1.- Sharry Jhon. Prostodoncia total, Editorial Toray.
2.- Winkler Sheldon. Prostodoncia total, 1 ed. Mxico: Editorial Limusa; 1999.
3.-Zarb George A, Hickey Judson C, Bolender Charles L, Carlsson Gunnare. Prostodoncia total de
Boucher. 10 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1990.

5. RECTIFICACIN DE BORDES
6. IMPRESIN FISIOLGICA
7. MODELOS DE TRABAJO
1.- Bernal Arciniega R, Fernndez Pedrero JA. Prostodoncia total. 1 ed. Mxico: Editorial Trillas;
1999.
2.- Kawabe Seiji. Kawabe's dentaduras totales. 1 ed. Colombia: Actualidades Mdico
Odontolgicas Latinoamericana C.A.; 1993.
3.- Ozawa Deguchi JY. Prostodoncia total. 5 ed. Mxico: Programa del Libro de Texto
Universitario; 1984.
4.- Takane. Dentaduras funcionales. 1 ed. ENEP Iztacala; 1990.

UNIDAD IV
RELACIONES CRNEO MANDIBULARES.

C.D.M.O. Pedro Javier Medina Hernndez

I. OBJETIVOS

El alumno:
Establecer en un paciente desdentado las relaciones verticales y horizontales.
Seleccionar los dientes anteriores adecuados a las caractersticas morfolgicas del paciente.

II. INSTRUCCIONES

El aprendizaje de esta unidad se basa sobre todo en tres libros, aunque para realizar las
actividades puedes consultar cualesquiera de los que se recomiendan en el programa de la asignatura
al final de la unidad.
Incluye unas actividades tericas y otras prcticas que van de la mano.
Te sugerimos no pasar a una actividad prctica, hasta que hayas aprendido los conceptos
tericos implicados en ella.
Te recomendamos organizarte de manera que concluyas todas las actividades de un subtema
antes de pasar al siguiente.
Las actividades prcticas se indicarn de la siguiente manera:
Cuando encuentras el smbolo * debes poner atencin porque la informacin que ah se
incluye es muy importante.
Todas las actividades de esta unidad debern ser contestadas en un cuaderno especfico para
esta asignatura.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora en donde registres las respuestas a las
actividades.

III. INTRODUCCIN

La unidad describe las relaciones que existen en el crneo, el maxilar y la mandbula, as como sus
definiciones, clasificaciones y mtodos de obtencin.
Su aprendizaje te permitir tener el conocimiento indispensable para que puedas realizar las
placas base, rodillos, as como la obtencin del plano de oclusin, dimensin vertical y relacin
cntrica con sus diversas tcnicas, para rehabilitar a tu paciente funcional y estticamente.
Seleccionar correctamente los dientes anteriores que corresponden a tu paciente de acuerdo
con las caractersticas morfolgicas.

Se dividen en
1. BASES DE REGISTRO

2. PUNTOS, LNEAS Y PLANOS
DE REFERENCIA
Se utilizan Para obtener

MATERIALES

GRAFF
CERAS
METALES
ACETATOS
ACRLICOS

TCNICAS PARA SU
ELABORACIN

ADAPTACIN
VACIADO
VACIO
LAMINADO
GOTEO
ENMUFLADO

PLANO DE OCLUSIN

DEFINICIN.
TCNICAS DE OBTENCIN.
PLATINA DE FOX
COMISURA-LABIAL-PAPILA PERIFORME O
RETROMOLAR
Elaborando Posteriormente se obtiene

de

RELACIONES CRNEO MANDIBULARES
RODILLOS

DIMENSIN VERTICAL

DEFINICIN Y MTODOS DE OBTENCIN,
MODELINA

CERA
MAPA A
IV. MAPA CONCEPTUAL
Dimensin vertical
Mapa A

Son Son

Identificando

Para obtener

MTODOS

RELACIN DE BORDES
DISTANCIA DESDE LA PAPILA INCISAL
HASTA LOS INCISIVOS MANDIBULARES.
PARALELISMO DE LOS REBORDES.

MEDICIN DE LA DENTADURA PREVIA

REGISTRO DE PREEXTRACCIN
RADIOGRAFAS DE PERFIL.
MODELOS DE DIENTES EN OCLUSIN.
MEDICIONES FACIALES.

- POSICIN DE REPOSO FISIOLGICOS
- FONTICA Y ESTTICA
- UMBRAL DE LA DEGLUCIN
- SENTIDO TACTIL
- PERCEPCIN DE LA COMODIDAD
REPORTADA POR EL PACIENTE

MECNICOS
Sus mtodos son:
FISIOLGICOS
DIFERENCIA ENTRE OCLUSIN Y RELACIN CNTRICA
RELACION CNTRICA
DEFINICIN

MTODOS

Son Son

Obteniendo

Referencias dentofaciales

ESTTICAS

FUNCIONALES
- EXTRABUCALES
- INTRABUCALES
MANIPULACIN
BIMANUAL DE
DAWSON


1. BASES DE REGISTRO

MATERIALES:
- Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 9, y contesta las preguntas que se te
hacen a continuacin y realiza las actividades que se te piden, en tu cuaderno de trabajo.
- Elabora un cuadro en donde compares los cinco materiales que se emplean en la
elaboracin de las placas bases, incluyendo sus ventajas y desventajas.
*- Menciona el material ideal para realizar las bases de registro con base a sus mejores
caractersticas.

TCNICAS:
- Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 9, y contesta las siguientes preguntas
en tu cuaderno de trabajo.
- Menciona cada una de las tcnicas empleadas para la elaboracin de las bases de registro.
*- Menciona cules de las tcnicas que leste son las ms indicadas para la elaboracin de
placas base.

EN EL LABORATORIO REALIZA:
- Una prctica sobre los modelos figurados de prostodoncia total, las placas base
termo plsticas (GRAFF) en el modelo superior y en el inferior.
- Una prctica sobre los modelos con la tcnica de vaco (acetatos) en el modelo
superior e inferior.
- Una prctica con la tcnica de goteo (acrlico) en el modelo superior e inferior.

RODILLOS

A) MODELINA

Lee el libro Prtesis completa, del Dr. Jos Mara Llena, captulo 5, y contesta lo siguiente.
*- En qu caso seleccionas la modelina para la elaboracin de rodillos?
- Cmo se llama esta tcnica en la cual se utiliza la modelina?

B) CERAS

- Lee el libro Prostodoncia total, captulo 9, del Dr. Winkler, y contesta lo siguiente:
- Los rodillos de oclusin para que se utilizan?
*- Elabora un resumen de los cuatro factores bsicos que se deben tomar en cuenta para
hacer en forma adecuada los rodillos de oclusin; stos son fundamentales para el tema y
por ello debes aprenderlos muy bien.
- Elabora tres rodillos superiores y tres inferiores con sus medidas
correspondientes.

2. PUNTOS, LNEAS Y PLANOS DE REFERENCIA

Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 9, pgina 184, y realiza lo siguiente:
*- Menciona cules son los puntos de referencia anatmicos ms confiables para
determinar el moldeado final de la parte anterior del rodillo de oclusin maxilar.
- Define qu es lnea de Camper, lnea interpupilar y plano oclusal.

PLANO DE OCLUSIN

Lee el libro Prostodoncia total, del Dr. Boucher, captulo 14, pgina 299 y realiza lo
siguiente:
- Define lo que es plano de oclusin.
*- Describe la tcnica para obtener el plano de oclusin con la platina de fox.
*- Describe la tcnica comisura labial-papila retromolar.

DIMENSIN VERTICAL

Lee el captulo 12 de Prostodoncia total, del Dr. Boucher, y las pginas 238 a 243,
correspondientes al libro del Dr. Winkler.
- Define qu es dimensin vertical de reposo.
- Qu es la dimensin vertical de oclusin?
- Qu es el espacio interoclusal?
*- Describe los mtodos mecnicos.
*- Describe los mtodos fisiolgicos.

DIFERENCIA ENTRE OCLUSIN Y RELACIN CNTRICA

- Estudia el captulo 13 del libro del Dr. Boucher y contesta:
- Cul es la diferencia entre R.C. y O.C.?

RELACIN CNTRICA

- Estudia el captulo 13 del libro del Dr. Boucher, as como las pginas 243 a 253 del
captulo 11, del Dr. Winkler y contesta lo siguiente:
- Define qu es relacin cntrica?
- Qu msculos estn implicados en la relacin cntrica?
*- Describe el mtodo esttico.
*- Describe los mtodos funcionales.
- Por medio de qu materiales se fija la relacin cntrica?
- Cmo se llaman las muescas para fijar la relacin cntrica?

- Fijar en relacin con la obtencin previa de la dimensin vertical los tres juegos
de placas base con sus rodillos de oclusin.

REFERENCIAS DENTOFACIALES PARA LA SELECCIN DE LOS DIENTES
ANTERIORES ARTIFICIALES

Lee el captulo 16 del libro del Dr. Boucher y el captulo 12 del libro del Dr. Winkler, y
contesta lo siguiente:
- Describe un mtodo para seleccionar los dientes anteriores.
- Traza en los rodillos de cera las lneas de referencia para la seleccin del los
dientes anteriores.


