Sunteți pe pagina 1din 7

PROGRAMA NAIONAL PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT 2001 BIOLOGIE

1. STATUTUL DISCIPLINEI DE EXAMEN n cadrul examenului de bacalaureat, biologia poate constitui prob la alegere din aria curricular corespunztoare specializrii (pentru liceele din filiera teoretic, profilul real) sau prob la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare (pentru liceele din filiera teoretic, profilul umanist, liceele din filiera tehnologic i liceele din filiera vocaional) 2. OBIECTIVE 1. Recunoaterea i definirea termenilor,legilor, conceptelor i principiilor specifice tiinelor biologice. 2. Utilizarea corect a termenilor, conceptelor i principiilor specifice biologiei n rezolvarea problemelor concrete de via (a situaiilor problem . !. "#plicarea, demonstrarea i e#emplificarea principiilor fundamentale ale lumii vii$ Unitatea structur%funcie& Unitatea organism ' mediu& "voluia lumii vii& Unitatea i diversitatea lumii vii& (ntegralitatea lumii vii. ). (nterpretarea corect a datelor obinute n urma unor activiti e#perimentale. *. +plicarea cunotinelor biologice n caracterizarea structurilor i sistemelor biologice dup un algoritm dat. "#emplu$ caracterizarea unei grupe de vieuitoare preciz,nd mediul de via, modul de via, alctuirea, funciile, particularitile adaptative, importan. 3.CONINUTURI : Pentr !r"#$ %$ $%&ere '(n $r($ ) rr() %$r* )"re+! n,*t"$re +!e)($%(,*r(( - !entr %()ee%e '(n .(%(er$ te"ret()*/ !r".(% % re$% 0 +$ '(ntre '(+)(!%(ne%e '(n )e%e%$%te $r(( ) rr() %$re -!entr %()ee%e '(n .(%(er$ te"ret()*/ !r".(% % 1$n(+t 2( %()ee%e '(n .(%(ere%e te3n"%"&()* 2( 4")$5("n$%*0/ !r"#$ 'e #("%"&(e +e !"$te + +5(ne 6n n$ '(n )e%e '" * 4$r($nte: I. B("%"&(e 4e&et$%* 2( $n(1$%*7 '(n 1$n $%e%e 'e )%$+e%e $ IX7$ 2( $ X7$ II. An$t"1(e 2( .(,("%"&(e 1$n* 2( &enet()*7 '(n 1$n $%e%e 'e )%$+e%e $ XI7$ 2( $ XII7$.

C"n5(n t % 1$n $%e%"r 'e #("%"&(e e+te 6n )"n."r1(t$te ) !r"&r$1$ 2)"%$r* $ '(+)(!%(ne( #("%"&(e '(n $n(( 188972001 I.B("%"&(e 4e&et$%* 2( $n(1$%*7 '(n 1$n $%e%e )%$+e%"r $ IX7$ 2( $ X7$ $. M$n $% % 'e #("%"&(e 'e )%$+$ $ IX7$ I. M$ter($ 4(e. -tudiul celulei vegetale. -tructura i ultrastructura celulei( fr structura celulei vegetale la microscopul optic . .iviziunea celular%generaliti .iviziunea amitotic. .iviziunea carioc/inetic$diviziunea mitotic, diviziunea meiotic. 0istogeneza . 1rganogeneza (fr legile organogenezei . Rdcina ( fr structura secundar a rdcinii la dicotiledonate . 2ulpina (fr structura secundar a tulpinii . 3runza. II. V($5$ !%$nte%"r. A+(1(%$5($ )$r#"n % (: :"t"+(nte,$: definiie, importan, te/nici de punere n eviden a fotosintezei. 4lorofila$ "#tragerea pigmenilor clorofilieni. 3ormarea pigmenilor clorofilieni. 5roprietile pigmenilor clorofilieni. Rolul pigmenilor clorofilieni n fotosintez. -inteza substanelor organice. (nfluena factorilor de mediu asupra intensitii fotosintezei i importana lor practic. 4irculaia substanelor organice n corpul plantelor. .epunerea substanelor de rezerv n corpul plantelor i importana lor practic. C3(1("+(nte,$. N tr(5($ !%$nte%"r 3eter"tr".e. Re+!(r$5($ !%$nte%"r: Re+!(r$5($ $er"#*7definiie,ecuaie,te/nici de evideniere a respiraiei aerobe, influena factorilor interni i e#terni asupra intensitii respiraiei. +plicaii practice ale cunoaterii respiraiei plantelor. Re+!(r$5($ $n$er"#*. Re!r"' )ere$ !%$nte%"r: Re!r"' )ere$ $+e; $t*. Re!r"' )ere$ +e; $t*: :%"$re$ %$ $n&("+!er1e: 1rganizarea florii la angiosperme. :e) n'$5($ %$ An&("+!er1e: 6icrosporogeneza i formarea gameilor brbteti. 6acrosporogeneza i formarea gametului femeiesc. 5rocesul de fecundaie la angiosperme. "mbriogeneza i embrionul.
2

