INTERVIUL Orice interviu trebuie s-i propun un scop clar i un specific jurnalistic.

El trebuie luat unui anumit interlocutor i ntr -un anumit moment. n mod normal, un interviu trebuie s exploreze subiectul ntr-un mod inedit, este de prere Michael Cherkland, director BBC ntre 1987 i 1992. n jurnalism cuvntul interviu are dou sensuri: metod de obinere a unor informaii i gen ziaristic. Etimologia cuvntului interviu provine din limba englez: interview, care se poate traduce i cu ntrevedere. Aceste dou sensuri se suprapun. Interviul este strns legat de aproape toate genurile ziaristice, fiind un mijloc de culegere al informaiilor, o modalitate de realizare a documentrii. n acest caz, ntrevederea nu este fcut dect n vederea obinerii de la o persoan chestionat informaii, relaii despre problematica studiat. Spre deosebire de interviul propriu-zis, rolurile participanilor sunt complet diferite: intervievatul reprezint obiectul investigaiei, iar ziaristul subiectul cercetrii. Interviul ca gen ziaristic propriu-zis se constituie dintr-o serie de ntrebri i rspunsuri. El este o ntrevedere solicitat, provocat de ziarist. Rezultatul acestei ntrevederi, convorbirea, este publicat n pres, difuzat la radio sau televiziune. Interviu trebuie s cuprind urmtoarele etape: alegerea temei i a interlocutoru-lui, documentare, pregtirea ntrebrilor, realizare i redactarea interviului. Unsprezece sugestii pentru a realiza un interviu bun Fii pregtit! Stabilii regulile de intervievare de la bun nceput! Fii punctuali! Dai dovad de spirit de observaie, fii perspicace! Artai interes sincer pentru vorbele interlocutorului. Fii amabili! Ascultai cu atenie, ns nu ezitai s intervenii atunci cnd nu nelegei ceva! Tcerea e de aur! Stabilii contactul vizual! nainte de a v lua rmas-bun Recitii ndat dup intervievare notiele pe care le-ai fcut! n situaiile de criz, persoanele cele mai vulnerabile sunt copiii. Iat de ce ei au nevoie de o atenie special i de un tratament deosebit din partea reporterilor. A intervieva un copil A pune ntrebri revelatoare, reliefnd doar esenialul din rspunsurile primite i mergnd direct la aspectele cele mai umane ale povetii astfel puncteaz un scriitor celebru, Garcia Marquez, reperele unui interviu reuit. Principiul director pentru interviurile cu copii, promovat de UNICEF, este n consonan cu a nu duna. Iar principala provocare pentru un reporter n subiectele v iznd copiii o reprezint interviul cu un copil, a crui stare de bine este afectat. Trei argumente pentru a nu intervieva un copil A intervieva un copil supus violenei sau aflat n alt situaie de risc este un lucru delicat i chiar riscant pentru noi. Exist cel puin trei argumente pentru a nu intervieva un copil: Copilul retriete o trauma psihic Copilul ar putea fi hruit, mai trziu, de abuzator Copilul ar putea oferi informaii inexacte.

Dac un copil care rspunde la ntrebrile jurnalistului triete din nou momentele traumatizante i sufer din aceast cauz , atunci i aciunea reporterului poate fi calificat drept abuz. n cazul n care subiectul dezvluie identitatea copilului i mrturiile lui pot fi privite ca acuzaii, atunci copilul ar putea fi urmrit de agresor i supus altor acte de violen. Nu vom uita asta n munca noastr de reporteri. Atunci cnd jurnalistul caut informaii veridice, copilul nu este singura surs relevant. Atunci cnd un jurnalist ndeamn copilul: Spune ce s-a ntmplat?, aceasta sun pentru copil ca un ordin al unui adult. Oare este vorba de o decizie contient, matur a copilului de a rspunde la ntrebri? Nu, mai degrab este vorba de un raport de putere dintre un adult i un copil. Iar acesta este un abuz. Nu este ilegal s intervievm un copil sub 16 ani, dar de cele mai multe ori nu este etic. Este vorba despre ceea ce se numete consimmnt informat. La fel, nu vom fotografia un copil, nici n cadrul privat, nici n cel public, fr per misiunea prinilor, a tutorelui sau a unui reprezentant legal. Excepie