- Realiza en el laboratorio los modelos de yeso superior e inferior, su base de registro y sus
rodillos con las medidas establecidas, obteniendo con ello la dimensin vertical, relacin
cntrica para poder, entonces, transportar los modelos al articulador.
- El alumno proceder con los conocimientos ya adquiridos a enfilar y articular los dientes
anteriores y posteriores, segn la tcnica que se les indique, en la unidad siguiente.


Para evaluarte puedes hacer lo siguiente:
- Toma como base el mapa conceptual y explica cada uno de los elementos indicados en l.
Con ello te podrs percatar si tiene todos los conocimientos tericos de la unidad. Para
aclarar las dudas acude con tu profesor de la materia o alguno de los profesores que
aparecen nombrados al principio de esta gua.
No te quedes con algo sin aprender, porque esta unidad es bsica para los temas siguientes
y para el xito o fracaso de la dentadura total de tu paciente.


1.- Boucher CO, y J.C. Chichey. Prtesis para el desdentado total. 7a. ed. St.Louis: Ed.
Mosby; 1994.
3.- Ozawa DJY. Prostodoncia total. 13 ed. Mxico: UNAM, Direccin General de
4.- Dr Jos Mara Llena Plasencia. Prtesis completa. 1 ed. Ed. Labor; 1998.
5.- Shillingburg/Habo/Whitsett. Fundamentos de prostodoncia fija. Ed. La Prensa Mdica
Mexicana. S.A.
6.- R. Bernal A, y J.A. Fernndez P. Prostodoncia total. 1 ed. Ed. Trillas; 1999.

UNIDAD V
ARTICULADORES Y TRANSFERENCIA DE MODELOS

Mtro. Vctor Moreno Maldonado
C.D. Eduardo G. Andreu Almanza
C.D. Aarn Prez Martnez

I. OBJETIVOS

El alumno:
Describir las caractersticas, clasificacin, ventajas, desventajas y teoras en que se
apoya el uso de los articuladores.
Diferenciar los distintos tipos de arcos faciales, sus caractersticas, ventajas en su
aplicacin, as como sus tcnicas.
Explicar el procedimiento de transferencia al articulador, sus ventajas, desventajas
y tcnicas.
Colocar en un articulador semiajustable los modelos de trabajo.

II. INSTRUCCIONES

Las actividades de aprendizaje de esta unidad sern tanto cognoscitivas (teora),
como psicomotrices (prctica).
Ser importante que las actividades psicomotrices (prctica) sean realizadas una vez
que cumplas con la fase cognoscitiva (teora).
Para facilitar el aprendizaje de esta unidad puedes consultar los captulos
correspondientes a articuladores y transferencia de modelos de los textos de la bibliografa
del programa.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora en donde registres las respuestas a
las actividades.

III. INTRODUCCIN

El uso de los articuladores busca simular los movimientos mandibulares y disminuir el
tiempo invertido para el ajuste intraoral de las rehabilitaciones protsicas. La relevancia
clnica de los articuladores, est asociada directamente a la precisin de la relacin
interoclusal de los modelos montados en el articulador. La capacidad del profesional en
relacionar y montar los modelos, tiene ms impacto en la calidad final de la restauracin.
Adems de economizar tiempo clnico, registros precisos disminuyen la posibilidad de
restauraciones sin control oclusal o con necesidades de ajuste excesivo.
Por eso, el alumno deber ser capaz de ordenar y correlacionar toda la informacin,
para lograr manejar y ocupar adecuadamente el articulador y poder realizar una
rehabilitacin adecuada del paciente.

MONTAJE DE
MODELOS

A. ARTICULADORES B. ARCOS FACIALES
C. TCNICAS DE
TRANSFERENCIA
Arbitraria
Esttica
Dinmica
No ajustables
Arcon
No arcon
Se dividen en:
Arbitrario
Esttico
Dinmicos
Ventajas
Desventajas
Semiajustables
Totalmente ajustables
Se dividen en:
Se dividen en:
Comprende Comprende
Son:
Son:
IV. MAPA CONCEPTUAL


A, B Y C. ARTICULADORES, ARCOS FACIALES Y TCNICAS DE
TRANSFERENCIA

Lee el captulo 16 (Sistema de articuladores arco facial, preparacin del montaje al
articulador), de Ozawa.
- Realiza un resumen del captulo describiendo las diferencias y similitudes de los
diferentes tipos de articulador.(no ajustable, semiajustable, totalmente ajustable).
- Realiza un esquema colocando los nombres de cada parte del articulador.
- Describe el manejo del articulador semiajustable, as como del arco facial esttico.
- Realizara una prctica entre tus compaeros manejando el arco facial y montando en el
articulador los modelos.


- En el laboratorio practica la toma de la relacin del arco facial entre tus compaeros, as
como el transporte al articulador de dicho arco. Despus realiza el ajuste del articulador.
- Elabora un reporte de los aspectos que encontraste con mayor grado de dificultad durante
el procedimiento y cmo los resolviste. Entrgalo a tu profesor.


- Toma como base el mapa conceptual de la unidad y explica cada uno de los elementos
incluidos en l.


1.- Ozawa JY. Prostodoncia total. 5 ed. Direccin General de Publicaciones; 1984.
Pginas 320 a 342.
2.- Winkler S. Prostodoncia total. 1 ed. Editorial Interamericana; 1992. Pginas 195 a 239.
3.- Boucher C. Prtesis para el desdentado total. Editorial Mundi; pginas 291 a 308.

UNIDAD VI
DINMICA MANDIBULAR

C.D.M.O. Vctor Moreno Maldonado
C.D. J. Federico Torres Tern

I. OBJETIVOS

El alumno:
Conocer los registros grficos observables en el espacio tridimensional en los
planos durante los movimientos mandibulares (rotacin y translacin).
Identificar los factores que determinan la inclinacin anteroposterior y lateral de la
gua incisal.
Mencionar las caractersticas de la gua incisal (articulador).
Identificar los movimientos bordeantes extremos en el plano horizontal y en el
plano vertical a nivel incisal.
Describir los procedimientos clnicos para el ajuste de la trayectoria condilar en el
articulador:
Movimientos de Bennett.
ngulo de Bennett.
Inclinacin condilar de protrusin.
Describir los siguientes conceptos:
Trayectoria condilar de protrusin (gua condilar).
Trayectoria incisal de protrusin (gua incisiva).
ngulo de las cspides.
Planos de relacin.
Curva de compensacin.
Curva de Wilson.
Curva de Monson.
Describir las caractersticas de la oclusin.

II. INSTRUCCIONES

correspondientes a dinmica mandibular de los textos citados en la bibliografa del
programa que encontrars al final de la gua.
Las actividades de aprendizaje de esta unidad sern principalmente cognoscitivas
(teora).

III. INTRODUCCIN

Es de suma importancia para la formacin del cirujano dentista el entendimiento completo
de los movimientos mandibulares, los planos y ejes en los cuales se ubican el espacio, su
relacin con los diferentes diagramas que representan las trayectorias incisales, as como
las de los cndilos mandibulares.
Esto con el fin de poder desarrollar un esquema de oclusin bibalanceada que es el
ideal en la elaboracin de dentaduras completas. El estudiante de odontologa deber
auxiliarse de la literatura en la materia de oclusin para poder aplicar los diversos
conceptos y aplicarlos a la prostodoncia total.

IV. MAPA CONCEPTUAL

DINMICA MANDIBULAR
A) MOVIMIENTOS
CONDILARES
B) MOVIMIENTOS
INCISALES
C) RELACIN
CNTRICA Y EXCNTRICA
D) QUINTA DE
HANU (FRMULA
DE THIELELMAN)
PLANO VERTICAL DIAGRAMA DE
POSSELT
GUA CONDILAR
PLANO
HORIZONTAL
PLANO ANTERO
POSTERIOR
GNATOGRAMA
DE GYSI
GUA INCISAL
PLATINA INCISAL
LATERALIDAD
MOVIMIENTOS
Y NGULO DE
BENNETT
GUA INCISAL
PLANO DE
OCLUSIN
ANGULACIN
CUSPDEA
Se dan en Se registran en Son Se
CURVA DE
COMPENSACIN
PROTRUSIN
GUA
CONDILAR
DE
PROTRUSIN

38

A) MOVIMIENTOS CONDILARES

Lee los captulos referentes a dinmica mandibular y oclusin en Prostodoncia total, de
Boucher y Sharry, y el captulo referente a oclusin balanceada del libro Oclusin, de Dos
Santos, y realiza la siguiente actividad:
- Dibuja los diferentes planos y ejes en los cuales se desarrollan los movimientos
condilares, escrbelos en tu bitcora y disctelos con tus compaeros y maestros.

B) MOVIMIENTOS INCISALES

Lee los captulos referentes a dinmica mandibular y oclusin en Prostodoncia total, de
Santos, y realiza las siguientes actividades:
- Dibuja el diagrama de Posselt y el Gnatograma de Gysi, y seala los puntos de referencia
importantes.
- Enumera los factores que incluyen en la determinacin de la gua incisal.
- Menciona los elementos de la oclusin balanceada y aplcalos en la frmula de
Thielelman.

