Sunteți pe pagina 1din 4

Curs.

Psihodiagnostic clinic proiectiv Notiuni introductive

In esenta o tehnica proiectiva este o metoda de studiu a personalitatii care confrunta subiectul cu o situatie, pentru care va raspunde urmand sensul pe care aceasta il are pentru el si in functie de ceea ce resimte in timpul acestui raspuns. Caracterul esential al unui test proiectiv este acela ca evoca in subiect ceea ce este, in diferite feluri, expresia lumii sale personale si a proceselor personalitatii sale. (Pichot, Les tests mentaux, 1 !"# Caracteristici $etodele proiective se situea%a pe un continuum intre tehnicile psihometrice, care beneficia%a de standardi%area corespun%atoare si cele terapeutice clinice, in care ultimele studii de eficienta recomanda individuali%area pe cat posibil a demersului chiar daca se desfasoara conform unui manual construit inainte. &in acest motiv cunoasterea lor de catre psihologul clinician este utila. Pe acest continuum tehnicile proiective se plasea%a diferit in functie de specificul fiecareia. In functie de modalitatile noi de interpretare, in registrul psihanalitic de cele mai multe ori, aceeasi metoda poate fi considerata' (ehnica diagnostica (ehnica terapeutica Conceptul central in intelegerea tehnicilor proiective este acela de proiectie. Proiectia $ecanism de aparare a )ului care permite prote*area acestuia de tensiunea crescuta a tendintelor(pulsiunilor inconstiente prin proiectarea lor in afara#. +peratia prin care subiectul expul%ea%a din sine si locali%ea%a in altul calitati, sentimente, dorinte, chiar obiecte pe care nu le cunoaste sau le refu%a in sine insusi. ,unctionea%a inconstient -ung considera ca ar avea la ba%a identificarea arhaica subiect.obiect (ine de delimitarea )ului de exterior. / fost definita si in conexiune cu introiectia. Avenarius a folosit initial termenul de introiectie pentru a desemna ceea ce am definit ca proiectie. -ung a venit ulterior cu termenul de proiectie argumentand corespun%ator. Proiectia.expul%area obiectului Introiectia.asimilarea obiectului In dinamica de%voltarii unei persoane, introiectia si proiectia se succed, interactionea%a contribuind la refacerea statutului individual. )a vine in demersul de extindere a )ului cand copilul preia din afara ceea ce a expul%at atunci cand si.a limitat propriul eu. Proiectia are doua forme0 1. ,orma pasiva(cu aspecte patologice, dar si normala, absolut intamplatoare#. 1. /ctiva(ba%a empatiei#. Proiectam ceea ce nu acceptam la noi insine, ceea ce depaseste capacitatile actuale de integrare la nivelul imaginii de sine(de consideratie po%itiva neconditionata fata de propria persoana sau

capacitatea de afectiune# sau proiectam ceea ce ameninta integritatea imaginii de sine(depaseste capacitatile creative#. 2e pot proiecta' (rairi afective(ma urasc pe mine, dar am impresia ca ceilalti ma urasc#. 3anduri(pentru ca eu nu pot accepta ca eu gandesc despre mine ca am capacitati intelectuale limitate, consider ca ceilalti gandesc despre mine ca am capacitati intelectuale limitate#. Insusiri, trasaturi &orinte $odele de rol 2en%atii, perceptii(cel mai adesea forma patologica# Procese (mod de gandire# Ceea ce se proiectea%a nu este in sine bun sau rau. Consecinte ale proiectiei ' Negative .Limitea%a cunoasterea de sine si, deci, scade posibilitatea de autocontrol. . Limitea%a cunoasterea autentica si, deci, relatiile autentice cu elementele mediului exterior. Pozitive .Prote*ea%a )ul de de%integrare si conflict pana cand se de%volta capacitatile creative ale acestuia, astfel incat sa se preia continuturile proiectiei. .,acilitea%a apropierea de anumite elemente ale realului si posibil, dupa aceea, destramarea treptata a proiectiei favori%and astfel cunoasterea, de%voltarea relatiilor interpersonale. .Permite reali%area creatiilor si a progreselor stiintifice(a se vedea robotii care executa functii initial umane#. /bt' &efineste proiectia in functie de intensitatea anxietatii careia subiectul nu.i mai poate face fata. /perceptia permite persoanei sa contina o stare de anxietate de o anumita intensitate. Cand situatia exterioara devine tot mai putin structurata, anxietatea are tendinta de a creste, subiectul nu se mai afla in posibilitatea de a folosi eficient vechile mecanisme de aparare si intervine proiectia pentru a reali%a adaptarea la situatia existentiala. Pornind de la aceasta perspectiva, anxietatea paroxistica accentuea%a fenomenul proiectiei putand determina trecerea granitelor patologicului. Intensitatea anxietatii este invers proportionala cu capacitatea persoanei de a stabili un contact cu realitatea(prin actiune sen%oriala si perceptiva, fie prin actiune#. Important! (ehnicile proiective nu sunt folosite pentru a confrunta subiectul cu continuturile exprimate in raspunsuri. /ceste comportament poate fi considerat o forma de agresiune sau hartuire. In cadrul tehnicilor proiective' Proiectia se reali%ea%a simbolic, exprimand in imagini simbolice continutul intrapsihic. )xpresia este procesul psihic asociat proiectiei repre%entand forma exterioara de manifestare si instrumentul prin care este vehiculat continutul proiectat0 expresia este deci purtatoarea sensului