sunt situaiile n care surprindem c acest copil este agresat, este implicat ntr-un accident sau i se ncalc drepturile. i vom folosi aceste poze dozat, fr ca acest copil s fie recunoscut, doar pentru a restabili demnitatea copilului, drepturile lui, pentru a genera discuii publice asupra unor fenomene ngrijortoare sau periculoase, i nu n calitate de produs mediatic. Mai multe argumente pentru a intervieva un copil Copilul are dreptul s spun ceea ce crede i ce simte atunci cnd este vor ba de persoana lui sau situaiile care l privesc. Potrivit Conveniei privind Drepturile Copilului, libertatea de exprimare a copilului trebuie s fie realizat doar n interesul lui superior i fr a nclca drepturile altora. Vom intervieva copiii nu pentru a ne amuza c ei spun lucruri trsnite, nu pentru a umple rubricile de curioziti i perle. Vom intervieva copiii pentru a oferi voce celor neauzii. Dac violena se consum undeva n spatele unor ui nchise, a intervieva un copil supus violenei nseamn a face ca soarta lui invizibil s fie cunoscut de public. i interviul realizat de un jurnalist poate fi, uneori, singura oportunitate pentru copil de a-i face cunoscut istoria. Exist mai multe argumente pentru a intervieva copiii: Cuvintele spuse de copii sunt credibile pentru public Copiii povestesc lucruri proaspete i interesante Copiii ofer o perspectiv asupra realitii diferit de cea a adulilor Unele subiecte precum abuzul asupra copiilor, educaia, jocul afecteaz mai mult copiii dect adulii, iat de ce ei trebuie s spun ce cred despre acestea Un interviu i ofer copilului sentimentul propriei valori, sporindu-i ncrederea n propriile fore i abiliti. Putem, deci, folosi aceste motive pentru a intervieva copiii n interesul drepturilor lor i n interesul publicului. IMPORTANT: Ce vom facem pentru ca interviul s nu fie o experien traumatizant pentru copil? Vom cere permisiunea persoanei responsabile de copil (printe, tutore) Vom intervieva copilul n prezena unui adult n care el are ncredere Vom urmri starea psihologic a copilului pe toat durata interviului Vom renuna la interviu, dac retrirea traumei l face pe copil s sufere. Cum cerem un interviu de la un copil? i spunem de ce avem nevoie. i nu uitm s-i comunicm pentru ce avem nevoie de acest interviu. i vom oferi timp s analizeze, mpreun cu adulii responsabili de soarta lui, consecinele cu care se va confrunta dup ce discuia va fi difuzat. Nu ne folosim de oameni! Dac refuz, nu ne descurajm. Gsim pe altcineva din aceast comunitate care s ne vorbeasc. Schimbm perspectivele din care analizm situaia i vom realiza subiectul! Puine lucruri se compar cu sentimentul c ne-am descurcat ca un profesionist, reuind n acelai timp s protejm copilul. Vom folosi metode corecte, deschise i simple pentru a obine interviuri i imagini. Atunci cnd este posibil, acestea trebuie s fie obinute contient i cu acceptul copilului sau al unui adult responsabil, tutore sau asistent social. Nu vom plti copiilor, prinilor ori tutorilor copiilor pentru materialul referitor la copil, cu excepia cazului n care aceasta este ntr -adevr n interesul copilului. Vom evita s dm bomboane i, mai ales, sperane dearte! Nu este mandatul nostru s ajutm direct, nu suntem asistent social i

nu avem pregtire profesionist pentru a consilia copilul. Suntem siguri c vom avea timp pentru a urmri n continuare evoluia situaiei lui? C ne putem implica pentru a-l ajuta moral i material? Nu dm sperana c i oferim dragoste, susinere moral, ajutor, relaii la problema lui. Sarcina jurnalistului este s relateze. Ne facem doar munca: onest i profesionist. Cum vorbim copilului despre interviu? Mai nti, vom adapta informaia la vrsta copilului i la nivelul lui de nelegere, Aceasta trebuie s includ: Scopul interviului Unde va fi difuzat, n ce ziar, la ce post de radio sau televiziune Despre ce vom vorbi Care va fi rezultatul interviului, ce ar putea urma dup interviu Vorbim despre confidenialitate