C) RELACIN CNTRICA Y EXCNTRICA

Con base en la bibliografa sugerida en los puntos anteriores realiza las siguientes
actividades:
- Con un compaero de clase obtn un registro de protrusin con modelina, as como los
registros de los movimientos de lateralidad; y con asesora de un profesor ajusta la gua
condilar, el ngulo de Bennett y la gua incisal de tu articulador semiajustable.
- Obtn un modelo de estudio mandibular de tres personas, succinalo en un plano frontal a
nivel de la mitad de los primeros molares, identifica la curva de Monson y compralos.
Determina las diferencias entre cada uno de ellos, escrbelo en tu bitcora y comntalas en
clase con tus compaeros y maestros.

D) QUINTA DE HANU

Lee los captulos referentes a dinmica mandibular y oclusin en Prostodoncia total de
Santos, y describe cada uno de los elementos de la quinta de Hanu. Realiza un resumen en
tu bitcora y comntalo con tus compaeros y maestros.
- A partir de esta lectura realiza una recopilacin de los trminos que desconozcas e
investiga la definicin de los mismos en el Glosario de trminos prostodnticos, y
escrbelos en tu bitcora.

VI. ACTIVIDAD INTEGRADORA

- Visita la mediateca y consulta el captulo referente a dinmica mandibular, observa los
diferentes casos clnicos y resuelve los ejercicios que se sealan.

39


- De acuerdo con el mapa conceptual realiza un resumen, escrbelo en tu bitcora y
comntalo con tus compaeros y maestros.


1.- Sharry JS. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed Toray; 1977.
3.- Glossary of prosthodontic terms. J Prosthetic Dentista; 1999.

UNIDAD VII
DIENTES ANTERIORES

C.D. Alejandro Santos Espinoza

I. OBJETIVOS

El alumno:
Mencionar las caractersticas, material de fabricacin (resina, porcelana), tipo de
retencin o unin, ventajas y desventajas.
Aplicar las relaciones dentofaciales en la seleccin de los dientes anteriores, forma,
color y tamao de acuerdo con las caractersticas de cada paciente.
Describir los principios que rigen la colocacin de los dientes anteriores (esttico,
mecnico y fontico), traslape vertical (oberbite), traslape horizontal (overjet).
Colocar los dientes anteriores, aplicando los principios que rigen este
procedimiento.

II. INSTRUCCIONES

correspondientes a seleccin y colocacin de dientes anteriores de los textos de la
bibliografa del programa:
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher.
Prostodoncia dental completa, de John J. Sharry.
Prostodoncial total, de Sheldon Winkler.

40
Las actividades de aprendizaje de esta unidad sern tanto cognoscitivas (teora)
como psicomotrices (prctica).
Es importante que las actividades psicomotrices (prctica) sean realizadas una vez
que cumplas con la fase cognoscitiva (teora).
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora, en donde registres las respuestas de
las actividades.

III. INTRODUCCIN

Intervienen varios factores para la eleccin de los dientes anteriores artificiales para las
dentaduras de los pacientes edntulos, estos factores podrn ser tanto fsicos como
biolgicos.
Por ello, el cirujano dentista deber ser capaz de recopilar, ordenar, evaluar y
correlacionar toda la informacin biomecnica que le permita realizar dicha seleccin. Este
proceso es relativamente sencillo si el estudiante sigue cuidadosamente los siguientes tres
puntos; el biofisiolgico, el biomecnico y el psicolgico (o auto imagen).

41
IV. MAPA CONCEPTUAL
1.- TIPOS DE DIENTES 2.- SELECION DE DIENTES
ANTERIORES
3.- ALINEACION Y COLOCACION
DE DIENTES ANTERIORES
PORCELANA
R. ACRILICA
MATERIAL
FORMA
TAMAO
COLOR
CARACTERISTICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
INDICACIONES
FONETICO
ESTETICO
MECANICO
DIEN TES ANTERIORES
CONCEPTO GUIA
DENTOGENICO
PREEXTRACCION
COMPRENDE
DE ACUERDO AL MATERIAL
POSEEN DISTINTAS
E
Y
EL Y LA
DETERMINAN EL
LA
EL
Y
DEACUERDO CON LOS FACTORES
ASI COMO
Y
ASI COMO

42

1. TIPOS DE DIENTES
Para este punto te recomendamos leer:
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher; captulo 16 (Seleccin de dientes
artificiales para el paciente edntulo), pginas 340 a 346.
Prostodoncia dental completa, de John J. Sharry; captulo 15 (Colocacin y
oclusin de los dientes), pginas 245 a 248.
- Realiza una sntesis de los captulos, describiendo diferencias y similitudes entre ellos.
- De la lectura de los captulos anteriores realiza un listado de aquellos trminos que
desconozcas e investiga la definicin de los mismos en el Glosario de Trminos
Prostodnticos.

2.- SELECCIN DE DIENTES ANTERIORES
Para los puntos de la seleccin de dientes anteriores te recomendamos leer los textos:
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher; captulo 16 (Seleccin de dientes
artificiales para el paciente edntulo), pginas 325 a 326.
Prostodoncia total, de Sheldon Winkler; captulo 12 (Seleccin de los dientes
anteriores) y normas para obtener la esttica con dentaduras completas), pginas 255 a
270.
- De la lectura de los captulos anteriores realiza una sntesis. Asimismo realiza un listado
de los trminos que desconozcas e investiga la definicin de los mismos en el Glosario de
Trminos Prostodnticos.

3.- ALINEACIN Y COLOCACIN DE DIENTES ANTERIORES
Para este punto te recomendamos leer:
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher; captulo 17 (Colocacin preliminar de los
dientes artificiales), pginas 347 a 346.
Prostodoncia total, de Sheldon Winkler; captulo 12 (Seleccin de los dientes
anteriores) y normas para obtener la esttica con dentaduras completas), pginas 262 a
268.
- De la lectura de los captulos anteriores elabora una sntesis. Si encuentras trminos que
desconozcas investiga la definicin de los mismos.
- Elabora una gua para la seleccin, alineacin y colocacin de los dientes artificiales, con
aquellos esquemas o dibujos que se encuentran en los captulos que revisaste para el estudio
de esta unidad.


- Con toda tu informacin previa y las actividades que realizaste .Practica la seleccin de
dientes artificiales tomando como pacientes a tres de tus familiares y a tres de tus
compaeros siguiendo el concepto dentognico (califica la validez del mismo). Si
encuentras alguna discrepancia comntala con tu profesor.
- Realiza el alineamiento y colocacin de los dientes anteriores artificiales en los rodetes de
oclusin transferidos en un articulador, siguiendo la gua que realizaste con los esquemas y

43
dibujos y tomando en cuenta todos los conceptos adquiridos. En esta actividad ser de gran
utilidad el asesoramiento de tu profesor (a).


Contesta las siguientes preguntas:
- Cita en qu se fundamenta el concepto dentognico en la seleccin de los dientes
artificiales.
- Cita tres elementos de las guas de preextraccin para la seleccin de los dientes
anteriores.
- Describe la influencia fontica en la orientacin de los dientes anteriores.
a) sonidos labiales.
b) sonidos labiodentales.
- Enumera 3 caractersticas de los dientes de porcelana.
- Enumera 3 caractersticas de los dientes de resina.
- Enumera 3 ventajas de los dientes de resina acrlica.
- Enumera 3 desventajas de los dientes de porcelana.


1.- Boucher CO. Prostodoncia total. 10 ed. Editorial Interamericana; 1990.
2.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Editorial Toray S.A.; 1977.
3.- Winkler S. Prostodoncia total, Editorial Limusa; 1999.

UNIDAD VIII
DIENTES POSTERIORES COLOCACIN Y ARTICULACIN

C.D. Francisca Urbina Lorenzana

El alumno:
Colocar los dientes artificiales en los rodillos de oclusin, utilizando los conceptos
bsicos de oclusin para que haya armona funcional.

El aprendizaje de esta unidad se basa en la bibliografa recomendada al final de la
misma.
Incluye unas actividades tericas y otras prcticas que van de la mano.
I. OBJETIVO
II. INSTRUCCIONES

44
Te sugerimos no pasar a una actividad prctica, hasta que hayas aprendido todos los
conceptos que estn implicados en ella.
Te recomendamos tambin organizarte de manera que incluyas todas las actividades
de un subtema, antes de pasar al siguiente.
Cuando encuentres el siguiente smbolo debes poner atencin pues la
informacin que ah se incluye es muy importante.
El smbolo te marca la actividad en la que tendrs que recurrir a la videoteca de
la facultad, ubicada en el cuarto piso del edificio central.
las actividades.

La unidad describe las indicaciones, ventajas y desventajas de los diseos oclusales,
caractersticas de los dientes, tipo de relacin que se requiere en esta rea (oclusin
balanceada). Las tcnicas de colocacin de los dientes posteriores para obtener una relacin
armnica y funcional. Aplicar los principios de la oclusin balanceada en los dientes
anatmicos y semianatmicos.

