Omraam Mikhalel Aivanhov

Ce este un MAESTRU spiritual ?

NOTA EDITORILOR:

Dorim s atragem atenia cititorilor asupra aptului c !nvm"ntul e#oteric al $raternitii Al%e &niversale' (i u#at (e ctre Maestrul Omraam Mikhael Aivanhov' este un !nvm"nt strict oral' ceea ce e)plic anumite aspecte ce compun te)tele pre#entului volum* Am (ori' (e asemenea' s ie clar pentru pu%lic aptul c' +n (enumirea $raternitatea Al% &niversal' termenul ,Al%, nu se re er a%solut (eloc la culoarea pieii' speci ic unei rase* A-a cum culoarea al% este sinte#a tuturor celorlalte culori' I(eea (e $raternitate Al% &niversal se a(resea#' r e)cepie' tuturor oamenilor* Ea +i invit s reali#e#e' pe +ntreg .m"ntul' o via ratern' armonioas' respect"n( iecare ras' iecare religie' iecare naionalitate*

CUPRINS
I - CUM SE RECUNOATE UN ADEVRAT MAESTRU SPIRITUAL..................................................3 II - NECESITATEA UNUI GHID SPIRITUAL.............................................................................................8 III - NU V JUCAI DE-A UCENICUL VRJITOR !..............................................................................10 IV - A NU CONFUNDA EXOTISMUL CU SPIRITUALITATEA............................................................1 I.....................................................................................................................................................................14 II....................................................................................................................................................................15 V - A TI S ECHILI!RAI LUMEA MATERIAL CU LUMEA SPIRITUAL...............................18 VI - MAESTRUL" OGLIND A ADEVRULUI........................................................................................1# I.....................................................................................................................................................................20 II....................................................................................................................................................................24 VII - S NU ATEPTAI DE LA UN MAESTRU DEC$T LUMINA.....................................................%8 I.....................................................................................................................................................................28 II....................................................................................................................................................................30 III...................................................................................................................................................................33 VIII - DISCIPOLUL &N FAA MAESTRULUI..........................................................................................3' I.....................................................................................................................................................................36 II....................................................................................................................................................................37 IX - DIMENSIUNEA UNIVERSAL A UNUI MAESTRU....................................................................... 0 X - PRE(ENA MAGIC A UNUI MAESTRU......................................................................................... 3 XI - ACTIVITATEA DE IDENTIFICARE.................................................................................................. ' I.....................................................................................................................................................................46 II....................................................................................................................................................................48 XII - )DAC NU DEVENII CA NITE COPII*)..................................................................................+0

I - CUM SE RECUNOATE UN ADEVRAT MAESTRU SPIRITUAL

.entru un (iscipol a/-i +nt"lni Maestrul +nseamn a gsi o ,mam, care accept s/l poarte nou luni' pentru a/l ,na-te, Lumii spirituale* O(at ce s/a ,nscut,' a(ic s/a tre#it' ochii si (escoper rumuseea 0reaiei' urechile sale ascult 0uv"ntul (ivin' gura sa gust hrana cereasc' picioarele sale +l (uc +n (i eritele locuri ale spaiului pentru a ace 1inele -i m"inile sale +nva s cree#e +n Lumea su%til a su letului $oarte puini oameni -tiu ce este +ntr/a(evr un Maestru* &nii au citit cri care povestesc istorii (e neconceput: un Maestru este per ect' omniscient' atotputernic*** El nu are nevoie nici s mn"nce' nici s %ea' nici s (oarm***El este la a(post (e toate tentaiile -i' mai ales' +-i petrece tot timpul c"n( miracole* E)act ca +n cartea lui 2pal(ing: Viaa Mae tril!r* 0"i oameni n/au ost entu#iasmai (e aceast carte r a/-i (a seama c ea conine anec(ote (e necre#ut* Marii Mae-trii' este a(evrat' au puteri e)cepionale' (ar ei nu le utili#ea# pentru a ace minuni +n aa unor gur/casc* A apare -i a (ispare' a merge pe ape' a #%ura +n spaiu' a materiali#a ospee' a trece prin lcrile unui incen(iu' a ace s ias case (in pm"nt*** 0hiar (ac este capa%il' un a(evrat Maestru nu le va ace' (eoarece aptul c asist la asemenea spectacole nu/i poate a3uta pe oameni s se trans orme*** &n Maestru' tre%uie s/o -tii' este la el ca toi ceilali oameni: are acelea-i organe care/l ac s simt acelea-i nevoi -i acelea-i (orine* Iar (ac +i tiai o %ucat (e carne' vei ve(ea c s"ngele su va curge ro-u ca la toat lumea4 Di erena este c la un Maestru con-tiina este mult mai vast (ec"t la ma3oritatea oamenilor: el are un i(eal' puncte (e ve(ere superioare -i' mai ales' a a3uns la o per ect stp"nire (e sine* Evi(ent' pentru aceasta tre%uie oarte mult timp -i o activitate gigantic5 (e aceea nimeni nu poate (eveni Maestru +ntr/o singur +ncarnare* Dac +nt"lnii un Maestru' s -tii c toate calitile -i virtuile pe care le mani est' nu le/a achi#iionat +n aceast singur via* Nu' a ost nevoie ca el s lucre#e timp (e secole' chiar milenii' -i cum calitile pe care le/a c"-tigat prin proprie activitate nu (ispar +n momentul +n care a tre%uit s prseasc .m"ntul' c"n( revine +-i a(uce (in nou aceste caliti* Ast el' (in +ncarnare +n +ncarnare' el a(aug noi elemente spirituale' p"n +n #iua +n care (evine o a(evrat clu# (e Lumin -i 6irtute (ivin* Din ne ericire' e)ist -i iine care s/au pregtit timp (e secole s (evin mesageri ai Rului' iar ace-tia sunt Mae-trii magiei negre* $iina uman este li%er s aleag 1inele sau Rul5 chiar (ac Inteligena cosmic o las s/l ac un anumit timp' +n msura +n care s/a ri(icat prin comportamentul ei contra or(inii universale' iina aceea s "r-e-te tot(eauna prin a i (istrus* Dar' la +nceput' ea are posi%ilitatea (e alegere* At"ta timp c"t iina uman este vie' este li%er s se (eci( pentru un sens sau cellalt* !n c"teva ca#uri' oarte rare' se gsesc iine care' cu toat aceast li%ertate ce le este (at' rm"n (e initiv (eterminate* Marii Iniiai' (e e)emplu, sunt (eterminai pentru Lumin -i pentru Iu%ire* &nii' %ine+neles' au putut s (eca(' (ar ma3oritatea lor au rmas 2pirite ale Luminii* 7i' (e alt el' cu c"t trece timpul' cu at"t mai puin li se ( posi%ilitatea s/-i schim%e sensul' (eoarece' graie activitilor spirituale' au reu-it s

trans orme' s (ivini#e#e materia corpului lor -i ea a (evenit ca un metal ino)i(a%il: aur pur* Dar at"ta timp c"t o iin n/a a3uns la acest gra( (e evoluie' este tot(eauna posi%il ca ea s/-i schim%e (irecia' -i s/au v#ut ca#uri +n istorie c"n( magi al%i au (evenit magicieni negri* 6 +ntre%ai cum se poate a3unge un magician negru*** !n realitate' este oarte u-or' chiar pentru voi: este su icient s (ai curs naturii voastre in erioare* Dac +nclcai r +ncetare Legile 1untii' ale 8ustiiei -i ale Iu%irii +ncerc"n( s reu-ii pe spe#ele altora' s/i e)clu(ei' s/i (istrugei' nu putei s mai acei alt el (ec"t s (evenii un magician negru* Este simplu' este clar Muli +-i imaginea# c pentru a (eveni un magician negru' tre%uie s ai un Maestru (ia%olic care s pre(ea arta vr3ilor -i con3uraiilor male ice* Aceasta se poete +nt"mpla' (ar' pentru a v pune +n serviciul Rului' nu avei nevoie (eloc (e un Maestru5 r instructor' r reet' r nimic' putei (eveni un magician negru (ac v lsai ghi(at prea mult (e natura voastr in erioar* 7i' la el' pentru un om care nu se g"n(e-te (ec"t s/i lumine#e -i s/i a3ute pe ceilali: chiar (ac nu are un Maestru pentru a/l instrui' este pe cale s (evin un mag al%* !n realitate' iecare iin uman are un Maestru' (ac nu este un Maestru vi#i%il' este un Maestru invi#i%il* 0riminalii au +n Lumea invi#i%il un Maestru care nu +ncetea# s/i s tuiasc s ac ru celorlali* 0hiar (ac ei spun: ,Noi' un Maestru9 Nicio(at4, Ei %ine' tre%uie s/o -tie' ace-ti or%i' c au un Maestru ale crui s aturi (untoare le urmea# #i -i noapte* Evi(ent' eu' c"n( vor%esc (e Mae-tri' su%+neleg +ntot(eauna a(evraii Mari Mae-tri spirituali' magii al%i* Eu -tiu %ine c se ( acest titlu (e Maestru multor arti#ani pentru a arta c ei e)celea# +n pro esia lor -i la el -i notarilor' magistrailor -i arti-tilor etc*** Este un mo( (e a ve(ea lucrurile -i eu nu le re u# acest titlu* Dar voi tre%uie s -tii c un a(evrat Maestru' +n sensul spiritual al termenului' este o iin care' +n primul r"n(' cunoa-te A(evrurile eseniale' nu ceea ce oamenii au scris' creat sau povestit' ci esenialul (up Inteligena cosmic* !n al (oilea r"n(' el tre%uie s i avut voina (e a (omina totul' (e a stp"ni -i controla totul +n el -i s i reu-it* !n ine' aceast -tiin -i aceast (ominaie pe care el le/a cucerit nu tre%uie s serveasc (ec"t mani estrii tuturor calitilor -i virtuilor unei iu%iri (e#interesate* Dup (e#interesul su vei recunoa-te un a(evrat Maestru* $iecare Maestru vine pe .m"nt pentru a mani esta +n mo( particular o calitate: e)ist' (eci' Mae-tri ai +nelepciunii' Mae-tri ai iu%irii' sau ai orei' sau ai puritii*** Dar toi a(evraii Mae-tri au +n mo( o%ligatoriu aceast mare calitate +n comun: (e#interesul* E)ist at"ta impostori -i -arlatani pregtii s pro ite (e naivitatea oamenilor4 Ei au citit (oar c"teva mici cri (e -tiine oculte care' (eseori' au ost scrise (e ni-te ignorani -i asta este: se vor pre#enta peste tot ca Mari Mae-tri* Ei nu poart asupra lor nici un semn (up care s arate c 0erul i/a recunoscut5 ei +n-i-i s/au (eclarat Mae-tri -i cre( c aceasta este su icient* .rivitor +ns la ceilali' +n loc s stu(ie#e un pic o asemenea iin pentru a ve(ea cum se comport' ei o urmea# cu ochii +nchi-i* El +i va +n-ela' +i va stoarce (e %ani' +i va aservi' (ar ei nu/-i vor (a' totu-i' seama* Ei %ine' este magni ic' iat cel puin o iin inteligent4 0eilali sunt pro-ti* De ce nu se +ntrea% nimeni (e un(e vine' cum a trit' cine e Maestrul su' cine :/a trimis9*** Ah' nu' nu' inutil s/-i pun +ntre%ri5 (in moment ce el promite s/i iniie#e +n trei #ile mi3locin( cu c"teva mii (e (olari / ei +l cre(* 2unt gr%ii' +nelegei voi' Iniierea nu tre%uie s (ure#e mai mult (e trei #ile* Lumea este plin (e oameni ca ace-tia' glumei' e)croci' care pro it (e cre(ulitatea -i stupi(itatea altora* Dar ei' cel puin sunt inteligeni4 Eu nu neg c ace-ti oameni au ceva puteri / oricine' e)ers"n(u/se' poate o%ine anumite puteri /' (ar pro%lema este (e a -ti cum s le oloseasc -i +n ce scop* Aici' (espre aceasta 0erul se pronun: 0erul nu se preocup (e mi3loacele pe care le pose(ai' ci (e mo(ul +n care voi le olosii* 0eea ce contea# pentru el' nu este -tiina voastr' clarvi#iunea voastr sau puterile voastre' ci (e#interesul vostru* 6oi putei avea

-tiin' clarvi#iune -i puteri' +ns at"ta timp c"t nu suntei (e#interesat' chiar (ac oamenii v recunosc ca Maestru' 0erul nu v recunoa-te* Ne ericirea pentru oameni' este lipsa lor (e (iscernm"nt: (ac +nt"lnesc un a(evrat Maestru (e#interesat nu se vor +ncre(e' pe c"n( pe primul venit' care le va arunca pra +n ochi pre#ent"n(u/se ca Maestru' +l vor urma* !n realitate' un a(evrat Maestru nu v va spune nicio(at c este un Maestru' nicio(at5 el v va lsa s o simii -i s o +nelegei' el nu se gr%e-te s ie recunoscut* Din contr' un als Maestru' (in momentul +n care a (ecretat c este un Maestru' nu mai are (ec"t o singur i(ee: s se impun celorlali* Tocmai am primit o scrisoare (e la un %r%at care s/a cre#ut capa%il (e a (eveni un ghi( spiritual: el +mi scrie pentru a/mi povesti (i icultile -i angoasele sale* Evi(ent' era (e a-teptat* De ce tre%uia s se apuce s +n-ele oamenii pretin#"n( c/i ghi(ea#' pe c"n( nici el +nsu-i nu era pus la punct9 De la cine a primit or(inul s/-i asume aceast sarcin9 Dar' iat oamenii: ei se cre( capa%ili s/i ghi(e#e pe ceilali +nainte (e a avea virtuile necesare: +nelepciune' iu%ire' puritate' or' (e#interes* Ei nu' at"ta timp c"t nu ai primit or(inul (e la o $iin superioar' pentru a v asuma aceasta sarcin #(ro%itoare (e a ghi(a oamenii' este oarte periculos s vrei s 3ucai acest rol* A- vrea mult s/l a3ut pe acest om' (eoarece v( c este oarte ne ericit' -i nici nu -tie mcar (e ce* El -i/a imaginat c era su icient s citeasc mai multe cri (e -tiine oculte' -i a mers s evoce $ore ormi(a%ile ale Lumii invi#i%ile pentru a le utili#a' r a +nva nicio(at s intre' +n preala%il' +n armonie cu ele* Ei %ine' aceste $ore se r#%un5 ele spun: ,De ce +ncercai s ne supunei' pentru a v satis ace capriciile9 2untei sla%' ignorant' iar noi nu vrem s ne supunem5 meritai o lecie %un,* De c"te ori a-a/#i-ii oculti-ti nu au o a(evrat cunoa-tere a Legilor Lumii spirituale4 6/o spun: au citit c"teva cri -i' r a se pregti' vor s epate#e c"iva (iscipoli c"n( minuni +n aa lor* Ei nu' nu ast el tre%uie s acionai* .entru a/-i asuma sarcina (e ghi( spiritual tre%uie s i primit o ,(iplom,' (eoarece -i +n Lumea spiritual se primesc (iplome* Diplomele care e)ist +n planul i#ic au corespon(ena lor +n planul spiritual' (up imaginea cruia a ost creat planul i#ic* 2piritele luminoase' care ne/au trimis pe .m"nt' ne o%serv' ne msoar -i (ac v( c am cut e orturi' c am reu-it s ne stp"nim -i s ne corectm c"te ceva (in (e ectele noastre' ne (au ;(iplom<* 7i un(e este aceast ,(iplom,9 !n orice ca#' nu este o h"rtie care poate s ie -tears sau (istrus* Este ca un sigiliu care se imprim pe aa voastr -i pe tot corpul vostru' pentru a arta c ai c"-tigat victoria asupra propriei iine* Oamenii nu o v(' (ar toate 2piritele Naturii' toate 2piritele luminoase o v( (e (eparte -i atunci ele v ascult' v a3ut* Da' pentru a avea (reptul s e)ecutai anumite sarcini +n planul spiritual' tre%uie s o%inei -i apro%area anumitor $iine' -i s nu cre(ei c este u-or* Muli gsesc lungi -i (i icile stu(iile care tre%uiesc cute pentru o%inerea titlurilor (e institutor sau (e pro esor* Dar nu este nimic' nimic a (e con(iiile pe care tre%uie s le +n(eplineasc cel care vrea s/i +nvee pe (iscipoli A(evrurile 7tiinei iniiatice* Eu sunt +ntot(eauna mirat s v( ignorana -i naivitatea oamenilor +n aa acestei pro%leme: oricine se cre(e (estul (e pus la punct pentru a purta titlul (e Maestru -i' c"n( se gse-te +n aa unui a(evrat Maestru' +-i imaginea# c a c#ut (in 0er a-a' (e3a per ect' r a (epune nici cel mai mic e ort* Ei nu' nu vei gsi nici o ptur care a venit per ect pe .m"nt5 ie c o arat sau o ascun(e' iecare are o sl%iciune -i chiar mai multe* 0hiar -i Marii Iniiai au cel puin o sl%iciune: este %a rica' %a orgoliul' sau #g"rcenia' sau sen#ualitatea* Dar superioritatea unui Iniiat vine (e la aptul c' +nainte (e toate' el este con-tient (e sl%iciunea sa -i olose-te toate mi3loacele pentru a se +nvinge*

