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CURSO INVESTIGACIN Y PARTICIPACIN EN FERIAS CIENTFICAS

El curso tiene como finalidad dar al profesorado una visin global del mundo de la investigacin en el aula de secundaria y la participacin en ferias y eventos cientficos. Se estructura en torno a dos bloques de contenidos: Una primera parte centrada en el desarrollo del proyecto de investigacin y una segunda dedicada a la presentacin del trabajo a concursos y ferias cientficas para estudiantes. BLOQUE 1 1. DEFINIR EL CONCEPTO DE INVESTIGACIN. Antes de adentrarnos en el tema, tenemos que acordar qu entendemos como una investigacin. 2. TIPOS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIN. Podemos disear proyectos de investigacin que se ajusten a las distintas reas del conocimiento y a los intereses de nuestros alumnos.

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3. APARTADOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN. Es importante seguir un modelo que se ajuste al mtodo cientfico, aunque podamos adaptar su estructura general a las caractersticas de cada temtica. 4. FUNCIONES DEL TUTOR. Los alumnos necesitan en muchos momentos del proyecto el asesoramiento del profesor. Seleccin realista de temticas. Rigor investigador. Acompaamiento emocional al alumno. Seguimiento del proceso. Supervisin de la redaccin de la memoria. 5. APRENDER A INVESTIGAR. Antes de iniciar el proyecto es conveniente que los alumnos realicen algunas pequeas investigaciones que les permitan adquirir las herramientas necesarias para trabajar con autonoma posteriormente. 6. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN. Al tratarse de un proceso abierto, constantemente surgen dudas y necesidades que el alumno no ha previsto. Es fundamental inculcar a los estudiantes el rigor metodolgico y la constancia en el proceso investigador.

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7. REDACCIN DE LA MEMORIA. Una memoria debe ajustarse a una estructura estndar y que requiere por parte de los alumnos un importante esfuerzo en cuanto a redaccin y concrecin de toda la informacin que ha ido acumulando. BLOQUE 2 1. COMUNICAR CIENCIA Elaboracin de documentacin adicional a la memoria (trpticos, abstrats, etc). Defensa oral de un proyecto. 2. FERIAS CIENTFICAS Y OTROS EVENTOS 1.1.Utilidad pedaggica. 1.2.Principales ferias nacionales e internacionales: Galiciencia, Exporecerca Jove, Exposcience Europea, etc 1.3.Otros eventos: Da de la ciencia en la calle, Certamen jvenes investigadores, etc 3. DISEO DE STAND. En la mayor parte de eventos el jurado valora como parte de la nota de los proyectos: Conceptos preliminares. Diseo y creatividad. Ejemplos.

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