II Encontro Nacional da Rede Alfredo de Carvalho Florianpolis, de 15 a 17 de abril de 2004

GT Histria das Mdia Audiovisual Coordenao: Prof. Ruth Vianna ( !M"#

A difcil relao entre imagem e som no audiovisual contemporneo $u%iene &elle'oni ( M("P ( )*M(P# Professora Mestre e+ Ci,n%ias da Co+uni%ao -ela (CA. "P.

Resumo
A so%iedade %onte+-or/nea a-resenta u+a e0tensa 1a+a de -rodutos audiovisuais2 -or3+ inte1ra suas lin1ua1ens %onstituintes e+ diferentes nveis de resoluo. )a (ra deno+inada da *+a1e+2 assisti+os e es%uta+os a diferentes for+as de relao entre so+ e i+a1e+: e+ al1uns %asos a su'+isso dos sons 4 i+a1e+2 e+ outros o do+nio do so+ e2 e+ -ou%os o di5lo1o entre essas e0-ress6es.

Palavras-chave: i+a1e+7 so+7 audiovisual.

Arlindo Machado, professor e pesquisador das linguagens midi icas, afirma em seu li!ro Pr38%ine+a e Ps8%ine+as"
9"e e0iste+ histrias +al %ontadas2 a do %ine+a deve o%u-ar u+ lu1ar desta%ado entre elas... . "e as histrias do %ine+a so to ar'itr5rias2 -ode+os o'via+ente %ontar outras histrias2 de +odo a tentar res1atar e0-eri,n%ias :ue fora+ +ar1inali;adas e traar u+a linha de evoluo :ue -er+ita rever o %ine+a de outros /n1ulos<=.

)a %ontinuidade do te0to2 Ma%hado a-onta :ue h5 outra +aneira de %ontar a histria do %ine+a > a -artir de Tho+as (dison (=?@@#: 9a -ri+eira id3ia de (dison foi %riar 'one%os falantes2 -ela in%or-orao do fon1rafo ao interior do %or-o< A. Assi+2 ini%iar -elo %ine+at1rafo dos ir+os $u+iBre (=?CD# seria des%onsiderar o fon1rafo :ue E5 e0-eri+entava2 +es+o se+ ,0ito2 a inte1rao entre i+a1ens e sons. Co+ear -elo fon1rafo > to%a dis%os 8 nos -er+itiria rever a histria do %ine+a e refletir so're as teorias :ue o %o+-reende+ %o+o u+a arte essen%ial+ente visual.

=
A

MACHAFG2 Arlindo. =CC=2 -. =DH8=DI *de+2 -. =DI

Considerando8se -re%iosa a leitura de Ma%hado2 -or3+ se+ adentrar+os e+ -or+enores nessa dis%usso2 a interte0tualidade no %ine+a esta'ele%eu8se2 ini%ial+ente2 %o+ a +Jsi%a ao vivo2 de-ois %o+ o fon1rafo de (dison e %o+ o -re1o2 :ue narrava a histria ao lado da tela2 1uiando a audi,n%ia na re%e-o das i+a1ens. #os eriormen e, a sincronia en re o imag$ ico e o sonoro foi sendo concebida a ra!$s de e%peri&ncias com as in!en'(es dos equipamen os como o Kineto-hone, Crono-hone, Ca+era-hone, Phonofil+ e Vita-hone) A e!olu'*o desse sis ema deu+se a ra!$s de aparelhos como Movietone, Photo-hone, To'is8Klan1fil+ que possibili aram a gra!a'*o e reprodu'*o de som em pel,cula) #ara a edi'*o de som foi u ili-ado o *nterlo%L e como sincroni-ador, a Moviola.) /om rela'*o 0 origem da 1re2apro%ima'*o das linguagens, a ado'*o do acompanhamen o musical no cinema 3mudo4 apresen a !rios argumen os) 5egundo /ludia 6orbman4, eles podem ser classificados em his ricos, pragm icos, psicolgicos, an ropolgicos e es $ icos) 7nfocando, os desdobramen os do argumen o es $ ico na fase do cinema sem dilogos sincroni-ados, o acompanhamen o musical ao !i!o, que ia de um piano solo a uma orques ra, inha como reper rio a m8sica radicional, especialmen e a do 9oman ismo e n*o apresen a!a uma preocupa'*o que relacionasse o con e8do musical ao con e8do narra i!o) A sele'*o musical, que era fei a pelos m8sicos respons!eis pela sala de e%ibi'*o, basea!a+se no princ,pio associa i!o en re imagem e som) Mas essa associa'*o era escolhida a ra!$s do , ulo da obra musical) 7s a forma de conceber a rela'*o imagem:som desencadeou a aus&ncia de uniformidade, pois cada sala de e%ibi'*o e%ecu a!a uma m8sica diferen e in erferindo na mensagem e recep'*o do filme)
Gutra %ara%tersti%a dessa 3-o%a foi a i+-rovisao2 :ue era utili;ada tanto %o+o transio entre os diversos +o+entos da seleo +usi%al %o+o ta+'3+ -ara -reen%her la%unas entre o a%o+-anha+ento +usi%al e o fil+e. Posterior+ente2 ini%iou8se a utili;ao de tre%hos de o'ras distintas2 fra1+entando a seleo +usi%al2 -or3+ %ontri'uindo -ara a a-ro0i+ao entre a:uilo
H I

