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Juan Salvador Gaviota

Un relato Richard Bach Fotografas de Russell Munson

Jonathan Livingstone Seagull, 1970. Traducido por Carol Frederic! "o#ell

$ditorial %o&aire, 197'

Hay quien obedece a sus propias reglas porque se sabe en lo cierto; quien cosecha un especial placer en hacer algo bien; quien adivina algo ms que lo que sus ojos ven; quien prefiere volar a comprar y comer; todos ellos harn duradera amistad con Juan Salvador Gaviota. Habr tambi n quienes volarn con Juan Salvador Gaviota por lugares de encanto y aventura! y de luminosa libertad. "ero para unos y otros ser una e#periencia que jams olvidarn.

$l verdadero Juan Salvador Gaviota que todos llevamos dentro

(&aneca,

el nue)o *ol pinta+a de oro las ondas de un &ar tran,uilo.

Chapotea+a un pes,uero a un !il-&etro de la costa cuando, de pronto, rasg- el aire la )o. lla&ando a la Bandada de la Co&ida una &ultitud de &il ga)iotas se aglo&er- para regatear luchar por cada pi.ca de co&ida. Co&en.a+a otro da de a/etreos. %ero ale/ado solitario, &0s all0 de +arcas pla as, est0 practicando 1uan *al)ador 2a)iota. ( treinta &etros de altura, +a/- sus pies pal&eados, al.- su pico, se esfor.- por &antener en sus alas esa dolorosa difcil posici-n re,uerida para lograr un )uelo pausado. (&inor- su )elocidad hasta ,ue el )iento no fue &as ,ue un susurro en su cara, hasta ,ue el oc3ano pareci- detenerse all0 a+a/o. $ntorn- los o/os en fero. concentraci-n, contu)o el aliento, for.- a,uella torsi-n un... s-lo... cent&etro... &0s... *e encresparon sus plu&as, se atasc- ca -.

4as ga)iotas, co&o es +ien sa+ido, nunca se atascan, nunca se detienen. 5etenerse en &edio del )uelo es para ellas )erg6en.a, es deshonor. %ero 1uan *al)ador 2a)iota, sin a)ergon.arse, al e7tender otra )e. sus alas en a,uella te&+lorosa torsi-n 8parando, parando, atasc0ndose de nue)o8, no era un p0/aro cual,uiera. ardua

4a &a ora de las ga)iotas no se &olesta en aprender sino las nor&as de )uelo &0s ele&entales9 co&o ir )ol)er entre pla a co&ida. %ara la &a ora de las ga)iotas, no es )olar lo ,ue i&porta, sino co&er. %ara esta ga)iota, sin e&+argo, no era co&er lo ,ue le i&porta+a, sino )olar. M0s ,ue nada en el &undo, 1uan *al)ador 2a)iota a&a+a )olar. $ste &odo de pensar, descu+ri-, no es la &anera con ,ue uno se hace popular entre los de&0s p0/aros. "asta sus padres se desilusionaron al )er a 1uan pasarse das enteros, solo, haciendo cientos de planeos a +a/a altura, e7peri&entando. :o co&prenda por ,u3, por e/e&plo, cuando )ola+a so+re el agua a alturas inferiores a la &itad de la en)ergadura de sus alas, poda ,uedarse en el aire &0s tie&po, con &enos esfuer.o; sus planeos no ter&ina+an con el nor&al chapu.-n al tocar sus patas en el &ar, sino ,ue de/a+a tras de s una estela plana larga al ro.ar la superficie con sus patas plegadas en aerodin0&ico gesto contra su cuerpo. %ero fue al e&pe.ar sus aterri.a/es de patas recogidas 8,ue luego re)isa+a paso a paso so+re la pla a8 ,ue sus padres se desani&aron a<n &0s. 8=%or ,u3, 1uan, por qu > 8pregunta+a su &adre8. =%or ,u3 te resulta tan difcil ser co&o el resto de la Bandada, 1uan> =%or ,u3 no de/as los )uelos rasantes a los pelcanos a los al+atros> =%or ,u3 no comes> ?"i/o, a no eres &0s ,ue hueso plu&as@ 8:o &e i&porta ser hueso &0s. *-lo deseo sa+erlo. plu&as, &a&0. *-lo pretendo sa+er ,u3 puedo hacer en el aire ,u3 no. :ada

8Mira, 1uan 8di/o su padre, con cierta ternura8. $l in)ierno est0 cerca. "a+r0 pocos +arcos, los peces de superficie se ha+r0n ido a las profundidades. *i ,uieres estudiar, estudia so+re la co&ida c-&o conseguirla. $sto de )olar es &u +onito, pero no puedes co&erte un planeo, =sa+es> :o ol)ides ,ue la ra.-n de )olar es co&er. 1uan asinti- o+ediente&ente. 5urante los das sucesi)os, intent- co&portarse co&o las de&0s ga)iotas; lo intent- de )erdad, trinando +ati3ndose con la Bandada cerca del &uelle los pes,ueros, lan.0ndose so+re un peda.o de pan alg<n pe.. %ero no le dio resultado. $s todo in<til, pens-, deli+erada&ente de/- caer una anchoa dura&ente disputada a una )ie/a ha&+rienta ga)iota ,ue le persegua. %odra estar e&pleando todo este tie&po en aprender a )olar. ?"a tanto ,ue aprender@ :o pas- &ucho tie&po sin ,ue 1uan *al)ador 2a)iota saliera solo de nue)o hacia alta &ar, ha&+riento, feli., aprendiendo. $l te&a fue la )elocidad, en una se&ana de pr0cticas ha+a aprendido &0s acerca de la )elocidad ,ue la &0s )elo. de las ga)iotas. ( una altura de trescientos &etros, aleteando con todas sus fuer.as, se &eti- en un a+rupto fla&eante picado hacia las olas, aprendi- por ,u3 las ga)iotas no hacen a+ruptos fla&eantes picados. $n s-lo seis segundos )ol- a cien !il-&etros por hora, )elocidad a la cual el ala le)antada e&pie.a a ceder. Ana )e. tras otra le sucedi- lo &is&o. ( pesar de todo su cuidado, tra+a/ando al &07i&o de su ha+ilidad, perda el control a alta )elocidad. *u+a a trescientos &etros. %ri&ero con todas sus fuer.as hacia arri+a, luego inclin0ndose, hasta lograr un picado )ertical. $ntonces, cada )e. ,ue trata+a de &antener al.ada al &07i&o su ala i.,uierda, gira+a )iolenta&ente hacia ese lado, al tratar de le)antar su derecha para e,uili+rarse, entra+a, co&o un ra o, en una descontrolada +arrena.

Tena ,ue ser &ucho &0s cuidadoso al le)antar esa ala. 5ie. )eces lo intent-, las die. )eces, al pasar a &0s de cien !il-&etros por hora, ter&in- en un &ont-n de plu&as descontroladas, estrell0ndose contra el agua. $&papado, pens- al fin ,ue la cla)e de+a ser &antener las alas ,uietas a alta )elocidad; aletear, se di/o, hasta setenta por hora, entonces de/ar las alas ,uietas. 4o intent- otra )e. a setecientos &etros de altura, descendiendo en )ertical, el pico hacia a+a/o las alas co&pleta&ente e7tendidas esta+les desde el &o&ento en ,ue pas- los setenta !il-&etros por hora. :ecesit- un esfuer.o tre&endo, pero lo consigui-. $n die. segundos, )ola+a co&o una centella so+repasando los ciento treinta !il-&etros por hora. ?1uan ha+a conseguido una &arca &undial de )elocidad para ga)iotas@ %ero el triunfo dur- poco. $n el instante en ,ue e&pe.- a salir del picado, en el instante en ,ue ca&+i- el 0ngulo de sus alas, se precipit- en el &is&o terri+le e incontrolado desastre de antes , a ciento treinta

!il-&etros por hora, el desenlace fue co&o un dina&ita.o. 1uan 2a)iota se desintegrcontra un &ar duro co&o un ladrillo.

fue a estrellarse

Cuando reco+r- el sentido, era a pasado el anochecer, se hall- a la lu. de la 4una flotando en el oc3ano. *us alas desgreBadas parecan lingotes de plo&o, pero el fracaso le pesa+a a<n &0s so+re la espalda. 53+il&ente dese- ,ue el peso fuera suficiente para arrastrarle al fondo, as ter&inar con todo. ( &edida ,ue se hunda, una )o. hueca e7traBa reson- en su interior. :o ha for&a de e)itarlo. *o ga)iota. *o li&itado por la naturale.a. *i estu)iese destinado a aprender tanto so+re )olar, tendra por cere+ro cartas de na)egaci-n. *i estu)iese destinado a )olar a alta )elocidad, tendra las alas cortas de un halc-n, co&era ratones en lugar de peces. Mi padre tena ra.-n. Tengo ,ue ol)idar estas tonteras. Tengo ,ue )olar a casa, a la Bandada, estar contento de ser co&o so 9 una po+re li&itada ga)iota. 4a )o. se fue des)aneciendo 1uan se so&eti-. 5urante la noche, el lugar para una ga)iota es la pla a , desde ese &o&ento, se pro&eti- ser una ga)iota nor&al. (s todo el &undo se sentira &0s feli.. Cansado se ele)- de las o+scuras aguas )ol- hacia tierra, agradecido de lo ,ue ha+a aprendido so+re c-&o )olar a +a/a altura con el &enor esfuer.o. 8%ero no 8pens-8. Ca he ter&inado con esta &anera de ser, he ter&inado con todo lo ,ue he aprendido. *o una ga)iota co&o cual,uier otra ga)iota, )olar3 co&o tal. (s es ,ue ascendi- dolorosa&ente a treinta &etros alete- con &0s fuer.a luchando por llegar a la orilla.