Oricare ar i +nlimea 2piritului su' +n msura +n care o iin vine s se +ncarne#e pe .m"nt' prinii si +i transmit ca mo-tenire o materie mai puin sau mai mult (e ectuoas pe care tre%uie s/o trans orme' ceea ce el a3unge s/o ac (atorit celorlalte caliti -i virtuii ale sale* 7i c"n( el a reu-it' (evine -i mai mare' (eoarece a a3uns s trans orme o materie %rut +ntr/o materie ela%orat' (e care el se poate servi pentru activitatea sa* Deci' la Iniiai' se' (escoper +ntr/a(evr puterea 2piritului' (eoarece ei a3ung s stp"neasc totul' pe c"n( la ma3oritatea oamenilor trenea#' pe timpul +ntregii lor viei' (e ecte pe care nu le pot +nvinge* Acum' %ine+neles' tre%uie s -tii c un Iniiat vine pe .m"nt a(uc"n( cu el calitile asupra crora el a lucrat +n prece(entele sale +ncarnri5 graie lor' el se +n(eprtea# instinctiv (e (rumul su -i se +n(reapt' (in contr' spre activiti constructive' luminoase* 0hiar (ac el nu/-i aminte-te (e nimic' el este +mpins' +n po i(a lui' s mearg +n aceea-i (irecie ca -i +n trecut* Eu nu am avut mult timp nici o amintire (espre re+ncarnrile mele' (ar am venit +n aceast via cu amprente care m +mpingeau +ntr/o (irecie (eterminat* 7tiu %ine c unii (intre voi vor i mirai' -ocai' s au( c p"n -i un mare Maestru' nu vine per ect pe acest .m"nt* Iar cre-tinii s m ierte (ac spun c Iisus !nsu-i nu s/a nscut per ect: -i El a tre%uit s se instruiasc -i s ac o mare lucrare (e puri icare +nainte s primeasc Duhul 2 "nt la v"rsta (e => (e ani* Din ne ericire' Evangheliile nu spun ce a cut El +n aceast perioa(' +ntre :? -i => (e ani* Orice iin care vine pe lume prime-te +n mo( o%ligatoriu' pentru a/-i orma corpul' particule u#ate' +ntunecate' pe care tre%uie s le puri ice' s le or(one#e -i s le armoni#e#e* Tre%uie s +nelegei ce este cu aceast materie care a traversat secolele' trec"n( (in generaie +n generaie* 0um ar putea ea s a3ung intact -i pur9 0hiar -i un Iniiat' nsc"n(u/se (in prini e)cepionali' tre%uie s reali#e#e o activitate asupra corpului su i#ic p"n c"n( (evine instrumentul per ect al 2piritului su* Acest Iniiat este' poate' pre(estinat s a(uc o Religie nou' (ar -i el va tre%ui s/-i (ega3e#e 2piritul (in str"nsoarea materiei -i s trans orme aceast materie' s o spirituali#e#e' s o su%lime#e' -i 0erul va msura mreia sa (up timpul pe care :/a consumat pentru a a3unge la aceasta* 0hiar Iisus nu a putut s mani este ime(iat puterea 2piritului su* A tre%uit ca mai +nt"i s stu(ie#e' s e)erse#e -i' mai apoi' la => (e ani' a cut minuni* E)istena tuturor Mae-trilor spirituali a +nceput printr/o lung perioa( in care ei ignorau totul (espre misiunea lor* 0hiar (ac pe timpul tinereii primeau anumite revelaii ale Lumii (ivine' nu aveau nici o con-tiin (espre mreia lor* Eu -tiu %ine c muli vor re u#a s crea( un asemenea lucru: pentru ei' un Iniiat vine pe .m"nt omniscient -i atotputernic* Ei nu4 &nii chiar aveau sl%iciuni i#ice -i psihice pe care nu au putut nicio(at s le (ep-easc* Ar lua prea mult timp s intrm +n toate (etaliile' (ar (ac am ace/o' am gsi lucruri e)trem (e interesante* 0re(ei c eram +nc la o v"rst rage( a-a cum sunt acuma9 Nu' mie +nsumi' ani (e #ile mi/au tre%uit s acione# asupra propriei mele materii' -i nu este nimic mai (i icil ca asta' 2u letul -i 2piritul sunt (e esen (ivin -i ele se cunosc -i se mani est ca atare' +n lumea aceasta care este a lor' (ar ele tre%uie s se cunoasc -i s se mani este prin materie' prin corpul i#ic* Aici este marele mister al e)istenei care este sim%oli#at prin imaginea -arpelui care/-i +nghite coa(a* 0apul -arpelui' a(ic 2piritul' Eul superior' tre%uie s se mani este prin coa(' materia' eul in erior* 2piritul care este sus5 care este omniscient -i atotputernic' tre%uie s se priveasc +n materie ca +ntr/o oglin(* Iat scopul Iniierii: s a3ungei s trans ormai materia pentru ca ea s poat s retrimit 2piritului propria sa imagine* Noi revenim' (eci' tot(eauna la aceast activitate asupra materiei: aici este a(evrata noastr misiune' a tuturor pe acest .m"nt* De aceea nu tre%uie s v imaginai c viaa poate s ie u-oar pentru Marii Mae-tri* Din contr' chiar ei sunt cei care +nt"lnesc cele mai mari o%stacole* Din moment ce pose( mi3loacele s ac

aceast lucrare -i voina (e/a o ace' Iniiailor le este (at cea mai grea sarcin +n ei +n-i-i -i +n a ara lor -i' graie acestor (i iculti' ei (evin +nc mai mari* Da' (atorit acestor (i iculti* Mreia unui Iniiat' a unui Maestru' este (e a veni pe .m"nt e)pus acelora-i pro%e ca oricare altul' (ar s a3ung' puin c"te puin' s se ri(ice (easupra lor* De aceea' el are (reptul s instruiasc pe ali -i chiar s/i scuture* Din moment ce a a3uns s trium e asupra sl%iciunilor sale' el a c"-tigat (reptul (e a ghi(a oamenii* Aceasta este' (e alt el' singura con(iie ca cineva sa ai% (reptul s (eschi( gura pentru a/i instrui pe alii* Dac nu sa (e%arasat' el +nsu-i' (e (e ectele pe care vrea s le corecte#e' mai %ine tace5 alt el oamenii vor simi +n el ceva care nu merge' iar circumstanele +i vor +ntin(e c"teva capcane* 0um cre(ei voi c putei convinge pe cineva s se lepe(e (e o sl%iciune' (ac nu v/ai (e%arasat voi +n-iv (e ea9 0um un om' cruia +i este team' poate s (ea cura3 celorlali9 Dac strig: ,!nainte4, tremur"n( pe picioarele sale' cum ar putea in luena masele9 S" tii #" $!ar %i#t!ria asupra sl"&i#iunii %!astre $" a$e%"rate puteri' i a#este puteri %!r ie i (ai t)r*iu prin !#+ii %! tri' ,esturile %!astre' -aa %!astr"' %!#ea %!astr". Da' ele %!r ie i #+iar $a#" %!i %rei s" le as#un$ei* &n Maestru care timp (e milenii a lucrat s +nving +n el toate pasiunile umane -i s atrag virtuile 0erului' eman elemente (e care cei care +l +ncon3oar pot s %ene icie#e* Aici este utilitatea (e/a recventa un Maestru: privin(u/l' ascult"n(u/l' trin( +n prea3ma lui' (iscipolii si primesc c"teva particule (in viaa sa' care le vor permite s evolue#e mult mai repe(e* Alt el' la ce cre(ei voi c poate s v serveasc un Maestru9 El nu se ocup s v (ea %ogii' nici situaie' nici emei5 gri3a lui este s v (ea elemente (e Natur superioar' care vi%rea# +n armonie cu 0erul' iar (ac putei s primii aceste elemente' (ac putei s le conservai -i chiar s le ampli icai' cu timpul vei simi c sentimentele voastre' g"n(urile voastre -i chiar sntatea voastr' totul se ameliorea#* L"ng un a(evrat Maestru' nu putei s gsii (ec"t %inecuv"ntri*

II - NECESITATEA UNUI /0ID SPIRITUAL

6rei s +nvai s c"ntai la vioar: cumprai un instrument' caiete (e e)erciii -i +ncepei s c"ntai* Timp (e c"teva #ile c"ntai o or sau (ou' (ar' puin timp (up aceea' v pier(ei (in pasiune -i v oprii* O sptm"n mai t"r#iu reluai vioara' apoi (in nou v oprii*** 7i ast el timpul trece cu alternaii (e activitate -i (e lene' +n uncie (e capriciile voastre* Din contr' (ac avei un pro esor' vrei s meritai apro%area sa' stima sa' -i lucrai asi(uu ca s ii pregtii pentru #iua leciilor* .ro esorul v corectea# erorile' v +ncura3ea# -i' ast el' su% +n(rumarea sa' vei (eveni +ntr/o #i un virtuos* Nicio(at n/o s au#ii s se spun c un mare mu#ician a a3uns la culmea artei sale r pro esor* La el este -i +n (omeniul spiritual: Dac nu avei Maestru' este oarte (i icil s ii perseverent* 0re(ei c ar i %ine pentru voi s me(itai' s acei e orturi pentru a v ameliora' (ar' oarte repe(e' v lsai pra( vechilor o%iceiuri*** 0"teva luni mai t"r#iu' v reamintii (e %unele voastre intenii' acei (in nou c"teva e orturi*** p"n +n #iua +n care vei rec(ea (e initiv +n inerie* .e c"n( cu un Maestru v simii +n mo( continuu stimulat5 prin cuvintele sale' prin e)emplul su' el nu +ncetea# s v antrene#e* 7i' apoi' el atinge sentimentele voastre' iar pentru c +l iu%ii' +l a(mirai' suntei +mpins s lucrai pentru a v trans orma* 1ine+neles' aceasta nu v va +mpie(ica s rec(ei +n erorile voastre' (ar' (e iecare (at' vei lua (eci#ii mai %une' iar' +ntr/o #i' ora pro(us (e aceste hotr"ri va i pre(ominant* 0el mai grav nu este s rec(ei +n erorile voastre' ci s a%an(onai sperana (e a trium a' s nu mai acei e orturi pentru a v corecta* Tre%uie s cunoa-tei puterea unei (eci#ii* Din #iua +n care' pentru c Maestrul su i/a artat pericolele (rumului pe care este gata s/l urme#e' un om (eci(e +n mo( sincer s se schim%e' aceast (eci#ie se +nscrie -i plasea# +n el un nou punct (e plecare* 0hiar (ac +nc nu se ve(e' ceea ce s/a +nscris va (a +ntr/o #i re#ultate* Iat utilitatea unui Maestru* Dar' ceea ce a- vrea mai ales s v ac s +nelegei' este c' (at iin( natura Lumii spirituale' este mai %ine s nu intrai' (ec"t s intrai r ghi(' a-a cum au cut/o unii spre ne ericirea lor* Ei au cumprat cri un(e sunt e)puse tehnici (e concentrare' (e me(itaie sau (e respiraie -i iat/i c se lansea# +n e)erciii care s "r-esc prin a/i (istruge i#ic -i psihic* Ar i ost mai %ine pentru ei s ie mai puin persevereni4 2unt +ntot(eauna mirat s constat c oameni' care nu concep s ac o ascensiune pe un munte r a/-i lua un ghi(' se lansea# a-a' singuri' +n e)plorarea Lumii psihice un(e pericolele (e a se rtci' (e a c(ea +n prpstii sau +n a i +ngropai su% avalan-e sunt mult mai mari* Aici' este e)traor(inar' se vor (escurca singuri4 Da' -i iat (e ce e)ist at"ia (ereglai printre a-a/#i-ii spirituali-ti* Ei s/au ha#ar(at a-a' r ghi(' -i s/au pier(ut* Nici una (in aceste neplceri nu s/ar i pro(us (ac spirituali-tii ar i +neles' +nc (e la +nceput' un lucru esenial: c tre%uie s/-i pregteasc activitatea prin practica anumitor caliti -i virtui: iu%irea' %l"n(eea' puritatea' supunerea a (e lumea (ivin*** Deoarece +n acest (omeniu voina nu este su icient* Eroarea multor spirituali-ti este (e a nu -ti s (ea activitii lor o %a# soli(* Ei se lansea# a-a' r nici o pregtire' g"n(in( c este su icient s (oreasc' s vrea' pentru ca Lumea invi#i%il s li se revele#e' ca !ngerii s vin s/i serveasc -i ca toate .uterile s ca( +n m"inile lor* Ei nu' (in ne ericire' nu4 A(evratul spiritualist +-i petrece ?> sau => (e ani pregtin(u/se su% (irecia unui Maestru -i' apoi' +n oarte puin timp' o%ine tot ceea ce (ore-te* .regtirea este cea care este +n(elungat +n (omeniul spiritual* Dar

oamenii nu se pregtesc' ei continu s +ntrein +n orul lor interior orice el (e g"n(' orice el (e mur(rie sau in3ustiie* Din timp +n timp' %ine+neles' ei ;me(itea#< puin' a-a/#is me(itaie' -i aceasta le a3unge* Lor' (a' poate' +n realitate' aceasta nu a3unge* Deoarece' chiar pentru me(itaie' sunt con(iii preala%ile (e satis cut* La ora actual' me(itaia (evine o mo(' -i (in ce +n ce mai muli oameni pretin( c me(itea#* Dar aceast me(itaie nu a(uce nimic' (eoarece a me(ita nu se poate ace a-a' r pregtire* 0um vrei s acei s me(ite#e pe cineva care nu a avut nicio(at un i(eal +nalt' care nu a ie-it nicio(at (in capriciile sale' (in plcerile sale' (in (orinele sale' (in vinul su' (in tutunul su9 El spune c me(itea#4 Dar asupra crui lucru9 Asupra %anilor' asupra puterilor' asupra unui %r%at sau a unei emei (e se(us* 0um ar me(ita el asupra su%iectelor cere-ti (in moment ce nu are un i(eal +nalt care s /l scoat (in viaa or(inar' animal' pentru a/l con(uce p"n la 0er9 Este imposi%il pentru cineva s me(ite#e +nainte (e a/-i i +nvins anumite sl%iciuni -i (e a +nelege anumite a(evruri5 nu numai c nu poate' (ar este chiar periculos s +ncerce* Deoarece partea cea mai remarca%il a activitii interioare' este c nici un e)erciiu (e g"n(ire nu rm"ne r re#ultat* !ntot(eauna e)ist re#ultate* Doar c' iat' aceste re#ultate sunt (eseori (eplora%ile* De ce9 .entru c omul a mi-cat elemente ale Lumii sale interioare r s le puri ice sau s le organi#e#e* A mers s agite tot ceea ce era ceos -i crepuscular5 a rmas +n mla-tinile planului astral' nu a -tiut s se ri(ice mai sus pentru a gsi Lumina planului mental* .ro%lema este' (eci' (e a gsi un Maestru care v va (a cele mai %une meto(e (e lucru pentru a avansa +n 6iaa spiritual@ 0ele mai %une' a(ic cele mai puin periculoase' cele mai e icace5 poate cele mai lungi' (ar cele mai (ura%ile* Ne ericirea este c oamenii sunt gr%ii' ei nu au timp' nici r%(are' nici +ncre(erea pentru a se anga3a +ntr/o cale luminoas' mai lent' evi(ent' (ar mai sigur* 2unt gr%ii' vor s (evin (intr/o (at me(iumi' magicieni' clarv#tori a-a cum (evii pe(ichiurist sau manichiurist' iar (e +n(at ce o%in un mic re#ultat ac #gomot cu toate acestea* Ast el' in(uc +n eroare oarte muli oameni' (eoarece lumea' care nu are criterii +nghite tot* Esenialul nu este s ii inteligent' %ogat' puternic5 nu' esenialul' este s ii %ine ghi(at' chiar (ac pose(ai tot elul (e caliti: putere' inteligen' rumusee etc*' +ntot(eauna riscai s v spargei capul un(eva*