Niciodat nu vom ncuraja fals (cu scop ascuns) un copil Niciodat nu vom promite ceea ce nu vom fi n stare s-i oferim (de exemplu, confidenialitate total sau s-i gsii un membru al familiei). Cum realizm un interviu? Vom intervieva copilul n mediul lui obinuit, dar nu ntr-un spaiu care are pentru el conotaii negative i nici ntr-un cadru formal: nu n cabinetul directorului de liceu, nu la sectorul de poliie. Copilul trebuie s se simt n siguran n timpul discuiei. Vom face interviul ct mai scurt posibil. Pentru aceasta putem afla ct mai multe informaii nainte de interviu. Din ce familie provine? Are familie? Ce mediu colar are? n ce relaii se afl cu semenii? Cum este privit de aduli? Ce susinere are din partea comunitii, lucrtorilor sociali, poliiei, profesorilor, medicilor? nainte de discuie, vom ncerca s nelegem circumstanele n care a crescut copilul i cum a evoluat viaa lui. n timpul interviului, aflm, de asemenea, care sunt bucuriile, dorinele lui, activitile preferate i obiectele ndrgite, persoanele cu care i place s comunice. Toate aceste detalii ne vor ajuta s axm subiectul media pe lucrurile cu adevrat relevante, pe dimensiunea uman: vom vorbi despre copil ca despre o fiin complex, dintr -o perspectiv pozitiv. Atunci cnd realizm interviul, nu uitm de detalii. Ele vor da valoare i culoare relatrii. Magnetofonul este foarte folositor pe ntru a-i aminti cuvintele, dar nu trebuie neglijat niciodat chipul interlocutorului, care poate spune mult mai multe dect vocea lui, i uneori tocmai contrazicnd vorbele, scrie un laureat al Premiului Nobel pentru Literatur. ntr-un interviu cu un copil vom ine cont de: tradiii, prejudeci, frustrrile personale ale copilului i relaiile lui cu cei din jur. Discuii individuale sau n grup? Cu excepia cazului n care discutm despre experiena proprie a copilului, ar fi mai bine s intervievm copiii n grupuri m ici. Astfel, ei se pot simi mai n siguran, se ncurajeaz reciproc i interviul este mai mult o discuie dect un interogatoriu. De obicei, copiii sunt influenai, controlai de aduli, i trebuie s fac ceea ce le spun maturii s fac, iat de ce unii copii s-ar putea simi nspimntai de intervenia unui adult strin, chiar dac este un jurnalist cunoscut de toi, i nervos vizavi de ceea ce dorete reporterul de la el. Reguli pentru un interviu nregistrm totul i, n acelai timp, notm reperele importante ale discuiei. Vom ncerca s nu ne implicm emoional. Nu vom da sperane dearte. Vom ncerca s nelegem copilul, dar nu vom lua n nici un fel atitudine. Doar l ascultm. Aici ne vor ajuta rbdarea i interjeciile: A-a-a..., ntr-adevr..., da..., neleg..., trebuie s fie greu... Vom fi ateni i respectuoi. Nu este treaba noastr s ajutm direct. Doar vom relata i vom solicita intervenii.

 Vom pstra contactul vizual calm. Vom respecta intimitatea i viaa privat a interlocutorilor. i vom permite copilului s conduc interviul. Vom atepta rspunsul la ntrebri, nu ne vom grbi s-l formulm n locul copilului. Nu vom interpreta spusele copilului. IMPORTANT: Vom evita s adresm copilului aflat n stare de risc ntrebarea Cum te simi?. Cercetrile spun c astfel de ntrebri sunt contraproductive i pot face ru copilului. Reaciile psihologice ale copilului n timpul interviului Copilul poate fi speriat i poate refuza s acorde interviuri. Vom respecta aceast alegere a copilului. Retrirea evenimentelor traumatizante n timpul interviului poate avea un impact negativ asupra strii psihologice a copil ului. Jurnalistul trebuie s fie contient i pregtit s rspund la nevoia de siguran psihic a copilului n timpul interviului. Interviul trebuie ntrerupt, dac devine prea dureros din punct de vedere emoional pentru copil, atunci cnd: copilul ncepe s plng i frmnt sau i tremur minile i acoper gura i faa cu palmele transpir evit privirea n timpul discursului se joac nervos cu obiecte mici. ntrebrile trebuie s fie clare ntrebrile jurnalistului l pot ajuta pe copil s-i aminteasc pe