M()F("2 (duardo. =CCH CARRA"CG2 ClaudineM Rodri1ues. =CCH2 -. =@8A=

:ue se -assava na tela e a +Jsi%a2 %o+eando2 assi+2 a esta'ele%er u+a nova relao entre i+a1e+ e so+. Colet/neas +usi%ais sele%ionadas -ara este a%o+-anha+ento 1anhara+ -u'li%a6es onde era+ en%ontradas +Jsi%as -ara v5rios ti-os de situa6es. (ssas %olet/neas trou0era+ u+ avano -ara a -adroni;ao da +Jsi%a de %ine+a D. As -lanilhas fora+ su'stitudas -elas -artituras %o+ +Jsi%as %o+-ostas es-e%ial+ente -ara os fil+es ou %o+ %o+-osi6es E5 e0istentes arranEadas -ara atender 4s ne%essidades e0-ressivas das %enas. ;) <) 6riffi h, no fil+e = >ascimen o de uma >a'*o2 fa; uso2 -ioneira+ente2 de unidades te+5ti%as re%orrentes li1adas a -ersona1ens ou situa6es es-e%fi%as N. (ssa -r5ti%a desenvolveu8 se e o lei mo i! a'strado da o'ra do %o+-ositor O. R. Oa1ner foi adotado@. Portanto2 durante toda essa -ri+eira fase %ara%teri;ada -ela e0-eri+entao > se assi+ -ode+os di;er >2 -or +ais ade:uada :ue fosse a e0e%uo +usi%al durante a -roEeo dos fil+es2 o so+ era a-enas u+ a%o+-anhante das %enas2 ante%i-ando ou no a at+osfera dos -r0i+os -lanos ?. Assi+ sendo2 a +Jsi%a ini%ia8se %o+ a funo de fundo +usi%al e ter+ina %o+ a distri'uio da -artitura Eunto 4 -el%ula2 -or 9inte1rar8se< ao -roduto final. Mes+o diante de u+ -ro%esso intri%ado2 a -resena da +Jsi%a -assa2 desde ento2 a ser i+-res%indvel 4 a-resentao fl+i%a. Fevido 4 difi%uldade de ada-tao das te%nolo1ias :ue -er+itira+ a sin%roni;ao do so+ 4 i+a1e+2 a +Jsi%a -assa te+-oraria+ente a ser %olo%ada e+ se1undo -lano. Carras%o afir+a :ue2 e+ ter+os de refina+ento est3ti%o e a%a'a+ento2 os -ri+eiros fil+es sonoros estava+ 'e+ a'ai0o do -adro de :ualidade do %ine+a 9+udo<. Ainda nos 'aseando nas assertivas de Carras%o2 os di5lo1os2 a +Jsi%a e sons naturalistas era+ reali;ados ao vivo durante a fil+a1e+. Assi+2 a +Jsi%a2 :ue no %ine+a 9+udo< -reen%hia o es-ao sonoro do fil+e2 foi %ondi%ionada a %onviver %o+ di5lo1os e rudos. )essa %on%orr,n%ia2 a +Jsi%a fi%ou e+ 1rande desvanta1e+ e a-esar de no ser o fo%o das aten6es2 o %ine+a no %onse1uiu sustentar8se %o+o lin1ua1e+ se+ utili;58la.

A-s esse su%into re%orte so're o -erodo ini%ial da %onviv,n%ia entre as lin1ua1ens sonoras e i+a13ti%as2 verifi%a+os :ue desde o in%io da histria do %ine+a2 o so+ foi su'+etido aos i+-erativos da i+a1e+2 e0-ressando2 de %erto +odo2 a he1e+onia da i+a1e+ e do visual :ue %ara%teri;a a %ultura da -assa1e+ da Modernidade -ara a Conte+-oraneidade. Assi+2 a traEetria da in%or-orao do so+ nessa arte sin%r3ti%a a-resentou8se %o+-li%ada2 sus%itando dis%uss6es so're o +odo -elo :ual o so+ estava sendo e+-re1ado. ". (isenstein2 V. *. PudovLin e G. V. Ale0androv -u'li%a+ a res-eito2 e+ =CA?2 a ;eclara'*o ? 5obre o fu uro do cinema. (+ =CAC2 Ren3 Clair %riti%ou o sur1i+ento do %ine+a falado2 +as a%eitou o %ine+a sonoro u+a ve; :ue 1eraria u+ novo +3todo de e0-resso a -artir da assin%ronia entre i+a1e+ e so+. Clair ressalva :ue seria atrav3s da
D
N

*de+2 -. A? P(R(P2 &ar1o Cesar. AQQ= @ Rue+ o a-erfeioou2 transfor+ando este s+'olo a'strato nu+a for+a %on%reta de des%rio +usi%al. ? P(R(P2 &ar1o Cesar. AQQ=

or1ani;ao dos sons2 de sua %uidadosa seleo e da inter-retao dos rudos :ue o si1nifi%ado da i+a1e+ seria +elhor e0-loradoC. Mauri%e Sau'ert2 e+ =CH@2 es%reveu so're a ne%essidade da +Jsi%a re-resentar seu -r-rio -a-el: es%lare%er %o+ l1i%a e realis+o a narrativa da histria e tra;er -ara o fil+e sua -r-ria -oesia2 tal %o+o a%onte%ia %o+ o ar1u+ento2 %o+ a edio2 %o+ o decor e %o+ a foto1rafia=Q. (+'ora alvo de %rti%as==2 ". (isenstein2 V. *. PudovLin e G. V. Ale0androv2 Ren3 Clair e M. Sau'ert de+onstra+2 atrav3s de seus a-onta+entos2 u+a -reo%u-ao %o+ a for+a e+ :ue estava o%orrendo a (re#a-ro0i+ao entre as lin1ua1ens sonora e i+a13ti%a nesse2 ento2 novo +eio de %o+uni%ao.
Posterior+ente2 sur1e+ tra'alhos %o+ a sntese das fun6es :ue a trilha +usi%al -odia e0er%er e+ relao 4 totalidade do fil+e2 o :ue esta'ele%eu -rin%-ios teri%os 1uiando a -roduo +usi%al no %ine+a. 9)or+al+ente2 o %rit3rio -ara a ela'orao dessa sntese 3 o da induo: +Jsi%a -ode servir -ara...9=A. Carras%o a-resenta as %on%eitua6es de @he ecchnique of film music, %lassifi%adas %o+o +Jsi%a de ao2 %,ni%a e de lu1ar2 de 3-o%a2 -ara tenso dra+5ti%a2 de %o+3dia2 -ara e+oo hu+ana e e+ fil+es de ani+ao ou es-e%iali;ados. (+ Film Music ? a neglec ed ar 2 h5 u+a lista1e+ das v5rias fun6es :ue a +Jsi%a -ode dese+-enhar. (ntre elas2 %riar u+a at+osfera +ais %onvin%ente de te+-o e lu1ar2 su'linhar ou %riar refina+entos -si%ol1i%os e servir %o+o u+ ti-o de fundo neutro de -reen%hi+ento. Al3+ disso2 -ode %ontri'uir %o+ o sentido de %ontinuidade de u+ fil+e e -rover a sustentao -ara a %onstruo dra+5ti%a de u+a %ena2 arre+atando8a %o+ u+ sentido de finali;ao. G autor fa; u+a an5lise desse ti-o de a'orda1e+ e a-onta :ue essas fun6es2 e+'ora a-resente+ %ontri'ui6es2 no -er+ite+ deli+itar o +odo -elo :ual essa +Jsi%a se inte1ra 4 narrativa do fil+e. (duardo Mendes afir+a :ue2 nas d3%adas de DQ e NQ2 so+ente o i+a13ti%o foi alvo de estudos2 E5 :ue a +aioria dos %rti%os e teri%os %o+-reendia+ o %ine+a %o+o u+a arte essen%ial+ente visual tendo o so+ a +era funo de a%o+-anha+ento=H. !oi no final da d3%ada de @Q e in%io dos anos ?Q :ue F. Per%heron2 &ordTel e Tho+-son e G. &etton -ro-usera+ novas for+as de an5lise :ue a'ordasse+ a inte1rao dos ele+entos visuais e sonoros na dis%usso da o'ra %ine+ato1r5fi%a =I. Ru11ero A. Rus%hioni=D ao dis%utir as :uest6es sonoras do audiovisual2 a-onta a defi%i,n%ia de arti1os :ue enfo%a+ o so+2 a +Jsi%a e a inte1rao audiovisual de+ostrando u+ des%uido -ara %o+ essa -roduo. Ru11ero %ita C. &ai'l32 M. Chion2 Andersen2 Gor'+an2 Prender1ast e "i+eon %o+o autores :ue2 no final dos anos ?Q2 -ro'le+ati;ara+ a -redo+in/n%ia da lin1ua1e+ i+a13ti%a 4 sonora no audiovisual +ediado eletroni%a+ente.
C