III - NU V 1UCA2I DE-A UCENICUL VR1ITOR 3

Iisus spunea: ,Nu (ai mrgritare la porci,* Aceste mrgritare sunt mari a(evruri iniiatice: nu top oamenii sunt +nc pregtii s le accepte -i (ac vrei s le pre#entai' nu numai c nu le vor aprecia' (ar vor veni s v -i s "-ie* Este' (eci' oarte riscant s revelai a(evrurile spirituale celor care nu sunt pregtii s le primeasc* Toi iniiaii -i Marii Mae-tri au ost o%ligai s re lecte#e asupra consecinelor revelaiilor pe care vroiau s le ac oamenilor' (eoarece (ac un a(evr poate s (ea unora iluminarea' el poate s provoace' la ma3oritatea' neplceri periculoase* 0hintesena Iniierilor strvechi era coninut +n aceste patru cuvinte: a -ti' a vrea' a +n(r#ni' a tcea* 7i (e ce a tcea9 Ei %ine' tocmai (escoperirile cute graie celor trei activiti prece(ente: a -ti' a vrea' a +n(r#ni' sunt (e alt natur' (e o alt putere' -i este periculos s le revele#i celor care nu sunt pregtii s le primeasc' sau care au rele intenii* Da' a tcea arat importana incomensura%il a acestei cunoa-teri' a acestei voine -i a acestei +n(r#neli* &na (in cele mai mari trage(ii ale umanitii este aceast ten(in pe care o au oamenii (e a utili#a cele mai %une lucruri pentru cele mai rele +ntreprin(eri* Ei' +ntot(eauna' se aran3ea# pentru ca tot ce le/ar putea servi m"ntuirii lor s nu le serveasc (ec"t ruinrii lor* .rivii cum cercettorii au regretat c au revelat (escoperirile pe care le/au cut' pentru c ele au ost ime(iat utili#ate +ntr/un scop (istructiv4 !n viitor va i alt el -i se va spune: a -ti' a vrea' a +n(r#ni -i*** a vor%i4 0um oamenii vor i mai evoluai' li se vor putea $ace cele mai mari revelaii' (eoarece ele vor pro(uce asupra lor e ecte magni ice* Dar a-tept"n(' tre%uie s tcei -i s urmai s atul lui Iisus (e a nu arunca mrgritare porcilor 6ei spune: ,Dar' +n ine' nu putem s/i lsm ' pe oameni s +noate +n o%scuritate4, 1ine+neles (ar tre%uie s -tii c toate secretele 7tiinei iniiatice pot s (evin arme oarte periculoase +n m"inile oamenilor egoi-ti' interesai' cru#i' care nu le vor servi (ec"t +n scopurile lor -i +n (etrimentul celorlali* Deoarece' privii cum se petrec lucrurile* 0um a#i se e(itea# multe lucrri care revelea# puterea g"n(irii Acum poate aceasta s in luene#e oamenii' s (eplase#e o%iectele etc*B' se ormea#' (e3a' se pare' echipe care se e)ersea# +n acest (omeniu pentru a putea' (e e)emplu' s in luene#e atleii +n timpul competiiilor olimpice -i' ast el' s/i ac pe unii s c"-tige' iar pe alii s piar(* Ei %ine' aceasta este magie neagr' pur -i simplu* Nu avei (reptul s v servii (e puterea g"n(ului pentru un asemenea scop* De +n(at ce apar noi (escoperiri' e)ist +ntot(eauna tot elul (e oameni r moralitate' nici con-tiin' care vor s pro ite pentru a se impune altora -i a/i (istruge* Este vor%a +ntot(eauna' (e aceast natur preistoric ce se mani est +n om pentru a/l +mpinge s utili#e#e orice mi3loace care/i ca( la +n(em"n pentru a/-i asigura superioritatea* Nicio(at omul n/a ost mai +nt"i inspirat pentru a ace 1inele' ci +ntot(eauna Rul* De aceea nu/mi ac ilu#ii: curio#itatea -i interesul (e acum al oamenilor pentru 7tiinele oculte nu semni ic un progres pe (rumul spiritualitii* Din contr chiar' pentru muli este o (egringola( +n magia neagr* Am primit' acum c"tva timp' vi#ita unui %iat cam (e vreo => (e ani care vroia s/l scap (e o vra3* O emeie' se pare mult mai +n v"rst (ec"t el' :/a vr3it5 nici una (in persoanele pe care el le/a v#ut nu au reu-it s ac ceva pentru el -i a ost s tuit s mi se a(rese#e mie*** Am +nceput prin a/i pune c"teva +ntre%ri asupra activitilor sale' stu(iilor sale -i el mi/a rspuns c era alchimist' c -tia totul' c nu mai avea nimic (e +nvat -i c a gsit chiar -i piatra ilo#o al* Mi/a artat +ntr/a(evr' o mic pu(r neagr +ntr/un %orcan negru* L/am +ntre%at: ,Dar piatra ilo#o al este ro-ie' pe c"n( asta ce

este9, ,Oh' a rspuns el poate s (evin puin ro-ie4, Eram uluit (e incon-tiena lui -i i/ am spus: ,Ascultai' (ac ai i gsit' +ntr/a(evr' piatra ilo#o al' nu ai i ost +n starea +n care suntei' pe cale s cutai pe cineva care s v eli%ere#e (e o vr3itorie* !n realitate' (vs* nu avei nici un el (e a(evrat cunoa-tere' v/ai aruncat +n cri pe care nici mcar nu le +nelegei' ai (orit s v 3ucai cu ocul -i iat acuma re#ultatul,* 0"i oameni nu am +nt"lnit la .aris care nu se interesau (ec"t (e 7tiinele oculte4 Erau m"n(ri s treac (rept astrologi' alchimi-ti' ka%ali-ti' r s/-i (ea seama c toat e)istena lor -i toat iina lor era un haos +ngro#itor De aceea' (ac am un s at (e (at lumii este (e a lsa 7tiinele oculte +n pace4 !n viaa coti(ian tre%uie s v artai cunoa-terea -i nu o putei arta (ec"t prin atitu(inea voastr' prin comportamentul vostru* A(evrata 7tiin este (e a -ti s te stp"ne-ti' a te eli%era (e anumite sl%iciuni pentru a nu mai i etern pra(a hruielilor interioare* Dac l/ai i v#ut (oar pe acest %iat' ochii si' privirea sa' aa sa*** Mi/a ost mila (e el4 Dar nu puteam s ac nimic pentru el* 0"n( o iina nu s/a (ecis s ac ea +ns-i e orturi' nu i/ar servi la nimic chiar (ac -i cel mai Mare Maestru ar +ncerca s/l eli%ere#e* Este ceea ce i/am spus -i eu* 7i i/am mai spus: , Dvs* pretin(ei c suntei vr3it pentru a 3usti ica starea +n care suntei* Nu (vs* suntei cel care v/ai pus +n aceast situaie lamenta%il -i asta pentru c iu%ii universul haotic +n care ai plon3at* Acum' numai (vs* putei s ie-ii5 singurul lucru pe care pot s/l ac este s v (au o ilo#o ie care s v a3ute: o vei gsi +n crile mele5 citii/le' re lectai' -i c"n( vei ve(ea mai clar' venii s m reve(ei* .entru moment nu ar servi la nimic s vor%im mai mult,* &nii vor gsi atitu(inea mea cru(* Nu* Mai +nt"i el tre%uie s (eci( s/-i pun or(ine +n el +nsu-i* &n Maestru nu este aici pentru a/-i consacra timpul -i orele oamenilor care' (eci#"n( c erau Mari Iniiai' (uc o via (ereglat -i nu vor s (epun nici o activitate interioar (e or(onare' (e puri icare* Ace-ti oameni sunt primele victime ale orientrii lor -i ale Entitilor male ice pe care ast el le/au atras* A-a sunt milioane (e oameni +n lume' -i atunci ce se va petrece (ac vor veni toi aici pentru c au au#it c se spune c e)ist cineva care i va eli%era' r ca ei +n-i-i s ac cel mai mic e ort9 1on in/ul nu tre%uie s (evin un spital psihiatric4 Activitatea mea nu este s m ocup (e %olnavii mintali* 2unt alii care pot s o ac -i care o ac* Acum' +n legtur cu acest %iat' a- vrea mai +nt"i s insist asupra pericolelor pe care le repre#int' pentru ma3oritatea oamenilor' o practic prematur a 7tiinelor oculte* Mai t"r#iu' cre( c vom putea s crem aici secii speciali#ate -i iecare va alege (isciplina pentru care se simte cel mai atras: alchimie' magie' astrologie sau clarvi#iune' me(iumnitate' magnetism etc* Dar nu a venit +nc momentul* Deoarece' +nainte s mergem s ne aruncm +n aceste cuno-tine' tre%uie s +ncepem prin a +nva s ne hrnim' s respirm' s iu%im' s g"n(im' s acionm -i' (up aceea' 7tiina va veni' o 7tiin imens' in init* 0el mai important este (e a -ti s trie-ti corect pentru a te +ntri* 0hiar cunoa-terea este periculoas (ac nu ai (e#voltat anumite caliti care permit o %un olosin* 0ineva' (e e)emplu' ar vrea s cunoasc vieile sale anterioare* 1ine+neles' aceasta poate s/l a3ute s +neleag anumite evenimente ale vieii sale actuale5 (ar' (ac ar i +ntr/a(evr util s ne amintim (e +ncarnrile noastre trecute' (e ce Inteligena naturii a lsat un voal asupra memoriei oamenilor9 Dac ar i ost at"t (e necesar' ea nu ar i lsat acest voal -i toat lumea -i/ar i amintit* 6oi vrei s -tii ceea ce s/ar +nt"mpla (ac +n starea actual a lucrurilor' oamenii -i/ar aminti (e vieile lor anterioare9 0um nu au lucrat asupra calitilor milei' in(ulgenei' genero#itii' c"n( cineva ar (escoperi c cutare sau cutare i/a cut ru' :/a urat' sau asasinat chiar' vei ve(ea cum vor (ecurge lucrurile4 Ar i (in nou certuri intermina%ile4 .e c"n( (ac nu -i/ar aminti (e nimic' (ac nu ar -ti c cel care a ost cel mai ru inamic +ntr/o alt +ncarnare este acum un mem%ru al amiliei sale / aceasta se +nt"mpl (eseori / totul va merge %ine' aceast ignoran permite ca ei s/-i regle#e mai u-or a acerile*

0unoa-terea este (eseori periculoas* 2ingura cunoa-tere' +ntr/a(evr util pentru voi' este cea care v (escoper Legile 6ieii' r a v pre#enta alturi alte tentaii care risc s v +mpie(ice s evoluai* Muli ar vrea s ie clarv#tori' (ar clarvi#iunea este cea mai teri%il (intre aculti (ac ai (e#voltat/o prematur' pentru c nu ve(ei (ec"t realitile +ngro#itoare' teri iante ale Lumii astrale -i' su erin( vei cere chiar Domnului s v ia acest (ar* At"ta timp c"t nu suntei su icient (e (e#voltai pentru a i capa%ili a v +nla oarte sus' p"n la contemplaia Lumii (ivine' vei i o victim ne ericit* Deoarece este +ngro#itor s arunci o privire asupra a tot ceea ce plute-te +n inima -i +n capul oamenilor* Nu este su icient s ,ve#i,' tre%uie s ii capa%il s re#i-ti la ceea ce ve#i* Tre%uie s v +ntrii' s v puri icai5 numai cu aceast con(iie vei putea s v (e#voltai clarvi#iunea r a v asuma riscuri' (eoarece +n acest moment vei avea puteri chiar -i asupra 2piritelor rele* Eu -tiu c muli se +ntrea% (e ce nu insist mai mult asupra practicii 7tiinelor oculte5 ar (ori s/o ac* Ei nu/-i (au seama c/-i (oresc lucruri care nu pot s le ie at"t (e utile sau care pot s le ie chiar nocive* $ie ca ei s ai% +ncre(ere +n mine -i s m lase s ac a-a cum -tiu5 am un program -i totul se va (erula (up acest program* Oamenii sunt asemeni copiilor: +ntot(eauna atra-i (e ceea ce/i va rni sau +i va ace %olnavi* 2u% in luena unei cri ei se (eci( s se lanse#e +ntr/o e)perien sau +n alta5 (ar 7tiinele oculte sunt un (omeniu periculos' oarte periculos* .entru a i la a(post (e pericole' tre%uie s ii ghi(at (e entiti oarte elevate' -i aceste Entiti nu accept s v ghi(e#e (ec"t +n momentul +n care ele v( c ai avut o activitate interioar (e puri icare -i c suntei (e#interesat* Ele nu se vor ocupa (e primul i(iot sau in(ivi( lacom care vrea s utili#e#e $orele Lumii invi#i%ile pentru a/-i satis ace capriciile* Ma3oritatea oamenilor pe care i/am +nt"lnit / -i Dumne#eu -tie c"i am +nt"lnit4 / arat' prin atitu(inea lor' aciunile lor' c ei nu cer (ec"t puteri* Nimeni' nicio(at nu cere %untate' iu%ire' puritate' pentru c asta nu a(uce nici un el (e avanta3 material* 7i totu-i' aceste virtui sunt cele care salvea# (e toate pericolele -i a(uc toate %inecuv"ntrile' (ar ei nu v( aceasta -i' (ac li se e)plic' nu vor s/o a(mit* Dar' +n orice ca#' eu v averti#e#: nu a-teptai s m ve(ei c insist asupra altui lucru (ec"t asupra acestor virtui* 0hiar (ac ele nu sunt consi(erate ca avanta3oase' prea puin contea#' noi vom lucra +nc ani (e #ile asupra acestor virtui inutile -i neinteresante' ls"n( nee)plorate toate rumoasele lucruri pe care ni le pre#int 7tiina ocult*** 7i vom ve(ea +ntr/o #i cine avea (reptate* 0"i me(iumi am +nt"lnit' care erau +ntr/o stare (eplora%il pentru c nu au avut nici un mi3loc (e aprare +mpotriva Lumii invi#i%ile4 Este %ine s ii sensi%il' (ar (ac nu v/ ai e)ersat voina' (ac nu ai +nvat s (evenii re#isteni' suntei pier(ui* .entru a pre#ice' ei vor s se a%an(one#e 2piritelor' (ar 2piritele' voi -tii' sunt (e toate elurile* &nele' v#"n( oamenii r aprare' pro it spre a se servi (e ei' spre a/i +n-ela' spre a le lua orele* 7i' c"iva ani (up aceea' ace-ti srmani oameni sunt complet (e#a)ai5 ie c este +ntr/un (omeniu sau altul' ei merg spre ruin: sau se apuc (e %ut' sau se a%an(onea# orgiilor' sau au halucinaii' sau +-i pier( sntatea*** !nainte (e a v lansa +n anumite e)periene' tre%uie s -tii care sunt riscurile5 nu este su icient s ii atra-i' a-a' +n mo( simplu' (e anumite aspecte ale 7tiinelor oculte* Toi verita%ilii Mae-tri o s v/ o spun* Dar +n #iua +n care vor ve(ea c suntei pregtii' ei +n-i-i vor i cei care vor ace s co%oare voalul -i atunci tot ceea ce vei (ori s -tii -i s cunoa-tei va i aici' accesi%il* &nii' (e e)emplu' au au#it vor%in(u/se (e $ora kun(alini pe care Coghinii (in In(ia +nva s/o tre#easc -i' ime(iat' r a -ti toat activitatea (e puri icare preala%il care este necesar' iat/i (eci-i s tre#easc aceast $or* Dar ce vor ace ei (up aceea' cu kun(alini9 Ea +i va ar(e' aceasta este totul4 Am avut aceast e)perien c"n( eram oarte t"nr: aveam :D ani' ceam e)erciii (e respiraie timp (e #ile +ntregi -i' iat c %rusc' +ntr/o #i kun(alini s/a tre#it* A ost o sen#aie teri%il' ca -i cum creierul meu era pe punctul (e a ar(e -i mi/a ost oarte ric* Am cut atunci e orturi gigantice pentru a o

a(ormi (in nou / (ar' ce e orturi4 / -i am reu-it* $ora kun(alini se poate tre#i la iine chiar (ac nu sunt at"t (e avansate (in punct (e ve(ere spiritual5 ea poate s se tre#easc -i +n mo( acci(ental' -i' cum este o $or teri%il' cel ce nu este pregtit poate s (evin ne%un sau s ie antrenat p"n +n In ern* 0eea ce mi s/a +nt"mplat c"n( am ost t"nr ar i putut i pentru mine cea mai mare nenorocire' (ac n/a- i ost capa%il s a(orm (in nou aceast $or* Din ericire' 0erul veghea4 Dragii mei rai -i surori' nu v gr%ii' (eci' s e)perimentai 7tiinele oculte5 +ncepei prin a v lega (e .uritate' (e Lumin' iar +ntr/o #i toate reali#rile spirituale vor i posi%ile pentru voi*