simbolic astfel incat , proiectia desemnea%a sensuri, iar expresia le vehiculea%a. ($inulescu $., pag 11# 2imbolurile ofera sensuri la mai multe niveluri' 1. Intelesul personal, generat de asociatii cu continuturi reprimate, impulsuri sau experiente inacceptabile. 1. Intelesul colectiv ce tine de inconstientul colectiv(experientele rasei, moduri de gandire mostenite odata cu structura creierului ce pot fi amplificate prin referinta la mituri, folclor, religie sau alte simboluri de exprimare, modele transgenerationale#. 4. Intelesul general ce repre%inta implicarea oricarei perceptii pe care individul o poate discerne indiferent de formarea sa psihologica ce apare in poe%ie, drama, pictura ca forme de manifestare creativa. (ehnicile proiective pot fi folosite' Ca mi*loc de initiere a comunicarii cu subiectul, chiar daca scopul nu este neaparat unul de evaluare, pentru ca a*uta la reducerea anxietatii sale( a sparge gheata#. Pentru a reduce anxietatea de examen (psihologic#. In scop diagnostic cu obiectivul de a determina si evalua caracteristicile functionarii psihice si continuturile subiectului. Ca tehnica de a sustine procesul de auto.constienti%are, auto.clarificare a unor aspecte anterior neverbali%ate. Ca tehnici terapeutice in scopul de a elibera tensiuni sau pentru a creste sensibilitatea fata de schimbarile intrapsihice, ceea ce permite si formularea unei progno%e cu privire la evolutia in terapie. Ca tehnici terapeutice expresive. Caracteristicile psihometrice .Caracteristica de ba%a este aceea ca stimulii sunt slab structurati invitand la o multitudine de raspunsuri variate. .In mod real este vorba despre raspunsuri date de subiect la diferitele influente din mediul extern' 2timulii tehnicii respective sau materialul specific Personalitatea constienta a psihologului Personalitatea inconstienta a psihologului. 2e mai vorbeste despre interventia unor factori aleatori ce tin de ambianta, de interpretarea data de subiect situatiei de testare propriu.%isa si trairile pe care le generea%a aceasta0 stari de necesitate nesatisfacute (foame sau sete#, medicatie, si, in mod semnificativ despre nivelul de de%voltare expresiva a subiectului (verbala sau prin desen, gradul de diversificare al vocabularului si abilitatea de folosire a acestuia#. Ambiguitatea-Principala caracteristica a testelor proiective (nedeterminare, nestructurare# 5elatia dintre gradul de ambiguitate a stimului si activarea proiectiei ca mecanism intrapsihic' cat trebuie sa fie de ambigui stimulii pentru a favori%a proiectia67 5elatia dintre ambiguitate si proiectie este neliniara, un grad intermediar de ambiguitate favori%and la maxim proiectia.

2e aplica atat situatiei.stimul, cat si consemnelor(instructiunilor#, solicitarea unor raspunsuri deschise, toate acestea invitand la expresie creativa divergenta (raspunsuri foarte individuali%ate, multiple#. Cuprinde inclusiv relatia psiholog.client.

S-ar putea să vă placă și