*e encontr- &e/or por su decisi-n de ser co&o otro cual,uiera de la Bandada. (hora no ha+ra nada ,ue le atara a la fuer.a ,ue le i&pulsa+a a aprender, no ha+ra &0s desafos ni &0s fracasos. C le result- grato de/ar a de pensar, )olar, en la o+scuridad, hacia las luces de la pla a. %La obscuridad&, e7cla&-, alar&ada, la hueca )o.. %Las gaviotas nunca vuelan en la obscuridad&

1uan no esta+a alerta para escuchar. $s grato, pens-. 4a 4una las luces centelleando en el agua, tra.ando lu&inosos senderos en la o+scuridad, todo tan pacfico sereno... ?5esciende@ ?4as ga)iotas nunca )uelan en la o+scuridad@ ?*i hu+ieras nacido para )olar en la o+scuridad, tendras los o/os de +<ho@ ?Tendras por cere+ro cartas de na)egaci-n@ ?Tendras las alas cortas de un halc-n@ (ll, en la noche, a treinta &etros de altura, 1uan *al)ador 2a)iota parpade-. *us dolores, sus resoluciones, se esfu&aron. ?(las cortas@ %Las alas cortas de un halc'n& ?$sta es la soluci-n@ ?Du3 necio he sido@ ?:o necesito &0s ,ue un ala &u pe,ueBita, no necesito &0s ,ue do+lar la parte &a or de &is alas )olar s-lo con los e7tre&os@ ?(las cortas@ *u+i- a setecientos &etros so+re el negro &ar, sin pensar por un &o&ento en el fracaso o en la &uerte, peg- fuerte&ente las antealas a su cuerpo, de/- sola&ente los afilados e7tre&os aso&ados co&o dagas al )iento, ca - en picado )ertical. $l )iento le a.ot- la ca+e.a con un +ra&ido &onstruoso. Cien !il-&etros por hora, ciento treinta, ciento ochenta a<n &0s r0pido. 4a tensi-n de las alas a doscientos !il-&etros por hora no era ahora tan grande co&o antes a cien, con un &ni&o &o)i&iento de los e7tre&os de las alas aflo/- gradual&ente el picado sali- disparado so+re las olas, co&o una gris +ala de caB-n +a/o la 4una. $ntorn- sus o/os contra el )iento hasta transfor&arlos en dos pe,ueBas ra as, se regoci/-. ?( doscientos !il-&etros por hora@ ?C +a/o control@ =*i pico desde &il &etros en lugar de ,uinientos, a cu0nto llegar3...> El)id- sus resoluciones de hace un &o&ento, arre+atadas por ese gran )iento. *in e&+argo, no se senta culpa+le al ro&per las pro&esas ,ue ha+a hecho consigo &is&o. Tales pro&esas e7isten sola&ente para las ga)iotas ,ue aceptan lo corriente. Ano ,ue ha palpado la perfecci-n en su aprendi.a/e no necesita esa clase de pro&esas.

(l a&anecer, 1uan 2a)iota esta+a practicando de nue)o. 5esde dos &il &etros los pes,ueros eran puntos so+re el agua plana a.ul, la Bandada de la Co&ida una d3+il nu+e de insignificantes &otitas en circulaci-n. $sta+a )i)o, te&+la+a ligera&ente de go.o, orgulloso de ,ue su &iedo estu)iera +a/o control. $ntonces, sin cere&onias, encogi- sus antealas, e7tendi- los cortos angulosos e7tre&os, se precipit- directa&ente hacia el &ar. (l pasar los dos &il &etros, logr- la )elocidad &07i&a, el )iento era una s-lida palpitante pared sonora contra la cual no poda a)an.ar con &0s rapide.. (hora )ola+a recto hacia a+a/o a trescientos )einte !il-&etros por hora. Trag- sali)a, co&prendiendo ,ue se hara tri.as si sus alas llega+an a desdo+larse a esa )elocidad, se despeda.ara en un &ill-n de partculas de ga)iota. %ero la )elocidad era poder, la )elocidad era go.o, la )elocidad era pura +elle.a. $&pe.- su salida del picado a trescientos &etros, los e7tre&os de las alas +atidos +orrosos en ese gigantesco )iento, /usta&ente en su ca&ino, el +arco la &ultitud de ga)iotas se desenfoca+an crecan con la rapide. de una co&eta.

:o pudo parar; no sa+a a<n ni c-&o girar a esa )elocidad. Ana colisi-n sera la &uerte instant0nea. (s es ,ue cerr- los o/os. *ucedi- entonces ,ue esa &aBana, /usto despu3s del a&anecer, 1uan *al)ador 2a)iota se dispardirecta&ente en &edio de la Bandada de la Co&ida &arcando trescientos dieciocho !il-&etros por hora, los o/os cerrados en &edio de un rugido de )iento plu&as. 4a 2a)iota de la %ro)idencia le sonri- por esta )e., nadie result- &uerto. Cuando al fin apunt- su pico hacia el cielo a.ul, aun .u&+a+a a doscientos cuarenta !il-&etros por hora. (l reducir a treinta e7tender sus alas otra )e., el pes,uero era una &iga en el &ar, &il &etros &0s a+a/o. *-lo pens- en el triunfo, ?4a )elocidad &07i&a@ ?Ana ga)iota a trescientos veinte (il'metros por hora@ $ra un descu+ri&iento, el &o&ento &0s grande singular en la historia de la Bandada, en ese &o&ento una nue)a 3poca se a+ri- para 1uan *al)ador 2a)iota. Fol- hasta su solitaria 0rea de practicas, do+lando sus alas para un picado desde tres &il &etros, se puso a tra+a/ar en seguida para descu+rir la for&a de girar. *e dio cuenta de ,ue al &o)er una sola plu&a del e7tre&o de su ala una fracci-n de cent&etro, causa+a una cur)a sua)e e7tensa a tre&enda )elocidad. (ntes de ha+erlo aprendido, sin e&+argo, )io ,ue cuando &o)a &0s de una plu&a a esa )elocidad, gira+a co&o una +ala de rifle... as fue 1uan la pri&era ga)iota de este &undo en reali.ar acro+acias a3reas. :o perdi- tie&po ese da en charlar con las otras ga)iotas, sino ,ue sigui- )olando hasta despu3s de la puesta del *ol. 5escu+ri- el ri.o, el +alance lento, el +alance en punta, la +arrena in)ertida, el &edio ri.o in)ertido.

Cuando 1uan )ol)i- a la Bandada a en la pla a, era total&ente de noche. $sta+a &areado rendido. :o o+stante, no sin satisfacci-n, hi.o un ri.o para aterri.ar un tonel r0pido /usto antes de tocar tierra. Cuando sepan, pens-, lo del 5escu+ri&iento, se pondr0n locos de alegra. ?Cu0nto &a or sentido tiene ahora la )ida@ ?$n lugar de nuestro lento pesado ir )enir a los pes,ueros, ha una ra.-n para )i)ir@ %odre&os al.arnos so+re nuestra ignorancia, podre&os descu+rirnos co&o criaturas de perfecci-n, inteligencia ha+ilidad. ?%odre&os ser li+res@ %"odremos aprender a volar&

4os aBos )enideros susurra+an

resplandecan de pro&esas. pareca ,ue ha+an

4as ga)iotas se halla+an reunidas en *esi-n de Conse/o cuando 1uan to&- tierra, estado as reunidas durante alg<n tie&po. $sta+an, efecti)a&ente, esperando.