IV - A NU CON4UNDA E5OTISMUL CU SPIRITUALITATEA

I
Din ce +n ce mai mult rile occi(entale sunt inva(ate (e !nvminte venite (in Orient* Nu sunt eu cel care voi nega valoarea acestor !nvminte -i acestor (iscipline milenare* Toate marile religii -i ilo#o ii ale In(iei' Ti%etului' 0hinei' 8aponiei' au ost v"r uri ale g"n(irii -i spiritualitii* Dar ceea ce pun eu la +n(oial este e icacitatea acestor ,Coga, pentru occi(entali' (at iin( mai ales mo(ul +n care ei +l practic' chiar (ac sunt hin(u-i' ti%etani sau 3apone#i care vin s/i +nvee* Eu v( c' pentru ma3oritatea (intre ei' aceasta rm"ne e)terior' super icial* 0um pot ei s/-i imagine#e c practicarea c"torva asane Apo#iiiB' mu(re AgesturiB -i recitarea a c"teva mantre +i vor trans orma9 &nii vor spune c erau po#iii ale lui 1u((ha c"n( el me(ita su% smochin -i c el a primit iluminarea* Este posi%il' (ar tre%uie luat +n consi(erare ce iin era 1u((ha* Nu po#iiile pe care le/a luat' gesturile pe care le/a cut' l/au cut s ie 1u((ha' ci calitile sale e)cepionale' iar acestea' s/ar i mani estat oricare ar i ost po#iiile pe care le/ar i luat* Eu nu spun c anumite po#iii' anumite mi-cri nu contri%uie la a sensi%ili#a omul la cureni +n mo( particular %ene ici sau puternici' (ar nu acesta este esenialul* Dac omul nu are +n el verita%ile (ispo#iii pentru 6iaa spiritual' nici un e)erciiu nu va putea acoperi aceast lacun* 0"n( am ost +n 8aponia am petrecut c"teva #ile +ntr/o mnstire %u(ist #en* 0eea ce m/a mirat la clugrii acestei mnstiri' -i (e alt el la ma3oritatea clugrilor pe care i/am +nt"lnit -i care practicau #en/ul' este ine)presivitatea eei lor (up me(itaie: nici o lumin nu/i iluminea#' nici o via nu/i anim -i' chiar la unii' trsturile sunt (e o mare (uritate* 1ine+neles' nu m voi pronuna asupra unei (iscipline pe care nu o cunosc %ine5 (ar' (in punct (e ve(ere al a(evratei 7tiine iniiatice' o me(itaie care nu este un contact cu Lumea (ivin' care nu este suscepti%il (e a lsa urme (e o mai mare Iu%ire' (e o mai mare Lumin' nu este oarte util* !mi vei spune c scopul #a/#en/ului este (e a opri g"n(irea' (e a ace vi(ul* Din ne ericire' gsesc c +n anumite ca#uri acest vi( se simte prea mult* Nu se poate lua ca scop +n via (e a te a-e#a -i (e a ace vi(ul* 0 este util uneori' eu nu spun nu' -i' (e alt el' e)ist multe lucruri (e spus asupra practicii vi(ului* Nu tre%uie nicio(at s uitm c vi(ul este cut pentru a i umplut* De +n(at ce un vi( se ace un(eva' e)ist tot(eauna un element care vine s se pre#inte pentru a/l umple* Deci' (ac +nainte (e a ace vi(ul +n voi +n-iv nu suntei puri icai' %ei atra,e #eea #e #!respun$e st"rii %!astre $e $e#"$ere interi!ar" : Entit"i 6ntune#ate i r"u-"#"t!are $e #are nu %ei ti s" %" ap"rai * Este %ine s creai vi(ul +n voi pentru a (eveni ca un recipient un(e 0erul va veni s (epun toate splen(orile sale5 (ar' +nainte' tre%uie s pregtii terenul* .entru a ace vi(ul voi acei apel la .rincipiul eminin (in voi +n-iv' care este pasiv' receptiv' (ar activitatea (e pregtire tre%uie s/o acei cu .rincipiul masculin' activ' emisiv' a(ic voina' acultatea (e a lupta pentru a se prote3a* !n 6iaa spiritual este important s iei cuno-tin (e necesitatea activitii cu cele (ou .rincipii: a -ti c"n( tre%uie s ii receptivi -i c"n( tre%uie s ii emisivi' c"n( tre%uie s proiectai cureni -i c"n( tre%uie

s/i atragei* Dac oamenii triesc +n (e#or(ine' (ac sunt crispai' (e#a)ai' %olnavi' este pentru c ei n/au +neles %ine cum s lucre#e cu aceste (ou .rincipii' cum s le echili%re#e' cum s le a3uste#e* !n Lumea invi#i%il plutesc creaturi monstruoase' pro(use (e g"n(uri -i sentimente ale oamenilor criminali' ale magicienilor negri -i care caut s intre peste tot un(e gsesc o poart (eschis' a(ic oameni sla%i' incapa%ili s se apere* Deci' a%ia (up ce v/ai puri icat -i +ntrit pentru a nu i inva(ai (e aceste Entiti +ntunecate' putei s v e)ersai r pericol s acei vi(ul (in voi +n-iv* De alt el' anumite sim%oluri ale cre-tintii' ca cupa Eraal/ului' arat c aceste practici ale vi(ului nu aparin +n mo( e)clusiv Tra(iiilor orientale' ca %u(ismul #en* 0upa Eraal/ului conine un +ntreg !nvm"nt* 0upa este un sim%ol eminin care invit (iscipolul s se pun +ntr/o stare (e receptivitate pentru a atrage aceast chintesen cosmic care este s"ngele lui Fristos* 2piritul lui Fristos (evine 2 "ntul Eraal: toat iina sa este o cup +n care Fristos vine s locuiasc* Deci' ve(ei voi' aceast pro%lem a vi(ului nu este clar pentru muli* Nu tre%uie s v lansai +ntr/o practic spiritual su% prete)tul c ea a (evenit acum la mo(* Gen/ul' la el ca toate (i eritele sorturi Coga' este o (isciplin oarte veche pus la punct (e iine (e o e)cepional elevaie' (ar care nu mai sunt practicate +n acela-i spirit nici chiar +n rile lor (e origine* 7i gsesc c mai ales mo(ul +n care occi(entalii se arunc asupra acestora este (estul (e +ngri3ortor* Deoarece este o ilu#ie s cre#i c r o -tiin precis' privitoare la structura omului -i a raporturilor sale cu &niversul' r anumite reguli (e via oarte stricte' r un +nalt i(eal (e iu%ire -i (e raternitate' c"teva po#iii v vor permite s o%inei mari re#ultate spirituale* Este o ilu#ie tot at"t (e mare ca -i aceea (e a cre(e c' merg"n( +n iecare (uminic la slu3%' +ngenunchin(' lu"n( ap s init' c"n( semnul crucii -i primin( +mprt-ania' un cre-tin va i vi#itat (e Duhul 2 "nt* .racticile religiilor cre-tine atrag (in ce +n ce mai puini occi(entali' care/-i imaginea# c ac (ova( (e o mai mare spiritualitate urm"n( un !nvm"nt oriental* Ei %ine' s -tii c putei i +nc un mare spiritualist' rm"n"n( cre-tin -i c' (in ne ericire' putei s practicai tot elul (e Coga r a atinge nicio(at 2piritul*

II
Avei o portocal5 7tiina -i toate sistemele ilo#o ice v vor e)plica o mulime (e lucruri re eritoare la ea: originea' elementele chimice care o compun' greutatea' orma' proprietile sale' (i eritele mo(uri (e a o utili#a' sim%olistica ei etc*** Teoretic ei -tiu totul' (ar uit esenialul: uit s o guste4 Iar eu care nu cunosc nimic (in toate acestea' eu mn"nc portocala -i m (es t #i -i noapte' Deci' acei -i voi la el: ii mai puin eru(ii' m"ncai4 Dar c"n( vor s se anga3e#e pe (rumul spiritualitii' oamenii nu -tiu s se (e%arase#e (e acest o%icei universitar care const +n acumularea (e cuno-tine' +n voina (e a se in orma' (e a atinge -i (e a i la curent cu totul' r a practica' nicio(at' o activitate asupra sinelui* 1ine+neles' graie acestei curio#iti' umanitatea a a3uns s ac gigantice progrese intelectuale* Dar pentru 6iaa spiritual este o atitu(ine oarte (untoare* .entru a practica o a(evrat activitate spiritual tre%uie s v inei (e o $ilo#o ie' (e un sistem -i s/l apro un(ai5 alt el' cu organismul psihic se va petrece e)act ceea ce se petrece cu cel i#ic* Dac m"ncai tot elul (e alimente %i#are (evenii %olnavi -i vomai* !n acela-i mo(' ,stomacul, psihic poate avea o in(igestie (in cau#a a tot ceea ce voi +i (ai s +nghit' pentru c ce vrei s ac el cu un amestec (e Tra(iii egiptene' hin(use' ti%etane' chine#e-ti' gnostice5 a#tece' la care mai a(ugai teoso ie'

antroposo ie sau mai -tiu eu ce9 Dac mcar ai avea o structur mental su icient (e soli( pentru a -ti cum s v con(ucei +n mi3locul a toate acestea4 Dar ma3oritatea nu/-i poate ace nici mcar o i(ee clar asupra unui singur sistem ilo#o ic' -i iat/i c amestec totul: ka%ala' #en/ul' (rui#ii' alchimia' katarismul' rancmaso/neria' tarotul4*** Eu v( chiar printre voi unii care sunt pregtii s accepte c"ntecele -i gesticulaiile oricrei Tra(iii' r a/-i (a seama c' e)ecut"n(u/le' vor s "r-i prin a evoca tot elul (e 2pirite +ntunecate* 7i este trist' (eoarece aceasta (ove(e-te ca (ac eu nu mai sunt aici pentru a veghea' v vei lsa +m%arcai nu contea# un(e: primul venit care v va epata prin gesturile sale -i ceremoniile magice' va i cel pe care/l vei urma r a raiona' r a re lecta un(e v pot (uce toate acestea* Nu +nseamn c tre%uie s a(optm anumite practici sau ritualuri pentru c ele sunt cunoscute -i au (evenit la mo( +n Occi(ent' ca voo(uu/ul' (e e)emplu* 0a ele s rm"n +n tri%urile lor' +n insulele lor' eu nu am nimic +mpotriv' (ar nu vreau aceasta +n $raternitatea Al% &niversal* Muli la ora actual acu# spiritualitatea c (e#a)ea# oamenii* Dar nu este gre-eala spiritualitii (ac oamenii se +ncp"nea# s nu (oreasc s +neleag aptul c ea nu este un t"rg un(e se gsesc tot elul (e atracii' chiar -i atraciile cele mai periculoase' ca (rogul' magia neagr sau erotismul* A(evrata spiritualitate' s o +nelegei %ine' este (e a3uns s ii voi +n-iv e)presia !nvm"ntului (ivin pe care +l urmai* 0"n( am +nceput s ac reuniunile' eram la .aris +n :H=I' venea o mulime (e %r%ai -i emei care au vi#itat' (e3a' nu -tiu c"te !nvminte* Ei au venit' (eci' -i la noi -i' (up c"tva timp' cre#"n( c au +nvat tot ceea ce era (e +nvat' au plecat +n alt parte*** s +nvee +nc altceva4 Dar ce el (e activitate interioar se poate ace +n asemenea con(iii9 Am regsit pe unii (intre ei c"iva ani mai t"r#iu: au continuat s mearg peste tot -i nicieri' -i aa lor era rv-it art"n( c nu cuser nici un el (e progrese +n sensul a(evratei spiritualiti* Eu nu neg c este interesant sau chiar util s cuno-ti toate tentativele pe care oamenii le/au cut timp (e secole -i milenii pentru a strpunge misterele &niversului -i a se apropia (e Divinitate' (ar acest lucru nu este su icient* Din moment ce aceste Religii -i aceste sisteme ilo#o ice nu vor%esc (ec"t (e splen(oare' (e per eciune' tre%uie s acei un e ort pentru a reali#a acest i(eal* 0"n( se v( unii pe cale (e a ine (iscursuri asupra gran(orii -i +nelepciunii iniiativelor (in trecut' pe c"n( este at"t (e evi(ent c ei +n-i-i au rmas mici' meschini' sla%i -i incapa%ili (e a con(uce +n mo( raional viaa lor' rm"i stupe iat* 0um (e nu/-i (au ei seama c"t sunt (e ri(icoli -i c nu aceasta este spiritualitatea9 2per c acuma vei +nelege (e ce nu vreau ca $raternitatea s (evin un t"rg un(e se gsesc +ngrm(ite +n (e#or(ine tot ceea ce e)ist ca teorii -i practici religioase* Este posi%il ca voi s gsii +n !nvm"ntul nostru I(ei sau meto(e care e)ist +n alte orme (e spiritualitate5 este normal' (eoarece anumite A(evruri un(amentale se regsesc peste tot' (ar nu tre%uie s amestecai esenialul -i secun(arul' iar esenialul rm"ne activitatea asupra sinelui propriu* !n sanctuarele trecutului' Iniiaii nu/i supra+ncrcau pe (iscipolii lor cu cuno-tine* Ei le revelau (oar c"teva A(evruri eseniale -i rm"nea (iscipolilor s le triasc -i s se impregne#e cu ele* Mae-trii puneau +n aceste cuvinte toat iu%irea lor' tot su letul lor' tot 2piritul lor' iar (iscipolii le luau' le gustau' le a%sor%eau' le triau5 ei se hrneau mult mai mult cu viaa care era +n spatele acestor cuvinte' (ec"t cu cuvintele +nsele* .e c"n( acum' mai ales +n Occi(ent' oamenii nu au aceast sensi%ilitate care permite (e a gsi 6iaa pe care o a(uc cuvintele pentru a se hrni' a se +ntri -i a se trans orma' graie acestei 6iei* Ei iau notie' +n mo( rece' r a i simit -i trit nimic* 7i atunci' iat ratarea: toat aceast via care putea s/i lumine#e' s/i vin(ece' s/i +nvie' ei nu o primesc -i ea pleac atunci s ating alte iine' (ar nu pe ei* Nu intelectul vostru' ci su letul vostru -i 2piritul vostru sunt cele care tre%uie s ie pe primul loc iar' +n acest moment' +n mo(

simplu' graie c"torva cuvinte care au ost pronunate' vei putea +ntr/o #i s cltorii +n spaiu* Di erena +ntre un intelectual -i un verita%il spiritualist este c intelectualul a ales planul ori#ontal: vr"n( r +ncetare s e)tin( c"mpul cuno-tinelor sale' el se (e#volt la supra a5 pe c"n( spiritualistul' care a ales linia vertical' +ncepe s sape' s sape*** p"n +n #iua +n care petrolul "-ne-te -i el (evine arhimiliar(ar' pe c"n( ceilali sunt +n mi#erie' +n po i(a tuturor hectarelor (e pm"nt* Iat' (ac voi vrei s lucrai ca -i noi' +n pro un#ime' petrolul va "-ni -i' (e aici' +n c"tva timp' lumii +ntregi i se va putea (istri%ui gratuit acest petrol* 7i' cu at"t mai ru pentru Iran' cu at"t mai ru pentru Ara%ia 2au(it' le vom ace concuren: petrol gratuit4 !n ine' +nelegei cum vrei4

V - A TI S EC0ILI7RA2I LUMEA MATERIAL CU LUMEA SPIRITUAL

Este evi(ent c omul este mai %ine pregtit pentru viaa +n materie (ec"t pentru 6iaa spiritual' (eoarece instrumentele pe care le pose( pentru a tri -i a munci +n planul i#ic' cele cinci simuri' sunt mult mai (e#voltate (ec"t instrumentele care +i permit s munceasc +n Lumea spiritului* Dac (eci(ei s v construii o cas' sunt su iciente c"teva sptm"ni' pe c"n( (ac vrei s creai +n (omeniul spiritual' nimeni nu ve(e nimic' nici voi' nici ceilali* Deci' nici un el (e certitu(ine' nici o claritate -i suntei in(ecis' ne ericit' asaltat (e +n(oieli p"n la punctul +n care avei (orina (e a lsa totul -i (e a v lansa ca toat lumea +ntr/o activitate a crui re#ultat este vi#i%il pentru toi* $acei cum vrei' (ar +ntr/o #i' chiar +n mi3locul celor mai mari succese' vei simi c +n interior v lipse-te ceva* 7i este normal' pentru c n/ai atins esenialul' nu ai plantat +nc' orice ar i' +n (omeniul Luminii' al +nelepciunii' al iu%irii' al puterii' al eternitii* 2 -tii c (oar reali#rile voastre interioare v aparin +ntr/a(evr' (eoarece ele singure au r(cini +n voi5 iar c"n( plecai (incolo' vei avea +n su letul vostru' +n inima voastr' +n 2piritul vostru pietre preioase / caliti' virtui / (e (us cu voi' iar numele vostru va i +nscris +n 0artea 6ieii ve-nice* .rincipalul avanta3 al (rumului spre interior' al (rumului spiritual' este valoarea elementelor pe care le acumulai: ele sunt cute (in materia cea mai pur' cea mai luminoas' (intr/o materie care vine (e la Dumne#eu* Apoi' ele v aparin' +ntr/a(evr' (eci voi suntei %ogai* !n ine' al treilea a avanta3' este c' iin( %ogai' (evenii li%eri -i trii +n pace -i plenitu(ine* 1ogia unui spiritualist este ceva e)trem (e su%til' insesi#a%il chiar5 (ac este con-tient (e aceasta el este %ogat av"n( %ogia Domnului' pose( 0erul -i .m"ntul' pe c"n( alii nu au (ec"t o mic %ucat (e teren pe un(eva* Deci' iat (ou ci: una care +n aparen nu a(uce nimic' (oar (ecepii' (ar care v va (a totul' at"t (e %ine c +ntr/o #i vei putea spune: ,Eu nu am nimic' -i totu-i &niversul +mi aparine,5 -i cealalt cale' care v a(uce tot ceea ce (orii' (ar care v va lsa +ntot(eauna nesatis cut' (eoarece vei simi' chiar (ac (einei ceva' c esenialul v/a scpat* Toi cei care cunosc %ine natura activitii lor spun' +n legtur cu anumite o%stacole: ,Ei (a' sunt inconvenientele meseriei,' (ar aceasta nu/i +mpie(ic s continue* Toat lumea -tie c iecare meserie are inconvenientele ei* 7i (e ce spirituali-tii nu cunosc inconvenientele meseriei lor9 Din moment ce ei se (escura3ea#' (in moment ce ei (oresc s a%an(one#e' aceasta (ove(e-te c ei nu le cunosc5 (ac le/ar i cunoscut (inainte' ar i continuat cu +nc mai mult ar(oare* 2ecretul este (e/a vrea s v instruii' (e/a vrea s v lrgii c"mpul (e vi#iune* Din ne ericire' muli' c"n( v( amploarea' imensitatea unui !nvm"nt spiritual' +n loc (e a se %ucura sunt +ngro#ii -i intr +n cochilia lor* Ei %ine' iat oameni care nu vor merge prea (eparte* Dac rm"nei cramponai vechilor voastre i(ei' cre#"n( c vei i mai %ine ast el' v +n-elai: tot elul (e neca#uri vor veni s v pi-te' s v mu-te' s v hruiasc' pentru a v +mpinge' +n ine' s evoluai* Am +nt"lnit muli oameni care mi/au spus: ,Ah' este ormi(a%il' Maestre' !nvm"ntul vostru4 A- vrea s m consacru lui' (ar mai +nainte (e toate tre%uie s m achit (e anumite sarcini a (e soul meu / sau (e soia mea' a (e copiii mei etc*, 1ine' (e acor(* Dar (up :> ani' ?> (e ani +i priveam: nu reu-iser +nc s se eli%ere#e (e aceste sarcini* 7i chiar unii muriser (e3a' r s i reu-it s consacre un minut 6ieii spirituale* De ce9 .entru c ei aveau un raionament eronat* .entru a se consacra