III. INTRODUCCIN
45

IV MAPA CONCEPTUAL

UNIDAD VIII
A. DISEO OCLUSAL
ANATMICOS
SEMIANATMICOS
NO ANATMICOS
B. CARACTERSTICAS
MATERIAL
RESINA
PORCELANA
RETENCIN
C. TCNICA DE
COLOCACIN
TCNICA DE
PILKINGTON TURNER
TCNICA DE VILLA
TCNICA DE 0
D. OCLUSIN
OCLUSIN
BALANCEADA
BILATERAL
DIENTES
ANATMICOS
DIENTES
SEMIANATMICOS
TIPO DE
UNIN
Por
Su
Son
Y
Sus
Con
De
Y
La
Que son
Su
Que es
Con
Y

DIENTES POSTERIORES COLOCACIN Y ARTICULACIN
46

- Lee los libros Prostodoncia total, de Boucher, captulo 16; y Boucher CO y J:C. Chichey
Prtesis para el desdentado total. 7 ed., St. Louis: Ed. Mosby; 1994, y realiza las
actividades que se te piden:
- Elabora un cuadro comparativo de los diferentes tipos de dientes artificiales posteriores,
incluyendo sus ventajas y desventajas. (Boucher CO y J:C. Chichey Prtesis para el
desdentado total. 7 ed., St. Louis: Ed. Mosby; 1994).
- Elabora un resumen de la informacin de los dientes anatmicos, semianatmicos y no
anatmicos, con las caractersticas de cada uno; esta informacin es fundamental para el
tema.

Para realizar las siguientes actividades bsate en la informacin anterior, captulo 16 y 7 de
Robert R. Morrow y Kenneth. D. Rudd. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I
prtesis completas.
- Elabora un cuadro sinptico del tipo de material de los dientes artificiales.
- Cmo se clasifica la retencin de los dientes artificiales posteriores?
- Qu tipos de dientes artificiales existen?
- Da varios ejemplos de cundo usar dientes de 33, 30, 20 y 0. Elabora un breve repaso
de todas estas caractersticas.

TCNICA DE PILKINGTON TURNER
- Lee el captulo 8 de Bernal Arciniega Rubn y Jos Arturo Fernndez Pedrero
Prostodoncia total; captulo 15 de Sharry JS. Prostodoncia dental completa; y el captulo
14 de Winkler S. Prostodoncia total.
- Elabora un resumen que contenga la informacin de la tcnica Pilkington-Turner,
comprende muy bien esta tcnica, porque es muy importante.
- Cul es el objetivo de la tcnica de articulacin de dientes?
- Con unos modelos figurados realiza el montaje en el articulador, con la ayuda del arco
facial.
- Selecciona dientes posteriores tomando en cuenta su forma, tamao y color, segn las
caractersticas individuales de cada paciente.
- Coloca los dientes artificiales en los rodillos de oclusin, cumpliendo con sus objetivos
tales como funcin y esttica.
- Utiliza el procedimiento para colocar los dientes posteriores en relacin cntrica.
A. DISEO OCLUSAL
B. CARACTERSTICAS
C. TCNICA DE COLOCACIN
47

Toma como ejemplo las figuras 1 y 2 para la colocacin de los dientes.

Fig. 1

Fig. 2

TCNICA DE VILLA
- Lee en captulo IV, de Villa y Acosta Honorato, Articuladores y articulacin de dientes
artificiales en dentaduras completas, Ed. UTEHA; 1952, para realizar las actividades que
se te pidan.
- Elabora un resumen de toda la informacin de la tcnica de Villa, comprendiendo los
dientes de 30, 20 y 0.
- En un modelo figurado realiza el montaje en articulador (realiza tres modelos).
- Selecciona dientes posteriores.
- Coloca dientes utilizando la tcnica de Villa con dientes de 30, 20 y 0.

TCNICA DE 0.
Basndote en la bibliografa de la actividad anterior realiza la siguiente actividad.
- Elabora un resumen de la informacin para la colocacin de dientes de 0.
- Coloca dientes de 0 para conseguir el contacto en tres puntos.
- Cules son las recomendaciones para el uso de dientes no anatmicos?

48

Lee el captulo 21 del libro de Boucher CO y J.C. Chichey, Prtesis para el desdentado
total, y resuelve las siguientes preguntas:
- Cmo estableces el plano de oclusin?
- Define lo que es la curva de compensacin
- Qu importancia tiene la gua incisal en las dentaduras completas?
- En qu tipos de dientes vas a utilizar una oclusin balanceada?
- En una clase II, qu tipo de dientes vas a utilizar?
- En una clase III, da un ejemplo de dientes a montar y qu tipo de oclusin es la adecuada.
- Explica, cuando haces un movimiento de lateralidad en el lado de trabajo, cules dientes
tocan y cules son los de balance?
- Cul es la importancia de la oclusin?
- Qu es un plano llano?
- Explica las leyes de la oclusin en protusiva.
- Explica las leyes de la oclusin lateral.

Observa los siguientes videos que puedes pedir prestados en la videoteca de tu facultad.
Prostodoncia total.
Dientes de cero grados.
Oclusin en prostodoncia total.
Seleccin de dientes posteriores.
- Relaciona toda la informacin que viste y elabora un resumen de cada tema.
- Selecciona dos pacientes candidatos para prostodoncia total y de acuerdo con el caso
clnico, haz el montaje de dientes, segn las caractersticas del paciente.

- Toma como base el mapa conceptual y explica cada uno de los elementos indicados en l;
con ello te podrs percatar si tienes todos los conocimientos tericos de la unidad.
- Usa la actividad integradora con los pacientes, para darte cuenta de los aspectos en los que
te quedaron dudas.
- Para aclarar tus dudas recurre al profesor de la materia o a alguno de los que aparecen
nombrados al principio de esta gua.
- Elabora un breve resumen del captulo 21, el Boucher CO y J.C. Chichey, Prtesis para el
desdentado total; y del captulo 13 y 14 de Winkler, S. Prostodoncia total.
D. OCLUSIN
49
No te quedes con algo sin aprender, porque esta unidad es bsica para lo que estudiars ms
adelante y tambin para tu vida profesional.

1.- Boucher CO y J.C. Chichey. Prtesis para el desdentado total 7 ed. St. Louis: Ed.
Mosby; 1994. Cap. 16.
2.- Bernal Arciniega Rubn, Jos Arturo Fernndez Pedrero. Prostodoncia total. Cap. 5
Seleccin y articulacin.
3.- Robert R. Morrow, Kenneth. D. Rudd. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I
Prtesis completas; caps. 7 y 8.
4.- Sharry JS. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed. Toray; 1977. Caps. 15 y 21.
5.- Villa y Acosta Honorato. Articuladores y articulacin de dientes artificiales en
dentaduras completas. Ed. UTEHA; 1952. Caps. IV y V.
6.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Interamericana; 2001. Caps. 13 y 14.

UNIDAD IX
PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO

C.D. Nicols Pacheco Guerrero

I. OBJETIVOS

El alumno:
Llevar a cabo los procedimientos de laboratorio para el terminado de la
prostodoncia total.
Conocer las diferentes tcnicas para el terminado de la prostodoncia total.
Diferenciar las ventajas y desventajas de cada una de las tcnicas para el terminado
de la prostodoncia total.

II. INSTRUCCIONES

El aprendizaje de esta unidad se basa en dos libros bsicos y adems la consulta de las
referencias bibliogrficas recomendadas al final de esta unidad. Incluye asimismo
actividades prcticas.
Cuando llegues a la seccin del mapa conceptual vas a encontrar dos. Esto es as por
falta de espacio, pero van secuencialmente.
Te recomiendo no hacer la prctica hasta no conocer cada uno de los
procedimientos para la terminacin de la prostodoncia total.
50
Las actividades prcticas se indicarn de la siguiente manera:-------
Cuando encuentres un smbolo as debes poner atencin, pues la informacin
que ah se incluye es importante.
El smbolo te marca la actividad en la que tendrs que recurrir a la videoteca de
la Facultad.
El smbolo te marca buscar artculos en el JPD (Journal of Prothesis Dental) en
la biblioteca de la DEPEI (Divisin de Estudios de Posgrado e Investigacin de la F.O.)

III. INTRODUCCIN

Esta unidad describe los procedimientos de laboratorio que se requieren para llevar a cabo
el procesamiento de la dentadura. Debido a que se trata de una secuencia ordenada y lgica
te pido que sigas el orden que se te indica en la gua y no trates de alterar ningn
procedimiento, puesto que no logrars obtener el xito deseado para el terminado adecuado
de las dentaduras.
De tu aprendizaje depende el conocimiento para aplicar los procedimientos en la
terminacin de la prostodoncia, conforme a las normas establecidas.

IV. MAPA CONCEPTUAL

El siguiente cuadro, por su extensin, se presenta en dos partes.

