Sunteți pe pagina 1din 2

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

OLIMPIADA DE LIMBI CLASICE etapa judeean, 23 februarie 2014


CLASA A XI-A Subiecte I. Traducei fragmentul urmtor n limba romn: Socrate mentorul (60 p.)

, , . , *, . [...]. : . , , .
(Xenophon, Apologia Socratis, 20) * = [spunea Hermogenes] c a replicat Socrate

II. Citii cu atenie urmtoarele versuri homerice i rspundei cerinelor:


, . , [...] , . [...] . , , : , , , . (Iliada, IX, 378-380, 385-387, 410-416)

(30 p.)

Sil mi-e daruri s iau de la el, l socot de nimica, Chiar dac-mi druie el de zece ori nc pe-atta i douzeci, ba i tot ce mai are i ce agonisi-va [...] Chiar de mi-ar da bogii ct este nisipul i colbul, Nu va putea s m-nduplece Atrid Agamemnon pe mine, Pn ce nu-mi va plti el dureroasa jignire. [...] Maic-mea Tetis, zeia, mi-a spus-o demult i mi-o spune: Sori ndoite m poart pe ci osebite spre moarte. Dac la Troia statornic rmn i m-ncaier sub ziduri, N-o s m-ntorc napoi, dar slava-mi n veac o s fie; Iar dac eu voi ajunge acas n scumpa mea ar, Pierde-voi slava cea mare, dar ndelungate-o s-mi fie Zilele, nu mor de moarte prea repede i timpurie.
(trad. G. Murnu)

1. Identificai personajul care rostete acest discurs i descriei n cteva rnduri contextul cuvntrii. 2. n ce const conflictul la care personajul face referire, implicit, n primele versuri ale excerptului? 3. Redactai o scurt analiz literar a versurilor, sub titlul Valori eroice n epopeea homeric. Vei avea n vedere tipurile de valori reflectate n pasajul oferit, precum i importana lor pentru erou.

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de trei ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Elevii pot utiliza un dicionar elin romn / o limb modern.

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII


OLIMPIADA DE LIMBI CLASICE etapa judeean, 23 februarie 2014
CLASA A XI-A BAREM DE CORECTARE I NOTARE Subiectul I Traducerea secvenial: 60 de puncte (50 p.)

Textul conine aproximativ 50 de cuvinte (exceptnd termenii care se repet n aceeai situaie morfosintactic, formele de nominativ cu sens evident, precum i cuvintele a cror traducere a fost oferit ca suport n cadrul subiectului; prepoziiile i articolele se iau n considerare doar mpreun cu substantivele / pronumele aferente). Orice eroare / omisiune n traducerea unui termen se depuncteaz cu 1 punct. O greeal minor (e. g. singular n loc de plural, omisiunea unui adverb puin relevant) se penalizeaz cu 0,5 puncte, n msura n care nu afecteaz sensul global al propoziiei respective. Receptarea adecvat a textului: (5 p.)

Se vor acorda punctaje cuprinse n intervalul 0 5 p. (puncte ntregi, fr fracionri), n funcie de nivelul de nelegere a sensului / mesajului global al textului. Calitile de redactare a traducerii: (5 p.)

Se vor acorda punctaje cuprinse n intervalul 0 5 p. (puncte ntregi, fr fracionri), n funcie de corectitudinea gramatical, elegana vocabularului, ortografie i punctuaie. Subiectul II 30 de puncte

1. Identificarea personajului (Ahile): (3 p.) Elemente relevante pentru stabilirea contextului discursului (solia din partea lui Agamemnon): (3 p.) 2. Menionarea conflictului din cntul I, dintre Ahile i Agamemnon , n privina drepturilor asupra przilor de rzboi, n spe roaba Briseis: (3 p.) 3. Analiza literar a versurilor: valori eroice reflectate n text i ierarhia lor n codul etic al eroilor homerici: (10 p.) destinul eroului i alegerea sa: (3 p.) cuvinte / secvene-cheie: (3 p.) Calitile de redactare: (5 p.) Se vor acorda punctaje cuprinse n intervalul 0 5 p., n funcie de structura i coerena compoziiei, corectitudinea gramatical i semantic a exprimrii, nivelul vocabularului, ortografie, punctuaie i logica frazei. N. B. n cadrul acestui subiect se vor acorda puncte ntregi, nu fraciuni de punct.