8?1uan *al)ador 2a)iota@ ?%onte al Centro@ 8las pala+ras de la 2a)iota Ma or sonaron con la )o. sole&ne propia de las altas cere&onias. %onerse en el Centro s-lo significa+a gran )erg6en.a o gran honor. *ituarse en el Centro por "onor, era la for&a en ,ue se seBala+a a los /efes &0s destacados entre las ga)iotas. ?%or supuesto, pens-, la Bandada de la Co&ida... esta &aBana9 )ieron el 5escu+ri&iento@ %ero o no ,uiero honores. :o tengo ning<n deseo de ser lder. *-lo ,uiero co&partir lo ,ue he encontrado, &ostrar esos nue)os hori.ontes ,ue nos est0n esperando. C dio un paso al frente. 81uan *al)ador 2a)iota 8di/o el Ma or8. ?%onte al Centro para tu Ferg6en.a ante la &irada de tus se&e/antes@ *inti- co&o si le hu+ieran golpeado con un &adero. *us rodillas e&pe.aron a te&+lar, sus plu&as se co&+aron, le .u&+aron los odos. =(l Centro para deshonrar&e> ?G&posi+le@ ?$l 5escu+ri&iento@ ?:o entienden@ ?$st0n e,ui)ocados@ ?$st0n e,ui)ocados@ 8...por su irresponsa+ilidad te&eraria 8enton- la )o. sole&ne8, al )iolar la dignidad de las 2a)iotas... la tradici-n de la Fa&ilia

*er centrado por deshonor significa+a ,ue le e7pulsaran de la sociedad de las ga)iotas, desterrado a una )ida solitaria en los 4e/anos (cantilados. 8... alg<n da, 1uan *al)ador 2a)iota, aprender0s ,ue la irresponsa+ilidad se paga. 4a )ida es lo desconocido lo irreconoci+le, sal)o ,ue he&os nacido para co&er )i)ir el &a or tie&po posi+le. Ana ga)iota nunca replica al Conse/o de la Bandada, pero la )o. de 1uan se hi.o or9

8=Grresponsa+ilidad> ?"er&anos &os@ 8grit-8. =Dui3n es &0s responsa+le ,ue una ga)iota ,ue ha encontrado ,ue persigue un significado, un fin &0s alto para la )ida> ?5urante &il aBos he&os escar+ado tras las ca+e.as de los peces, pero ahora tene&os una ra.-n para )i)ir; para aprender, para descu+rir; para ser li+res@ 5ad&e una oportunidad, de/ad&e ,ue os &uestre lo ,ue he encontrado... 4a Bandada pareca de piedra. 8*e ha roto la "er&andad 8entonaron /untas las ga)iotas, odos le dieron la espalda. todas de acuerdo cerraron sole&ne&ente sus

1uan *al)ador 2a)iota pas- el resto de sus das solo, pero )ol- &ucho &0s all0 de los 4e/anos (cantilados. *u <nico pesar no era su soledad, sino ,ue las otras ga)iotas se negasen a creer en la gloria ,ue les espera+a al )olar; ,ue se negasen a a+rir sus o/os a )er. (prenda &0s cada da. (prendi- ,ue un picado aerodin0&ico a alta )elocidad poda a udarle a encontrar a,uel pe. raro sa+roso ,ue ha+ita+a a tres &etros +a/o la superficie del oc3ano9 a no le hicieron falta pes,ueros ni pan duro para so+re)i)ir. (prendi- a dor&ir en el aire fi/ando una ruta durante la noche a tra)3s del )iento de la costa, atra)esando ciento cincuenta !il-&etros de *ol a *ol. Con el &is&o control interior, )ol- a tra)3s de espesas nie+las &arinas su+i- so+re ellas hasta cielos claros deslu&+radores... &ientras las otras ga)iotas acan en tierra, sin )er &0s ,ue nie+la llu)ia. (prendi- a ca+algar los altos )ientos tierra adentro, para regalarse all con los &0s sa+rosos insectos.

4o ,ue antes ha+a esperado conseguir para toda la Bandada, lo o+tu)o ahora para si &is&o; aprendi- a )olar no se arrepinti- del precio ,ue ha+a pagado. 1uan 2a)iota descu+ri- ,ue el a+urri&iento el &iedo la ira, son las ra.ones por las ,ue la )ida de una ga)iota es tan corta, al desaparecer a,uellas de su pensa&iento, tu)o por cierto una )ida larga +uena.

Finieron entonces al anochecer, encontraron a 1uan planeando, pacfico solitario en su ,uerido cielo. 4as dos ga)iotas ,ue aparecieron /unto a sus alas eran puras co&o lu. de estrellas, su resplandor era sua)e a&istoso en el alto cielo nocturno. %ero lo &0s her&oso de todo era la ha+ilidad con la ,ue )ola+an; los e7tre&os de sus alas a)an.ando a un preciso constante cent&etro de las su as.

*in decir pala+ra, 1uan les puso a prue+a, prue+a ,ue ninguna ga)iota ha+a superado /a&0s. Torci- sus alas, redu/o su )elocidad a un s-lo !il-&etro por hora, casi par0ndose. (,uellas dos radiantes a)es redu/eron ta&+i3n la su a, en for&aci-n cerrada. *a+an lo ,ue era )olar lento. 5o+l- sus alas, gir- ca - en picado a doscientos !il-&etros por hora. *e de/aron caer con 3l, precipit0ndose hacia a+a/o en for&aci-n i&peca+le. %or fin, 1uan )ol- con igual )elocidad hacia arri+a en un giro lento Recuper- el )uelo hori.ontal 8Mu +ien. =Dui3nes sois> 8*o&os de tu Bandada, 1uan. *o&os tus her&anos 8las pala+ras fueron fir&es lle)arte &0s arri+a, a lle)arte a casa. serenas8. "e&os )enido a )ertical. 2iraron con 3l, sonriendo.

se ,ued- callado un tie&po antes de decir9

8?Casa no tengo@ Bandada ta&poco tengo. *o un $7ilado. C ahora )ola&os a la )anguardia del Fiento de la 2ran Montana. Anos cientos de &etros &0s, no podr3 le)antar &0s este )ie/o cuerpo. 8* ,ue puedes, 1uan. %or,ue has aprendido. Ana etapa ha ter&inado, otra. ha llegado la hora de ,ue e&piece

Tal co&o le ha+a ilu&inado toda su )ida, ta&+i3n ahora el entendi&iento ilu&in- ese instante de la e7istencia de 1uan 2a)iota. Tenan ra.-n. $l era capa. de )olar &0s alto, a era hora de irse a casa. $ch- una larga <lti&a &irada al cielo, a esa &agnfica tierra de plata donde tanto ha+a aprendido.

8$sto listo 8di/o al fin. C 1uan *al)ador 2a)iota se ele)- con las dos radiantes ga)iotas para desaparecer en un perfecto cielo. o+scuro

5e &odo ,ue esto es el cielo, pens-, tu)o ,ue sonrerse. :o era &u respetuoso anali.ar el cielo /usto en el &o&ento en ,ue uno est0 a punto de entrar en 3l. (l )enir de la Tierra por enci&a de las nu+es en for&aci-n cerrada con las dos resplandecientes ga)iotas, )io ,ue su propio cuerpo se haca tan resplandeciente co&o el de ellas. $n )erdad, all esta+a el &is&o /o)en 1uan 2a)iota, el ,ue sie&pre ha+a e7istido detr0s de sus o/os dorados, pero la for&a e7terior ha+a ca&+iado. *u cuerpo senta co&o ga)iota, pero a )ola+a &ucho &e/or ,ue con el antiguo. ?Fa a, pero si con la &itad del esfuer.o, pens-, o+tengo el do+le de )elocidad, el do+le de rendi&iento ,ue en &is &e/ores das en la Tierra@ Brilla+an sus plu&as, ahora de un +lanco resplandeciente, sus alas eran lisas perfectas co&o l0&inas de plata pulida. $&pe.-, go.oso, a fa&iliari.arse con ellas, a i&pri&ir potencia en estas nue)as alas. ( trescientos cincuenta !il-&etros por hora le pareci- ,ue esta+a logrando su &07i&a )elocidad en )uelo hori.ontal. ( cuatrocientos die. pens- ,ue esta+a )olando al tope de su capacidad, se sinti- ligera&ente desilusionado. "a+a un l&ite a lo ,ue poda hacer con su nue)o cuerpo, aun,ue i+a &ucho &0s r0pido ,ue en su antigua &arca de )uelo hori.ontal, era sin e&+argo un l&ite ,ue le costara &ucho esfuer.o &e/orar. $n el cielo, pens-, no de+era ha+er li&itaciones. 5e pronto se separaron las nu+es sus co&paBeros gritaron9

8Feli. aterri.a/e, 1uan 8 desaparecieron sin de/ar rastro. Fola+a enci&a de un &ar, hacia un &ellado litoral. Ana ,ue otra ga)iota se afana+a en los re&olinos entre los acantilados. 4e/os, hacia el :orte, en el hori.onte &is&o, )ola+an unas cuantas &as. :ue)os hori.ontes, nue)os pensa&ientos, nue)as preguntas. =%or ,u3 tan pocas ga)iotas> ?$l paraso de+era estar lleno de ga)iotas@ =C por ,u3 esto tan cansado de pronto> $ra de suponer ,ue las ga)iotas en el cielo no de+eran cansarse, ni dor&ir.