51


A. ENCERADO

Lee la parte II, captulo 17, Pgs. 379 y 380, del libro Prostodoncia total, de Winkler; y el
captulo 22, pginas 461 a 465, del libro Prostodoncia, de Boucher, y contesta las
preguntas que se te hacen a continuacin; adems realiza las actividades que se te piden y
registra todo en tu cuaderno de trabajo.
- Qu consideraciones debemos tener para hacer el encerado?
- Qu se entiende por festoneado?
- Cules son los factores que se deben tener en cuenta para realizar el festoneado?
- Cul es el procedimiento ms conveniente para dar la apariencia normal de una
prostodoncia?
- De la siguiente figura, seala con nombre los elementos anatmicos que deben ser
reproducidos en una dentadura.

52
- Elabora un reporte, paso a paso, de cmo se debe realizar el festoneado.
- De la dentadura de prctica que ests elaborando, realiza el encerado siguiendo las
indicaciones ya mencionadas.
- Compara tu encerado terminado con el de algn compaero de clnica (Prostodoncia Total
II) y anota las diferencias entre ambos trabajos.

B. EQUIPO Y MATERIAL DE LABORATORIO

En tu bitcora reporta la siguiente actividad. Ten en cuenta que no existe ninguna
bibliografa en la que puedas encontrarla sino ms bien tendrs que buscar en catlogos de
productos de laboratorio e instrumental mdico.
- Investiga en tu laboratorio cules son las caractersticas del equipo que se encuentra
instalado y qu usos tienen.
- Compara el equipo del laboratorio Honorato Villa y de otros ms. Averigua qu otros
equipos existen para realizar los procedimientos de laboratorio para terminado de las
dentaduras.
- Consigue un catlogo de productos para laboratorio y encuentra los ms apropiados para
tus prcticas.

C. ENMUFLADO

Una vez que se han encerado las dentaduras estn listas para el enmuflado; lee el captulo
22 del libro Prostodoncia, de Boucher, pginas 467 a 471, y contesta las siguientes
preguntas. Registra todo en tu bitcora.
- Cules son las partes que componen una mufla?
- Qu diferencia existe entre una mufla superior e inferior?
- Con qu yeso se hace el recubrimiento de la mufla?
- Hasta qu parte de la dentadura deber quedar la mufla y el recubrimiento?
- Investiga las diferencias fsicas de las muflas para inyeccin, microondas y bases
flexibles.
- Enumera y describe brevemente cules son los pasos para realizar el enmuflado de las
dentaduras.
- Realiza la prctica en tu modelo figurado, ya encerado.
- Calcula el tiempo que se lleva este procedimiento.

D. DESENCERADO

Lee la parte II, captulo 17, pginas 383 y 384, del libro Prostodoncia total, de Winkler, y
del libro Prostodoncia total, de Boucher, el captulo 22, pgina 470, y contesta el siguiente
cuestionario registrando todo en tu cuaderno de trabajo.
- Cunto tiempo promedio se debe dejar la mufla en el agua en ebullicin?
- Cul es el fracaso de la adhesin de la resina acrlica a los dientes artificiales?
- Indica cul es el procedimiento previo al empacado del acrlico?
- Cul es la recomendacin para lograr adems la adhesin con qumica del acrlico de la
base al diente?
- Realiza los pasos anteriores en tu caso figurado y reprtalo en tu bitcora.

53
EMPACADO Y PRENSADO DEL ACRLICO

Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 17, pginas 481 a 496. Del libro de
Prostondoncia total, de Boucher, la parte 2 del captulo 18, pginas 397 a 411, y contesta lo
siguiente, registrando las respuestas en tu bitcora.
- Menciona los pasos que se realizan para el empacado de la resina.
- Cul es la proporcin estndar para la mezcla de polvo lquido (relacin polvo-lquido)?
- Qu consideraciones debemos tener para manipular el acrlico?
- Cuntos prensados se deben hacer para curar?

E. TRATAMIENTO TRMICO

Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 17, pginas 481 a 496. Del libro
- Cuntos tipos de curado a caldo existen por su tiempo y temperatura?
- Investiga entre los diferentes tipos de procesamiento la temperatura y tiempo de cada uno
de ellos, y regstralos en el siguiente cuadro:

Curado Temperatura Tiempo
Normal
Rpido
Microondas
Ivocap (inyeccin)

F. DESENMUFLADO

- Por qu es necesario recuperar el modelo de mufla?
- Es necesario dejar enfriar la mufla a temperatura ambiente?, por qu?
- Cmo recuperas el modelo de la mufla?

G. REMONTAJE

Prostondoncia total, de Boucher, la parte 2 del captulo 18, pginas 397 a 411,y contesta lo
- Cuntos mtodos existen para realizar el remontaje?
- Investiga cul es el procedimiento de curado que nos ofrece una mayor exactitud en
cuanto a la estabilidad dimensional de la base.
- Explica cmo se hace una gua de remontaje en yeso y para qu sirve.
54
H. EQUILIBRIO OCLUSAL

Lee el libro Prostodoncia total, de Winkler, captulo 17, pginas 481 a 496. Del libro de
- Cules son las principales causas por las que se altera la oclusin de las dentaduras?
- Cules son los mtodos para corregir la oclusin de la dentadura?
- Cmo se realiza el ajuste oclusal?
- Qu estructuras oclusales se deben respetar?
- En qu posiciones se realiza el ajuste oclusal?
- Cmo verificamos si est terminado el ajuste oclusal?

I. TERMINADO Y PULIDO

- Cules son los pasos para efectuar el pulido de la prostodoncia total?
- Cules son las recomendaciones e instrucciones para el paciente?


- Realiza una visita al museo Samuel Fastlicht que se encuentra en el quinto piso
del edifico central de la Facultad de Odontologa, e investiga en qu consista el sistema de
vulcanizacin para la elaboracin de bases de caucho en prostodoncia total.
- Elabora un reporte del procedimiento, paso a paso, del termo curado de las dentaduras.
-Solicita en la videoteca de la facultad el video Procesamiento de dentaduras en los
sistemas y haz un resumen de lo que ah aprendiste. Regstralo en tu bitcora.


- Del siguiente bloque de imgenes dinos a qu paso corresponde cada una de ellas y
ordnalos secuencialmente, registrndolos en tu bitcora.

_____________________ ____________________ __________________
55

_______________ ________________________ _____________________

__________________ ____________________ ______________________

___________________ ___________________ _____________________

____________________ _____________________ __________________
56

___________________ ______________________ __________________

___________________ ____________________


La bibliografa est anexada en el plan de estudios vigente de la asignatura.
1.- Boucher CO. Prtesis para el desdentado total. 1 ed. Editorial Mosby; 1994.
2.- Winkler S. Prostodoncia total. Editorial Interamericana; 1999.
3.- R. Bernal A. y J. A. Fernndez P. Prostodoncia total. 1 ed. Editorial Trillas; 1999.
4.- Osawa D. Prostodoncia total. 13 ed. Editorial Mxico Publicaciones, UNAM; 1984.

57
UNIDAD X
DENTADURA NICA O MONOMAXILAR CON
ANTAGONISTAS NATURALES Y/O PRTESIS PARCIALES

C.D. Alejandro Santos Espinoza

I. OBJETIVOS

El alumno:
Entender la problemtica que representa tratar a un paciente que requiere prtesis
nica o monomaxilar.
Explicar qu es una prtesis monomaxilar.
Colocar dientes anteriores y posteriores, aplicando los principios de oclusin
balanceada.

II. INSTRUCCIONES

Para facilitar el aprendizaje de esta unidad consulta los captulos Dentadura nica,
de los textos de la bibliografa del programa:
Prostodoncia total, de Sheldon Winkler.
Prostodoncia dental Completa, de John J. Sharry.
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher.
Las actividades de aprendizaje de esta unidad sern cognoscitivas (teora). As
como, psicomotrices (prctica).
Es importante que primero realices las actividades cognoscitivas y posteriormente
las psicomotrices.
Se te recomienda la elaboracin de una bitcora, en donde registres las respuestas a

III. INTRODUCCIN

La rehabilitacin en los pacientes edntulos del maxilar y que tienen los dientes en
mandbula en forma total o parcial, representan la mayor de las veces una seria dificultad
para su tratamiento. Ya que es comn que los dientes del arco mandibular estn en posicin
inadecuada por sobre erupcin o inclinacin de los mismos, lo que dificulta realizar una
oclusin armoniosa y equilibrada.
No estabilizar el plano de oclusin de los dientes remanentes, provocar fuerzas que
pueden sobrecargar los tejidos del reborde residual del maxilar. Antes de hacer cualquier
modificacin en los dientes naturales, es muy importante que se monten los modelos
superior e inferior en un articulador para establecer el diagnstico del plano oclusal del
paciente, y as programar las modificaciones del mismo. Con base en stas, se podr
programar el esquema oclusal de las dentaduras monomaxilares.

