Sunteți pe pagina 1din 4

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. a) Limba i literatura romn Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic ; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excep ia profilului pedagogic) Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I Citete urmtorul text:

Varianta 7

(30 de puncte)

Strada Rahmaninov era la captul ei dinspre lacuri un simplu drum de ar mergnd ntre un mal de lut i un ir de castani nali, pe lng care se ntindeau gardurile unor case de pe strzile perpendiculare rspunznd spre lacul Floreasca i zidurile cu ferestre mici ale unui fost grajd de cai de curse. Adesea, mormane de fn i de gunoaie umpleau aerul cu un miros hibrid de iarb cosit i de putrefacie acr []. Deasupra dmbului, edea dezolat ruina roie a unei case neterminate. [] De acolo, strada era pavat i canalizat, dar aproape fr nicio cas, ntocmai ca i celelalte strzi din parcelare, presrate doar cu cteva vile, nu lipsite de gust. [] Pe drum [] , venea ntr-o dup-amiaz de decembrie a anului 1950, dinspre strada Bneasa Ancua, o ceat de vreo douzeci de persoane, brbai i femei, ntr-o coloan de cte doi. [] Cu greu un spectator neinformat i-ar fi putut da seama cine sunt ace ti oameni. Unii preau lucrtori sau mici impiegai, alii aproape ceretori, c iva erau mbrcai mai bine, dar n veminte prea uzate []. Toi se asemnau prin familiaritatea lor discret, prin respectul pe care i-l acordau unul altuia, indiferent de nfiarea vestimentar, n fine, prin figurile destinse i expresive, n contrast cu inuta lor. O femeie n vrst , ieit la un gard, atinse de bra pe unul din ei. Acesta era un b rbat nalt, voinic, cu p rul crunt, tuns mrunt i ascuns n parte sub apca dat pe spate. Avea pe el numai un costum de haine gri cu petice, foarte umflat, semn c pe dedesubt era prevzut cu un cojocel, n picioare purta bocanci grei, iar pantalonii erau strn i jos, la glezn, cu cte-un gumilastic gros. Omul nalt prea un hamal, iar gumilasticele aveau probabil scopul s -i degajeze picioarele n mers. Pe umerii sacoului erau cusute dou buci de sac gros, n vederea, fr ndoial, de a feri haina de eroziune la ridicarea greutilor i de a sluji totodat ca un soi de perne de amortizare a izbiturilor. (G. Clinescu, Scrinul negru) Redacteaz, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text: 1 2 . Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: mormane i uzate. puncte 2 2 . Explic rolul cratimei n secvena: cu cte-un gumilastic . puncte 3 2 . Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care s conin substantivul umr. puncte 4 4 . Menioneaz tipul de perspectiv narativ din textul dat. puncte 5 4 . Precizeaz dou motive literare identificate n textul dat. puncte 6 4 . Selecteaz dou secvene din text care fixeaz dimensiunea spaial. puncte 7 4 . Prezint rolul verbelor la timpul imperfect din textul dat. puncte 8 4 . Ilustreaz, cu exemple din text, dou trsturi ale genului epic. puncte 9 . Comenteaz, n 60 100 de cuvinte (asezece rnduri), urm toarea secven din text: Acesta era un brbat nalt, voinic, cu prul crunt, tuns mrunt i ascuns n parte sub apca dat pe spate. Avea pe el numai un costum de haine gri cu petice, foarte umflat, semn c pe dedesubt era prevzut cu un cojocel, n picioare

purta bocanci grei, iar pantalonii erau strn i jos, la glezn, cu cte-un gumilastic gros. Omul nalt p rea un hamal, iar gumilasticele aveau probabil scopul s-i degajeze picioarele n mers. Pe umerii sacoului erau cusute dou buci de sac gros, n vederea, fr ndoial, de a feri haina de eroziune la ridicarea greutilor i de a 4 sluji totodat ca un soi de perne de amortizare a izbiturilor. puncte
Prob scris Limba i literatura romn 1 Varianta 7

Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic ; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excep ia profilului pedagogic)

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea

(30 de puncte) importana alegerii

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) despre unui model n via.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte 1 s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de 6 punct punctuaie) i limitele de spaiu indicate. e (30 de SUBIECTUL al III-lea puncte) Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte (dou trei pagini), n care s prezini tema i viziunea despre lume dintr-un text poetic studiat, aparinnd lui Tudor Arghezi, Ion Barbu sau Lucian Blaga. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: 1 eviden ierea a dou trsturi care fac posibil ncadrarea textului poetic studiat ntr-o orientarliterar , ntr-o perioad, ntr-un curent cultural/literar sau ntr-o orientare tematic; 2 prezentarea a dou imagini/idei poetice, relevante pentru tema i viziunea despre lume din textul poetic studiat; 3 ilustrarea a patru elemente de compozi ie i de limbaj ale textului poetic studiat, semnificative pentru ilustrarea temei i a viziunii despre lume (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, rela ii de opoziie i de simetrie, motiv poetic, laitmotiv, figuri semantice/tropi, elemente de prozodie etc.); 4 sus inerea unei opinii despre modul n care temai viziunea despre lume se reflect n textul poetic studiat.

Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin /reper). Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; ncadrarea n limitele de spaiu indicate 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.

Prob scris Limba i literatura romn

Varianta 7

Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic ; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excep ia profilului pedagogic)

S-ar putea să vă placă și