=5-nde ha+a odo eso> $l recuerdo de su )ida en la Tierra se le esta+a haciendo +orroso. 4a Tierra ha+a sido un lugar donde ha+a aprendido &ucho, por supuesto, pero los detalles se le hacan a ne+ulosos; recorda+a algo de la lucha por la co&ida, de ha+er sido un $7ilado. 4a docena de ga)iotas ,ue esta+a cerca de la pla a )ino a saludarle sin ,ue ni una di/era una pala+ra. *-lo sinti- ,ue se le da+a la +ien)enida ,ue esta era su casa. "a+a sido un gran da para 3l, un da cu o a&anecer a no recorda+a. 2ir- para aterri.ar en la pla a, +atiendo sus alas hasta pararse un instante en el aire, luego descendiligera&ente so+re la arena. 4as otras ga)iotas aterri.aron ta&+i3n, pero ninguna &o)i- ni una plu&a. Folaron contra el )iento, e7tendidas sus +rillantes alas, luego, sin ,ue supiera 3l c-&o, ca&+iaron la cur)atura de sus plu&as hasta detenerse en el &is&o instante en ,ue sus pies tocaron tierra. "a+a sido una her&osa &uestra de control, pero 1uan esta+a ahora de&asiado cansado para intentarlo. 5e pie, all en la pla a, sin ,ue a<n se hu+iera pronunciado ni una sola pala+ra, se dur&i-. 5urante los pr-7i&os das )io 1uan ,ue ha+a a,u tanto ,ue aprender so+re el )uelo co&o en la )ida ,ue ha+a de/ado. %ero con una diferencia. (,u ha+a ga)iotas ,ue pensa+an co&o 3l. Ca ,ue para cada una de ellas lo &0s i&portante de sus )idas era alcan.ar palpar la perfecci-n de lo ,ue &0s a&a+an hacer9 )olar. $ran p0/aros &agnficos, todos ellos, pasa+an hora tras hora cada da e/ercit0ndose en )olar, ensa ando aeron0utica a)an.ada. 5urante largo tie&po 1uan se ol)id- del &undo de donde ha+a )enido, ese lugar donde la Bandada )i)a con los o/os +ien cerrados al go.o de )olar, e&pleando sus alas co&o &edios para encontrar luchar por la co&ida. %ero de cuando en cuando, s-lo por un &o&ento, lo recorda+a. *e acord- de ello una &aBana cuando esta+a con su instructor &ientras descansa+a en la pla a despu3s de una sesi-n de toneles con ala plegada.

8=5-nde est0n los de&0s, Rafael> 8pregunt- en silencio, a +ien acostu&+rado a la c-&oda telepata ,ue estas ga)iotas e&plea+an en lugar de gra.nidos trinos8. =%or ,u3 no ha &0s de nosotros a,u> 5e donde )engo ha+a... 8... &iles &iles de ga)iotas. 4o s3 8Rafael &o)i- su ca+e.a afir&ati)a&ente8. 4a <nica respuesta ,ue puedo dar, 1uan, es ,ue t< eres una ga)iota en un &ill-n. 4a &a ora de nosotros progresa&os con &ucha lentitud. %asa&os de un &undo a otro casi e7acta&ente igual, ol)idando en seguida de donde ha+a&os )enido, sin preocuparnos hacia donde +a&os, )i)iendo solo el &o&ento presente. =Tienes idea de cu0ntas )idas de+i&os cru.ar antes de ,ue logr0ra&os la pri&era idea de ,ue ha &as en la )ida ,ue co&er, luchar. o alcan.ar poder en la Bandada> ?Mil )idas, 1uan, die. &il@ C luego cien )idas &0s hasta ,ue e&pe.a&os a aprender ,ue ha algo lla&ado perfecci-n, otras cien para co&prender ,ue la &eta de la )ida es encontrar esa perfecci-n refle/arla. 4a &is&a nor&a se aplica ahora a nosotros, por supuesto9 elegi&os nuestro &undo )enidero &ediante lo ,ue he&os aprendido de 3ste. :o aprendas nada, el pr-7i&o ser0 igual ,ue 3ste, con las &is&as li&itaciones pesos de plo&o ,ue superar. $7tendi- sus alas )ol)i- su cara al )iento.

8%ero t<, 1uan 8di/o8, aprendiste tanto de una )e. ,ue no has tenido ,ue pasar por &il )idas para llegar a esta. $n un &o&ento esta+an otra )e. en el aire, practicando. $ra difcil &antener la for&aci-n cuando gira+an para )olar en posici-n in)ertida, puesto ,ue entonces 1uan tena ,ue ordenar in)ersa&ente su pensa&iento, ca&+iando la cur)atura, ca&+i0ndola en e7acta ar&ona con la de su instructor. 8Gntente&os de nue)o 8deca Rafael una e&pe.aron a practicar los ri.os e7teriores. otra )e.89 Gntente&os de nue)o 8 por fin89 Bien 8 entonces

Ana noche, las ga)iotas ,ue no esta+an practicando )uelos nocturnos se ,uedaron de pie so+re la arena, pensando. 1uan ech- &ano de todo su cora/e se acerc- a la 2a)iota Ma or, de ,uien, se deca, i+a pronto a trasladarse &0s all0 de este &undo. 8Chiang... 8di/o, un poco ner)ioso. 4a )ie/a ga)iota le &ir- tierna&ente. 8=*i, hi/o &o> $n lugar de perder la fuer.a con la edad, el Ma or la ha+a au&entado; poda )olar &0s &e/or ,ue cual,uier ga)iota de la Bandada, ha+a aprendido ha+ilidades ,ue las otras s-lo e&pe.a+an a conocer. 8Chiang, este &undo no es el )erdadero cielo, =)erdad> $l Ma or sonri- a la lu. de la 4una. 8Feo ,ue sigues aprendiendo, 1uan 8di/o. 8Bueno, =,u3 pasar0 ahora> =( d-nde ire&os> =$s ,ue no ha un lugar ,ue sea co&o el cielo> 8:o, 1uan, no ha tal lugar. $l cielo no es un lugar, ni un tie&po. $l cielo consiste en ser perfecto 8se ,uedcallado un &o&ento8. $res &u r0pido para )olar, =)erdad> 8Me... &e encanta la )elocidad 8di/o 1uan, sorprendido, pero orgulloso de ,ue el Ma or se hu+iese dado cuenta. 8$&pe.ar0s a palpar el cielo, 1uan, en el &o&ento en ,ue palpes la perfecta )elocidad. C esto no es )olar a &il !il-&etros por hora, ni a un &ill-n, ni a la )elocidad de la lu.. %or,ue cual,uier n<&ero es a un l&ite, la perfecci-n no tiene l&ites. 4a perfecta )elocidad, hi/o &o, es estar all.

*in a)iso, en un a+rir cerrar de o/os, Chiang desapareci- apareci- al +orde del agua, )einte &etros &0s all0. $ntonces desapareci- de nue)o )ol)i- en una &il3si&a de segundo, /unto al ho&+ro de 1uan.

8$s +astante di)ertido 8di/o. 1uan esta+a &ara)illado. *e ol)id- de preguntar por el cielo. 8=C-&o lo haces> =Du3 se siente al hacerlo> =( ,u3 distancia puedes llegar> 8%uedes ir al lugar al tie&po ,ue desees 8di/o el Ma or8. Co he ido donde cuando he ,uerido 8&ir- hacia el &ar8. $s e7traBo. 4as ga)iotas ,ue desprecian la perfecci-n por el gusto de )ia/ar, no llegan a ninguna parte, lo hacen lenta&ente. 4as ,ue se ol)idan de )ia/ar por alcan.ar la perfecci-n, llegan a todas partes, al instante. Recuerda, 1uan, el cielo no es un lugar ni un tie&po, por,ue el lugar el tie&po poco significan. $l cielo es...