parcurs mai multe informaii dect a fost n stare s-i aminteasc imediat. De asemenea, prin ntrebrile noastre putem influena copilul s dea informaii, s conducem copilul spre un rspuns ateptat. Interviurile repetate, cu ntrebri sugestive, pot conduce la o situaie n care copilul ofer rspunsuri false i confirm lucruri pe care intervievatorul dorete s le obin. Iat de ce deseori copiii care trebuie s depun mrturie pentru un proces sunt nregistrai cu camera video i nu sunt expui presiunii interogatoriului pe viu de ctre avocai sau procurori n timpul edinelor de judecat. O asemenea practic exist deja i n Republica Moldova i este promovat de Centrul Naional de Prevenire a Abuzului fa de Copii. Iar profesionitii n domeniu au propriul Ghid de audiere legal a copiilor victime/martori ai abuzului i neglijrii. Rspunsurile copilului ntr-o discuie pentru pres trebuie s fie nregistrate cu acuratee, iar jurnalistul nu trebuie s le influeneze n nici un fel. REPORTAJUL VIZUALIZARE, AUTENTICITATE, CREDIBILITATE Reportajul scris vizualizeaz informaia, i confer autenticitate i credibilitate, afirm Jean-Dominique Boucher, autorul crii Reportajul scris. n funcie de actualitatea evenimentului, Jean-Dominique Boucher vorbete de ase tipuri de reportaj: Reportajul cald eveniment neprevzut (accident, cderea unui meteorit); eveniment prevzut transmis n direct (declaraia unui oficial, o festivitate). Reportajul rece eveniment previzibil, care preceda prin sine un alt eveniment previzibil (conferina de pres care anticipeaz un concert). Reportajul magazin trateaz un fenomen care se desfoar ntr-un anumit mediu social (viata unei comuniti). Reportajul atemporal despre un subiect cunoscut, de interes permanent (inflaie). Reportajul de urmrire stabilete concluzii n urma unui eveniment produs recent (alegerile parlamentare). Reportajul relocalizat eveniment recent care implic elemente n relaie cu un alt eveniment din trecut (protestul veteranilor de rzboi). Cinci recomandri pentru realizarea unui reportaj Prima recomandare: Ziaristul trebuie s fie martor la eveniment. Cea de-a doua recomandare: Un reportaj relateaz despre un eveniment care s-a produs ntr-o anumit zi, la o anumit or i ntrun loc anumit. Recomandarea a treia: Jurnalistul realizeaz reportajul ndat dup consumarea eveni-mentului.

Cea de a patra recomandare: Reportajul nu numai relateaz, ci i vizualizeaz. Recomandarea a cincea: Individualizai, nu generalizai. Alegerea cuvintelor Snge contaminat, dioxin, vac nebun, risc de contaminare i deces, epidemie de proporii, grip fatal, rata de mortalitate foarte nalt, simptomatologie, pneumonia atipic, letalitate, potenialul agresiv al virusului, super-virus, 60.000 de mti de unic folosin, 20 de probe ntr-o zi de la pacienii cu suspecie, virusuri zoonotice emergente, diagnostic serologic, Toma Ciorb, carantin i, chiar dac lista continu, se poate pune punct acestui ir, citnd statistica gripei noi n Moldova ctre 22 decembrie 2009: 19 decedai, 2 425 confirmai, 5 378 suspeci, 2 575 negative. Toate aceste cuvinte decupate din pres pot contribui la creterea sentimentului de nelinite. n loc s calmeze, aceste cuvinte i imaginile pe care le contureaz cuvintele acioneaz ca amplifi-catori de ngrijorare, fric, panic. i ce rmne din toate aceste cuvinte? Doar ocul, senzaia. Au crescut literele cu care se scriu aceste cuvinte i, pentru c nu era suficient, au devenit i colorate, spune despre acest fenomen Cristian Tudor Popescu, votat cel mai bun jurnalist n Romnia patru ani la rnd n 20052008. Cu ajutorul unei presiuni a cuvintelor i a termenilor, panica de provenien mediatic poate avea efecte nefaste. Impactul panicii, cauzat, recent, de relatrile despre gripa de tip nou, a fost distructiv, de exemplu, pentru economia mexican. Turismul mexican, una dintre principalele surse de venit, a sczut cu 80 la sut. De asemenea, turismul spre Statele Unite s-a diminuat cu peste 50 la sut i spre Canada, cu