58
IV. MAPA CONCEPTUAL
DENTADURA UNICA O MONOMAXILAR CON ANTAGONISTAS NATURALES Y/O
PROTESIS PARCIALES
1.- INTRODUCCIN 2.- MONTAJE AL ARTICULADOR
DIAGNSTICO
ESTABILIZACIN DEL
PLANO OCLUSAL
3.- COLOCACIN DE DIENTES
SELECCIN DE DIENTES
ANTERIORES
COLOCACIN DE DIENTES
ANTERIORES Y POSTERIORES
ENCERADO Y ACRILIZADO DE LA
DENTADURA
REMONTAJE Y EQUILIBRIO
OCLUSAL
PULIDO DE LA DENTADURA
DIAGNSTICO Y PLAN DE
TRATAMIENTO
MTODOS PARA OBTENER
OCLUSIN BALANCEADA
MATERIALES PARA SUPERFICIES
OCLUSALES EN LA DENTADURA
UNICA
COMPRENDE
COMPRENDE
Y
ASI COMO
FACILITA EL
PARA LOGRAR
COMPRENDE LA
LA
EL
EL
Y EL

59

1. INTRODUCCIN

Para los puntos contenidos en la introduccin te recomendamos leer:
Prostodoncia dental completa, de John J. Sharry, captulo 19 (La dentadura
completa sencilla), pginas 313 a 322.
Prostodoncia total, de Sheldon Winkler, captulo 26 (Dentadura maxilar completa
individual), pginas 513 a 524.
- De la lectura de los captulos anteriores realiza una sntesis del texto que consideres ms
completo.
- Realiza un listado de los trminos que desconozcas e investiga la definicin de los
mismos en el Glosario de trminos prostodnticos.

2. MONTAJE AL ARTICULADOR

Para este punto recomendamos leer el texto:
Prostodoncia total, de Carl O. Boucher, captulo 14 (Registro y transferencia de las
bases y los rodillos oclusales), pginas 292 a 305; y captulo 15 (Relacin del paciente
con el articulador), pginas 306 a 324.
- De la lectura de los captulos anteriores elabora una sntesis de su contenido.

3. COLOCACIN DE DIENTES

Para este punto recomendamos leer el texto:
Prostodoncia total, de Sheldon Winkler, captulo 12 (Seleccin de los dientes
anteriores y normas para obtener la esttica con dentaduras completas), pginas 255 a
270; y captulo 14 (Alineamiento de los dientes posteriores), pginas 213 a 355.
- De la lectura de los captulos anteriores elabora una sntesis de su contenido.


- Con toda la informacin previa de Articuladores y transferencia de modelos, as como
de esta unidad X, obtn las impresiones y modelos de trabajo de algn compaero,
transfiriendo stos a tu articulador semiajustable.
- Una vez montados los modelos en el articulador, elimina todos los dientes maxilares del
modelo en yeso.
- Si se requiere modificar la superficie oclusal de los dientes inferiores, sigue el mtodo
sugerido por Swenson en el captulo 16 del texto de Winkler.

60
- Una vez que hayas modificado las superficies oclusales de los dientes en el modelo
inferior, realiza la colocacin de dientes artificiales tanto de anteriores como posteriores de
acuerdo con lo aprendido en las unidades correspondientes, obteniendo una oclusin
balanceada en esta dentadura.


- Enumera y describe los materiales disponibles para las formas oclusales de los dientes
posteriores de las dentaduras nicas o monomaxilares.
- Describe los mtodos para modificar las superficies oclusales sugeridos por Swenson y
Yurkstas.


1.- Boucher CO. Prostodoncia total. 10 ed. Editorial Interamericana; 1990.
2.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Editorial Toray S.A.; 1977.
3.- Winkler S. Prostodoncia total. Editorial Limusa; 1999.

UNIDAD XI
PRTESIS TOTAL CON OCLUSIN CRUZADA POSTERIOR

C.D. Miguel ngel Reyes Morales

El alumno:
Entender la problemtica que representa tratar a un paciente con necesidad de una
oclusin cruzada posterior.
Explicar qu es una oclusin cruzada posterior.
Identificar cundo es necesario realizar una oclusin cruzada posterior.
Colocar dientes artificiales y modificar la anatoma oclusal o colocar dientes
diseados para oclusin cruzada posterior.

I. OBJETIVO
61

Para facilitar el aprendizaje de esta unidad, debers considerar que entre mas
informacin obtengas sobre cmo se reabsorben los procesos residuales y en qu direccin,
comprenders por qu se puede presentar la necesidad de aplicar la oclusin cruzada
posterior.
Consulta los captulos correspondientes a Reabsorcin de los rebordes residuales,
Oclusin, Formas de dientes posteriores y Colocacin y alineacin de dientes
posteriores, sealados en la bibliografa sugerida para esta unidad.
Las actividades de aprendizaje de esta unidad sern cognoscitivas, y prcticas en el
laboratorio con modelos figurados.
Comenta con tu profesor la informacin recopilada y enriqucela con sus
sugerencias.
las actividades.

III. INTRODUCCIN

La comprensin de cmo se da el proceso de reabsorcin sea de los maxilares de acuerdo
con sus caractersticas histolgicas, y cmo se comportan de acuerdo con las cargas que
soportan, es fundamental para que en muchos casos no exista una buena simetra posterior
de los procesos seos residuales, lo que conlleva a requerir una oclusin cruzada.
Es por esto importante conocer diferentes formas anatmicas de dientes posteriores,
as como las variantes de alineacin de los mismos, lo que ayudar a la conservacin del
hueso y funcionalidad de la dentadura, obteniendo una correcta oclusin bibalanceada.
II. INSTRUCCIONES
62

63

1. EXPLORACIN, DIAGNSTICO E HISTORIA CLNICA

Para realizar la siguiente actividad te recomendamos leer los captulos 1, 2, 3 y 4, pginas
21 a 85 referentes a anatoma del paciente edntulo, problemas de reduccin de los bordes
residuales y diagnstico, del libro Prostodoncia total, de Winkler. Y las pginas 6 a 14 del
libro Atlas de prtesis total y sobredentaduras, de Geering.
- Colorea varios modelos de yeso, identificando las zonas anatmicas y protsicas, y la
compatibilidad entre ambos arcos. Mustralo a tu profesor.

2. IMPRESIN ANATMICA

Materiales de impresin y porta impresiones
Lee el captulo 7 del libro Prostodoncia total, de Winkler, pginas 123 a 143. Consulta
tambin el libro Principales and practices of complete dentares, de Hayakawa, seccin 2,
paginas 21 a 46; y seccin 9, pginas 126 a 128.
- Entra a las clnicas de tus compaeros de cuarto ao y ve el uso de los materiales para
impresin, as como su manejo y el ajuste clnico que deben tener los porta impresiones en
el paciente.
- Practica por tu cuenta lo ms que puedas el mezclado y manejo de los materiales de
impresin.
- Realiza un resumen de tus observaciones en la clnica y regstralo en tu bitcora.

Tcnicas de impresin y modelo anatmico
Los captulos recomendados para el punto anterior se relacionan con tcnicas de impresin
y obtencin de modelos anatmicos. Te sugiero consultar tambin las pginas 15 a 23 del
libro Atlas de prtesis total y sobredentaduras, de Geering; y el libro Principales and
practices of complete dentares, de Hayakawa, especficamente las pginas 126 a 134.
- Aplica estas tcnicas en tus prcticas de laboratorio.

3. IMPRESIN FISIOLGICA

Materiales para porta impresiones individuales
Lee las pginas 135 a 141 del libro Principales and practices of complete dentares, de
Hayakawa. Consulta tambin del libro Atlas de prtesis total y sobredentadura, de Geering,
las pginas 24 a 30.
- Conoce lo actual para elaborar porta impresiones individuales; entra al laboratorio
Honorato Villa, donde podrs ver tcnicas y materiales nuevos para prostodoncia.
- Elabora un resumen de lo que observaste y regstralo en tu bitcora.

Materiales y tcnicas para la rectificacin de bordes
Revisa las pginas 30 a 39 del libro Atlas de prtesis total y sobredentaduras, de Geering.
Adems de las pginas 114, 115 y 135 a 157 del libro Principales and practices of
complete dentares, de Hayakawa.
64
- Practica con varias barras de modelina su reblandecimiento ptimo y la colocacin en el
porta impresin.

Materiales y tcnicas de impresin fisiolgica
Lee las pginas 158 a 161 del libro Principales and practices of complete dentares, de
Hayakawa; y el captulo 7 del libro Prostodoncia total, de Winkler, pginas 123-143.
- Practica, en la medida de lo posible, el manejo de estos materiales y tcnicas de impresin
en modelos figurados. Tambin te ayudar mucho visitar la clnica de cuarto ao para
familiarizarte con estas tcnicas.
- Elabora un resumen y regstralo en tu bitcora.

Bardeado y modelado fisiolgico
Consulta las pginas 162 a 167 del libro Principales and practices of complete dentares, de
Hayakawa.
- Realiza la prctica de bardeado y obtencin de modelo fisiolgico en el laboratorio, y
mustralo a tu profesor.

4. REGISTROS CRNEO-MANDIBULARES

Materiales y tcnicas para bases de registros
Para conocer los distintos materiales para bases de registros, lee el captulo 9, pginas 165 a
186 del libro Prostodoncia total, de Winkler.
- Realiza la prctica de bases de registros y mustralo a tu profesor.
- Tambin entra al laboratorio Honorato Villa, donde podrs ver y conocer nuevos
materiales y equipos, y con ayuda de tu profesor practica otras tcnicas que probablemente
no realices en tu laboratorio.
- Registra en tu bitcora las observaciones sobre nuevos materiales y tcnicas, y mustralas
a tu profesor.