8=Me puedes enseBar a )olar as> 81uan 2a)iota te&+la+a ante la con,uista de otro desafo. 8%or supuesto, si es ,ue ,uieres aprender. 8Duiero. =Cu0ndo pode&os e&pe.ar> 8%odra&os e&pe.ar ahora, si lo deseas. 8Duiero aprender a )olar de esa &anera 8di/o 1uan, hacer. una lu. e7traBa +rill- en sus o/os8. 5i&e ,u3 ha ,ue

Chiang ha+l- con lentitud, o+ser)ando a la /o)en ga)iota &u cuidadosa&ente. 8%ara )olar tan r0pido co&o el pensa&iento ,ue a has llegado... a cual,uier sitio ,ue e7ista 8di/o8, de+es e&pe.ar por sa+er

$l secreto, seg<n Chiang, consista en ,ue 1uan de/ase de )erse a s &is&o co&o prisionero de un cuerpo li&itado, con una en)ergadura de ciento cuatro cent&etros un rendi&iento suscepti+le de progra&aci-n. $l secreto era sa+er ,ue su )erdadera naturale.a )i)a, con la perfecci-n de un n<&ero no escrito, si&ult0nea&ente en cual,uier lugar del espacio del tie&po.

1uan se dedic- a ello con ferocidad, da tras da, desde el a&anecer hasta despu3s de la &edianoche. C a pesar de todo su esfuer.o no logr- &o)erse ni un &il&etro del sitio donde se encontra+a. 8?El)date de la fe@ 8le deca Chiang una otra )e.8. T< no necesitaste fe para )olar, lo ,ue necesitaste fue co&prender lo ,ue era el )uelo. $sto es e7acta&ente lo &is&o. (hora int3ntalo otra )e.... (s un da, 1uan, de pie en la pla a, cerrado los o/os, concentrado, co&o un rel0&pago co&prendi- de pronto lo ,ue Chiang le ha+a estado diciendo.

8?%ero si es )erdad@ ?*o una ga)iota perfecta 8?Bien@ 8di/o Chiang,

sin li&itaciones@ 8 se estre&eci- de alegra.

hu+o un tono de triunfo en su )o..

1uan a+ri- sus o/os. Dued- solo con el Ma or en una pla a co&pleta&ente distinta; los 0r+oles llega+an hasta el +orde &is&o del agua, dos soles ge&elos a&arillos gira+an en lo alto. 8%or fin has captado la idea 8di/o Chiang8, pero tu control necesita algo &as de tra+a/o... 1uan se ,ued- pas&ado. 8=5-nde esta&os> $n a+soluto i&presionado por el e7traBo para/e, el Ma or ignor- la pregunta. 8$s o+)io ,ue esta&os en un planeta ,ue tiene un cielo )erde una estrella do+le por sol.

1uan lan.- un grito de alegra, el pri&er sonido ,ue ha+a pronunciado desde ,ue de/ara la Tierra9 8?R$*A4TE@ 8Bueno, claro ,ue result-, 1uan. *ie&pre resulta cuando se sa+e lo ,ue se hace. C ahora, )ol)iendo al te&a de tu control...

Cuando )ol)ieron, ha+a anochecido. 4as otras ga)iotas, &iraron a 1uan con re)erencia en sus o/os dorados, por,ue le ha+an )isto desaparecer de donde ha+a estado plantado por tanto tie&po. (guant- sus felicitaciones durante &enos de un &inuto. 8*o nue)o a,u. (ca+o de e&pe.ar. *o o ,uien de+e aprender de )osotros.

8Me pregunto se eso es cierto, 1uan 8di/o Rafael, de pie cerca de 3l8. $n die. &il aBos no he )isto una ga)iota con &enos &iedo de aprender ,ue t< 8la Bandada se ,ued- en silencio, 1uan hi.o un gesto de tur+aci-n. 8*i ,uieres, pode&os e&pe.ar a tra+a/ar con el tie&po 8di/o Chiang8, hasta ,ue logres )olar por el pasado el futuro. C entonces, estar0s preparado para e&pe.ar lo &0s difcil, lo &0s colosal, lo &0s di)ertido de todo. $star0s preparado para su+ir co&prender el significado de la +ondad el a&or.

%as- un &es, o algo ,ue pareci- un &es, 1uan aprenda con tre&enda rapide.. *ie&pre ha+a sido )elo. para aprender lo ,ue la e7periencia nor&al tena para enseBarle, ahora, co&o alu&no especial del Ma or en %ersona, asi&il- las nue)as ideas co&o si hu+iera sido una superco&putadora de plu&as. %ero al fin lleg- el da en ,ue Chiang desapareci-. "a+a estado ha+lando callada&ente con todos ellos, e7hort0ndoles a ,ue nunca de/aran de aprender de practicar de esfor.arse por co&prender &0s acerca del perfecto e in)isi+le principio de toda )ida. $ntonces, &ientras ha+la+a, sus plu&as se hicieron &0s &0s resplandecientes hasta ,ue al fin +rillaron de tal &anera ,ue ninguna ga)iota pudo &irarle. 81uan 8di/o, estas fueron las <lti&as pala+ras ,ue pronunci-8, sigue tra+a/ando en el a&or.

Cuando pudieron )er otra )e., Chiang ha+a desaparecido.

Con el pasar de los das, 1uan se sorprendi- pensando una otra )e. en la Tierra de la ,ue ha+a )enido. *i hu+iese sa+ido all una d3ci&a, una cent3si&a parte de lo ,ue ahora sa+a, ?cuanto &0s significado ha+ra tenido entonces la )ida@ *e ,ued- all en la arena e&pe.- a preguntarse si ha+ra una ga)iota all0 a+a/o ,ue estu)iese esfor.0ndose por ro&per sus li&itaciones, por entender el significado del )uelo &0s all0 de una &anera de trasladarse para conseguir algunas &iga/as cadas de un +ote. Dui.0s hasta hu+iera un $7ilado por ha+er dicho la )erdad ante la Bandada. C &ientras &0s practica+a 1uan sus lecciones de +ondad, &ientras &0s tra+a/a+a para conocer la naturale.a del a&or, &0s desea+a )ol)er a la Tierra. %or,ue, a pesar de su pasado solitario, 1uan 2a)iota ha+a nacido para ser instructor, su &anera de de&ostrar el a&or era co&partir algo de la )erdad ,ue ha+a )isto, con alguna ga)iota ,ue estu)iese pidiendo s-lo una oportunidad de )er la )erdad por s &is&a. Rafael, adepto ahora a los )uelos a la )elocidad del pensa&iento duda+a. a a udar a ,ue los otros aprendieran,

81uan, fuiste $7ilado una )e.. =%or ,u3 piensas ahora ,ue alguna ga)iota de tu pasado )a a escucharte ahora> Ca sa+es el refr0n, es )erdad9 Gaviota que ve lejos! vuela alto. $sas ga)iotas de donde has )enido se lo pasan en tierra, gra.nando luchando entre ellas. $st0n a &il !il-&etros del cielo. ?C t< dices ,ue ,uieres &ostrarles el cielo desde donde est0n paradas@ ?1uan, ni si,uiera pueden )er los e7tre&os de sus propias alas@ Du3date a,u. ( uda a las ga)iotas no)icias de a,u, ,ue est0n +astante a)an.adas co&o para co&prender lo ,ue tienes ,ue decirles. *e ,ued- callado un &o&ento, luego di/o9

8=Du3 ha+ra pasado si Chiang hu+iese )uelto a sus antiguos &undos> =5-nde estaras t< ahora> $l <lti&o punto era el decisi)o, Rafael tena ra.-n. Gaviota que ve lejos! vuelta alto.

1uan se ,ued- tra+a/- con los no)icios ,ue i+an llegando, todos &u listos r0pidos en sus de+eres. %ero le )ol)i- el )ie/o recuerdo, no poda de/ar de pensar en ,ue a lo &e/or ha+a una o dos ga)iotas all0 en la

Tierra ,ue ta&+i3n podran aprender. ?Cu0nto &0s ha+ra sa+ido ahora si Chiang le hu+iese a udado cuando era un $7ilado@ 8Rafa, tengo ,ue )ol)er 8di/o por fin8. Tus alu&nos )an +ien. Te podr0n incluso a udar con los nue)os. Rafael suspir-, pero prefiri- no discutir. 8Creo ,ue te echar3 de &enos, 1uan 8fue todo lo ,ue le di/o. 8?Rafa, ,u3 )erg6en.a@ 8di/o 1uan reproch0ndole8. ?:o seas necio@ =Du3 intenta&os practicar todos los das> ?*i nuestra a&istad depende de cosas co&o el espacio el tie&po, entonces, cuando por fin supere&os el espacio el tie&po, ha+re&os destruido nuestra propia her&andad@ %ero supera el espacio, nos ,uedar0 s-lo un (,u. *upera el tie&po, nos ,uedar0 s-lo un (hora. C entre el (,u el (hora, =no crees ,ue podre&os )ol)er a )ernos un par de )eces> Rafael 2a)iota tu)o ,ue soltar una carca/ada. 8$st0s hecho un p0/aro loco 8di/o tierna&ente8. *i ha alguien ,ue pueda &ostrarle a uno en la Tierra c-&o )er a &il &illas de distancia, 3se ser0 1uan *al)ador 2a)iota 8se ,ued- &irando la arena89 (di-s, 1uan, a&igo &o. 8(di-s, Rafa. :os )ol)ere&os a )er 8 con esto, 1uan e)oc- en su pensa&iento la i&agen de las grandes +andadas de ga)iotas en la orilla de otros tie&pos, supo, con e7peri&entada facilidad, ,ue a no era s-lo hueso plu&as, sino una perfecta idea de li+ertad )uelo, sin li&itaci-n alguna.