*de+2 -.AQ. CAVA$CA)T*2 Al'erto. =CHC2 -.=Q

=Q ==
=A

Cf. CARRA"CG2 ClaudineM Rodri1ues.=CCH *de+2 -. C= =H M()F("2 (duardo. =CCH2 -. A=

=I
=D

Cf. M()F("2 (duardo. =CCH2 -. AQ8A? R "CH*G)*2 Ru1erro Andrea. =CCC2 -. =C

A dis%usso so're as for+as de %onviv,n%ia entre as lin1ua1ens i+a13ti%a e sonora da %ultura eletrUni%a2 tanto no %ine+a :uanto na televiso ou no vdeo2 -er+ane%e at3 os dias atuais2 sendo de'atida -or diversos estudiosos e -or diferentes -ontos de vista. Ao dis%utir a Ainguagens dos 5ons no seu livro = cinema ou o homem imaginrio2 (d1ar Morin assinala :ue na +aioria das ve;es a +Jsi%a si1nifi%a a i+a1e+ e a i+a1e+ si1nifi%a a +Jsi%a2 re+etendo a 9u+a es-3%ie de %on%urso de inteli1,n%ia< =N. $o1o2 %onsidera :ue a trilha +usi%al seEa inerente ao %ine+a2 9%o+o :ue seu 'anho ali+ent%io<=@. Ao dedi%ar 4 trilha sonora u+ enfo:ue se+elhante2 (duardo Mendes ini%ia sua dissertao de +estrado refletindo :ue se houver u+ -ensa+ento arti%ulado entre os fenU+enos i+a13ti%os e sonoros haver5 u+a +aior %a-a%idade da trans+isso de infor+a6es2 o :ue nenhu+ dos dois ele+entos %onse1uiria se-arada+ente=?. Assi+ %o+o Ma%hado2 %itado ini%ial+ente2 RoM Ar+es2 e+ seu livro =n B,deo2 ressalta :ue as ori1ens do %ine+a so vistas %o+o oriundas e0%lusiva+ente da foto1rafia e+ :ue a -ri+a;ia da i+a1e+ 3 into%5vel2 %o+ o so+ entrando a-enas no final da d3%ada de =CAQ e ainda -ara su-le+entar o visual=C. S5 )orval &aitello SJnior salienta a 'ai0a definio do so+ da +dia televisiva %onsiderando8a %o+o inferior se %o+-arada 4s resolu6es da i+a1e+2 sus-eitando2 -ortanto2 :ue os audiovisuais so vdeos8auditivos. deno+ina o so+ %o+o o -ri+o -o'reAQ. )a +es+a -ostura dos autores %itados2 Ma%hado2 no te0to = fongrafo !isual2 a-onta a es%asse; de tra'alhos :ue a'orda+ so're as rela6es de sentido esta'ele%idas -ela insero da +Jsi%a. G'serva ta+'3+ so're a defi%i,n%ia de ter+os t3%ni%os rela%ionados 4 -roduo +usi%al do audiovisual se %o+-aradas 4s -rodu6es i+a13ti%asA=. >o e% o MJsi%a %o+o (P#arte da narrativa, o maes ro e dire or musical de ele!is*o C8lio Medaglia inicialmen e a ribui 0 m8sica uma fun'*o descri i!a, seDa ela fei a para ele!is*o, ea ro ou cinema) 7ssa !is*o parece redu-ir as possibilidades da m8sica,
=N =@

tili;ando8se de u+a +et5fora2 o autor

MGR*)2 (d1ar. =C?Q2 -.=NH *de+2 -. @N =? M()F("2 (duardo. =CCH2 -.=

=C AQ A=

ARM("2 RoM. =CCC2 -. =C S )*GR2 )orval &aitello. -.N@ MACHAFG2 Arlindo. =CC@2 -.=@?8=@C

oda!ia, no decorrer do e% o, complemen a seu pon o de !is a, considerando+a como uma erceira e efe i!a dimens*o narra i!a, como um impor an e !e,culo de informa'(es, de id$ias no desen!ol!imen o do ro eiro da a'*o) Medaglia cri ica seu uso como mero fundo musical, uma !e- que sua semEn ica $ *o e%pressi!a como a da li era ura e das ar es !isuais) = au or pos ula a necessidade de uma mudan'a de concep'*o por par e dos au ores, dos dire ores e, inclusi!e, dos m8sicos22) Todos esses autores a-resenta+ %o+-le+entares o-ini6es so're a +es+a -ro'le+5ti%a: a su-erioridade da i+a1e+ so're o so+ e os -reEu;os :ue essa for+a de %on%e'er o audiovisual a%arreta -ara o resultado final da o'ra. Tais o-ini6es funda+enta+8 se na fra1ilidade dos e:ui-a+entos de 5udio2 na %on%e-o dos envolvidos nessa -roduo2 na aus,n%ia de estudos e na -r-ria %o+-le0idade da lin1ua1e+ +usi%al2 1erando u+ :uadro :ue2 so' al1uns as-e%tos2 es%lare%e a -roduo audiovisual hierar:ui;ada nas diferentes +dias. "inteti;ando as o-ini6es a:ui e0-ostas2 fa;e+os refer,n%ia ao te0to de Pedro )unes:
3F preciso an es refor'ar a id$ia de que a arqui e ura sonora, as rela'(es crom icas e o processo de edi'*o+mon agem formam uma esp$cie de o alidade fragmen ria indissol8!el)))a arqui e ura sonora n*o e%is e de forma submissa ao diagrama imag$ ico, nem *o pouco o conDun o de imagens h,bridas e%is en es no filme se ar icula de maneira superior aos significan es sonoros) Ambos, com suas especificidades es $ icas e de ar icula'(es sin icas, formam um erri rio au Gnomo, sem fron eiras e sem espa'os para o lugar comum42.)

