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Control de Lectura

EL HOMBRE QUE CALCULABA Nombre:Curso:.Fecha: Puntaje total: 48 puntos. Puntaje alcanzado: ____ Calificacin:
Objetivo: Evaluar lectura domiciliaria. Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta. Use solamente lpiz pasta azul o negro. No use corrector, ni raye la prueba innecesariamente. I. tem de verdadero (V) y falso (F). No olvides justificar las falsas correctamente. (2 puntos cada una)

1. V El narrador es el protagonista de la historia. __________________________________________________________ 2. F Beremiz adquiri su habilidad contando camellos. Contando ovejas 3. V El ambiente fsico de la historia es principalmente la ciudad de Bagdad. __________________________________________________________ 4. F Para los musulmanes el trmino Califa significa un hombre adinerado que posee muchas esposas. Jefe supremo musulmn que ejerca los poderes civil y religioso. 5. V Por intermedio de su esposa Beremiz se convirti al catolicismo. __________________________________________________________ F El pato dorado era un monumento histrico de la ciudad. Es una posada donde asistan el Bagdal y Berems.

6.

tem III. Desarrollo.: Explique, desarrolle o menciones de acuerdo a lo solicitado en cada pregunta. 1. Relata el captulo XVI El origen del ajedrez (5pts.) Un rey llamado Iadava en la guerra de su pueblo contra otro el entro en combate, por sus grandes estrategias, su pueblo gan la guerra, pero tuvo una importantsima prdida para l, su hijo, los das siguientes l muy apenado una y otra vez dibujaba las estrategias que us para la batalla con mucha nostalgia, cuando de repente lleg un joven Brahmn que peda una audiencia con el rey, y este se la concedi, dicho joven trajo para el rey un nuevo juego, que era el ajedrez, este juego, explic el joven, era la representacin de la batalla, cada pieza tena un valor, como los visires o elefantes de guerra (que seran remplazados por las torres), al rey le fascin dicho juego y quiso recompensar (por promesa lo que quisiera) al joven brahmn, al principio el joven no quiso aceptar el premio pero luego dijo que le diesen granos de trigo pero que le den uno por el primer cuadrado del tablero de ajedrez, dos por la segunda, cuatro por la tercera y as hasta llegar a la casilla 36, al rey la pareca entupido pedir tan poco cuando poda haber pedido ser dueo de una provincia o tener un palacio pero cundo sus calculistas le dijeron la cantidad de trigo que era, l se sorprendi, pues era un montaa que su pas no podra producir ni en un siglo, pero luego no quiso nada de recompensa, y fue nombrado como el primer ministro. El califa AlMotasen qued asombrado or la historia y orden que le diesen al calculista un manto de honor y 100 seques de oro, 2. Relata el captulo XXXIII El problema de ojos negros y azules (5pts.) El prncipe, lleg al Pato Dorado, Este prncipe le vena a pedir al calculista que se fuese con l, para que sea su secretario o Director del observatorio Delhi, el calculista se vio obligado a rechazar dicha oferta, pues estaba comprometido a ensear matemtica a la hija de Iezip, el prncipe enterado de esto redijo que con el progreso que tenia la hija de Iezip, en pocos meses ella podra ensear el problema de las perlas a los Ulemas. El problema de las perlas era que un padre dej a sus hijas la herencia de la siguiente manera: Primera: Una perla ms un Sptimo de las que quedasen; la segunda: 2 perlas ms un Sptimo de las que quedasen; la tercera : 3 perlas ms un Sptimo de las que quedase, y

as sucesivamente, ellas fueron a un juez porque decan que la divisin era injusta, pero el juez neg la acusacin porque deca que la divisin era justa; problema era cuntas hijas eran? Y Cuntas perlas les toc a cada una?. El Calculista respondi que eran 5 hermanas y que a cada una le tocara a cada una 6 perlas. Luego el prncipe, vio el nmero 142857, este nmero es muy raro en la matemtica, pues si se multiplica por los nmeros 1, 2, 3, 4, 5, 6 slo cambiara el orden de los nmeros, y que este, tena otras propiedades.

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