Orientacin bucal de los rodillos
Lee las pginas 180 a 186 del libro Prostodoncia total, de Winkler; tambin las pginas
168 a 180 del libro Principales and practices of complete dentares, de Hayakawa.
- Realiza la prctica correspondiente en el laboratorio. Para apoyar esta actividad entra a la
clnica de tus compaeros de cuarto ao y ve cmo se hace en un paciente la orientacin,
esttica, fontica y de acuerdo con la lnea de Camper.

Obtencin de la dimensin vertical la relacin cntrica
Lee las pginas 238 a 253 del libro Prostodoncia total, de Winkler; y revisa las pginas 168
a 197 del libro Principales and practices of complete dentares, de Hayakawa.
- Observa en tus pacientes dentados las diferencias en prdida de dimensin vertical y como
afectan la oclusin y la morfologa facial. Anota tus conclusiones en tu bitcora.

Seleccin de dientes
Lee el captulo 12 Seleccin de dientes anteriores y normas para obtener la esttica con
dentaduras completas, del libro Prostodoncia total, de Winkler; y consulta las pginas 198
a 203 del libro Principales and practices of complete dentares, de Hayakawa. Tambin lee
las pginas 112 a 136 y 185 a 189 del libro Dentaduras totales, de Kawabe.
65
- Observa en pacientes y en revistas las diferentes formas de dientes y su relacin con las
formas de la cara.
- Practica en un modelo de paciente modificar varias veces la posicin de los dientes y
vers cmo se le pueden dar diferentes caractersticas visuales estticas y de personalidad.

Transferencia al articulador de registros crneo mandibulares
Lee el captulo 11 Registro de las relaciones maxilo mandibulares de la boca edntula,
del libro Prostodoncia total, de Winkler, pginas 233 a 253, y realiza lo siguiente.
- Ve la importancia de usar un articulador semiajustable en el tratamiento de nuestros
pacientes. Conoce y arma todos los componentes de tu articulador y analiza cmo se
producen los movimientos de la mandbula. Con la ayuda de tus maestros ve cmo se
relaciona con la oclusin. Anota las conclusiones en tu bitcora.

5. COLOCACIN DE DIENTES

Colocacin y prueba de dientes anteriores
Lee las pginas 67 a 77 del libro Atlas de prtesis total y sobredentaduras, de Geering; el
tercer captulo Enfilado de los dientes segn aspectos estticos, pginas 175 a 182 del
libro Prtesis para desdentados, de Horst Uhlig; y tambin las pginas 198 a 204 del libro
Principales and practices of complete dentares, de Hayakawa.
- Elabora un dibujo en el que muestres diferentes colocaciones de dientes de acuerdo con
cambios fonticos y estticos.

Dientes para oclusin cruzada posterior
En el estudio de los temas que te sugerimos a continuacin hallars los fundamentos
bsicos para entender cmo resolver la oclusin cruzada posterior. Es por ello que aqu
encontrars ms referencias que consultar. Pon mucha atencin y comenta con los maestros
todas tus dudas:
Captulo 13 Oclusin en dentaduras completas, del libro Prostodoncia total, de
Minkler.
Seccin 4 Arranging the artificial teeth, del libro Principles and practices of
complete dentures, de Hayakawa, pginas 65 a 90.
Captulo 6 Tercera superficie cara oclusal, del libro Prtesis completa, de
Plasencia, pginas 64-68.
Pginas 115 a 140 Lgica del modelo de oclusin posterior, del libro Bases de la
prtesis dental completa, de Drcke.
Captulo 14 Alineamiento atpico de los dientes posteriores, pginas 331 a 354 del
libro Prostodoncia total, de Winkler.
Pginas 79 a 84 Directrices protsicas para el montaje total, del libro Atlas de
prtesis total y sobredentaduras, de Geering.

Es importante resaltar, que al revisar en el captulo anterior distintos tipos de formas de
dientes posteriores, es necesario que conozcas tambin los dientes Ivoclar, diseados para
oclusin cruzada y para otras clases de oclusin; y que practiques tambin, aplicando las
variantes de oclusin, como colocar dientes superiores abajo e inferiores arriba, cmo
modificar las superficies oclusales mediante desgastes, y veas tambin cmo, utilizando el
66
concepto de oclusin lingualizada puedes favorecer y ayudar al balance y estabilidad de
una prtesis total con oclusin cruzada.

Pruebas y ajustes de oclusin.
Lee el captulo 15 Dentadura de prueba, del libro Prostodoncia total, de Winkler, pginas
357 a 364; Prueba definitiva, pginas 85 a 88 del libro Atlas de prtesis total y
sobredentaduras, de Geering; y pginas 202 a 221 del libro Principles and practices of
complete dentures, de Hayakawa.
- Realiza lo siguiente: aplica las teoras para ajustes de oclusin, el remontaje y desgaste
selectivo.
Una vez estudiados los captulos anteriores:
- Realiza un listado de los trminos que desconozcas encontrados en los captulos
anteriores, e investiga su significado, para lo cual te pueden ser de gran ayuda los glosarios
de los mismos libros y el Glosario de trminos prostodnticos.
- Regstralo en tu bitcora.


- Ve la posibilidad de entrar a la clnica de tus compaeros de cuarto ao y de familiarizarte
con la atencin del paciente edntulo y observar las diferentes formas anatmicas de los
procesos residuales.
-Identifica en diferentes modelos montados en un articulador, cmo el tamao y grado de
reabsorcin de las crestas seas afecta la compatibilidad y forma de los arcos dentarios, de
acuerdo con una posicin de neutro oclusin, disto oclusin o mesio oclusin. Localizando
en ellos la zona principal de soporte en donde deben estar alineados los dientes posteriores.
- Practica la tcnica de colocacin invertida de los molares, superiores abajo e inferiores
arriba para compensar la oclusin cruzada.
- Practica, modificando con desgastes, la forma anatmica oclusal de dientes posteriores y
cmo aplicando el concepto de oclusin lingual se puede obtener un mejor balance oclusal.
-Conoce y aplica los dientes Ivoclar, diseados especficamente para oclusin cruzada.
- Comenta con tu profesor la informacin obtenida, enriqucela con sus comentarios sobre
la experiencia que haya tenido en su ejercicio profesional y lleva a cabo sus sugerencias.


- Toma como base el mapa conceptual de la unidad y explica cada uno de los conceptos
incluidos en l.
- Con varios modelos desdentados, reconoce las caractersticas anatmicas de los procesos
y la compatibilidad entre ellos, de acuerdo con los tamaos segn los tipos y clases
mencionados en el tema Problemas de reduccin de los bordes residuales, captulo 3; en
Winkler, y explica por qu se presenta la necesidad de utilizar oclusin cruzada posterior y
las distintas formas de resolverla.
67
- Con el seguimiento anterior el alumno estar capacitado para reconocer los distintos
grados de incompatibilidad de los procesos residuales y sabr aplicar los conceptos de
oclusin de acuerdo con cada caso, valindose de diferentes medios.
- Siempre guate de la ayuda y comentarios que puedas obtener de tus maestros del
Departamento de Prostodoncia, con lo cual podrs enriquecer tu aprendizaje, gracias a otras
opiniones.

VIII- BIBLIOGRAFA BSICA

1.- Winkler. Prostodoncia total. Mxico: Limusa y Noriega Editores; 2000. Pgs. 21 a 85,
123 a 143, 165 a 186, 198 a 203, 233 a 253, 331 a 354 y 357 a 364.
2.- Geering. Atlas de prtesis total y sobredentaduras. Mxico: Ediciones Cientficas y
Tcnicas; 1993. Pgs. 6 a 14, 15 a 34, 67 a 77, 79 a 88.
3.- Hayakawa. Principles and practices of complete dentures. Tokio: Quintessence
Publishing Co. Ltd; 2001. Pgs. 65 a 90, 114, 115, 126 a 141, 158 a 180, 198 a 204 a 221.
4.- Kawabe. Dentaduras totales. Mxico: Actualidades Mdico Odontolgicas; 1993. Pgs.
112 a 136, 185 a 189.
5.- Horst. Prtesis para desdentados. Berln: Die Quintessenz; 1973. Pgs. 175 a 182.
6.- Plasencia. Prtesis completa. Barcelona: Editorial Labor; 1998. Pgs. 64 a 68.
7.- Drcke. Bases de la prtesis dental total. Barcelona: Ediciones Doyma; 1991. Pgs. 115
a 140.

1.- Morrow R, Kennet D. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I Prtesis
Completas.
2.- Bernal, Fernndez. Prostodoncia total; manuales de laboratorio en odontologa. Mxico:
Editorial Trillas; 199_.
3.- Alonzo, Alberti, Bechelli. Oclusin y diagnstico en rehabilitacin oral. Buenos Aires:
Editorial Mdica Panamericana; 1999.

