Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DIMINEAA
PR PR NZ
SEARA
Train the Trainers
alinb - 2007
CUNOATEREA PARTICIPANILOR
alinb - 2007
ATEPTRILE PARTICIPANILOR
1. ................................
2. ................................
alinb - 2007
REGULI TRAINING
alinb - 2007
AGENDA TRAINING
I Competen I. C ele l unui il lector/trainer / i II. Comunicarea ntr-o prezentare/training III Tehnica III. T h i Pomului P l id de C Crciun i IV. Organizarea unei prezentri / training
TEME
V. Prezentarea lectorului / trainerului VI. Alte aspecte importante VII. Prezentri participani VIII. Factori de succes IX. Concluzii: Plan de aciune - dezvoltare
alinb - 2007
AGENDA TRAINING
ZIUA I
ZIUA II
ZIUA III
EXERCIIU
Grupai pe echipe, participanii vor cuta s rspund la ntrebarea Care sunt competenele unui i prezentator (trainer)? ( i )? 5 min. 2 min. min
alinb - 2007
I. COMPETENELE
alinb - 2007
II. COMUNICAREA
MESAJ
INTERPRETARE
FEED BACK
SENTIMENT
alinb - 2007
alinb - 2007
alinb - 2007
GESTURILE ILUSTRATIVE
Sunt foarte utile n prezentri pentru c pot trimite auditoriului mesaje j p prin cuvinte i imagini g mentale; ; Dac vorbii despre dezvoltare, ndreptai o mn n sus; Dac fenomenul stagneaz, micai-v mna orizontal; Dac menionai trei lucruri, numrai pe degete.
alinb - 2007
GESTURILE DE SUBLINIERE
Sunt gesturile care v accentueaz mesajele; Dac dorii s spunei audienei c nu vei recomanda niciodat un lucru, putei ntri declaraia prin micarea simultan i l a minilor; i il Observai-v gesturile zilnice i amintii-v s le folosii n prezentri.
alinb - 2007
EXPRESIA FACIAL
Dac avei un auditoriu mare, zmbii vizibil; Trebuie s ajungei i la cei de dincolo de primele trei rnduri; ; Dac avei n fa un numr mai mic de persoane, persoane orice schimbare minor n expresia feei va fi vizibil.
alinb - 2007
alinb - 2007
alinb - 2007
EXERCIIU
Fiecare participant trebuie s conceap o prezentare de circa 5 minute, utiliznd Tehnica P Pomului l i de d Cr C ciun. i
alinb - 2007
1 Echipament. 1. Echipament
2. Documente.
alinb - 2007
1. ECHIPAMENT
Cutai prizele: s-ar putea s avei nevoie de prelungitoare; Asigura A i i-v i c sunt func f ionale; i l Dac este nevoie de prelungitoare, prelungitoare ndeprtai-le din calea voastr.
alinb - 2007
1. ECHIPAMENT
Asigurai-v c retro-proiectorul funcioneaz bine; Lentila se cur cu o crp moale, lustruindu-se cu o crp uscat; Verificai s avei un bec de schimb.
alinb - 2007
1. ECHIPAMENT
Ecranul pentru retro-proiector trebuie s fie alb; Folosii unul de mrime apreciabil - minim 150 X 150; Obtinei rezultate mai bune dac folosii un ecran care este fixat ferm.
alinb - 2007
1. ECHIPAMENT
Pentru audiene mai mari de 30 - 35 persoane, folosii un microfon; Cel mai bun ar fi un microfon fr fir, care s v p permit deplasarea prin ncpere; nainte de prezentare, testai microfonul.
alinb - 2007
2. DOCUMENTE
Asigurai i-v v c documentele ce urmeaz s fie folosite sunt puse n ordine; Folosii o mas separat pentru documente; Documentele D l trebuie b i s fie fi suficiente fi i pentru toi participanii (+ eventual o mic rezerv).
alinb - 2007
V. PREZENTAREA LECTORULUI
Ce Cunosc Eu Ce Cunosc Ceilali Ce Nu Cunosc Eu
ARENA
ZONA OARB
C N Ce Nu C Cunosc n Ceilali
FAADA
LUCRURI NECUNOSCUTE
alinb - 2007
DESCHIDEREA ARENERI
Este cea mai important parte din nceputul sesiunii reprezint baza; Cele patru cmpuri pot fi de mrimi diferite; Succesul S l sesiunii i ii depinde d i d de d dezvoltarea d l Arenei. A i
alinb - 2007
DESCHIDEREA ARENERI
Trebuie dezvoltat o aren mare, dar trebuie menionate i regulile, pentru succesul comunicrii.
Train the Trainers
alinb - 2007
EXERCIIU
Fiecare participant trebuie s conceap un scenariu de prezentare proprie pentru deschiderea unei prezentri sau a unui training.
10 min. 3 min./participant
alinb - 2007
alinb - 2007
alinb - 2007
Putei ncuraja ntrebrile; Ascultai i privii spre cel care pune ntrebrile;
Folosii ntrebarea ca s v anticipai punctul de vedere; Rspundei ntregii audiene; Fii scurt n explicaii; Tragei concluzii dup fiecare sesiune.
Train the Trainers
alinb - 2007
alinb - 2007
ncurajai ntrebrile, aplecndu-v nainte, cu mna ridicat; Privii spre civa participani din primele rnduri, n timp ce punei ntrebarea; entuziasmul Pstrai-v entuziasmul.
alinb - 2007
alinb - 2007
Concentrai-v asupra aspectelor pozitive pe care le putei invoca n leg p gtur cu ntrebarea ce v-a fost adresat.