(ssa afir+ativa refere8se 4 arte %ine+ato1r5fi%a2 -or3+ entende+os :ue +es+o diante das %ara%tersti%as es-e%fi%as da televiso e do vdeo2 tais %onsidera6es -ode+ ser tradu;idas -ara os diversos audiovisuais2 na +edida e+ :ue2 inde-endente do seu for+ato ou 1,nero2 en%ontra+os o nvel de resoluo :ue se utili;a do so+ a-enas %o+o for+a de enri:ue%er a a-ar,n%ia da i+a1e+AI. Telenovelas2 teleEornais2 -ro1ra+as infantis2 seriados2 -u'li%idades2 vdeos de for+a 1eral2 e0%eto al1uns e0e+-los de vdeo8arte e da se1unda e ter%eira 1era6es dos video%li-es2 -are%e+ dar -rioridade 4 i+a1e+ e+ relao ao so+.

(+'ora -ossa+os desta%ar e+ diversos audiovisuais2 reali;a6es +ais har+oniosas2 esta+os a:ui analisando tend,n%ias2 levando8se e+ %onsiderao no s nossa -r-ria e0-eri,n%ia e atuao na 5rea2 en:uanto (re#%riadora2 'e+ %o+o a -artir de nosso -a-el refle0ivo so're as teorias %rti%as :ue t,+ se desenvolvido na so're o assunto.
AA
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niversidade e fora dela

M(FAG$*A2 SJlio. =C??2 -.A@I ) )("2 Pedro. =CCI2 -.=Q?8=QC. AI )o -ode+os dei0ar de +en%ionar :ue as %ara%tersti%as -arti%ulares do %ine+a2 da televiso e do vdeo2 as distin6es -ertinentes a %ada 1,nero e ainda2 o des1nio2 isto 32 o fi+ a :ue se destina2 deli+ita diferentes fun6es entre a inte1rao das lin1ua1ens i+a13ti%a e sonora. Por3+2 no entrare+os nessas diferenas fo%ando nosso estudo nos distintos nveis de resoluo a-resentados -ela so%iedade %onte+-or/nea.

Ca'e ainda +en%ionar al1u+as +anifesta6es e0e+-lares nas :uais se verifi%a+ a inte1rao 'e+ resolvida entre so+ e i+a1e+. Re%ente+ente2 duas telenovelas de+onstrara+ :ue a -roduo televisiva avana -ara esses o'Eetivos2 so elas = cra!o e a rosa2 de Oal%Mr Carras%o2 %o+ direo +usi%al de Mario;inho Ro%ha2 a-resentada -ela Rede Glo'o e+ AQQQ no hor5rio das =?h7 e As filhas da m*e2 de "ilvio de A'reu2 :ue a +es+a e+issora levou ao ar 4s =Ch2 e+ AQQ=. H5 ta+'3+ audiovisuais nos :uais se verifi%a o do+nio do so+ so're a i+a1e+. Fuas e0-eri,n%ias %ine+ato1r5fi%as :ue se en:uadra+ nessa %ate1oria2 a-resenta+ fil+es se+ i+a1ens: <ochenende (=CHQ# de Oalter Rutt+an e Hlue (=CCH# de FereL Sar+an AD. <ochenende -ro-6e u+ re-ensar so're a for+a de %on%e'er a relao hier5r:ui%a audiovisual2 u+a ve; :ue %onvida o es-e%tador a -roEetar suas -r-rias i+a1ens atrav3s do so+. Co+o Hlue desenvolve8se %o+ o +es+o %rit3rio de lin1ua1e+2 atri'u+o8lhes as +es+as %onsidera6es. V i+-ortante ainda +en%ionar (ttore "%ola :ue2 e+ ?H diri1iu = Haile %o+ duas horas de i+a1ens en%adeadas -ela +Jsi%a :ue de for+a -redo+inante narrava a histria da (uro-a na ** Guerra Mundial. G video%li-e 3 outro e0e+-lo e+ :ue a +Jsi%a ad:uire +aior i+-ort/n%ia. (sse 1,nero 1enuina+ente televisional2 %ara%teri;ado %o+o u+ -roduto de %urta durao2 en0uto2 %on%entrado2 de %ustos relativa+ente +odestos se %o+-arado a outras -rodu6es %ine+ato1r5fi%as ou televisivas e %o+ u+ a+-lo -oten%ial de distri'uio2 sur1e no final dos anos DQ. )esta 3-o%a2 era -rodu;ido -or -ro1ra+as e redes de TV :ue visava+ a-resentar os +Jsi%os. Mais tarde2 nos anos NQ2 fora+ in%or-oradas as en%ena6es e dra+ati;a6es e0i'indo os +Jsi%os da 'anda. )os anos @Q2 ainda li1ado aos -ro1ra+as televisivos2 %o+o no %aso do Pro1ra+a Fan s ico e0i'ido -ela Rede Glo'o de Televiso2 diversas alus6es 4 letra da +Jsi%a a-are%ia+ de a%ordo %o+ o :ue era -er+itido -ela te%nolo1ia da 3-o%a. "i+ult/neo a televiso2 no final da d3%ada de NQ sur1ia o videotai-e. Artur Matu%L2 e+ seu livro = #o encial ;ialgico da @ele!is*o2 relata :ue o -reo a%essvel desse e:ui-a+ento asso%iado aos re%ursos t3%ni%os redu;idos2 +ais leve e f5%il de +ani-ular e %o+ u+ 5udio a%eit5vel desdo'rou8se e+ u+ -ro%esso revolu%ion5rio2 na +edida e+ :ue o videotai-e -assou a ser utili;ado -or indivduos ou 1ru-os :ue -rodu;ia+ seus -r-rios tra'alhos. Portanto2 dei0ou de ser u+a ferra+enta e0%lusiva dos estJdios -rofissionais -ro-i%iando u+a nova for+a de rela%iona+ento %o+ o audiovisual. (sse novo %onvvio