Luminii' unui !nvm"nt (ivin' nu tre%uie s a-teptai s v aran3ai asta sau cealalt' (eoarece nimic nu este nicio(at (e initiv aran3at: +ntot(eauna e)ist ceva care un(eva nu merge* Nu a-teptai: chiar (ac nimic nu este aran3at' consacrai/v +nc (e acum 6ieii spirituale -i vei ve(ea c totul se va aran3a' chiar r ca voi s -tii cum* Orice ai ace +n (omeniul material' nimic nu este nicio(at (e initiv la locul lui* Este e)act ca -i cum ai +ncerca s re(ai orma s eric unei mingi (e cauciuc sparte* 0"n( vei a3unge s suprimai sco%itura (intr/o parte' ea se ormea# +n cealalt parte* 0re(ei c suntei lini-tit pentru c v/ai mritat ata' (ar iat c ea nu se mai +nelege cu soul ei' (ivorea# -i' atunci' ce mai istorie4 2au sunt nepoii vo-tri care +ncep s vin' -i a-a mai (eparte' casa este acum prea mic -i tre%uie s v mutai*** 7i apoi este un copil care se +m%olnve-te*** 6 spun' este intermina%il* Deci nu a-teptai pentru a v consacra 6ieii spirituale5 (ar s -tii c (atorit 6ieii spirituale vei gsi soluii mai %une pro%lemelor care vi se vor ivi* Acum' %ine+neles' tre%uie s -tii s pstrai msura* &n rate +mi spunea ieri: ,Maestre' am (ecis s/mi organi#e# (e acum +ncolo viaa' +n asemenea mo( +nc"t s nu +mi mai cheltuiesc timpul -i energiile +n lume,* L/am elicitat' (ar s tuin(u/l totu-i s nu e)agere#e +n cellalt sens' (eoarece nu se poate tri ca -i c"n( lumea' societatea nu ar e)ista* Alt el' trii ca un para#it -i nu este recoman(a%il* Tre%uie s -tii s acor(ai cele (ou aspecte ale e)istenei: viaa +n lume -i 6iaa interioar* Este o pro%lem +n aa creia m/am gsit pus +nc (e la o v"rst rage( -i este o pro%lem pe care -i voi' la el' tre%uie s o re#olvai: cum s trii +n lume' s avei relaii cu ea' acor("n(' totu-i' primul loc esenialului: su letului vostru' 2piritului vostru* Dup mo(ul su (e a acor(a cele (ou aspecte' material -i spiritual' iecare revelea# inteligena sa' iu%irea sa' voina sa' -i nimic nu este mai (i icil* .entru unii' tentaia este (e a se arunca +n viaa material uit"n( (e 6iaa 2piritului' iar pentru ceilali (e a nu se ocupa (ec"t (e 6iaa 2piritului' uit"n( (e viaa material* E)ist o a treia soluie' -i ea este cea pe care iecare tre%uie s o gseasc pentru el +nsu-i' (eoarece iecare ca# este particular* La %a#' %ine+neles' toate iinele umane pose( aceea-i natur' aceea-i chintesen' acelea-i nevoi: ei au ie-it (in m"inile 0reatorului' (in acelea-i ,ateliere,' (ac voi vrei' (ar gra(ul lor (e evoluie nu este acela-i' temperamentul lor nu este acela-i' nici vocaia lor +n aceast e)isten' iar iecare tre%uie s/-i re#olve in(ivi(ual pro%lema sa r a vrea s/-i imite vecinul* 0el care se simte +mpins s on(e#e o amilie nu poate s re#olve pro%lema ca -i cel care pre er s rm"n celi%atar* 0el care are nevoie (e mult activitate i#ic nu poate s (uc aceea-i via ca -i cel care are un temperament me(itativ' contemplativ* $iecare are calea sa' misiunea sa -i' chiar (ac v luai Maestrul vostru ca mo(el' voi tre%uie' +ntot(eauna' s v (e#voltai +n uncie (e propria voastr natur* Este vor%a (oar ca voi s putei s c"ntai ,partitura, (at' respect"n( notele' msura' ritmul5 suntei o%ligai s/o c"ntai cu vocea voastr care nu seamn' +n mo( sigur' cu cea a Maestrului vostru' (ar aceasta nu are nici un el (e importan* 2ingurul lucru important este s e)ecutai per ect ,partitura,' a(ic s v con ormai (oar $ilo#o iei veri(ice' $ilo#o iei eterne a Iniiailor*

VI - MAESTRUL' O/LIND A ADEVRULUI

I
Dac un om nu se cunoa-te' (ac nu este con-tient (e (arurile -i (e lacunele sale' (e posi%ilitile -i (e insu icienele sale' el nu poate s reu-easc mare lucru +n via' nici s ai% relaii armonioase cu celelalte pturi' iar (e aici se ivesc pentru el complicaii' ciocniri' certuri* 2/ar putea chiar spune c cele mai mari ne ericiri care li se +nt"mpl oamenilor sunt (atorate acestei lipse (e cuno-tin (e sine* A -ti ceea ce e-ti' ce repre#ini' ceea ce e-ti capa%il sau nu s aci*** Da' a -ti s te situe#i: tocmai re eritor la acest su%iect omul se +n-eal r +ncetare -i este oarte grav* !ntreprin(erile' cstoriile' asociaiile' tot ceea ce acei risc' s nu reu-easc (ac' nu ai pus o cunoa-tere clar a propriei naturi -i a altuia' %ine+neles* !nelepciunea +ncepe prin cunoa-terea (e sine* Dar cum s te cuno-ti9 Omul este (otat cu organe necesare cunoa-terii' (oar c' iat' el este construit +n asemenea mo( +nc"t nu se poate ve(ea* El ve(e lumea e)terioar' el +i ve(e pe ceilali' (ar el +nsu-i' nu se ve(e* .entru a se ve(ea +n lumea i#ic +i tre%uie un o%iect +n care s se re lecte: supra aa apei sau o oglin(*** El are' (eci' nevoie s se va( +n ceva e)terior lui* La el este -i +n (omeniul psihologic: omul are nevoie (e ceilali pentru a (escoperi ceea ce este* Dar ceilali' care nu sunt nicio(at pe (e/a +ntregul luci#i' nici (e#interesai' nu pot s ie oglin#i impeca%ile* Ei +i trimit o imagine (e ormat a lui +nsu-i* .entru motive (e care sunt +n mo( rar con-tieni' oamenii au simpatii -i antipatii -i' (eci' vor e)agera calitile -i (e ectele altora* Dac cineva este inamicul vostru' +i suntei antipatic -i' +n consecin' el va ampli ica (e ectele voastre p"n la punctul (e a nu vrea s recunoasc cea mai mic virtute* ,Dac este alt el' vei spune voi' noi vom +nva s ne cunoa-tem citin( cri,* ,$oarte %ine' (ar totul (epin(e (e ce cri v vei alege -i la ce nivel v vor a3uta s v cunoa-tei,* ,Ei %ine' atunci viaa ne va +nva s ne cunoa-tem,* ,Ah4 Asta (a' o cre(' (oar c va tre%ui mult timp -i acesta v va costa oarte scump5 v vei cunoa-te puin mai %ine' (ar pagu%ele vor i irepara%ile,* Mi3locul pe care eu vi/l recoman(' cel mai economic' cel mai +nelept' cel mai e icace' este (e a/i cere 0erului s v plase#e +n aa unei oglin#i per ecte' a(ic o iin (e o mare a%negaie' (e un mare (e#interes' care nu are nici un el (e intenie s v +n-ele pentru a pro ita (e voi5 iar aceast oglin( este un verita%il Maestru* Esii un Iniiat -i +ntre%ai/l: ,0e repre#int eu9 0e e)ist +n mine9 0are sunt sl%iciunile pe care tre%uie s le com%at' %ogiile' talentele pe care tre%uie s le (e#volt9 0rei munci +i sunt pre(estinat9, Iar el' care este (e#interesat' va intra +n comunicare cu 0erul -i v va (a rspunsuri impeca%ile* Acum' (ac aceast oglin( a3unge s re lecte#e c"teva (in (e ectele voastre' oare tre%uie s ii urio-i +mpotriva ei9 Din contr' tre%uie s mulumii 0erului -i s spunei: ,Oh4 0"te catastro e voi evita' (e c"te nenorociri +i voi scuti pe alii,' (ar oamenii nu vor s se va( a-a cum sunt: ei pre er s triasc +n ilu#iile lor* De aceea un Maestru -tie (inainte ceea ce +l a-teapt atunci c"n( (eschi(e gura* 0eea ce i se va rspun(e nu este: ;Avei (reptate,' ci ,Nu' nicio(at' v +n-elai' nu este (eloc a-a,* Da' Maestrul se +n-eal' (ar nu ei4 .entru un iniiat este o pro%lem s -tie cum s/i ac pe oameni s accepte A(evrul* De e)emplu' o sor vine s m va( -i m +ntrea%: ,Maestre' a- vrea ca s/ mi spunei care sunt sl%iciunile mele' (e ectele pe care tre%uie s le corecte#,* ,7i nu vei i suprat9, ,Nu' nu' voi accepta totul,* Eu +ncep s/i spun c"teva cuvinte -i' iat' c ea (e3a pl"nge4 Atunci eu +i spun: ,Dac pl"ngei' tre%uie s m opresc (eoarece suntei at"t (e a%sor%it (e suprarea (umneavoastr +nc"t nu ascultai nimic (in ceea ce eu v e)plic' nici mcar nu au#ii,* .entru a +nelege tre%uie s acei s treac sentimentele voastre* 0e putei +nelege (ac ime(iat suntei suprai' 3ignii9

7i s nu cre(ei c este a(evrat (oar pentru cei pe care/i primesc personal* 0"n( vor%esc +n sal' v( unii care sunt nemulumii (e e)plicaiile mele -i care' +n loc s m asculte' se +nchi( +n nemulumirea lor* Dac este pentru a nu asculta nimic' pentru a nu +nelege nimic' este inutil s mai venii aici* 6oi tre%uie s venii cu singurul scop (e a cunoa-te A(evruri pe care nu le cunoa-tei -i care v vor a3uta s v trans ormai viaa* .entru aceasta tre%uie s acceptai s ii puin scuturat* Dac tre%uie' +ntot(eauna' s v comptimesc -i s v spun: ,Ah4 srmanul meu %tr"n' ce ne ericit e-ti 4, La ce oare v/ar servi asta9 0"n( un copil ca(e -i se rne-te' el pl"nge puin' %ine+neles* 7i (ac' pentru a/l consola' i se spune: ,Oh' srmanul meu iu%it' (ar este +ngro#itor' tu te/ai lovit,' el va pl"nge (e #ece ori mai tare -i mai mult timp* .e c"n( (ac +i spunei: ,Fai' nu este nimic,' el se ri(ic -i s/a terminat' (ou minute (up aceea nu se mai g"n(e-te la ce a ost* Deci' s nu cre(ei c tre%uie s (epl"ngei pe cineva' (eoarece' (eseori' este cel mai %un mi3loc (e a/i mri sl%iciunea -i lenea* Rolul unui Maestru nu este (oar s mani este mult iu%ire -i tan(ree* .entru progresul -i avansarea (iscipolilor si el tre%uie s se arate -i sever' spun"n(u/le anumite A(evruri* 7i cu at"t mai ru (ac aceasta nu le place (iscipolilor4 Dac ar tre%ui s m ocup (e reaciile voastre' (e opinia voastr asupra mea' nu voi ace nicio(at nimic* &nii (intre voi mi/au (estinuit c +n momentul +n care le/am artat sl%iciunile lor' m/au (etestat* 2 m (eteste' cu at"t mai ru' am o carapace' (ar pentru a le ace %ine sunt o%ligat s/i scutur* Dac ei continu s/-i imagine#e c sunt impeca%ili' pe c"n( +n realitate se con(uc +ntr/un mo( oarte or(inar sau chiar (emn (e (o3an' ce progrese pot s ac9 Este mult mai %ine ca ei s cunoasc anumite A(evruri' chiar (ac ele +i ac mai +nt"i s su ere5 aceste su erine nu vor (ura' iar Lumina pe care o vor avea' +n tine' asupra lor +n-i-i' le va permite s se corecte#e -i s avanse#e* ."n +n #iua +n care +-i vor (a seama c am ost pentru ei (e o asemenea utilitate' +nc"t m vor cuta -i pe alte planete pentru a/mi mulumi* 0"n( suntei %olnavi' acceptai c"teva reme(ii (e#agrea%ile pentru a v vin(eca* Ei %ine' +n (omeniul spiritual tre%uie s acei la el: suntei %olnavi (e mult timp -i avei nevoie (e un tratament pentru a v vin(eca* Dac nu vrei s/l acceptai' cu at"t mai ru5 nu v vei vin(eca* De alt el' (ac v las s acei orice r s v spun nimic' 0erul va i nemulumit* El +mi va spune: ;E-ti temtor' nu vrei s le spui A(evrul pentru a nu supra pe cutare sau pe cutare' -i atunci totul se va pr%u-i (in vina ta4, Eu' eu (oresc s v ac plcere' (ar am -i (atoria mea' responsa%ilitile mele* De alt el' un Maestru care +nchi(e ochii nu este util* Eu n/a- urma nicio(at un asemenea Maestru4 De ce s am un Instructor (ac el m las s ac toate prostiile r a m lumina' r a m corecta9 6e(ei voi' (iscipolii nu au nici o i(ee (espre ceea ce tre%uie s a-tepte (e la Maestrul lor* Eu -tiu ceea ce ac -i reali#e# oarte %ine situaia* Eu -tiu c (ac (oresc prietenia voastr' tre%uie s v +n-el' s v ac complimente: ,Ah4 nu e)ist alii ca voi* Am cltorit +n toate rile' nicio(at n/am +nt"lnit pe cineva at"t (e +nelept' at"t (e inteligent,* Eu pot chiar s caut +n (icionar cuvintele cele mai rare -i mai poetice pentru a m a(resa vou' -i atunci m vei a(ora* Eu nu sunt chiar at"t (e prost' eu -tiu ceea ce/mi este pro ita%il -t ceea ce nu/mi este* Deci' eu -tiu ceea ce pier( iin( sincer cu voi' (ar voi suntei cei care c"-tigai' -i/am acceptat s pier( pentru ca voi s putei c"-tiga* De ce aceast sl%iciune (e a cere +ntot(eauna complimente9 .entru a se +n-ela* Oamenii au nevoie s se +n-ele' ei nu pot s triasc (ac nu se +n-eal* 0e/ar i (evenit umanitatea (ac ea nu s/ar i +n-elat9 Dac spunei unei emei %tr"ne -i neputincioase c ea este un vechi ta%lou / ceea ce este a(evrat / ea nu v va ierta nicio(at* Dar spunei/i c"t este (e t"nr' (rgu' a(ora%il' iat micul ta%lou vechi care sur"(e' care r"(e' care nu mai are ast"mpr -i (ac este %ogat v va (a toat averea sa* Da' pentru o minciun4 Asta nu vrea s spun c eu v s tuiesc s acionai ast el' nu' (ar este o constatare*