Train the Trainers
alinb - 2007
RSPUNDEI TUTUROR
Ascultai ntrebarea apoi rspundei ntregii audiene, p contactul cu cel care a p pus ntrebarea, , continund rupnd comunicarea prin intermediul privirii cu persoanele din public; Rezistai tentaiei de a v ncheia rspunsul privindu-l pe cel care v-a adresat ntrebarea.
alinb - 2007
Concentrai-v asupra ntrebrii i nu v abatei de la subiect; Amintii-v ce v dorii: interactivitate i dinamic; Evitai subiectele tangeniale care se pot prelungi inutil.
alinb - 2007
Avei nevoie de o formul de ncheiere ferm, cu care s punei capt sesiunii; Evideniai n mod clduros p participarea p auditoriului; Fii pregtit cu o ncheiere care s serveasc scopului urmrit. i
alinb - 2007
Cnd spune p i bun ntrebare emitei o j judecat subiectiv; este periculos, odat ce ai spus-o unei persoane trebuind s o mai spunei i altora; Primii deschis ntrebarea i returnai un rspuns puternic i care s degajeze g j ncredere de sine.
alinb - 2007
Repetarea ntrebrii poate prea un tic nervos; Repetai ntrebarea doar dac: - este nclcit i trebuie reformulat; - audiena e numeroas i nu s-a auzit ntrebarea; - vrei s v asigurai c ai nteles-o bine, nainte rspunde.
alinb - 2007
NU DISCUTAI N CONTRADICTORIU
S-ar putea s ieii nvingtori, dar vei pierde atenia auditoriului; Atragei atenia asupra limitelor de timp; Spunnd: E mai mult de discutat aici /A dori s discutm aceasta la final ... v creai o porti de ieire.
Train the Trainers
alinb - 2007
participant trebuie s conceap o prezentare de circa 12 minute, pe o tem aleas din urmtoarele: produse, vnzare, prezentarea carierei sau alt tem legat de activitatea din cadrul societii de brokeraj. - Timp de lucru: - Exersarea prezentrii: - Prezentarea efectiv: - Feed - back: 60 min. 30 min. 12 min. 1 min. - participant
alinb - 2007
FEED - BACK
alinb - 2007
1. 2. 3 3. 4. 5.
Construirea pe loc a unei relaii. Relaxarea. Reflectarea Reflectarea. Direcionarea ntrebrilor. Aciunea.
alinb - 2007
10. Vizualizarea.
alinb - 2007
A asculta, mai mult dect a vorbi, este cheia unei prezentri de succes.
alinb - 2007
2. RELAXAREA
Confortul = cel mai potrivit cadru pentru stabilirea unor raporturi p amicale; ; Oamenii nu ascult cu atenie cnd nu se simt lejer; Oamenii sunt deschii la schimbri doar dac sunt relaxai; Comportamentul vostru determin nivelul lor de relaxare relaxare.
Train the Trainers
alinb - 2007
3. REFLECTAREA
Observai cu atentie gesturile, gesturile poziia, ia etc. etc celor ce sunt prezeni la prezentare /training; Dac preluai din stilul lor de a vorbi, relaia se va crea instantaneu (provenii din acelai mediu) dar, cu msur!!!
alinb - 2007
4. DIRECIONAREA NTREBRILOR
Observai modul cel mai des de exprimare:
Clar denot dominan vizual. V este clar ce vreau s v spun?
alinb - 2007
5. ACIUNEA
Cnd folosii flip-chart-ul, asigurai-v c poate fi vzut de toat lumea; Alternai folosirea instrumentelor de lucru: slide-uri slide-uri, flipchart; Bazai-v mai mult pe implicarea voastr n susinerea prezentrii, lsnd pe planul doi video-proiectorul.
alinb - 2007
6. NON-CUVINTELE
Folosii limbajul pe care audiena l nelege i i este familiar; Evitai jargonul i argoul; dac folosii cuvinte tehnice definii-le.
alinb - 2007
6. NON-CUVINTELE
Vorbii n propoziii complete, cu final; o fraz nu ncepe cu i, aaa, pi, tii ....
n unele situaii, folosii pauzele n locul cuvintelor vor crea un impact sporit asupra prezentrii. rii
alinb - 2007
7. CONTACTUL VIZUAL
alinb - 2007
7. CONTACTUL VIZUAL
Nu v concentrai p prea mult p pe p persoanele din primele rnduri vei pierde restul slii; Cnd prindei privirea cuiva, nu trebuie s par superficial p e recomandat s dureze ntre 3 i 5 secunde.
alinb - 2007
8. UMORUL
Folosii propriile istorioare, observaii i explicaii umoristice, i ti dar d fii pregtii s rde d i mpreun cu audiena; Povestioarele i glumele trebuie s aib legtur cu subiectul dezbtut; Evitai glumele deplasate i exemplele discriminatorii.
alinb - 2007
8. VESTIMENTAIA I NF IAREA
nfiarea voastr trebuie s fie n concordan cu cei ce v ascult l , cu locul l l n care v afla fl i; i Nu creai o barier ntre voi i audien prin faptul c alegei o inut greit; Eliminai din vestimentaie elementele care ar atrage atenia n mod deosebit.
alinb - 2007
9. RETORICA
alinb - 2007
10. VIZUALIZAREA
mprii spaiul ce urmeaz a fi folosit n mod corespunztor; Scriei ct mai puin pe pagin maxim 6 idei; Stabilii legturi logice ntre ideile de pe o pagin.
alinb - 2007
alinb - 2007
alinb - 2007
BLITZ!
1
Train the Trainers
alinb - 2007