AD

MACHAFG2 Arlindo. AQQQ2 -. =DN

-er-assou tanto a -roduo da infor+ao %o+o sua divul1ao E5 :ue2 -odia ser e0i'ido e+ hor5rios e lu1ares no deter+inados -elas e+issoras televisivas. Assi+2 %o+o estrat31ia de marIe ing2 o video%li-e %o+er%ial -assou a ser -rodu;ido %o+o u+a -ea -ro+o%ional %o+ a funo de lanar a %ano8ttulo e -ro+over a 'anda2 e+ outras -alavras2 vender dis%os2 fitas e CFs. Atual+ente a%o+-anha+ as novas te%nolo1ias: 4s ve;es v,+ Eunto ao CF %o+o fai0a +ulti+dia (enhanced CF#2 so e0i'idos na *nternet e ta+'3+ e0iste+ %olet/neas de al1uns artistas e+ FVF :ue reJne+ todos os video%li-es de u+a 'anda ou de u+ %antor. $o1o2 se difere+ no s na arti%ulao entre so+.i+a1e+2 %o+o vere+os a frente2 +as ta+'3+ na relao %o+ o -J'li%o -ois2 +i1ra+ -ara v5rios su-ortes so +ais fle0veis e livres a%a'ando -or influen%iar outros audiovisuais2 %o+o telenovelas e+ :ue h5 %enas :ue so %onstrudas %o+o u+ video%lio-es. (sse -roduto 3 ela'orado %o+o +era ilustrao de u+a %ano %riada anterior+ente2 estando su'ordinado 4 +Jsi%a. Hierar:ui%a+ente2 o %li-e sur1e de-ois da -roduo da %ano8ttuloAN2 a-resenta a +es+a durao da -ista sonora2 %onsistindo e+ u+a %o+'inao entre sons e i+a1ens. Fessa for+a2 as i+a1ens so adendos fi1urativos da +Jsi%a %ara%teri;adas %o+o a%essrio. Assi+2 esse video%li-e utili;a8se da i+a1e+ %o+o su-orte da +Jsi%a2 invertendo a hierar:uia i+a13ti%a dis%utida at3 ento e+ relao outros audiovisuais es-e%ial+ente o %ine+a. (+'ora a +Jsi%a tenha ad:uirido +aior i+-ort/n%ia atrav3s desse 1,nero audiovisual2 o nvel de resoluo -er+ane%e e+-o're%ido -or estruturar8se na re-etio do :ue E5 foi des%rito2 tornando8se redundante e2 de +odo 1eral2 des-rovido de autenti%idade. Ma%hado2 ao dis%utir esse 1,nero2 salienta :ue o %li-e o'ede%eu2 at3 %erto te+-o atr5s2 a al1u+as re1ras '5si%as de for+atao2 entre elas a durao das i+a1ens %o+-atvel %o+ a durao da +Jsi%a2 a (auto# du'la1e+ %o+ sin%ronis+o la'ial e o %orte na edio de i+a1e+ a%o+-anhando o te+-o forte da +Jsi%a (%orte on he bea #A@. )o entanto2 e0iste+ outras -rodu6es desse 1,nero e+ :ue h5 u+a diferente relao entre so+ e i+a1e+. )esse sentido2 Ma%hado distin1ue tr,s 1era6es de reali;adoresA?. A -ri+eira refere8se 4 %ate1oria a%i+a %itada2 ainda e+ e0er%%io nos dias atuais. A segunda gera'*o $ formada por reali-adores oriundos do cinema ou do !,deo e%perimen al, os quais con ribu,ram para a redefini'*o do concei o de !ideoclipe, uma !e-

AN

Criao2 1ravao2 +i0a1e+ e edio. MACHAFG2 Arlindo. AQQQ2 -. =?= A? *de+2 =@N8=?=
A@

que rompem com a depend&ncia em rela'*o 0 m8sica, adicionando !o-es, ru,dos, ambien a'*o sonora e ainda ou ras m8sicas na pis a da can'*o+ , ulo2J) =s dire ores e reali-adores desses rabalhos geralmen e s*o profissionais que n*o compac uam com as regras impos as pelo mercado da ind8s ria audio!isual ou fonogrfica) 7n re eles des acam+se os !,deo+ ar is as /ohen, Aogue e os cineas as <) <enders, 5) Aee, Carmush) >o Hrasil emos, en re ou ros, @) Cungle, 5) Kogu , <) 5il!eira e Fder 5an os.0) Ma%hado indi%a T. Moore2 K. Gordon e "teve "helleM (1uitarrista2 'ai0ista e 'aterista da &anda "oni% Wouth#2 $. Anderson2 a 'anda The Residents2 Tood Rund1reen2 Kevin GolleM2 $ol Cre+e e Arnaldo Antunes %o+o os -rodutores +ais si1nifi%ativos da ter%eira 1erao de video%li-e. "o artistas :ue2 %o+ ori1inalidade2 %ria+ e inter-reta+ suas -eas +usi%ais2 al3+ de se res-onsa'ili;are+ -ela %on%e-o do %li-e. (sses +Jsi%os8 %ineastas revela+ a -ossi'ilidade de u+ audiovisual ela'orado se+ rela6es hier5r:ui%as entre as lin1ua1ens i+a13ti%a e sonora2 %riando u+a lin1ua1e+ -o3ti%a. (sses reali;adores ta+'3+ introdu;ira+ +udanas funda+entais no %on%eito desse 1,nero2 u+a ve; :ue o %li-e no 3 -os-osto 4 +Jsi%a ne+ seu a%essrio2 ele fa; -arte do -ro%esso inte1ral de %riao e de u+a +es+a atitude %riativa. Ma%hado afir+a :ue houve u+a ru-tura entre a 'arreira do i+a13ti%o e do sonoro2 no havendo +ais u+a +Jsi%a fora do %li-e :ue -ossa ser ouvida inde-endente+ente dele2 e+ al1uns %asos a %on%e-o +usi%al E5 in%lui o trata+ento -l5sti%o. As i+a1ens se in%or-ora+ aos sons %o+ ta+anha or1ani%idade :ue disso resulta a transfor+ao do video%li-e e+ for+a autUno+a. + e0e+-lo deste tra'alho 3 a o'ra Mondo Bideo de GolleM X Cre+e (=C?N#2 indi%ada -or Ma%hado %o+o o e0-eri+ento +ais arroEado2 u+a ve; :ue -ro%ura solu6es %riativas -ara a relao de sons e i+a1ens e ainda -or tentar a+-liar as fronteiras do video%li-e -ara al3+ das -ro-ostas at3 ento e0-loradas. Co+ u+a durao 'e+ +ais lon1a do :ue a ha'ital (=C+in# as i+a1ens e a +Jsi%a fora+ %on%e'idas inte1ral+ente2 no e0istindo -ortanto u+a trilha sonora :ue -ode ser ouvida inde-endente+ente das i+a1ens2 9a relao i+a1e+8so+ 3 -ensada nota -or nota2 durao -or durao2 ti+'re -or ti+'re<H=.
AC