Ma3oritatea oamenilor nu v spun A(evrul asupra voastr +n-iv' asupra (e ectelor voastre' iin(c le este ric s piar( serviciile voastre sau s ac (in voi (u-manii lor* !n spatele acestei atitu(ini ama%ile' (elicate' e)ist (eci un interes -i' ast el' voi v conservai (e ectele voastre care' cu timpul' nu ac (ec"t s se ampli ice* .e c"n( un a(evr Iniiat' el se con(uce +n mo( (i erit* 0um el nu are nici un interes' el n/are ric' n/are nimic (e pier(ut: el a c"-tigat' (e3a' totul (in moment ce cunoa-te A(evrul* El nu va e#ita' (eci' s v arate sl%iciunile voastre' tot ceea ce v reine +n regiunile in ernale -i v +mpie(ic s mergei +n Jara Luminii' +n .ara(is*** Tot ceea ce v ace %olnav -i ne ericit' el va +n(r#ni s v spun' (eoarece vrea s v (ea mi3loace' meto(e' pentru a reme(ia imper eciunile voastre -i lacunele voastre* Dar' pentru a spune A(evrul (iscipolului' Maestrul nu acionea# oricum* Discipolul este mai +nt"i ca un copil care are nevoie (e mama sa s/l hrneasc' s/l prote3e#e' s/l m"ng"ie* Dar' (up c"tva timp' c"n( copilul a crescut' la el ca mama care tre%uie s +narce %e%elu-ul pe care +l alptea#' Maestrul' la el' +l ,+narc, pe (iscipol* Este oare in(i eren' cru#ime9 Nu' (ar a venit momentul +n care copilul se poate hrni singur* .rivii -i la animale: la +nceput mamele sunt e)trem (e tan(re cu micuii lor' (ar (up un anumit timp ele +i resping' le (au c"teva lovituri (e copite: ,Fai(e' (u/te' (escurc/te' acum nu mai ai nevoie (e mine4, &n Iniiat +i consi(er +nt"i (e toate pe elevii si' pe (iscipolii si' ni-te copii care au nevoie (e tan(ree' (e +ncura3are -i' (up aceea' c"n( ei cresc -i sunt (e3a mai soli#i' pe picioarele lor' le ( c"teva lovituri' le spune A(evrul* Dar el nu +i alung' nu' el +i pstrea# l"ng el -i +ncepe s/i ,taie,' s/i ,sculpte#e,' s/i ,mo(ele#e, sau' pentru a avea o alt imagine' le a(ministrea# un tratament cu c"teva in3ecii -i c"teva operaii* Da' acesta este A(evrul* .entru unii' el este oarte (i icil (e au#it -i (e suportat* Dar pentru (iscipolul care a (ecis s evolue#e' s avanse#e' el este magni ic5 el +l roag chiar pe Maestrul su s i/l spun' (eoarece ve(e c anumite lucruri +l +mpie(ic' +l in pri#onier sau +l +mping s ac prostii* Doar cei care sunt' +ntr/a(evr' atin-i (e graia Lui Dumne#eu cer A(evrul' chiar (ac el este (ureros* De c"te ori' atunci c"n( am vrut s atrag atenia anumitor rai -i surori asupra c"torva (in (e ectele lor oarte marcante' ei au +nceput s riposte#e: ,O' nu' nu este a(evrat' eu nu sunt a-a4*** ,Dac le/a- i vor%it (e calitile lor' ei m/ar i apro%at' ar i ost +nc"ntai (e perspicacitatea mea -i (e 3usteea remarcilor mele* Dar pentru (e ectele lor' ah nu' nu am v#ut %ine* Iat' (eci' meto(a a(evrailor Iniiai: c"n( tre%uie' ei spun A(evrul' r rica (e/ a- pier(e prietenii* Iar (ac prietenii sunt 3ignii' rnii' ulcerai (e remarcile lor at"t (e veri(ice*** ei %ine' ce vrei voi (ac ace-ti prieteni nu sunt (estul (e cinstii -i (e sinceri pentru a recunoa-te ceea ce este a(evrat: mai %ine s/i piar(* 0e olos poate s ai% un Iniiat cu prieteni necinstii a (e ei +n-i-i9 Nu' unui Iniiat nu/i este ric s/-i piar( (iscipolii5 el -tie c un a(evrat (iscipol nu/l va prsi' pentru c el raionea# corect5 el +-i spune: ,Am +ncre(ere +n Maestrul meu' el nu are nici un interes s m rneasc sau s m striveasc* 0e va c"-tiga el (ac eu voi i mort9 .entru a/mi i vor%it ast el' are el motivele sale* 7i cum -tie mai %ine (ec"t mine cum tre%uie s acione#e' s am +ncre(ere +n el ' cci +n mo( sigur este spre %inele meu s accept,* !n acest moment' Maestrul care/l o%serv se %ucur c are un a(evrat (iscipol (emn (e a primi Iniierea* A primi Iniierea' a cunoa-te A(evrul' !nelepciunea5 a i +n Lumin: nu este nimic mai presus (e acestea* Dar tre%uie s i +nvins +n tine +nsui aceast natur in erioar care este +ntot(eauna ve)at' rnit' ultragiat -i vin(icativ* Dac ai -ti mulimea oamenilor pe care A(evrul i/a 3ignit si care s/au r#%unat' (up aceea' asupra mea4 Ei sunt mai numero-i (ec"t irele (e pr (in capul vostru* Oare eu i/am urat' e)crocat' strivit' asasinat9 Nu' (in contr' eu le/am (at o Iu%ire pe care ei

n/au gsit/o nicio(at' nici chiar in amilia lor* Dar am +n(r#nit s le spun A(evrul' -i s/a terminat4 Ei ignorau c' at"ta timp c"t ei nu/-i vor corecta anumite (e ecte' vor i reinui' oprii -i +-i vor +nchi(e (rumul evoluiei* !n Lumea spiritual e)ist %ariere care nu se pot trece (ec"t cu anumite con(iii* 0"n( cerei ca s vi se revele#e Legile -i rumuseea regiunilor superioare' cu Entitile luminoase care le locuiesc' culorile lor' mu#icile lor' par umurile lor' toat aceast r"n(uire' aceast simetrie' aceast splen(oare*** locuitorii acestor regiuni nu va accept (ac nu suntei (emni* 7i pentru a i (emn' tre%uie cel puin s i acceptat s/i recuno-ti (e ectele -i s le corecte#i* .unctul vostru sla%' ceea ce v +mpie(ic s a3ungei la a(evrata Iniiere' este c suntei' (eseori' prea suscepti%ili* Instructorul vostru a +n(r#nit s v ac o%servaii9 A +n(r#nit s v su%linie#e anumite (e ecte9 Nu ar i tre%uit s ac nicio(at aceasta5 ar i tre%uit s acione#e ca oamenii %ine e(ucai' s nu menione#e nici cea mai mic (in lacunele voastre' s nu se amestece +n ameliorarea voastr* De alt el' +l vei prsi -i ast el va i %ine pe(epsit*** Deci' ve(ei voi' iu%ii a-a/#isul ,a(evr,' +l cutai' (ar un(e este iu%irea A(evrului +n aceast atitu(ine9 Muli (intre voi mi/au spus: ,Maestre' (ac ai -ti +n ce stare eram c"n( mi/ai spus aceasta4*** Dar (up aceea am v#ut' am +neles -i eram at"t (e ericit4 6 mulumesc (in toat inima, 7i (e ce s nu ii ericii ime(iat9 De ce tre%uie s trecei mai +nt"i prin stri +ngro#itoare9 Este pcat5 e pre era%il s ii ime(iat ericii' recunosctori -i s +nelegei* .entru c scopul meu nu este' nicio(at' (e a (emola pe cineva' ci (e a/l a3uta' (e a/l trans orma' (e a/l +n rumusea' (e a/l salva* Deci pentru voi nu tre%uie s conte#e aptul +nsu-i' ci scopul su* 6i se poate ace un ca(ou +ntr/un scop criminal5 (ar cum nu suntei luminai nu ve(ei (ec"t ca(oul: v %ucurai -i murii otrvit* Deci' iat cum v +n-elai* Deci' nu aparena tre%uie s/o privii' ci scopul* Eu' scopul meu' orice a- ace' este tot(eauna s v a3ut5 iar (ac voi suntei sinceri' nu putei s nu o recunoa-tei* Eu -tiu c' (e iecare (at c"n( scutur pe cineva' risc enorm: (ac el lucrea# la ra(io' va ace o emisiune +mpotriva mea***5 (ac este un 3urnalist' va scrie un articol pentru a m calomnia***' (ac este un pictor5 +mi va ace caricatur*** o -tiu5 (ar accept cu con(iia s/l ac s va( clar El poate s (evin inamicul meu' cu at"t mai ru' eu o ac pentru %inele lui5 asta este tot* 0"n(' (up ani (e #ile' evenimentele +mi vor (a (reptate' el +-i va aminti -i va recunoa-te c vroiam %inele su' c vroiam ca el s ie li%er' %ogat -i iu%it (e toi* 0um v/am spus/o' uneori' m consi(er ca un chirurg (entist* 7i +mi cunosc meseria5 nu sunt echipat mo(ern' pensele mele sunt +nc (e un mo(el vechi' nu olosesc aneste#ic' (eci' +n mo( evi(ent' ipai* Dar' totu-i' totul se cicatri#ea#' totul se repar -i' (up aceea' suntei mulumii* 0hiar acum' (e cur"n(' o sor s/a pre#entat +n aa mea -i mi/a spus: ,Maestre' certai/m (in nou ca +n cealalt #i,* ,Ah4 Dar (e ce9, ,.entru c mi/ a cut a-a (e %ine4, O privesc -i v( c este sincer* !i spun: ,Ascultai' (ac cre(ei c totul se petrece a-a4*** Eu nu cert pe cineva (ec"t atunci c"n( simt c este momentul5 ast#i' eu n/o voi ace pentru c nu este momentul,' -i ea a plecat posomor"t* 6 imaginai c eu acione# (up vreun capriciu* Nu* Tot ceea ce ac este (eterminat' calculat' c"ntrit pentru a (a un re#ultat sau altul* Nu este vor%a (e a maltrata pe cineva5 ce merit ar i +n aceasta9 Este vor%a (e a/l vin(eca' (e a/i ace %ine' (e a/l +mpinge s re lecte#e' s intre +n el +nsu-i* Ei (a' raii -i surorile nu m cunosc +nc' ei nu +neleg raiunile con(uitei mele5 ei +-i imaginea# c eu acione# a-a (up ureche -i in(i erent la ce moment* De acum +ncolo avei' (eci' mai mult +ncre(ere +n meto(ele mele* De alt el' am +nc unele (e care voi nu avei nici un el (e i(ee* 0"n( v cert' c"n( ac o ,operaie,' aplic o meto( pe care voi n/o cunoa-tei' (ar este tot(eauna pentru %inele vostru* pentru a v +nltura ceva ce v ace s su erii -i care v +mpie(ic evoluia* Acum' (ac nu avei +ncre(ere +n mine' acei ceea ce (orii' suntei li%eri' (ar eu v/o spun (inainte: nu

vei avea nici un el (e re#ultat' nici un avanta3' (oar pagu%e -i (atorii (e pltit* .e c"n( cu meto(ele mele' vei i cei care' la s "r-it' vei (eveni regi' (omni' tot(eauna %ogai -i victorio-i* Deci' voi tre%uie s (eci(ei* !ncercai (e acum +nainte s +nelegei c (ac eu +n(r#nesc (eseori s v cert' este pentru c sunt (e#interesat* Dac a- avea un interes' nu a- +n(r#ni' a- i avut ric s nu v pier(' -i rica este un s tuitor prost* !n(r#neala mea' tupeul meu' v (ove(esc c sunt (e#interesat* Dar cum nu -tii s (iscernei la ce corespun(e aceast mani estare a mea' gsii c ea se (atorea# unei proaste (ispo#iii' sau rutii' sau lipsei (e e(ucaie*** Nu' nu ai v#ut nicio(at c aceast +n(r#neal vine (in (e#interesul meu* Devenii (e#interesai -i voi' -i vei ace acela-i lucru: vei spune altora A(evrul r s v ie team c v prsesc (in moment ce nu vrei s pro itai (e ei* &n instructor spune A(evrul (iscipolului su pentru a/l a3uta* Iar (ac (iscipolul nu a +neles' (ac nu vrea s ie a3utat' ei %ine' s plece5 alii vor veni +ntr/o #i -i vor cuta A(evrul* 0e vrei s ac un Maestru cu oameni at"t (e suscepti%ili9 !ntot(eauna marii ,prini,' marii '5+nelepi, care nu suport s li se ac nici cea mai mic o%servaie' chiar (ac este spre %inele lor4 2 presupunem chiar c eu comit o in3ustiie a (e voi critic"n(u/v* Dac ai +neles ceea ce v/am spus ast#i' nu v vei opri' ci' (in contr' vei continua s v artai irepro-a%ili* 7i' +ntr/o #i' c"n( v vei pre#enta (in nou +n aa mea' voi ace ochii mari' e)clam"n(: ,Oh' la la' ce minunie4 Deci' voi suntei cei care vei avea victoria' iar eu voi corecta ceea ce v/am spus -i m voi +nclina +n aa voastr* Avei (reptul (e a v e)ersa pentru a (eveni mai %uni -i a o%ine victoria5 (ar nu avei (reptul s v simii 3ignii9 Asta nu ace nimic' eu nu (au (oi %ani pe cei care se simt 3ignii +n loc s se pun la trea%* 2 presupunem c i/am scuturat +n mo( e)pres' pentru ca ei s/-i su lece m"necile*** -i' iat c +n loc s munceasc' ei stau %osum lai4 Este mult mai u-or s stai %osum lat r a re#olva pro%lemele' r a +nva' r a pune +n viaa sa un pic mai mult Lumin' mai mult Iu%ire* Deci' acum' la trea%' pentru a putea s venii s/mi spunei (up aceea: ,6e(ei' (rag Maestre' v/ai +n-elat,* Iar eu v voi rspun(e: ,Este a(evrat5 m/am +n-elat,* ."n +n pre#ent nu am spus/o nicio(at pentru c nu mi/ai (at nicio(at oca#ia: ai rmas %osum lai* Atunci' ce a-teptai9 Tre%uie s v mo%ili#ai' tre%uie s acei totul pentru a m convinge ca eram or% -i m/am +n-elat* Artai/mi/o' nu voi i (ec"t oarte ericit* Dac v/ am 3u(ecat gre-it avei (reptul s/mi artai c suntei mai no%ili' mai genero-i (ec"t o cre( eu* At"ta timp c"t voi nu mi/o artai' sunt o%ligat s constat c eu sunt cel care are (reptate: Dar -tii: a avea (reptate nu m avanta3ea#' pentru c eu sunt ne ericit c"n( am (reptate* A- pre era s m i +n-elat' a- pre era s i gre-it* Eu spun' (e e)emplu' (e cineva c nu are iu%ire sau (iscernm"nt' -i iat c el arat prin atitu(inea sa o iu%ire sau un (iscernm"nt ormi(a%il: ce minunat surpri# pentru mine4 Ei (a' ve(ei voi' +n anumite ca#uri a- i ericit s constat c m/am +n-elat*

II

2untei +nc (eparte (e a +nelege valoarea A(evrurilor pe care vi le a(uce un Maestru: at"tea lucruri au mai mult valoare pentru voi4 Aceste lucruri' chiar (ac v ac ne ericii' %olnavi' nu +nseamn nimic: le gsii mai importante' mai atrgtoare' mai apetisante* 1ine+neles' suntei li%eri* Dar' r aceast Lumin' pe care eu v/o a(uc' vei ve(ea +n ce stare v vei gsi +ntr/o #i4