UNIDAD XII
REPARACIONES Y REBASES

C.D.M.O. Vctor Moreno Maldonado
C.D. J. Federico Torres Tern

I. OBJETIVOS

El alumno:
Conocer los materiales utilizados para reparaciones y rebases.
Identificar los tipos de posibles reparaciones a realizar.
Estar capacitado para realizar los procedimientos de reparacin y rebases de
acuerdo con las necesidades del caso clnico.
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II. INSTRUCCIONES

Debes apoyarte en los textos sealados en la bibliografa del programa de
prostodoncia total:
Prostodoncia total, de S. Winkler.
Prostodoncia total, de P. Zaizar
Las actividades de aprendizaje de esta unidad incluyen actividades tericas y
prcticas.
Se te sugiere no pasar a la actividad prctica hasta que hayas cumplido con las
instrucciones tericas.

III. INTRODUCCIN

Las reparaciones y rebases de las dentaduras son tratamientos que en ocasiones son
necesarios y pueden ser de un grado simple a uno complejo.
Por lo general, son manejados como un procedimiento de laboratorio, pero es
esencial el conocimiento de la preparacin y las fases tcnicas para poder realizarlas en el
consultorio dental.

IV. MAPA CONCEPTUAL

Comprende Abarca

Reparaciones y rebases
Conceptos
A) Reparaciones
B) Rebases
Indicaciones y materiales
Extensin de la base
Fisuras
Fractura de dientes
Rebase directo
Cambio de base
Adicin de dientes
Rebase total
Rebase indirecto
Fractura de prtesis
Indicaciones y materiales
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A. REPARACIONES
La lectura del captulo 23 del libro Prostodoncia total, de Sizar, te ayudar a resolver las
siguientes preguntas:
- Cul es el material de eleccin para una reparacin?
- De qu depende el xito de una reparacin de dentadura?
- Cules son las fracturas ms frecuentes de la dentadura total?

B. REBASES
La lectura del captulo 28 del libro Prostodoncia total, de Boucher, te ayudar a resolver las
siguientes preguntas:
- Qu es un rebase?
- Cules son las indicaciones de un rebase?
- Cules son las contraindicaciones de un rebase?
- Menciona los materiales utilizados para hacer un rebase.

VI. ACTIVIDAD INTEGRADORA

- Practica la reparacin y el rebase en dentaduras de trabajos figurados que hayas hecho con
anterioridad y compralos con los procedimientos de un laboratorio comercial.
- Anota tus conclusiones en la bitcora y comntalas con tus profesores.


- De acuerdo con tu mapa conceptual realiza un resumen; apntalo en tu bitcora y
disctelo con tus compaeros y maestros.


1.- S. Winkler. Prostodoncia total. 1 ed. Mxico: Ed. Interamericana; 1982.
2.- Boucher. Prostodoncia total. 10ed. Mxico: Ed. Interamericana; 1990.
3.- P. Sizar. Prostodoncia total. 1 ed. Buenos Aires: Ed. Mundi; 1972.

70
UNIDAD XIII
ACONDICIONADOR DE TEJIDOS

C.D. Conrado Lupercio Chvez

El alumno:
Conocer las indicaciones y diferentes usos del acondicionador de tejidos.
Manejar el acondicionador de tejidos, de acuerdo con el caso clnico.

El aprendizaje de esta unidad se basa principalmente en la consulta de dos libros
bsicos: Winkler y Boucher; la bibliografa de apoyo e instructivos de las diferentes casas
comerciales.
Deber incluir actividades prcticas (en el laboratorio).
Una valoracin a travs de cuestionarios que permitirn reforzar el aprendizaje.
Te recomendamos organizarte de manera que concluyas todas las actividades de un
subtema, antes de pasar al siguiente.
Cuando encuentres este smbolo debes poner atencin, pues la informacin que
ah se incluye es muy importante.

El uso de prtesis totales no funcionales condiciona a una serie de problemas clnicos
como: dolor, ulceracin e hiperplasia de la mucosa, todas ellas por la presin anormal a los
tejidos de soporte.
Antes de 1950 esta circunstancia nosolgica era difcil de resolver, pero gracias a la
aparicin de un material suave llamado (Acondicionador de Tejidos) los pacientes y la
disciplina de prostodoncia se ve favorecida en cuanto a su tratamiento y como auxiliar de
los tejidos de apoyo.
El Acondicionador de Tejidos es un material blando, elstico, temporal, no txico,
de fcil manejo, que favorece el estado de salud de las estructuras blandas de soporte,
convirtindose en un rehabilitador de tejidos.
Su composicin bsica como polmero elastmero est representado por el
(polietilmetacrilato), y un monmero de etanol (ster aromtico) plastificantes, y un agente
saborizante favoreciendo la recuperacin de los tejidos.
Su manejo es fcil y de resultados ptimos, siempre y cuando se respeten las
propiedades y proporciones establecidas por el fabricante.

I. OBJETIVOS
III. INTRODUCCIN
II. INSTRUCCIONES
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Se basa

Acerca de Para

ACONDICIONADOR
DE TEJIDOS
A. GENERALIDADES B. INDICACIONES
C. TCNICAS DEL
ACONDICIONADOR
ANTECEDENTES
HISTRICOS
TRATAMIENTO DE
TEJIDOS BLANDOS
DIRECTA EN
BOCA
DEFINICIN
CARACTERISTICAS
ESTABILIZACIN
DE BASES DE
REGISTRO
INDIRECTA
PROCESADA
FRULAS
QUIRRGICAS
COMPOSICIN O
CLASIFICACIN
IMPRESIONES
IV. MAPA CONCEPTUAL
72


A. GENERALIDADES

Lee el libro de S. Winkler, Prostodoncia total, captulo 6, pginas 115 a 122, cuya informacin
es muy importante para el desarrollo del tema, y realiza lo siguiente:
- Elabora un resumen de la informacin de este captulo, pues lo que se incluye en l es
fundamental para el tema y por ello debes aprenderlo muy bien.
- Elabora una resea histrica de los acondicionadores de tejidos.
- Cul es la definicin de los acondicionadores de tejidos?
- Menciona las caractersticas de los acondicionadores.
- Menciona la composicin qumica de los acondicionadores.
- Menciona la clasificacin de los acondicionadores.

B. INDICACIONES
Lee el libro de Winkler, captulo 6. Con esta informacin que es muy importante, vas
a poder desarrollar las siguientes actividades:
- De acuerdo con la lectura anterior, desarrolla todas las indicaciones de los
acondicionadores de tejidos.
- Revisa a tres pacientes que sean candidatos potenciales a este tipo de tratamiento y
elabora sus casos clnicos.
- Cules son los tratamientos de los tejidos blandos?
- Cundo y por qu utilizaras el tratamiento de tejidos blandos?
- Cul es el principio ms importante de los acondicionadores de tejidos para favorecer la
estabilidad de las bases de registro?
- Cmo mejoraras la presin e irrigacin de los tejidos de soporte?
- Qu grosor debe tener la base para mayor retencin y comodidad?
- Cmo se favorece la adaptacin, cicatrizacin y proteccin al trauma e irritacin?
- Describe la tcnica para elaborar una frula quirrgica.
- Qu tipo de material se puede utilizar para la obtencin de impresiones dinmicas?
- Describe las ventajas del material en la tcnica de impresiones.

C.-TCNICAS DEL ACONDICIONADOR DE TEJIDOS

Lee el libro de Winkler, captulo 6, y realiza lo siguiente:
- Desarrolla la tcnica por escrito, del manejo del acondicionador marca (Softy-Nic-Tone),
Lynal, Keer, COE-CONFORT).
- De todos los materiales, investiga en el mercado cul se maneja para ser procesado (tcnica
indirecta).
- Busca en los depsitos dentales instructivos de las diferentes marcas comerciales que
existen en el mercado de los acondicionadores de tejidos.
- Identifica qu caractersticas, con base en su clasificacin, son verdaderamente
acondicionadores.
- Identifica cules son los protectores elsticos o resistentes.
73

- Escribe lo que aprendiste del tema, investiga artculos de acondicionadores de tejidos
temporales y permanentes.
- Investiga y resume el artculo de la Revista Prctica Odontolgica, Vol. 9, Nm. 8, 1988,
de Alfredo Sakar Allende y Rosa Mara Espino.


- Toma como base el mapa conceptual y explica cada uno de los elementos indicados
en l. Con ello te podrs percatar si tienes todos los conocimientos tericos de la unidad.
- Usa la actividad integradora con las investigaciones que se te indican.
- Para aclarar tus dudas acude al profesor de la materia o con alguno de los que
aparecen nombrados en la gua.
- No te quedes con algo sin aprender, porque esta unidad es bsica para lo que
estudiars ms adelante y tambin para tu vida profesional.

1.- Sheldon Winkler, Juan B. Gonzlez. Prostodoncia total, prevencin y tratamiento de
tejidos lesionados. Editorial Limusa; Cap. 6, pginas 115 a 122.
2.- Alfred H. Geering, Martin Kundert. Atlas total y sobredentaduras. 2 ed. Ed. Masson-
Salvat Odontolgica; pginas 220 y 221.
3.- Carlo Boucher. Prtesis para el desdentado total. Ed. Edmundo. Pg. 546.

1.- Sakar Allende Alfredo, Espino Rosa Mara. Prctica odontolgica. Vol. 9, No. 8,
Acondicionadores de tejidos temporales y permanentes. 1988.

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