;es acamos ainda que al$m das mudan'as rela i!as ao udio, !rias al era'(es com rela'*o 0s imagens foram incorporadas) HQ *de+2 -. =@D H= *de+2 -. =?N

Ca'e ressaltar :ue GolleM X Cre+e2 al3+ dessas si1nifi%ativas +udanas inova+ lin1uisti%a+ente2 -ois atri'ue+ u+a outra deno+inao -ara esse tra'alho2 intitula+8 no %o+o !ideola (vdeo %o+o instru+ento +usi%al# e no +ais %o+o video%li-e. (les %riara+ esse ter+o -ara desi1nar o for+ato video1r5fi%o resultante do -ro%esso e+ :ue a +Jsi%a 3 %o+-osta %o+ edio de vdeoHA. Por esses +otivos2 Ma%hado %onsidera essa for+a de e0-resso artsti%a a de +aior vitalidade de nosso te+-o2 a -erfeita sntese do audiovisual. Co+o vi+os2 de u+ lado a so%iedade %onte+-or/nea -rodu; audiovisuais e+ :ue a so'erania 3 i+a13ti%a. Por outro lado2 atrav3s do %li-e da -ri+eira 1erao2 as i+a1ens so su'ordinadas aos sons. (2 ainda -or outro2 atrav3s dos reali;adores da ter%eira 1erao de video%li-e2 no esta'ele%e hierar:uias de nenhu+a orde+: i+a1ens e sons nas%e+ Euntos. H52 -ortanto2 hetero1eneidade na relao i+a1e+.so+ +ostrando sua %o+-le0idade. Para a-rofundar+os u+ -ou%o +ais o :ue se refere a este Jlti+o nvel de resoluo2 a-ontare+os de for+a relativa+ente detalhada al1uns %riadores e -rodutores :ue %on%e'era+ e -rodu;ira+ diferen%iada+ente o audiovisual2 in%lusive2 no :ue se refere 4 traduo do sentido dessa ter+inolo1ia2 E5 :ue %onstitui8se %o+o u+a das -reo%u-a6es desse tra'alho. Vere+os :ue tais artistas esta'ele%e+ rela6es %riativas entre as lin1ua1ens i+a13ti%a e sonora2 ou seEa2 o di5lo1o e a interao entre essas e0-ress6es2 -ro+ovendo u+a e0-eri,n%ia sinest3si%a :ue2 ao nosso sentir2 -ossi'ilita u+ outro -ra;er est3ti%o2 o %ontato %o+ o su'li+e. Cita+os al1uns %asos de artistas 'rasileiros e estran1eiros do audiovisual :ue2 no de%urso de nossas -es:uisas2 desta%ara+8se %o+o %riadores de rela6es har+oniosas entre so+ e i+a1e+. Norman MacLaren2 %anadense :ue -rodu;iu audiovisual nos (stados nidos na d3%ada de IQ2 3 u+ dos no+es +ais i+-ortantes da ani+ao %ine+ato1r5fi%a. Reali;ou fil+es e+ :ue a i+a1e+ era a -r-ria visuali;ao da +Jsi%a2 utili;ando8se da t3%ni%a da notao -ti%a a%Jsti%a :ue %onsiste no desenho das i+a1ens e dos sons direta+ente no ne1ativo do fil+e. (ssa t3%ni%a foi desenvolvida -or $. MoholM8)a1i (=CAA# e a-ri+orada -or GsLar !is%hin1er (entre =CAN e =CHA#2 Av;aa+ov2 (. Tos%h2 PheilinsLM e Voinov (=CHQ#. *ni%ial+ente foto1rafava+ fi1uras 1eo+3tri%as e+ u+a trilha -ti%a2 %onse1uindo i+-ri+ir o for+ato da onda sonora na trilha. (. Tos%h foi :ue+ su1eriu esse +3todo -ti%o de re1istro do so+HH. Contudo2 foi Ma%$aren :ue -onten%iali;ou essa t3%ni%a de for+a a%entuada+ente -o3ti%a. Al1uns de seus fil+es2 %o+o 5LnchromL2 %he1a+ a ser %onsiderados %o+o visuali;ao da +Jsi%a2 u+a ve; :ue a i+a1e+ :ue ve+os 3 a do so+ :ue ouvi+os2 ou seEa2 so e0ata+ente os +es+os dados :ue esto sendo inter-retados %o+o so+ e %o+o i+a1e+HI. (ntre outras2 esta o'ra 3 o resultado de u+a atitude %riativa :ue %onte+-la so+ e i+a1e+ na +es+a +edida e do uso de u+a
HA HH

*de+2 -. =?C R "CH*G)*2 Ru11ero Andrea. =CCC2 -. =I. HI )ational !il+ &oard of Canada. Montr3al2 Ru3'e%2 Canada2 =C?Q.