%edro %a+lo 2a)iota era a<n +astante /o)en, pero Bandada, o con tanta in/usticia.

a sa+a ,ue no ha+a p0/aro peor tratado por una

8Me da lo &is&o lo ,ue digan 8pens- furioso, su )ista se nu+l- &ientras )ola+a hacia los 4e/anos (cantilados8. ?Folar es tanto &0s i&portante ,ue un si&ple aletear de a,u para all0@ ?$so lo puede hacer hasta un... hasta un &os,uito@ ?*-lo un pe,ueBo )ira/e en tonel alrededor de la 2a)iota Ma or, nada &0s ,ue por di)ersi-n, a so un $7ilado@ =*on ciegos acaso> =$s ,ue no pueden )er> =$s ,ue no pueden i&aginar la gloria ,ue alcan.aran si real&ente aprendi3ra&os a )olar> Me da lo &is&o lo ,ue piensen. ?Co les &ostrar3 lo ,ue es )olar@ :o ser3 &0s ,ue un puro Bandido, si eso es lo ,ue ,uieren. %ero har3 ,ue se arrepientan... 4a )o. surgi- dentro de su ca+e.a, )oltereta en el aire. aun,ue era &u sua)e, le asust- tanto ,ue se e,ui)ocdio una

8:o seas tan duro con ellos, %edro 2a)iota. (l e7pulsarte, las otras ga)iotas sola&ente se han hecho daBo a s &is&as, un da se dar0n cuenta de ello; un da )er0n lo ,ue t< )es. %erd-nales a <dales a co&prender. ( un cent&etro del e7tre&o de su ala derecha )ola+a la ga)iota &0s resplandeciente de todo el &undo, planeando sin esfuer.o alguno, sin &o)er una plu&a, a casi la &07i&a )elocidad de %edro. $l caos reino por un &o&ento dentro del /o)en p0/aro. 8=Du3 est0 pasando> =$sto loco> =$sto &uerto> =Du3 es esto> Ba/a tran,uila continu- la )o. dentro de su pensa&iento, e7igiendo una contestaci-n9

8%edro %a+lo 2a)iota, =,uieres )olar> 8?*G, DAG$RE FE4(R@

8%edro %a+lo 2a)iota, =tanto ,uieres )olar ,ue perdonar0s a la Bandada, da tra+a/ar0s para a udarles a co&prender> :o ha+a &anera de &entirle a este &agnfico sintiera. 8*, ,uiero 8di/o sua)e&ente. 8$ntonces, %edro 8le di/o a,uella criatura resplandeciente, "ori.ontal...

aprender0s,

)ol)er0s a ella un

h0+il ser, por orgulloso o herido ,ue %edro %a+lo 2a)iota se

la )o. fue &u tierna8, e&pece&os con el Fuelo

1uan gira+a lenta&ente so+re los 4e/anos (cantilados; o+ser)a+a. $ste rudo /o)en %edro 2a)iota era un alu&no de )uelo casi perfecto. $ra fuerte, ligero, r0pido en el aire, pero &ucho &0s i&portante, ?tena un de)astador deseo de aprender a )olar@ (,u )enia ahora, una for&a +orrosa gris ,ue sala de su picado con un rugido, pasando co&o un +-lido a su instructor, a doscientos )einte !il-&etros por hora. (+rupta&ente se &eti- en otra pirueta con un +alance de diecis3is puntos, )ertical lento, contando los puntos en )o. alta.

... ocho... nue)e... die.... )esH1uanHseH&eHest0Hter&inandoHlaH)elocidadHdelHaire... once... DuieroHparadasH perfectasH HagudasHco&oHlasHtu as... doce... peroH?cara&+a@HnoHpuedoHllegar... trece... aHestosH<lti&osH puntos... sin... cator... %aaa((...& 4a torsi-n de la cola le sali- a %edro &ucho peor a causa de su ira furia al fracasar. *e fue de espaldas, )olte-, se cerr- sal)a/e&ente en una +arrena in)ertida, por fin se recuper-, /adeando, a treinta &etros +a/o el ni)el en ,ue se halla+a su instructor. 8?%ierdes tu tie&po con&igo, 1uan@ ?*o de&asiado tonto@ ?*o de&asiado est<pido@ Gntento e intento, ?pero nunca lo lograr3@ 1uan 2a)iota lo &ir- desde arri+a asinti-.

8*eguro ,ue nunca lo conseguir0s &ientras hagas ese enca+rita&iento tan +rusco. %edro, ?has perdido sesenta !il-&etros por hora en la entrada@ ?Tienes ,ue ser sua)e@ Fir&e, pero sua)e, =te acuerdas> Ba/- al ni)el de la /o)en ga)iota. 8Gntent3&oslo /untos ahora, en for&aci-n. C conc3ntrate en ese enca+rita&iento. $s una entrada sua)e, f0cil.

(l ca+o de tres &eses, 1uan tena otros seis aprendices, todos $7ilados, pero curiosos por esta nue)a )isi-n del )uelo por el puro go.o de )olar. *in e&+argo, les resulta+a &0s f0cil dedicarse al logro de altos rendi&ientos ,ue a co&prender la ra.-n oculta de ello. 8Cada uno de nosotros es en )erdad una idea de la 2ran 2a)iota, una idea ili&itada de la li+ertad 8dira 1uan por las tardes, en la pla a8, el )uelo de alta precisi-n es un paso hacia la e7presi-n de nuestra )erdadera

naturale.a. Tene&os ,ue recha.ar todo lo ,ue nos li&ite. $sta es la causa de todas estas pr0cticas a alta +a/a )elocidad, de estas acro+acias... ... sus alu&nos se dor&iran, rendidos despu3s de un da de )olar. 4es gusta+a practicar por,ue era r0pido e7citante les satisfaca esa ha&+re por aprender ,ue creca con cada lecci-n. %ero ni uno de ellos, ni si,uiera %edro %a+lo 2a)iota, ha+a llegado a creer ,ue el )uelo de las ideas poda ser tan real co&o el )uelo del )iento las plu&as. 8Tu cuerpo entero, de e7tre&o a e7tre&o del ala 8dira 1uan en otras ocasiones8, no es &0s ,ue tu propio pensa&iento, en una for&a ,ue puedes )er. Ro&pe las cadenas de tu pensa&iento, ro&per0s ta&+i3n las cadenas de tu cuerpo 8pero lo di/era co&o lo di/era, sie&pre sona+a co&o una agrada+le ficci-n, ellos necesita+an &0s ,ue nada dor&ir. "a+a pasado un &es tan s-lo cuando 1uan di/o ,ue ha+a llegado la hora de )ol)er a la Bandada. 8?:o esta&os preparados@ 8di/o $nri,ue Cal)ino 2a)iota8. ?:i sere&os +ien)enidos@ ?*o&os $7ilados@ :o pode&os &eternos donde no sere&os +ien)enidos, =)erdad> 8*o&os li+res de ir donde ,uera&os de ser lo ,ue so&os 8contest- 1uan, hacia el $ste, hacia el pas de la Bandada. se ele)- de la arena gir-

"u+o una +re)e angustia entre sus alu&nos, puesto ,ue es 4e de la Bandada ,ue un $7ilado nunca retorne, no se ha+a )iolado la 4e ni una sola )e. en die. &il aBos. 4a 4e deca ,u3date, 1uan deca partid; a )ola+a a un !il-&etro &ar adentro. *i seguan all esperando, 3l encarara por si solo a la hostil Bandada. 8Bueno, no tene&os por ,u3 o+edecer la 4e si no for&a&os parte de la Bandada, =)erdad> 8di/o %edro, algo tur+ado8. (de&0s, si ha una pelea, es all0 donde se nos necesita. C as ocurri- ,ue, a,uella &aBana, aparecieron desde el Eeste ocho de ellos en for&aci-n de do+leH dia&ante, casi toc0ndose los e7tre&os de las alas. *o+re)olaron la %la a del Conse/o de la Bandada a doscientos cinco !il-&etros por hora, 1uan a la ca+e.a, %edro )olando con sua)idad a su ala derecha,