.oate v g"n(ii c/mi e)agere# importana* 0re(ei ce vrei4 Mie' o -tii' +mi este egal (ac sunt sau nu sunt apreciat* Dac v vor%esc a-a cum o ac' este ca s nu mai pier(ei timpul +n (reapta -i +n st"nga' pentru ca voi s a3ungei' +n ine' s construii viitorul vostru pe %a#e soli(e* Alt el' vei i tot(eauna ocupai s alergai (up cele mai mici lucruri care vor strluci +n aa ochilor vo-tri -i' c"n( le vei o%ine' ele nu v vor a(uce (ec"t nenorociri' pentru c nu ai avut aceast Lumin care v/ar i permis s (iscernei (ac ele sunt nocive* 7i (e un(e aceast lips (e (iscernm"nt9 .entru c nu ai cunoscut su icient valoarea Instructorului vostru* 2 -tii' +n orice ca#' c nu/mi este nici oame' nici sete s coman(5 eu nu m g"n(esc (ec"t s m guverne# pe mine +nsumi* 0e ericire a- putea s gsesc +n aservirea altora9 .entru mine ericirea este +n alt parte* &nii (intre voi mi/au cerut s iu ca ace-ti guru care se impun' -i +n aa crora toat lumea se prosterna* Ei consi(er c este o sl%iciune (in partea mea c nu m mani est ast el* 0e i(ee4 De alt el' (ac este un lucru care m/a -ocat la anumii Mae-tri (in In(ia a ost acela (e a ve(ea cum ei acceptau ca (iscipolii lor s se prosterne#e +n ala lor* 0hiar le/am spus: ,0e plcere simii v#"n( ace-ti srmani la picioarele voastre9 0e repre#entai voi pentru ca ei s se arunce la pm"nt9 Eu' nicio(at nu am suportat/o (in partea (iscipolilor mei,* 7i este a(evrat' unii au vrut s se prosterne#e +n aa mea -i i/am cut s se ri(ice ime(iat* Ace-ti guru n/au rspuns nimic la repro-urile mele' (ar +nelegeam ceea ce ei g"n(eau: (ac ei au cut/o cu Maestrul lor' era normal ca -i (iscipolii lor s/o ac cu ei* !n ine' nu vreau s m amestec: aceste o%iceiuri ac parte (intr/o Tra(iie milenar -i este (i icil sa/i aci s +neleag pe hin(u-i c"t (e -ocante sunt pentru occi(entali* 0hiar (ac are toate puterile' un Maestru tre%uie s rm"n simplu' -i aptul c eu v ac s luai cuno-tin (e valoarea unui Instructor nu va schim%a atitu(inea mea a (e voi* Mie +mi place s/i trate# pe toi raii -i surorile cu respect -i iu%ire* 0hiar (ac v spun unele cuvinte asupra valorii muncii mele a (e voi' aceasta nu m ace s m schim%* 6oi vei i cei care v vei schim%a' poate5 -i' (e alt el' este (e (orit' (eoarece cu c"t vei aprecia mai mult ceea ce eu v spun -i o vei pune +n practic' cu at"t vei progresa* Eu' oricum' orice a/i ace continui lucrarea mea* 1ine+neles' eu c"-tig (ac avansai' (eoarece voi avea mai muli prieteni* Dar voi vei i cei care vei c"-tiga mai mult' pentru c vei planta semine care vor (a +ntr/o #i ructe pe care le vei putea recolta* Nu mai consi(erai (eci' (e acum +nainte ca o sl%iciune aptul c nu m con(uc +n elul anumitor Mae-tri hin(u-i' c nu caut s m impun* Dac ai putea s m surprin(ei c"n( am trea% cu mine +nsumi' atunci vei ve(ea cum coman(' cum m impun* Dar nu cu voi* 0"n( este vor%a (e orul meu interior' este altceva' (ar vou' (e ce ar tre%ui s v (au or(ine9 6oi suntei pturi ale lui Dumne#eu -i (ac cineva tre%uie s v (ea or(ine' acela este Dumne#eu' El !nsu-i* 6ei spune: ,Da' (ar uneori ne certai' v m"niai,* Este a(evrat' sunt o%ligat' uneori' s insist asupra anumitor puncte' asupra anumitor valori' (ar nicio(at nu v ore# s acionai +ntr/un sens (eterminat* 0eea ce m/a rapat +nc (in tineree este c mama mea nu m/a o%ligat nicio(at5 ea +mi spunea tot(eauna: ,Iat' (ac aci cutare lucru' vei avea cutare re#ultat' -i (ac aci alt lucru vei avea un alt re#ultat,* Ea +mi arta +ntot(eauna cele (ou (rumuri -i consecinele lor* Iar eu ac acela-i lucru: mi se +nt"mpl s mu-truluiesc pe cineva -i chiar s/i spun lucruri teri%ile pe care are nevoie s le au(' (ar nu o%lig nicio(at pe nimeni s ac in(i erent ce/ar i* De alt el' (ac nu a3ung s conving pe oameni' nu (isper -i sunt lini-tit cci am un cola%orator' sau mai (egra% o cola%oratoare ormi(a%il: viaa* Eu' eu sunt poate un instructor nesemni icativ' (ar viaa' ea' este per ect* .utei s strigai' putei s v smulgei prul' nimic nu/i (e cut' ea este implaca%il5 nici o lacrim' nici o str"ngere (e (ini nu poate s o +m%l"n#easc* 0"n( avei un acci(ent' c"n( suntei ruinat' c"n( prietenii vo-tri' soia voastr' copii vo-tri' v a%an(onea#' c"n( suntei conce(iat (e la

serviciu sau c"n( casa ar(e' +n acel moment avei la ce s re lectai* Dar' (in ne ericire' asta nu vrea s v spun c vei gsi +n mo( automat A(evrul* Deseori pl"ngei' vrei s v sinuci(ei' (ar n/ai +neles nimic* 6iaa corectea# omul' +l scutur' aproape +l masacrea#' (ar nu/i e)plic nimic* .entru a avea e)plicaii' tre%uie ca el s mearg l"ng un Maestru -i' ast el' cei (oi +-i pasea# acest srman in(ivi( pentru a/i ace e(ucaia* E)ist gara3i-ti sau me(ici care +-i pasea# clienii* Eu' eu m/am asociat cu viaa* 0"n( v( c nu reu-esc s lumine# -i s cuminesc pe cineva' m a(rese# vieii: ,Ascult' ocup/te puin (e aceasta pentru c are o carapace (ur,* ,2/a cut,' spune ea* Iar (up aceea' c"n( a ost %ine scuturat -i maltratat' cum el nu a +neles (e ce' viaa mi/l trimite pentru ca eu s/i (au e)plicaii* Iat cum viaa -i cu mine ne 3ucm (e/a mingea4 Ei (a' ve(ei voi' noi suntem %ine organi#ai: (ac nu luai +n consi(erare ceea ce v revele# +n iecare #i' las viaa s v scuture -i ea este teri%il4 Eu' eu sunt (elicat' (rgu' (ar ea*** putei s urlai c"t vrei' ea v love-te p"n sparge tot' iar (up aceea' hop' v ree)pe(ia# la mine4 2/a +nt"mplat' (e3a' cu muli* Aceasta poate s (ure#e (oi ani' #ece ani' (ou#eci (e ani*** .oate s (ure#e oarte mult* Muli rai -i surori care au vrut s se (eprte#e (e A(evrurile acestui !nvm"nt pentru c mai aveau nevoie s ac e)periene pentru a se cumini' au revenit (ou#eci (e ani (up aceea complet r pene' ameii* Ei nu -tiau (e ce li s/au +nt"mplat aceste nenorociri' -i totu-i este simplu: e)ista +n ei o ten(in in erioar pe care ei o +ncura3au' o hrneau' +n sperana c mulumin(/o vor i ericii* Aceast ten(in era +n mo( magnetic legat '(e anumite su%stane' Entiti -i realiti %ine (eterminate +n 0osmos' ea nu putea (ec"t s le atrag nenorociri -i acci(ente* Deci ei sunt cei care au atras aceste evenimente ne ericite* .m"ntul este o -coal' (eci ceea ce vei gsi' sunt lecii*** lecii (in toate prile* At"ta timp c"t nu ai +neles aceasta vei i hruii (e (estin* Lumea invi#i%il trimite oamenilor Mae-tri pentru a le acilita evoluia* 7i (ac ei nu vor s/i accepte' vor gsi ali ;instructori<: e-ecurile' %olile' mi#eria' iar acestea sunt implaca%ile* Dac nu vrei s suportai leciile teri%ile ale acestor instructori' acceptai/m pe mine5 este mai +nelept* Dac nu ai vrut s acceptai (e %un voie s +nvai Legile (ivine' suntei o%ligai s le +nvai cu lovituri (e %aston* !mi este oarte u-or s (eci( s' nu m mai amestec nicio(at +n a acerile voastre' s nu v mai atrag atenia asupra mo(ului (e g"n(ire -i (e aciune care v +nt"r#ie evoluia* Dar' atunci' (in ce +n ce mai mult' v vei supra+ncrca' v vei +ncurca' p"n +n momentul c"n( vei i strivit (e greuti -i +ncurcat +n situaii (i icile* Oare ast el v voi ace un serviciu9 &nii (intre voi recunosc' totu-i' c' atrg"n( atenia lor asupra a ceea ce este (e ectuos +n ei' i/am a3utat s/-i re#olve pro%lemele* 0"n( -tii cine este inamicul care este acolo' ascuns su% un (e ect' un o%icei ru' o concepie eronat asupra lucrurilor' avei posi%ilitile (e a lupta +mpotriva lui* Dar (ac nu -tii (in ce parte suntei atacat' suntei neputincios* Nimic nu este mai ru (ec"t s nu -tii (e un(e vin (i icultile' su erinele' nenorocirile' (eoarece nu acei (ec"t s tragei cartu-e +n aer' p"n +n #iua +n care v/ai epui#at toate muniiile r a o%ine victoria* 0el puin (ac -tii un(e este inamicul -i cum se mani est' avei mi3loace (e a reaciona -i' mai (evreme sau mai t"r#iu' vei reu-i s/l +nvingei* Mai t"r#iu m vei +nelege -i vei spune: ,Dumne#eul meu' ie ca s ie %inecuv"ntat #iua +n care am +nt"lnit pe Maestrul nostru* El este cel care ne/a (at toate mi3loacele (e a ie-i (in (i icultile noastre* Era cel mai %un prieten al nostru' (ar noi nu l/ am +neles (ec"t prea t"r#iu,* Da eu insist' su%linie#' +n sperana c +ntr/o #i' +n ine' vei +nelege oca#ia unic' e)cepional care v este (at pentru a v re#olva pro%lemele -i a avansa pe (rumul evoluiei* 6oi g"n(ii: ,Dar ce orgoliu' ce vanitate4, E"n(ii ceea ce vrei' +mi este egal' (ar s luai +n consi(eraie ceea ce v spun -i punei/v la trea%4

VII - S NU ATEPTA2I DE LA UN MAESTRU DEC8T LUMINA

I
Este oarte (i icil s aci %inele* Toat viaa mi/am pus +ntre%area: ,0are este cel mai %un mo( (e a/i a3uta pe oameni9, 7i am v#ut c (ac +ntr/o #i li se ( hran' a (oua #i le este (in nou oame' (eoarece stomacul este o gaur care nu se umple nicio(at -i care cere +n iecare #i*** Dac li se (au haine' (up c"tva timp ele sunt u#ate -i tre%uiesc +nlocuite* Dac li se ( o cas' -i ea la el' +ntr/o #i sau alta' tre%uie reparat* Dac li se (au %ani' ei vor i oarte cur"n( cheltuii*** -i' (ac ai avut c"teva a aceri cu oamenii' -tii c ei nu sunt nicio(at satis cui* Dac le (ai o cas' ei se +ntrea% (e ce nu le (ai un palat' iar (ac le (ai milioane' ei sunt urio-i pentru c nu sunt miliar(e* Este (eci imposi%il s/i a3ui pe oameni +n acest mo(: sau acest a3utor nu este nicio(at (e initiv' sau oamenii sunt nemulumii pentru c a-teapt tot(eauna mai mult* Atunci' cum s/i a3ui9 2 lum ca#ul unui om care ar avea o greutate (e transportat* Aceast greutate este oarte mare -i el a%ia poate s o ri(ice* Ori' iat c voi suntei aici: luai greutatea pe umerii vo-tri' -i asta este4 Ei (a' (ar #ilele urmtoare acest om mai avea greuti (e transportat -i' cum nu vei putea r +ncetare cu el' ce va ace9 .resupunei acum c avei un secret pentru a transporta greutile r a i strivit -i chiar pentru a le transporta cu %ucurie: voi +i comunicai acest secret -i' (up aceea' toat viaa el va putea s continue s se (escurce singur* Atunci' pentru a ace %ine oamenilor nu este pre era%il (e a le (a un mi3loc s se (escurce r a avea +ntot(eauna nevoie (e a3utorul altcuiva9 1ine+neles' este mai %ine' mult mai %ine* 7i acest mi3loc este Lumina 7tiinei iniiatice' pentru c +n orice circumstan aceast 7tiin ( o soluie* Iat (e ce toat viaa am lucrat r +ntrerupere pentru a gsi aceast Lumin' pentru c -tiu c atunci c"n( v voi (a/o' vei putea +n runta toate (i icultile (in voi lipsin(u/v (e mine' (e pre#ena mea* $r Lumin' nu numai c %inele pe care /l aci nu va i (ura%il' (ar oamenii nu vor i nici mcar recunosctori* 0eea ce tre%uie s le (ai este un element spiritual care se gravea# +n ei* Muli ignor aceasta* 0"n( vor s ac %ine' +n loc s +neleag aptul c pot s (ea acest element spiritual' care nu se va -terge nicio(at' ei (au ceva material* Nu se -tie +nc s se o ere ce este esenial5 se (au tot elul (e lucruri: %i3uterii' ma-ini' cre#"n( c/l putei ace pe cellalt ericit* Ei nu' tre%uie s +nvai s (ai un element esenial* Dac voi cre(ei c eu n/am nici un el (e i(ee (espre (i icultile voastre' v +n-elai* Eu le cunosc' (eoarece -i eu am trecut pe aici' le/am trit -i/mi este su icient s privesc pe cineva pentru a cunoa-te toate pro%ele pe care le/a traversat' (eoarece ele sunt +nscrise pe aa sa* 6ei spune: ,Dar nu avei nici un el (e compasiune4 De ce nu ne a3utai9, Ah4 -i aici tre%uie s v (au e)plicaii* 0hiar (ac a- avea toate puterile' 0erul nu mi/ar permite s v +n(eprte# (i icultile* 6oi suntei cei care tre%uie s acei e orturile: s +nvai' s e)ersai' pentru c aceasta v va servi pentru eternitate* Dac a-teptai ca cineva s ac totul +n locul vostru' s v +n(eprte#e su erinele' %olile voastre' mi#eriile voastre' este posi%il: pe .m"nt sunt iine capa%ile s o ac' (ar o iin +nelept -i inteligent nu o va ace nicio(at' pentru c ea -tie c nu este un mo( (e a v a3uta' ci (in contr* 6 va (a' (eci'

mai (egra% meto(e' cuno-tine' (ar va a-tepta ca voi s ii cel care s le aplicai' pentru c +n acest moment voi suntei cel care cre-tei' care v +ntrii -i aceasta este a(evrata evoluie* Din ne ericire' oamenii care s/au o%i-nuit s nu conte#e (ec"t pe elemente materiale' e)terioare lor Ama-ini' aparate' me(icamenteB' nu se g"n(esc nicio(at s utili#e#e posi%ilitile cu care 0reatorul i/a (otat* Iar c"n( +nt"lnesc un Maestru' ei au e)act aceea-i atitu(ine: +n loc s +nvee s (e#volte' graie lui' acultile lor spirituale' vor conta pe Maestru ca el s ac totul +n locul lor: Maestrul este cel care tre%uie s/i instruiasc' s/i puri ice' s/i vin(ece' s gseasc soluii la toate pro%lemele lor' s/i ac ericii -i %ogai* Da' aceast atitu(ine (e a a-tepta totul (in e)terior este at"t (e rsp"n(it +nc"t chiar -i spirituali-tii au a(optat/o* !ntr/un Maestru ei caut un om cumseca(e care va veni s/i (epane#e' s/i salve#e -i' mai ales' care se va +ncrca cu greutile lor* Ei (a' un mgar' (a4 Anali#ai/v -i vei ve(ea (ac nu este a(evrat* Muli (in cei care vin +n !nvm"ntul nostru a-teapt totul (e la mine: ca eu s le (au -tiina' inteligena -i toate virtuile*** ca eu s/i ac %ogai' snto-i -i ca eu s/i +nsor5 (ac nu o ac' ei sunt (ecepionai -i/mi poart s"m%ete* 1a (a' -i e)ist chiar oameni pe care nu/i cunosc -i care +mi scriu pentru a m ruga s le gsesc un so sau o soie* 0um s/i ac eu s +neleag c eu nu m ocup (e aceasta9 Este un (omeniu oarte (elicat' un(e cel care se anga3ea# tre%uie s/-i ia responsa%ilitile sale* Nu este rolul unui Maestru (e a/i +nsura pe oameni' sau (e a/i ace s (ivore#e* 1ine+neles' +n anumite ca#uri' c"n( tinerii rai -i surori pe care/i cunosc vin s/mi cear s atul' eu +l (au*** -i +nc nu +ntot(eauna5 este prea (elicat* 6e(ei ce el (e mentalitate au oamenii4 Ei a-teapt totul (e la mine: chiar -i cstoriile* Iar c"n( vor avea copii' se g"n(esc c eu tre%uie s invit !ngerii -i Arhanghelii s vin s se +ncarne#e l"ng ei* Ei %ine' nu' nu aceasta este sarcina mea* Din partea mea' ei tre%uie (oar s se a-tepte s primeasc lovituri pentru a +nva s se (escurce* 0hiar (ac a- avea puterea (e a le +n(eplini toate (orinele' eu nu a- ace/o' pentru c nu +n acest mo( i/a- a3uta* Da' chiar (ac a- avea puterea (e a vin(eca toate %olile' nu numai c nu le/a- vin(eca' (ar le/a- mai a(uga -i +nc altele4*** 2untei in(ignai9 Da' (ar +n acela-i timp eu le voi (a mi3loacele (e a le +nvinge pe toate* Deoarece (ac +i vin(ec (e %olile lor' ei vor continua s ac e)cese -i ne%unii5 (in nou vor (eveni %olnavi' iar c"n( nu voi mai i aici' vor rm"ne %olnavi pentru eternitate* 6e(ei' nu este o soluie* Deci' eu v/o spun' pentru mine soluia este s v a(aug -i alte greuti +nv"n(u/v s (evenii mai puternici -i mai re#isteni* Discipolul nu tre%uie s (oreasc nici pentru el' nici chiar pentru apropiaii lui ca viaa s ie u-oar* Ma3oritatea prinilor -i mamelor (oresc pentru copiii lor acilitatea' opulena' succesul5 ei sunt' +n mo( evi(ent' +mpin-i (e iu%irea lor' (ar este o iu%ire stupi(' care nu are +n ve(ere a(evrata evoluie a acestor copii* 1ine+neles' eu nu spun c prinii tre%uie s (oreasc su erine pentru copiii lor' nu5 (e alt el ei nici mcar nu tre%uie s se preocupe (e aceast pro%lem* Dorina lor tre%uie s ie (oar una: copiii lor s (evin %ine ctori ai umanitii' -i 0erul va (eci(e prin ce e)periene +i va ace s treac pentru a/i con(uce p"n acolo* .oate le va trimite %oli' inamici' opro%iu' (ar prea puin contea#' ei vor merge (eparte' oarte (eparte' at"t (e (eparte c nu va rm"ne nici un el (e urm (in aceste (i iculti' nici mcar o amintire* .rini +-i iu%esc copiii' (ar ce vor (eveni ace-ti copii (ac sunt cruai (e toate (i icultile9 2e vor a%ruti#a' asta este totul* Eu' s o -tii' nu m ocup (e %olile voastre' (e pro%lemele voastre' (e (ivorurile voastre* Dac viaa v ace s trecei pe aici' este pentru c e)ist pro%a%il o raiune karmic* Eu m ocup (oar (e mi3locul prin care s v ac li%eri' mari -i puternici' oricare ar i pro%ele prin care trecei* Eu nu sunt aici pentru a v vin(eca' a v consola' a v re#olva pro%lemele A(e alt el eu nu am timp' mi/ar tre%ui o eternitate pentru a m ocupa (e pro%lemele voastre' -i ce pro%leme4B (ar eu sunt o%ligat s v stimule#' s v art cel