peste 40 la sut. i turismul european a avut de suferit, dar o apreciere cantitativ este dificil acum, datorit suprapunerii peste criza economic. n asemenea situaii de criz, jurnalitii sunt puternici nu att prin exercitarea forei pe care o au asupra minii oamenilor obinuii i asupra deciziilor responsabililor de politici, ct prin alege-rile pe care le fac. Alegerile n favoarea unui jurnalism profesionist, echilibrat, cu perspectiv uman, n defavoarea jurnalismului care promoveaz senzaionalismul, o unealt a ziaristului care nu tie s realizeze un subiect obiectiv i relevant, alegerile n favoarea curajului i responsabilitii de a spune ce gndeti i de a gndi ce spui iat adevrata putere a jurnalismului. Cu ce poate ncepe presa pentru a depi crizele? S nu mai accentueze strile de nelinite, temerile, disperarea i panica. Ziarele pline de mori i tragedii, care au inspirat i titluri literare, n care i inversia este valabil, precum Moartea citete ziarul (Mircea Dinescu) sau Un cadavru umplut cu ziare (C.T. 182Popescu), nu ajut oamenii cu nimic. Este chiar adevrat ce spune un erou din ntlnire cu Joe Black, un film n care frumosul nger al morii, interpret at de Brad Pitt, vine s-l ia pe proprietarul unui imperiu multi-media, William Parrish (Anthony Hopkins): A oferi tiri i reportaje este nu doar un privilegiu, dar i o responsabilitate. nceputul i sfritul unui reportaj Co-autoarea crii Writing for Journalists, Sally Adams, dezvluie cum s pui un cuvnt lng altul astfel nct acestea s fie citite pn la punctul final, care ncheie reportajul. ncepei cu nceputul, astfel poate fi neles ndemnul de a rspunde la cteva ntrebri cheie, nainte de a ncepe relatarea: Care este cel mai uimitor fapt pe care l-ai descoperit? Care este cea mai bun i cea mai puin cunoscut ntmplare? Care este cea mai neateptat declaraie? Care este cel mai surprinztor detaliu, eveniment? Care este aspectul care conine n cea mai mare msur rspunsul la ntrebarea: Hei, tiai c? Reportajele de calitate au un nceput, un cuprins i un final. Aa cum un buctar de top nu poate s gteasc o mncare extra ordinar din materie prim de proast calitate, pn i un jurnalist strlucitor are nevoie de ingredientele potrivite pentru a crea un reportaj satisfctor. Tony Harcup dezvluie n Journalism: Principles and Practice cteva dac nu toate dintre elementele pe care le conin n general reportajele: Fapte. Sunt diferena dintre textul unui reportaj i opera unui scriitor de ficiune. Declaraii. Dau via materialului, adugndu-i autoritate, dramatism sau for.

 Descrieri. Autorii buni de reportaje mai degrab arat dect spun. Las-l pe cititor s vad i el ce vezi tu, s aud ce auzi tu i s miroas ce miroi tu. Publicul are nevoie de detalii concrete nu de generalizri. Poveti. Acestea pot interesa, amuza, informa sau chiar oca. Ele in treaz cititorul. Opinii. n reportaje sunt prezente mai multe opinii dect n tiri. Analize. Prezentarea opiniilor poate fi nsoit i de analize. Acestea pot aparine unor persoane relevante n acest subiect i ajut la nelegerea lucrurilor. Concluzia. Ea rspltete cititorul c a ajuns la sfrit, de aceea concluzia nu trebuie s fie dezamgitoare. Vasile, tu eti Stamping out? Grip aviar n satul Rocani din raionul Streni. Nu vorbim despre un focar adevrat, dar despre simularea unei situaii excepionale. Ministerul Agriculturii, cu bani de la Banca Mondial, a hotrt s testeze capacitatea Moldovei de confruntare cu virusul aviar. Paul Hodorogea de la Europa Liber a fost la Rocani i a transmis urmtorul reportaj. Alinierea! Repede! Ajuns la Rocani, am ntrebat dou femei care ieeau din sat dac tiu c satul lor e n carantin. Am aflat i noi prin alii. Cum v pare situaia asta? Nu-i normal, c e vorba de grip. Dar v-ar prea ru s renunai la gini? Nu, c tot vor duna pentru noi. E o situaie foarte rea. Acesta e un lucru foarte serios. Coordonatorul proiectului Controlul gripei aviare, Eugeniu Voinichi, mi-a spus c pentru a face fa focarului, n