.ezvoltarea endospermului secundar. 4arpogeneza i seminogeneza. -m,na. -tructura seminei. 4ompoziia c/imic a seminei. 7erminaia seminelor. M(2)$re$ 2( +en+(#(%(t$te$ %$ !%$nte. :(%"&en(e 4e&et$%* < definiiile pentru: sistemul de clasificare natural(filogenetic , determinare, fitota#oni. #. M$n $% % 'e #("%"&(e 'e )%$+$ $ X7$

I. Pr(n)(!$%e%e &r !e 'e $n(1$%e, caracterizare general$ subregnul protozoare, subregnul metazoare II. An$t"1(e 2( .(,("%"&(e )"1!$r$t* 6n +er($ $n(1$%* Relaiile organismelor animale cu mediul -istemul nervos n seria animal $ -istemul nervos al vertebratelor$ 1riginea i dezvoltarea ontogenetic a sistemului nervos& -istemul nervos al mamiferelor. 8azele fiziologice ale comportamentului animal. 1rganele de sim n seria animal$ 4/emorecepia la vertebrate & 6ecanorecepia$ -ensibilitatea stato%acustic la vertebrate. 3otorecepia la vertebrate. 9ocomoia n seria animal$ 9ocomoia la vertebrate % fr : -taiunea biped i locomoia la om;. 3unciile de nutriie n seria animal$ tipuri de nutriie .igestia n seria animal$ .igestia la vertebrate% fr$ digestia la ciclostomi& unele particulariti ale digestiei la mamifere i necesitile nutritive ale organismului animal. Respiraia n seria animal $ definiia pentru respiraie,sistem respirator, animale aerobe i anaerobe. Respiraia la vertebrate%fr$ respiraia la ciclostomi& adaptri ale funciei respiratorii la viaa acvatic i altitudine. 6ediul intern i circulaia lic/idelor n seria animal$ mediul intern al vertebratelor. 4irculaia lic/idelor corpului$ tipuri de sistem circulator nt,lnit n seria animal. 4irculaia s,ngelui la vertebrate% fr circulaia s,ngelui la ciclostomi. "#creia n seria animal$ definiie, rol, "#creia la vertebrate%fr$ e#creia la ciclostomi& formarea urinei. Reproducerea$ definiie, tipuri de reproducere nt,lnite n seria animal. Reproducerea la vertebrate ' fr reproducerea la ciclostomi.

II.An$t"1(e 2( .(,("%"&(e 1$n* 2( &enet()*7'(n 1$n $%e%e 'e )%$+e%e $ XI7$ 2( $ XII7$ $. M$n $% % 'e #("%"&(e 'e )%$+$ $ XI7$ Ce% %$. e+ t r(%e7(n)% +(4 5e+ t % "+"+. S(+te1 % ner4"+ : <euronul (fr transmiterea sinaptic , -tructura i funciile sistemului nervos $ mduva spinrii, trunc/iul cerebral, nervii cranieni, cerebelul, diencefalul, ganglionii bazali, emisferele cerebrale. An$%(,$t"r((: 4utanat, vizual, auditiv, vestibular. G%$n'e%e en'")r(ne $ 0ipofiza, suprarenalele, tiroida, pancreasul endocrin. S(+te1 % 1 +) %$r% cele trei categorii de muc/i 5rincipalele grupe de muc/i somatici . 6usculatura striat % fr manifestrile contraciei musculare . 6usculatura neted. D(&e+t($ 2( $#+"r#5($ (nte+t(n$%*7 fr reglarea activitii secretorii i motorii digestive. Re+!(r$5($7fr reglarea micrilor respiratorii. S=n&e%e. S(+te1 % )(r) %$t"r$ (nima$ structura /istologic. 5roprieti ale muc/iului cardiac. +ctivitatea mecanic a inimii%fr reglarea activitii cardiace. E;)re5($ ren$%*$ -tructura aparatului e#cretor. 3ormarea urinei% fr reglarea activitii renale i miciune. Re!r"' )ere$. #. M$n $% % 'e #("%"&(e 'e )%$+$ $ XII7$ Le&(%e 1en'e%(ene $%e ere'(t*5((: 6ono/ibridismul i legea puritii gameilor. .i/ibridismul i legea segregrii independente a perec/ilor de caractere. +lte tipuri de segregare. (mportana cercetrilor lui 7. 6endel. Te"r($ )r"1","1($%* $ ere'(t*5(($ 4romozomi i gene. 5lasarea linear a genelor n cromozomi i transmiterea nlanuit a genelor