$nri,ue Cal)ino luchando )aliente&ente a su i.,uierda. $ntonces la for&aci-n entera gir- lenta&ente hacia la derecha, co&o si fuese un solo p0/aro... de hori.ontal... a... in)ertido... a... hori.ontal, con el )iento rugiendo so+re sus cuerpos. 4os gra.nidos trinos de la cotidiana )ida de la Bandada se cortaron co&o si la for&aci-n hu+iese sido un gigantesco cuchillo, ocho &il o/os de ga)iota les o+ser)aron, sin un solo parpadeo. Ano tras otro, cada uno de los ocho p0/aros ascendi- aguda&ente hasta co&pletar un ri.o luego reali.- un a&plio giro ,ue ter&inen un est0tico aterri.a/e so+re la arena. $ntonces, co&o si este tipo de cosas ocurriera todos los das, 1uan 2a)iota dio co&ien.o a su crtica de )uelo. 8%ara co&en.ar 8di/o, con un sonrisa seca8, llegasteis todos un poco tarde al &o&ento de /untaros... An rel0&pago atra)es- a la Bandada. ?$sos p0/aros son $7ilados@ ?C han )uelto@ ?C eso... eso no puede ser@ 4as predicciones de %edro acerca de un co&+ate se des)anecieron ante la confusi-n de la Bandada. 8Bueno, de acuerdo9 son $7ilados 8di/eron algunos de los /-)enes8, pero, o e, =d-nde aprendieron a )olar as> %as- casi una hora antes de ,ue la %ala+ra del Ma or lograra repartirse por la Bandada9 Ggnoradlos. Duien ha+le a un $7ilado ser0 ta&+i3n un $7ilado. Duien &ire a un $7ilado )iola la 4e de la Bandada. $spaldas espaldas de grises plu&as rodearon desde ese &o&ento a 1uan, ,uien no dio &uestras de darse por aludido. Ergani.- sus sesiones de pr0cticas e7acta&ente enci&a de la %la a del Conse/o, , por pri&era )e., for.- a sus alu&nos hasta el l&ite de sus ha+ilidades. 8?Martn 2a)iota 8grit- en pleno )uelo8, dices conocer el )uelo lento@ %ru3+alo pri&ero ?FA$4(@ alardea despu3s@

C de esta &anera, nuestro callado pe,ueBo Martn (lonso 2a)iota, parali.ado al )erse el +lanco de los disparos de su instructor, se sorprendi- a s &is&o al con)ertirse en un &ago del )uelo lento. $n la &0s ligera

+risa, lleg- a cur)ar sus plu&as hasta ele)arse sin el &enor aleteo, desde la arena hasta las nu+es otra )e..

a+a/o

4o &is&o le ocurri- a Carlos Rolando 2a)iota, ,uien )ol- so+re el 2ran Fiento de la Montana a ocho &il doscientos &etros de altura )ol)i-, &ara)illado feli. a.ul de fro, decidido a llegar a<n &0s alto al otro da. %edro 2a)iota, ,ue a&a+a co&o nadie las acro+acias, logr- superar su cada Ien ho/a &uertaI, de diecis3is puntos, al da siguiente, con sus plu&as refulgentes de soleada +lancura, lleg- a su cul&inaci-n e/ecutando un tonel triple ,ue fue o+ser)ado por &0s de un o/o furti)o. ( toda hora 1uan esta+a all /unto a sus alu&nos, enseBando, sugiriendo, presionando, guiando. Fol- con ellos contra noche nu+e tor&enta, por el puro go.o de )olar, &ientras la Bandada se apelotona+a &isera+le&ente en tierra. Ter&inado el )uelo, los alu&nos descansa+an en la pla a llegado el &o&ento escucha+an de cerca a 1uan. Tena 3l ciertas ideas locas ,ue no llega+an a entender, pero ta&+i3n las tena +uenas co&prensi+les. %oco a poco, por la noche, se for&- otro crculo alrededor de los alu&nos; un crculo de curiosos ,ue escucha+an all, en la o+scuridad, hora tras hora, sin deseo de )er ni de ser )istos, ,ue desaparecan antes del a&anecer. An &es despu3s del Retorno, la pri&era ga)iota de la Bandada cru.- la lnea pidi- ,ue se le enseBara a )olar. (l preguntar, Terrence 4o#ell 2a)iota se con)irti- en un p0/aro condenado, &arcado por el $7ilio octa)o alu&no de 1uan. 4a pr-7i&a noche )ino de la Bandada $ste+an 4oren.o 2a)iota, )acilante por la arena, arrastrando su ala i.,uierda hasta desplo&arse a los pies de 1uan. 8( <da&e 8di/o apenas, ha+lando co&o los ,ue )an a &orir8. M0s ,ue nada en el &undo, ,uiero )olar...

8Fen entonces 8di/o 1uan8. *u+a&os, de/e&os atr0s la tierra 8:o &e entiendes. Mi ala. :o puedo &o)er &i ala.

e&pece&os.

8$ste+an 2a)iota, tienes la li+ertad de ser t< &is&o, tu )erdadero ser, a,u pueda i&pedir. $s la 4e de la 2ran 2a)iota, la 4e ,ue $s. 8=$st0s diciendo ,ue puedo )olar> 85igo ,ue eres li+re.

ahora,

no ha nada ,ue te lo

C sin &0s, $ste+an 4oren.o 2a)iota e7tendi- sus alas, sin el &enor esfuer.o, se al.- hacia la o+scura noche. *u grito, al tope de sus fuer.as desde doscientos &etros de altura, sac- a la Bandada de su sueBo9 8%"uedo volar& %)scuchen& ?%A$5E FE4(R@ (l a&anecer ha+a cerca de &il p0/aros en torno al crculo de alu&nos, &irando con curiosidad a $ste+an. :o les i&porta+a si eran o no )istos, escucha+an, tratando de co&prender a 1uan 2a)iota. "a+l- de cosas &u sencillas9 ,ue est0 +ien ,ue una ga)iota )uele; ,ue la li+ertad es la &is&a esencia de su ser; ,ue todo a,uello ,ue le i&pida esa li+ertad de+e ser eli&inado, fuera ritual o superstici-n o li&itaci-n en cual,uier for&a. 8$li&inado 8di/o una )o. en la &ultitud8, =aun,ue sea 4e de la Bandada> 84a <nica 4e )erdadera es a,uella ,ue conduce a la li+ertad 8di/o 1uan8. :o ha otra. 8=C-&o ,uieres ,ue )ole&os co&o )uelas t<> 8inter)ino otra )o.8. T< eres especial superior a cual,uier p0/aro. dotado di)ino,

8?Mirad a %edro, a Terrence, a Carlos Rolando, a Maria (ntonio@ =*on ta&+i3n ellos especiales dotados di)inos> :o &0s ,ue )osotros, no &0s ,ue o. 4a <nica diferencia, real&ente la <nica, es ,ue ellos han e&pe.ado a co&prender lo ,ue de )erdad son han e&pe.ado a ponerlo en pr0ctica. *us alu&nos, sal)o %edro, se re)ol)an intran,uilos. :o se ha+an dado cuenta de ,ue era eso lo ,ue ha+an estado haciendo. 5a a da au&enta+a la &uchedu&+re ,ue )ena a preguntar, a idolatrar, a despreciar. 85icen en la Bandada ,ue si no eres el "i/o de la &is&a 2ran 2a)iota 8le cont- %edro a 1uan, una &aBana despu3s de las pr0cticas de Felocidad ()an.ada8, entonces lo ,ue ocurre contigo es ,ue est0s &il aBos por delante de tu tie&po. 1uan suspir-. $ste es el precio de ser &al co&prendido, pens-. Te lla&an dia+lo o te lla&an dios. 8=Du3 piensas t<, %edro> =:os he&os anticipado a nuestro tie&po> An largo silencio. 8Bueno, esta &anera de )olar sie&pre ha estado al alcance de ,uien ,uisiera aprender a descu+rirla; esto nada tiene ,ue )er con el tie&po. ( lo &e/or nos he&os anticipado a la &oda; a la &anera de )olar de la &a ora de las ga)iotas. 8$so a es algo 8di/o 1uan, girando para planear in)ertida&ente por un rato8. $so es algo &e/or ,ue a,uello de anticiparnos a nuestro tie&po.