sat au venit peste 100 de persoane echipate i instruite: Avem echipe de medici veterinari, echipe de la medicina preventiv, de la situaii excepionale, ministerul finanelor, mediului. Pe Petru Rusanovschi, medic veterinar, l-am prins chiar cnd oferea informaii aa-numitei grupe speciale: Stamping-out: Grupa Stamping out. Cine acesta-i la noi? Vasile, tu eti Stamping out? Da. Ei se ocup cu dezinfecia i nimicirea psrilor din focar. Mihail aitan, medic sanitar de la direcia raional a serviciu-lui veterinar Streni, mi-a spus ce anume nu se poate face n caz de carantin: Se interzice orice nunt, cumtrie, circulaia liber a persoanelor strine i de a prsi fr necesitate teritoriul, pentru c orice persoan este posibil purttor de infecie. Vadim Grinco, eful seciei profilaxie MAI, a venit cu echipament i corturi pentru a asigura buna desfurare a lucrrilor: Suntem accesibili pentru orice cetean ca s acordm asistena primar care se impune n diverse situaii scpate de sub control. Edvins Olsevskis, expert de la Banca Mondial, a spus c, dac ar fi fost vorba de un focar de grip pandemic, ar fi fost ma i greu de lucrat, pentru c panica ar fi fost mai mare: Scopul principal al acestui exerciiu este s vedem ct de bine sunt pregtite instituiile si echipamentul pentru astfel de catastrofe. Prima mea impresie este bun. Chiar dac ar fi vorba despre un caz real, cred organizarea tuturor ar fi durat mai mult. Ct a durat experimentul, n sat n-a fost permis intrarea nici unui mijloc de transport. Europa Liber, 26 noiembrie 2009 Fiierul audio poate fi ascultat la adresa Reportajul marea lecie de jurnalism Gillermo Cano mi-a dat prima mare lecie despre cum se scrie un reportaj, fiind de fa redacia n plen, ntr-o dup-amiaz, cnd s-a dezlnuit asupra oraului o ploaie torenial, care l-a inut ntr-o stare de diluviu universal, timp de trei ceasuri fr oprire. Puhoiul apelor, revrsate pe bulevardul Jimenez de Quesada de pe coasta dealuril or, a mturat tot ce ieea n cale, lsnd n urm o privelite de cataclism. Automobilele de toate felurile i tran-sportul public au rmas paralizate acolo unde au fost surprinse de dezastru i mii de trectori s-au refugiat, mbrncindu-se pe cldirile inundate pn n-a mai ncput nici un om. Noi, redactorii de la ziar, surprini de potop n momentul nchiderii ediiei, priveam de la ferestre le mari tristul spectacol, fr tim ce s facem, cu minile n buzunare, ca nite copii pedepsii. Dintr-o dat, Gillermo Cano pare c se trezete dintr-un somn adnc, se ntoarce ctre redacia siderat i strig: - Iat evenimentul zilei! A fost un ordin nerostit, dar care s-a executat la moment. Ne-am repezit toi redactorii la posturile noastre de lupt s facem rost prin telefon, de datele fragmentare pe care ni le cerea Jose Salgar pentru a scrie pe buci i toi mpreun reportajul despre potopul secolului. Ambulanele i mainile poliiei, chemate pentru cazuri de urgen, au rmas imobilizate de vehiculele paralizate n mijlocul strzilor. Prin case, conductele se nfundaser i n-a fost de ajuns ntregul efectiv de pompieri pentru a face fa urgenelor. A fost nevoie s fie evacuate cu fora cartiere ntregi, din cauza ruperii unui baraj din ora. n alte cartiere, canalizarea s-a stricat de tot. Trotuarele erau nesate de btrni invalizi, de bolnavi i de copii sufocai. n toiul haosului,cinci proprietari de brci cu motor pentru pescuit au organizat la sfrit de sptmn un campionat pe bulevardul Caracas, cel mai aglomerat din ora. Jose Salgar ne repartiza aceste date culese la