t3%ni%a inovadora :ue -ossi'ilita2 e+ u+a Jni%a estrutura si1nifi%ante2 a -resena de duas lin1ua1ens de nature;as distintas. Walter Murch teve u+a for+ao +usi%al alternativa2 se assi+ -ode+os di;er. (sse fran%,s2 desde +eados da d3%ada de DQ2 ouvia a +Jsi%a %on%reta HD de Pierre HenrM e Pierre "haeffer e reuniu2 -osterior+ente2 os -rin%-ios do diferente fa;er desses +Jsi%os e+ suas -rodu6es fl+i%as. A -artir da d3%ada de @Q2 %o+ u+a %on%e-o +usi%al advinda da +Jsi%a %on%reta2 diver1indo e se desta%ando dos de+ais -rodutores2 esse artista revolu%ionou tanto o -ensa+ento %o+o a for+a de -roduo da trilha sonora %ine+ato1r5fi%aHN. Para Mendes2 o fil+e = #oderoso /hef*o (=C@A#2 u+a das o'ras de Mur%h2 ro+-e %o+ os -adr6es do %ine+a narrativo norte8a+eri%ano de %onstruo da trilha sonora. (ssa ru-tura refere8se tanto 4 funo dra+5ti%a %o+o 4 audi'ilidade. Tal funo verifi%a8se nos rudos :ue dei0a+ de ser u+ ele+ento de redund/n%ia da i+a1e+2 ad:uirindo a %ondio de %o+-le+entaridade2 ou seEa2 a%res%entando8lhe infor+a6es. Mes+o diante de todas essas inova6es2 foi e+ ApocalLpse >oM (=C@C# :ue %he1ou ao a-o1eu do uso narrativo do so+ %ine+ato1r5fi%o2 -ois a trilha de rudos a+'ientais de%lara8se %o+ u+ %ar5ter a'soluta+ente no8naturalista. (+'ora E5 tenha inovado na 5rea t3%ni%a de -roduo2 %riando a fi1ura do +ontador de so+ no fil+e @NO 11.P (=C@Q#2 o res-ons5vel -ela unidade de -roduo da trilha sonora foi e+ ApocalLpse >oM :ue 1erou a ter+inolo1ia desenhista de so+ > sound designer >2 a :ue+ foi desi1nada a res-onsa'ilidade de toda a sonoridade da o'ra H@. (ssa +udana na e:ui-e de -roduo 3 i+-ortante2 na +edida e+ :ue e0-ressa u+a -reo%u-ao t3%ni%a %o+ o todo sonoro da o'ra2 o :ue antes no o%orria. Fesse +odo2 atrav3s da %riao do desenhista de so+2 Mur%h ta+'3+ +anifesta a unidade entre as lin1ua1ens i+a13ti%a e sonora de seu tra'alho2 tradu;indo assi+2 sua for+a de -ensar2 %on%e'er e -rodu;ir %ine+a. Nam June Paik2 artista neo8dadasta da Cor3ia2 3 for+ado e+ Histria da Arte e Histria da MJsi%a na niversidade de T:uio2 no Sa-o. !oi aluno de "to%Lhausen e Eunto %o+ Sohn Ca1e -arti%i-a do +ovi+ento artsti%o de van1uarda Flu%us2 o%orrido na d3%ada de NQ. V %onsiderado o -re%ursor e o -rin%i-al e0-oente da videoarte -ela for+a %o+o utili;ou no seu tra'alho o +aterial eletrUni%o2 o eletro+a1netis+o2 o vdeo e es-e%ial+ente a +Jsi%a. !oi na d3%ada de @Q :ue sua o'ra2 %o+-osta -or -erfor+an%es2 vdeos2 instala6es e videoes%ulturas2 torna8se re%onhe%ida. PaiL2 no seu tra'alho2 re%orre a inser6es for+ais e %on%eituais. (stas so referentes 4s :uest6es -olti%as e a-resenta6es
HD
HN

Cf. KR()(K2 (rnest. =CCN2 -. C@ M()F("2 (duardo. AQQQ H@ *de+2 -. QD

-erfor+5ti%as2 en:uanto a:uelas refere+8se 4 ela'orao -l5sti%a de %ores2 re%ortes2 +ovi+entos e +Jsi%a. Fessa for+a2 sua o'ra 3 u+a +is%el/nea +ulti%ultural entre e o tradi%ional e o +oderno2 o velho e o novo2 e0i'idos si+ultanea+ente. (ssa lin1ua1e+ e0-ressa8se2 -or e0e+-lo2 e+ 6lobal 6roo!e2 @ribu e a Cohn /age e 5u, e 212. )esses tra'alhos2 h5 fren3ti%as %ola1ens i+a13ti%as e sonoras2 estruturadas -ela des%ontinuidade2 %aoti%idade2 :ue'ra da narrao e da linearidade2 %ara%tersti%as das o'ras de PaiLH?. Apesar de suas dificuldades no campo da produ'*o musical, o Hrasil !em sobressaindo+se na produ'*o audio!isual, na qual podemos encon rar au ores de des aque, en re eles Ar ur =mar e Arnaldo An unes) 7sses produ ores n*o se subme em aos es ere ipos impos os pelo mercado da ind8s ria audio!isual, pos ura es a que lhes permi e e%perimen ar sem compromisso comercial) 5*o, por an o, significa i!os ,cones de uma produ'*o brasileira, que con ribuem com o aperfei'oamen o da linguagem audio!isual) Arthur mar 3 u+ %ineasta e video+aLer :ue e0-lora o audiovisual %o+ u+a -ers-e%tiva sinest3si%a. Co+eou sua %arreira e+ =C@A2 :uando -rodu;iu o fil+e /ongo. Te+ u+a for+ao artsti%a e%l3ti%a2 E5 :ue estudou -iano2 foto1rafia2 1raduou8se e+ Ci,n%ias "o%iais e es%reveu u+ livro de -oesias do :ual ta+'3+ 3 ilustrador. (+ entrevista 4 -es:uisadora Guio+ar P. Ra+osHC2 G+ar des%reve o so+ e a +Jsi%a %o+o +e%anis+os -oderosos2 di;endo :ue a +Jsi%a -rovo%a u+a sensao %a-a; de a+-liar a %a-a%idade do %3re'ro -ara :uest6es de ordens a'stratas2 %o+o o %5l%ulo +ate+5ti%o. Assi+2 -ara ele a +Jsi%a ultra-assa a -ers-e%tiva lei1a2 se1undo a :ual a +Jsi%a erudita ins-ira i+a1ens -o3ti%as. Para G+ar2 o fil+e nas%e %o+o +Jsi%a2 9u+a intuio violenta de +Jsi%a (+es+o :ue no sonora#IQ<. (le relata :ue 3 a -artir da an5lise dessa intuio2 :ue des%o're o -oten%ial i+a13ti%o e auditivo de %ada id3ia. Co+o os -ilares da viso so for+ados de +at3ria auditiva2 tal :ual o fil+e2 ele intitula esse -ensa+ento +usi%al de imagem sonora. (ssa e0-resso foi tradu;ida -or *s+ail YavierI= %o+o: a -resena dos sons2 da vo;2 do sil,n%io2 da i+a1e+2 das letras2 da tela es%ura2 da 1ranulao foto1r5fi%a e das %ores or1ani;a+8se2 nos fil+es de G+ar2 %o+o +Jsi%a.
V a -artir desse %on%eito %o+-le0o2 orientado -or essa -ostura -er%e-tiva2 :ue se estrutura a %on%e-o audiovisual desse i+-ortante artista. Portanto2 o -rin%-io 1eral de %onstruo > de
H?
HC