Ecurri- /usto una se&ana &0s tarde. %edro se halla+a e7plicando los principios del )uelo a alta )elocidad a una clase de nue)os alu&nos. (ca+a+a de salir de su picado desde cuatro &il &etros 8una )erdadera estela gris disparada a pocos cent&etros de la pla a8, cuando un pa/arito en su pri&er )uelo plane- /usta&ente en su ca&ino, lla&ando a su &adre. $n una d3ci&a de segundo, para e)itar al /o)en, %edro %a+lo 2a)iota gir)iolenta&ente a la i.,uierda, a &as de trescientos !il-&etros por hora fue a estrellarse contra una roca de s-lido granito. Fue para 3l co&o si la roca hu+iese sido una dura gigantesca puerta hacia otros &undos. Ana a)alancha de &iedo de espanto de tinie+las se le ech- enci&a /unto con el golpe, luego se sinti- flotar en un cielo e7traBo, e7traBo, ol)idando, recordando, ol)idando; te&eroso triste arrepentido; terri+le&ente arrepentido. 4a )o. le lleg- co&o en a,uel pri&er da en ,ue ha+a conocido a 1uan *al)ador 2a)iota. 8$l pro+le&a, %edro, consiste en ,ue de+e&os intentar la superaci-n de nuestras li&itaciones en orden, con paciencia. :o intenta&os cru.ar a tra)3s de rocas hasta algo &0s tarde en el progra&a. 8?1uan@ 8Ta&+i3n conocido co&o el "i/o de la 2ran 2a)iota 8di/o su instructor, seca&ente.

8=Du3 haces a,u> ?$sa roca@ =:o he... no &e ha+a... &uerto> 8Bueno, %edro, a est0 +ien. %iensa. *i &e est0s )iendo ahora, es o+)io ,ue no has &uerto, =)erdad> 4o ,ue s lograste hacer fue ca&+iar tu ni)el de conciencia de &anera algo +rusca. (hora te toca escoger. %uedes ,uedarte a,u aprender en este ni)el 8,ue para ,ue te enteres, es +astante &0s alto ,ue el ,ue de/aste8, o puedes )ol)er seguir tra+a/ando con la Bandada. 4os Ma ores esta+an deseando ,ue ocurriera alg<n desastre se han sorprendido de lo +ien ,ue les has co&placido. 8?%or supuesto ,ue ,uiero )ol)er a la Bandada. $sto apenas e&pe.ando con el nue)o grupo@ 8Mu +ien, %edro. =Te acuerdas de lo ,ue deca&os acerca de ,ue el cuerpo de uno no es &0s ,ue el pensa&iento puro...>

%edro sacudi- la ca+e.a, e7tendi- sus alas, a+ri- sus o/os, se hall- al pie de la roca en el centro de toda la Bandada all reunida. 5e la &ultitud surgi- un gran cla&or de gra.nidos chillidos cuando e&pe.- a &o)erse. 8?Fi)e@ ?$l ,ue ha+a &uerto, )i)e@ 8?4e toc- con un e7tre&o del ala@ ?4o resucit-@ ?$l "i/o de la 2ran 2a)iota@ 8?:o@ ?$l lo niega@ ?$s un dia+lo@ ?5G(B4E@ ?"a )enido a ani,uilar a la Bandada@ "a+a cuatro &il ga)iotas en la &ultitud, asustadas por lo ,ue ha+a sucedido, el grito de ?5G(B4E@ cru.entre ellas co&o )iento en una te&pestad oce0nica. Brillantes los o/os, agu.ados los picos, a)an.aron para destruir.

8%edro, =te parecera &e/or si nos &arch0se&os> 8pregunt- 1uan.

8Bueno, o no pondra incon)enientes si... (l instante se hallaron a un !il-&etro de distancia, )aco. los rela&pagueantes picos de la tur+a se cerraron en el

8=%or ,u3 ser0 8se pregunt- 1uan perple/o8 ,ue no ha nada &0s difcil en el &undo ,ue con)encer a un p0/aro de ,ue es li+re, de ,ue lo puede pro+ar por s &is&o si s-lo se pasara un rato practicando> =%or ,u3 ser0 tan difcil> %edro a<n parpadea+a por el ca&+io de escenario. 8=Du3 hiciste ahora> =C-&o llega&os hasta a,u> 85i/iste ,ue ,ueras ale/arte de la tur+a, =no> 8?*i@ pero, =c-&o has...> 8Co&o todo, %edro. %r0ctica.

( la &aBana siguiente, la Bandada ha+a ol)idado su de&encia, pero no %edro. 81uan, =te acuerdas de lo ,ue di/iste hace &ucho tie&po acerca de a&ar lo suficiente a la Bandada co&o para )ol)er a ella a udarla a aprender> 8Claro. 8:o co&prendo c-&o te las arreglas para a&ar a una tur+a de p0/aros ,ue aca+a de intentar &atarte. 8Fa&os, %edro, ?no es eso lo ,ue t< a&as@ %or cierto ,ue no se de+e a&ar el odio el &al. Tienes ,ue practicar llegar a )er a la )erdadera ga)iota, )er el +ien ,ue ha en cada una, a udarlas a ,ue lo )ean en s &is&as. $so es lo ,ue ,uiero decir por a&ar. $s di)ertido, cuando le aprendes el truco. Recuerdo, por e/e&plo, a cierto orgulloso p0/aro, un tal %edro %a+lo 2a)iota. $7ilado reciente, listo para luchar hasta la &uerte contra la Bandada, e&pe.a+a a a construirse su propio a&argo infierno en los 4e/anos (cantilados.

*in e&+argo, a,u lo tene&os ahora, constru endo su propio cielo, direcci-n. %edro se )ol)i- hacia su instructor,

guiando a toda la Bandada en la &is&a

por un &o&ento surgi- &iedo en sus o/os.

8=*o guiando> =Du3 ,uieres decir9 yo guiando> T< eres el instructor a,u. ?T< no puedes &archarte@ 8=(h, no> =:o piensas ,ue ha acaso otras Bandadas, otros %edros, ,ue necesitan &0s a un instructor ,ue 3sta, ,ue a )a ca&ino de la lu.> 8+*o, 1uan, so una si&ple ga)iota, t< eres...

8=...el <nico "i/o de la 2ran 2a)iota, supongo> 81uan suspir- &ir- hacia el &ar8. Ca no &e necesitas. 4o ,ue necesitas es seguir encontr0ndote a ti &is&o, un poco &0s cada da; a ese )erdadero e ili&itado %edro 2a)iota. Jl es tu instructor. Tienes ,ue co&prenderle, ponerlo en pr0ctica. An &o&ento &as tarde el cuerpo de 1uan trepid- en el aire, resplandeciente, transparente. e&pe.- a hacerse

8:o de/es ,ue se corran ru&ores tontos so+re &, o ,ue &e hagan un dios. =5e acuerdo, %edro> *o ga)iota. C ,ui.0 &e encante )olar... 8?1A(:@ 8%o+re %edro. :o creas lo ,ue tus o/os te dicen. *-lo &uestran li&itaciones. Mira con tu entendi&iento, descu+re lo ,ue a sa+es, hallar0s la &anera de )olar. $l resplandor se apag-. C 1uan 2a)iota se des)aneci- en el aire. 5espu3s de un tie&po, %edro 2a)iota se o+lig- a re&ontar el espacio estudiantes, ansiosos de e&pe.ar su pri&era lecci-n. se enfrent- con un nue)o grupo de

8%ara co&en.ar 8di/o pesada&ente8, ten3is ,ue co&prender ,ue una ga)iota es una idea ili&itada de la li+ertad, una i&agen de la 2ran 2a)iota, todo )uestro cuerpo, de e7tre&o a e7tre&o del ala, no es &0s ,ue )uestro propio pensa&iento. 4os /-)enes lo &iraron con e7traBe.a. ?Fa a, ho&+re@, pensaron, eso no suena a una nor&a para hacer un ri.o... %edro suspire&pe.- otra )e.9

8"u&... ah... &u +ien 8di/o, les &ir- crtica&ente8. $&pece&os con el )uelo hori.ontal 8 al decirlo, co&prendi- de pronto ,ue, en )erdad, su a&igo no ha+a sido &0s di)ino ,ue el &is&o %edro. =:o ha l&ites, 1uan> pens-. Bueno, ?llegar0 entonces el da en ,ue &e aparecer3 en tu pla a, enseBar3 un par de cosas acerca del )uelo@ te

C aun,ue intent- parecer adecuada&ente se)ero ante sus alu&nos, %edro 2a)iota les )io de pronto tal co&o eran real&ente, s-lo por un &o&ento, &0s ,ue gustarle, a&- a,uello ,ue )io. =:o ha l&ites, 1uan>, pens-, sonri-. *u carrera hacia el aprendi.a/e ha+a e&pe.ado...

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