moment nou, redactorilor, care le preluam pentru ediia special, improvizat din mers. Fotografii, cu apa nc iroind pe impermeabile, developau clieele n mare vitez. Cu puin nainte de cinci, Gillermo Cano a scris sinteza magistral a celei mai drama-tice ploi toreniale care s-a abtut asupra oraului. Cnd, n sfrit s-a oprit, ediia improvizat a ziarului El Spectador, a circulat ca n fiecare zi, doar cu o or ntrziere. Informaiile pot salva viei Cnd Pacho Santos a vzut la televizor nmormntarea Dianei i deshumarea Marinei Montoya, i-a dat seama c nu-i mai rmnea alt alternativ dect s evadeze. nc de pe atunci, i formase o idee aproximativ despre locul unde se gsea. Urmrind cu atenie discuiile, uneori imprudente, ale gardienilor i cu ajutorul altor trucuri de gazetar, ajunsese la concluzia c se afl ntr-o cas amplasat pe col, ntr-un cartier mare i foarte populat din partea de vest a oraului Bogota. Camera lui, cu o fereastr acoperit ce ddea spre exterior, era ncperea principal de la etajul nti. i-a dat seama c era o cas nchiriat, probabil fr contract legal, pentru c proprietreasa venea la nceputul fiecrei luni s-i ia chiria. Era singura persoan strin care avea acces acolo, dar, nainte de a i se deschide ua dinspre strad, gardienii l legau pe Pacho cu lanuri de pat, l obligau, ameninndu-l, s pstreze tcere deplin i nchideau radioul i televizorul. Constatase c fereastra blocat din camer ddea spre gr-dina din faa casei i c exista o ieire la captul coridorului ngust unde se afla baia, pe care o putea folosi oricnd dorea, fr s fie supravegheat, dei, mai nainte, trebuia s cear s fie scos din lanuri. La baie, aerisirea se fcea cu ajutorul unei ferestre prin care se zrea o frntur de cer. Aezat att de sus, nct cu greu puteai ajunge pn acolo, dar destul de mare pentru a se strecura prin ea. Pn atunc i, nu reuise s descopere unde ddea. n camera vecin, mprit ntr-un fel de cabine din metal, vopsite n rou, dormeau gardienii care nu erau de serviciu. Erau doar patru, organizai n echipe de cte doi, care se schimbau la fiecare ase ore. Nu-i ineau armele la vedere, dei le purtau mereu asupra lor. Doar unul dormea pe jos, lng patul matrimonial. Oricum, nu se mai ndoia c se afla n preajma unei fabrici a crei siren suna de cteva ori pe zi. Socotind dup leciile repetate zilnic n cor sau dup larma din recreaii, era sigur c n apropiere se gsea o coal. Odat, cnd a avut chef s mnnce pizza, i-a fost adus n mai puin de cinci minute, nc aburind, de unde a dedus c, probabil, era pregtit i vndut ntr-o prvlie din acelai cvartal. Ziarele le cumprau, mai mult ca sigur, de vizavi, n orice caz, de la un magazin mare, pentru c se gseau acolo chiar i reviste Time i Newsweek. Noaptea, l trezea mirosul de pine alb abia scoas din cuptor, venind de le o brutrie. Trgndu-i de limb cu ntrebri insidioase, a reuit s afle de la gardieni c, n jur, la nici o sut de metri de cas, se aflau o farmacie, un service, dou crciumi, un birt, atelierul unui cizmar i dou staii de autobuz. Cu aceste informaii i datorit multor altor frnturi puse cap la cap, a ncercat s reconstituie, ca ntr-un puzzle, tabloul cilor de evadare. Unul dintre paznici i spusese c, n cazul unui atac al poli-iei, avea ordin s intre mai nti la el n camer i s-l doboare cu trei focuri trase aproape: unul n cap, altul n inim i altul n ficat. De cnd aflase acest lucru, pusese deoparte o sticl de un litru, pe care se gndea s o foloseasc n chip de bt. Era singura arm pe care o avea la ndemn. ahul pe care nvase s-l joace cu un talent remarcabil de la un gardian devenise pentru el un nou mod de a msura timpul. Un alt paznic, de serviciu, n octombrie, un mare expert n telenovele, l-a iniiat n viciul de a le urmri fr a se sinchisi dac erau bune sau proaste. Tot secretul era s nu se preocupe prea mult de episodul de azi i s-i imagineze surprizele din episodul de mine Gabriel Garcia Marquez abordeaz, n tiri despre o rpire, istoria actual a Columbiei, relatnd sechestrarea, n 1990, a zece jurnaliti din ordinul lui Pablo Escobar, eful cartelului de la Medellin. Faptele au loc ntr-un climat de puternice tensiuni sociale, marcat de ascensiunea traficanilor de droguri. Cu mies-tria sa narativ inconfundabil, Garcia Marquez transform un reportaj ntr-un roman-cronic dinamic i documentat, care reflect contradiciile unei societi distruse de cel mai duntor drog: puterea oferit de banii prea uor obinui.