( lin=age . -c/imbul reciproc de gene ( crossing%over i /rile cromozomiale. Recombinarea genetic la organismele eucariote. .eterminismul genetic al se#elor. N"5( n( 'e &enet()* 1"%e) %$r*$ +cizii nucleici i rolul lor genetic. -tructura c/imic a acizilor nucleici$ % acidul dezo#iribonucleic(+.< & % acidul ribonucleic (+R< . .enaturarea i renaturarea +.<. Replicaia +.<. 2ipuri de +R<. 4odul genetic. 4aracterisicile codului genetic. -inteza proteinelor$ funciile materialului genetic& etapele sintezei proteice. 7ena, structur i funcii$ noiunea de gen& gena la eucariote ' fr pseudogene. -tructura molecular a cromozomilor la eucariote. "reditatea e#tranuclear. 6utaiile i importana lor pentru ameliorarea plantelor, animalelor i microorganismelor. Regla>ul genetic la eucariote. N"5( n( 'e &enet()* 1$n*$ 6etode de cercetare n genetica uman. 4ariotipul uman normal i cel patologic. .eterminismul genetic la om i cromatina se#ual. 6aladii metabolice ereditare. -faturile genetice i importana lor. .iagnoza prenatal. Pre)(,*r(: 8iologia este susinut ca prob scris. 2impul alocat probei este de ! ore. 5uncta>ul ma#im este de 1?? puncte din care 1? puncte se acord din oficiu. <ota minim pentru promovarea probei este *, ec/ivalentul a *? de puncte. 5roba de e#amen va consta dintr%un numr de ntrebri (itemi care vor urmri verificarea ntregii programe i a atingerii obiectivelor predrii% nvrii biologiei pe tot parcursul studiilor liceale. E;e1!%e 'e t(! r( 'e (te1( ."%"+(5( 6n $%)*t (re$ te+te%"r !entr e;$1en % 'e #$)$%$ re$t: 7 (te1( ) $%e&ere 1 %t(!%*: complement simplu% alegerea singurului rspuns corect. -criei pe foaia de e#amen litera corespunztoare rspunsului corect$ 6uc/ii oblici e#terni aparin$ a spatelui& b toracelui&

>.

?.

c d

abdomenului& membrelor superioare.

7 (te1( 'e t(! !ere)3e-$+")(ere0: 4oloana 8 cuprinde organite citoplasmatice, iar coloana + rolul acestora. -criei pe foaia de e#amen asocierea dintre fiecare cifr a coloanei + cu litera corespunztoare din coloana 8. + sinteza proteinelor neuronale& digestia intracelular& diviziunea celulei& producerea de energie. 8 a. centrul celular& b. corpusculii <issl& c. lizozomi& d. miofibrile& e. mitocondrii.

1. 2. !. ).

7 6ntre#$re +tr )t r$t*: a b c @n urec/ea intern se gsesc receptorii pentru auz i ec/ilibru. 5rezentai comparativ receptorii pentru ec/ilibru respect,nd urmtoarele criterii$ numele receptorului, localizarea i alctuirea receptorului. "numerai proprietile fundamentale ale undelor sonore. 5recizai n ce condiii leziuni n zona segmentului central al analizatorului auditiv nu provoac pierderea auzului. "#plicai aceast situaie.

7 re,"%4$re$ 'e !r"#%e1e: .oi frai au grupele de s,nge +((( , respectiv 1(( . -tabilii combinaiile posibile ale grupelor de s,nge ale celor doi prini. -criei genotipurile grupelor de s,nge ale prinilor n cadrul combinaiilor respective. 4alculai, n grame, cantitatea de substane anorganice din plasma s,ngelui unui t,nr n greutate de A? =g. -criei toate etapele rezolvrii. 3olosii valoarea ma#im a plasmei.

7 e+e +tr )t r$t: +lctuii un eseu cu tema :3otoreceptorii; dup urmtorul plan$ %numele, numrul, repartizarea pe retin i gradul de e#citabilitate a celulelor fotoreceptoare& % substana fotosensibil coninut de fotoreceptori& % modificrile bioc/imice care au loc n celulele fotoreceptoare sub aciunea luminii& % mecanismele vederii cromatice.