APP*2 !ran%es%a. =CCD2 -. C=8CH (ssa entrevista fa; -arte da sua dissertao de +estrado intitulada es!a"o f#lmico sonoro em Arthur a-resentada Eunto ao Fe-arta+ento de Cine+a2 R5dio e Tv2 da (s%ola de Co+uni%ao e Artes da "P2 =CCD. IQ RAMG"2 PessUa Guio+ar. =CCD2 -. A I= *de+2 -. C. Ver ta+'3+ YAV*(R2 *s+ail. =C?D.

mar2

+onta1e+ > tanto do fil+e %o+o do vdeo 3 -ara G+ar2 sonoro2 o :ue lhe -ossi'ilita u+ nvel de resoluo audiovisual diferen%iado.

(ntre suas -rodu6es a-onta+os outros %urtas8+etra1ens %o+o M8sica barroca mineira (=C?=# e = 5om, ou @ra ado de harmonia (=C?I#2 %onsideradas -or Ma%hado o'ras :ue -rovo%a+ u+a ru-tura nos -aradi1+as est3ti%os2 fi%ando no li+ite entre o audiovisual e a %o+-osio +usi%al. "e1undo o autor2 3 -or esse +otivo :ue %lassifi%ar esses dois %urtas8+etra1ens %o+o +Jsi%a2 vdeo ou %ine+a seria si+-lifi%58losIA. Arnaldo Antunes 3 u+ 9+ulti+dia<2 u+ artista de +ultifa%es :ue -rodu; +Jsi%a2 -oesia2 vdeo2 -erfor+an%es2 shoTs e interven6es e+ diversos +eios desde a d3%ada de ?Q. (sse +Jsi%o -aulista inte1rou o 1ru-o de 9ocI @i *s de =C?A a =CCA e o+o artista solo2 te+ :uatro CFs. (+ =CCC2 -rodu;iu u+a trilha sonora -ara a Cia. de Fana = /orpo (MG# e outra -ara a -erfor+an%e @eresa2 do artista -l5sti%o Tun1a. Antunes 3 ta+'3+ es%ritor2 -u'li%ou %in%o livros. As /oisas (=CCA#2 desta%a8se -or ter des+e+'rado e+ u+a (re#%riao video1r5fi%a :ue2 in%or-orou al3+ das -oesias dessa o'ra2 as %an6es -r38 e0istentes desse artista. (sta+os nos referindo a >ome (=CCH#2 %riado e -rodu;ido e+ -ar%eria %o+ P. Moreau2 KiLo Mistrori1o e Celia Catunda. >ome a-resenta u+a se:Z,n%ia de HQ video-oe+as :ue2 na +aioria deles2 fora+ 1erados %o+ ani+ao e+ %o+-utador2 so+ando lin1ua1ens %o+o +Jsi%a2 -oesia2 ti-o1rafia2 foto1rafia2 %ali1rafia e vdeo. (ssa for+a de %on%e-o2 isto 32 de traduo2 inseriu +ovi+ento 4 9linear< -alavra es%rita2 inter8 rela%ionando8as %o+ +Jsi%as desen%adeando outros -lanos de si1nifi%ao. =s e% os se inserem no !,deo como prolongamen os ele rGnicos da ipografia, omando empres adas as qualidades do no!o supor e, assim, o ma erial radu-ido preser!a na ,n egra o con e8do !erbal dos poemas originais, seDa a ra!$s de meios !isuais, quando sua escri a se reprodu- no !,deo, ou de meios sonoros, quando o e% o original ressurge sob a forma de can'*o4.) An unes es abelece, se assim podemos di-er, dilogos orgEnicos en re a m8sica ? cons ru'*o meldica, harmGnica e in erpre a'*o ?, com os poemas ransformados em imagens e ainda, de modo mais amplo, en re o li!ro o /; e o !,deo) #or an o, essa obra lan'a m*o dos recursos da !isualidade, da sonoridade, da li era ura, do cine ismo e da sincroni-a'*o audio!isual para produ-ir uma e%press*o sines $sica)
IA
IH

MACHAFG2 Arlindo. AQQQ2 -. =DN TG"*)2 Giuliano. AQQ=

7mbora An unes n*o apresen e uma larga produ'*o !ideogrfica, aqui o omamos como refer&ncia an o pela forma com que 1re2ar icula a informa'*o es $ ica da obra original, como pela adap a'*o 0 linguagem !ideogrfica e, especialmen e, por )o+e e%pressar uma singularidade no rEnsi o en re as linguagens !isual e sonora) ;essa forma, a ra!$s da po$ ica audio!isual desenhada nas obras dos ar is as ci ados, em que se con empla as necessidades es $ icas das duas linguagens, obser!amos n*o ser o forma o audio!isual e nem seus g&neros que implicam numa hierarquia de linguagens) Assim o audio!isual em si, com seu car er in ersemi ico, n*o $ o fa or de erminan e no es abelecimen o da hierarquia imag$ ica) #or an o, en endemos que es na %ultura, aqui referida aos !alores, 0s parcerias, 0 forma'*o, 0s cren'as, 0s radi'(es e ao con e% o no qual o produ or se insere, seDa em n,!el pessoal, familiar ou social ? incluindo as gra!adoras, a ele!is*o e a m,dia ?, a respos a para o n,!el de resolu'*o da produ'*o audio!isual de um ar is a) 5empre que hou!er uma !alori-a'*o do sonoro, esse ser u ili-ado de forma compa ,!el com suas po encialidades na ar e sincr$ ica audio!isual) Ainda cabe apon ar que, en re ou ros, odos esses criadores rabalham a rela'*o som:imagem de forma cria i!a, apresen ando, ao nosso en ender, o que h de melhor qualidade nas produ'(es audio!isuais) Qnfeli-men e, criadas numa sociedade que !alori-a especialmen e a imagem, conforme D assinalamos, essas produ'(es, reali-adas 0s margens dos sis emas mercadolgicos dominan es, ransi am fora do circui o de acesso do grande p8blico, ficando a maioria dos espec adores suDei os 0s produ'(es de ou ras qualidades)

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