mai +nalt i(eal' (eoarece' (orin( s reali#ai cel mai +nalt i(eal' vei putea re#olva totul* .e c"n( (ac eu v evit toate pro%ele' vei rm"ne tot(eauna sla%i' vulnera%ili -i atunci ce vei ace (ac +ntr/o #i nu voi mai i aici9 2e arta ieri la televi#or c' (in ce +n ce mai muli oameni' merg la clarv#tori' me(iumi' pentru a re#olva pro%lemele lor (e %ani' (e sntate' (e iu%ire' sau pentru a se ace e)orci#ri asupra lor' (esc"ntece* Este e)traor(inar4 Ei +n-i-i nu ac nimic pentru a +nvinge (i icultile' pentru a ve(ea mai clar' pentru a se +ntri5 este altcineva care tre%uie s ac aceast trea% +n locul loc* Dar' a(mi"n( chiar c cineva a3unge s le rup vra3a' ei sunt at"t (e sla%i' c un altul +i va vr3i (in nou* Toi nu se g"n(esc (ec"t s mearg s gseasc pe cineva pentru a/i vin(eca' a/i controla' a/i lini-ti* De aceea rm"n ignorani' sla%i' vulnera%ili* Ei %ine' aici' nu este a-a* Aici' nu suntei consolai' nu suntei u-urai' nu suntei vin(ecai' ci vi se (au mi3loace' arme' meto(e' pentru ca s ii voi cei care s (evenii inteligeni' puternici' (e ne+nvins* 7i este mult mai %ine* Dar cum voi cutai acilitatea' gsii c aici nu este nimic -i nimeni care s v poat a3uta* Ei %ine' aici v +n-elai4 Dac cineva poate +ntr/a(evr s v a3ute' -i nu pentru o #i sau (ou' ci pentru eternitate' acela sunt eu* Doar c voi nu/mi cerei (ec"t un singur lucru: s (eschi(ei gura -i s +nghiii reme(iul5 pentru c v este in(i erent (ac este (oar un paleativ* 0"n( vei +nelege c tre%uie s +nvai s v (escurcai voi +n-iv9 Aici vi se (au toate mi3loacele' +ncercai cel puin s v servii (e ele4 Dar (ac cel mai mare Maestru ace o minune pentru a v vin(eca -i a v prote3a c"t timp va (ura aceasta9 Asta (epin(e voi: (ac -tii s v servii (e Lumin -i (e cheile pe care vi le (' aici' (a' este (e initiv' (eoarece atunci voi +n-iv' su letul vostru' 2piritul vostru' este cel care intr +n aciune* 0unosc natura uman: vou v/ar place s m au#ii spun"n(: ,0ontai pe mine5 v voi salva (in toate pericolele5 v voi vin(eca (e toate %olile' v voi ace ericii,* Ei %ine' nu' -i (ac cineva v/o spune +nseamn c el are interesul s v +n-ele* 6 spun: contai pe Marile A(evruri pe care vi le (au5 acceptai/le +n voi' +ntrii/le' +nsu leii/le' hrnii/le -i vei ve(ea re#ultatele* Ast#i am (istrus poate c"teva (in ilu#iile voastre' (ar pentru A(evr' pentru %inele vostru am cut/o*

II
6oi contai +ntot(eauna pe mine* Este oarte %ine' (oar c' iat' chiar cel mai mare Maestru nu poate s ac nimic (ac (iscipolul nu pose(' cel puin +n germene' virtuile pe care Maestrul le poate hrni -i ace s ro(easc* Dac prinii vor s ai% un copil' care va reu-i mai t"r#iu +ntr/un (omeniu particular' tre%uie ca ei s se g"n(easc s (epun +n el' +nc (e la concepie' elemente a(ecvate' (eoarece nici un pro esor' nici un e(ucator nu poate s (e#volte la un copil caliti pe care nu le pose( cel puin +n germene* Deci' nu acu#ai un Maestru c este incapa%il s v ac (ivin' (ac voi nu avei +n interior elemente (ivine* Dar (ac voi le avei' el este capa%il / ca nimeni altcineva / s le ac s ro(easc* !n acela-i mo(' alchimi-tii spun c nu se poate a%rica aur (ec"t (ac au cel puin ca punct (e plecare o particul (e aur* Este' (eci' a(evrat c un Maestru poate s ac multe lucruri' (ar (oar pentru cel care pose(' (e3a' aspiraii (ivine' care are un i(eal +nalt' alt el nu poate nimic* De aceea un Maestru nu +ncearc s o%lige pe nimeni s ia o (irecie sau alta' el -tie c este inutil* Dac cineva este +nchis' o%tu#' Maestrul +l va lsa +n pace* 7i este +nc una (in (i erenele care e)ist +ntre a(evraii -i al-ii Mae-tri* &n als Maestru va utili#a toate mi3loacele (e care (ispune pentru a v o%liga s luai (irecia pe care o (ore-te* .e c"n(

un a(evrat Maestru' care -tie c nu are (reptul s violente#e pturile' v va vor%i' v va (a e)plicaii' se va ruga pentru voi -i asta este tot* Dac voi vrei s alegei In ernul' el v va e)plica ceea ce v a-teapt' (ar nu v va +mpie(ica* 0el care vrea s se (istrug are tot (reptul' nimeni nu/l poate +mpie(ica' nici chiar Domnul* Dova(a9 El +i las pe oameni s/-i ac toate ne%uniile -i s/-i sparg capul* 0e vrei' El le respect li%ertatea* 6ei spune: ,Dar (umneavoastr' (umneavoastr nu ne lsai li%eri' tot timpul' +n con erinele (umneavoastr' insistai' ne hruii,* Ah' (a' asta este a(evrat' (ar e)ist' totu-i' o nuan pe care voi tre%uie s/o a(mitei: v vor%esc' v e)plic' (ar nu v ore#' nu v violente#* 0aut s v in luene#' este a(evrat' (ar ce ace 2oarele9 Nu caut -i el s v in luene#e9 El +ncl#e-te' el strluce-te: nu este aceasta o in luen9 Dac voi nu vrei s ii in luenai' tre%uie s v ascun(ei* Iar stelele' munii' lacurile' r"urile' plantele' animalele' oamenii' toi au puterea (e a v in luena' (ar voi' voi avei li%ertatea (e a v +n(eprta' sau (e a rm"ne su% aceast in luen* O at (rgu: oare nu prin simpla ei pre#en +i in luenea# pe toi %ieii9 1a (a' (ar nu i se poate repro-a5 este +n irea lucrurilor* 0ei care nu vor s ie in luenai nu au (ec"t s nu mearg s (anse#e cu ea4 Atunci -i eu v in luene#' (e ce a- ace e)cepie9 Dar eu nu v ore#* Dac voi ai venit pentru a m asculta' asta +nseamn c acceptai s ii in luenai* Nu eu sunt cel care am venit s v caut' voi ai venit +n mo( li%er* A i li%er +nseamn a putea s alegei s v plasai sau nu su% o anumit in luen* Din moment ce voi acceptai s v plasai su% in luena vocii mele' a privirii mele' a gesturilor mele' a g"n(irii mele' nu putei s/mi repro-ai nimic5 (ac nu vre3i s ii supu-i in luenei mele' nu venii* Eu nu pot s suprim totul +n mine su% prete)tul (e a v lsa li%ertatea* 2ingurul lucru pe care nu am (reptul s/l ac este (e a v in luena +n (irecia rului' a(ic (e a v +mpinge spre (isperare' +n(oial' revolt' ur* Dar (e a v lumina' (e a v calma' (e a v (uce spre Dumne#eu' (a' am (reptul -i este ceea ce am +ncercat tot(eauna s ac* 6oi tre%uie chiar s (orii ca eu s continui' c"t mai mult timp posi%il' (eoarece voi suntei cei care %ene iciai* Acum' (ac voi nu vrei' este trea%a voastr 0"te persoane n/am averti#at (espre ceea ce li se va +nt"mpla (ac vor continua pe (rumul pe care s/au anga3at4 Nu le/am lsat s se rtceasc r a le lumina' (ar ele nu m cre(eau' -tiau mai %ine (ec"t mine ceea ce tre%uiau s ac* 7i %ine+neles' acuma c"n( li s/au +nt"mplat nenorocirile pe care le/am prev#ut / -i era a-a (e u-or (e prev#ut / eu sunt cel care tre%uie s repar totul -i' (ac nu o ac' tot eu sunt (e vin* Deci' s raionm un pic: eu nu sunt' (eci' aici pentru a instrui oamenii' pentru a/i con(uce pe calea cea %un' ci pentru ca ei s/-i poat ace lini-tii toate prostiile' toate ne%uniile*** Iat rolul meu s aran3e# -i s repar tot ceea ce alii au (emolat* 7i a(mi"n( c eu o ac' cre(ei voi c este +ntr/a(evr o soluie9 Nu' va i mai ru* At"ta timp c"t oamenii nu au su erit' at"ta timp c"t ei nu au +neles nimic' va i mai ru* Tre%uie (eci' lsai un pic s su ere' pentru ca s/-i (ea seama c tre%uie s se cumineasc -i s/-i (e#volte (iscernm"ntul* Dac le aplanai tot(eauna (i icultile' nu vor avea nicio(at o ve(ere e)act a strii -i a situaiei lor' nu vor aprecia nicio(at valoarea lucrurilor' vor rm"ne pentru tot(eauna incon-tieni -i ingrai* Este ceea ce muli prini nu au +neles/o* 2u% prete)tul c +-i iu%esc copiii' nu/i las nicio(at s su ere -i s se ar( puin pentru a primi o lecie* La cel mai mic inci(ent ei sunt acolo pentru a re#olva totul* Ei %ine' nu' nu aceasta este iu%irea -i nu a-a acionea# Domnul -i Natura* Tre%uie s/i a3utai pe oameni' (ar ("n(u/le e)plicaii' lumin"n(u/i' iar (up aceea' c"n( +ncep s ie con-tieni (e situaie -i s su ere' se poate +ncerca s li se +n(eprte#e greutile* Da' (eoarece a%ia +n acest moment vor aprecia a3utorul care li se a(uce -i vor (eveni pru(eni' re#ona%ili' vor lua hotr"ri %une* Dac nu acionai ast el' nu numai c nu acei %ine la nimeni' (ar +ncura3ai ne%uniile' crimele -i toate ilegalitile* Aici' vi se ( esenialul5 ce a-teptai voi pentru a lucra cu aceste elemente9 2unt Mari A(evruri pe care nu tre%uie s le tratai cu u-urin' ci s le acceptai cu serio#itate

+n viaa voastr' (eoarece' poate' nu vei avea (up aceea pe nimeni s v a3ute* Tre%uie s -tii c nu avei (reptul s acei lucrurile numai (up capul vostru5 tre%uie tot(eauna s v +ntre%ai: ,Oare ceea ce (oresc s ac este (orina 0erului sau (oar propria mea voin9, Dar (iscernm"ntul lipse-te -i' chiar atunci c"n( -tii ceea ce tre%uie s acei' acei tocmai contrariul* 0ineva vine s m va( -i m +ntrea%: ,Maestre' spunei/mi cum s acione# pentru a ie-i (in (i icultile mele' -i o voi ace,* 1ine' eu sunt (e acor(' +i spun' el promite c o va ace' (ar' (ou minute (up aceea' a uitat toate s aturile mele -i continu e)act ca mai +nainte* De ce9 .entru c e)ist +n om alte ten(ine' alte Entiti care/l s tuiesc -i ele' pentru a/l antrena spre ruina sa' -i el ascult aceste Entiti* 0e tre%uie s ac atunci pentru a nu se lsa antrenat9 Tre%uie s se crampone#e -i s nu asculte pe nimeni* Din moment ce nu vroia s/l asculte pe maestrul su' s/l asculte4 Ei nu' el ace invers* Iar (ac Maestrul +i pune (up aceea +ntre%area: ,De ce nu ai cut ceea ce ai promis9, !n acest moment el pl"nge' este ne ericit' regret* El este con-tient5 (ar (e ce a a3uns aici9 .entru c a (eschis porile 2piritelor ru ctoare* 0"n( ai cut totul pentru a pier(e controlul asupra voastr a%an(on"n(u/v Entitilor in erioare' care au interesul s/i piar( pe oameni' nu mai putei acu#a pe nimeni' (ec"t pe voi +n-iv -i s v spunei: ;Ah4 Nu am lucrat cum tre%uie' nu am stu(iat %ine,' -i s preluai con(ucerea pentru a resta%ili lucrurile* Evi(ent' este nevoie (e timp5 c"n( (e ani (e #ile v/ai (e ormat creierul prin tot elul (e g"n(uri -i activiti (e#or(onate' cum vrei s/l re(resai +n c"teva minute9 Tre%uie' (in nou' s lucrai corect timp (e ani (e #ile +nainte (e a o%ine re#ultate %une* Oa(enii nu #un!s# Le,ile9 ei i-au petre#ut %iaa -"#)n$ pr!stii i' atun#i #)n$ $e#i$ s" ia ! alt" !rientare' 6 i i(a,inea*" #" #ine%a p!ate s" repare 6n #in#i (inute t!ate pa,u&ele pe #are a#este pr!stii le-au pr!$us 6n ei. : i p!t i(a,ina t!t #eea #e %!r' $ar' $in ne-eri#ire' este i(p!si&il. A a #u( a tre&uit (ult ti(p pentru a se $istru,e' tre&uie i (ult ti(p pentru a se resta&ili. Dar !a(enii sunt' 6ntr-a$e%"r' $e ! (are nai%itate3 Ei #re$ #" este p!si&il s" re$rese*e' $intr-! sin,ur" l!%itur"' #eea #e au $e-!r(at ti(p $e ani $e *ile * Iar (ac un Maestru nu este capa%il s trans orme +ntr/o #i un (e#mat sau un criminal +ntr/un 2 "nt' ah' atunci' +nseamn c nu este un Maestru4 Ia privii ce raionament4 De ani (e #ile v/am (at numeroase meto(e (e puri icare -i (e protecie cu Lumin' culori' ast el ca voi s a3ungei s ormai +n 3urul vostru o %arier (e netrecut pentru 2piritele Rului* .rin vi%raiile sale intense' Lumina +n(eprtea# -i (e#agreg aceste 2pirite* De aceea voi tre%uie' +ntr/a(evr' s lucrai cu Lumina -i' prin me(itaie' rugciune' s acei s intre aceast Lumin +n voi* !n realitate' c"n( eu spun Lumin' este vor%a (e Entiti %ene ice' -i' o(at aceste Entiti instalate +n voi' le +mpie(ic pe celelalte' male ice' s penetre#e* Asta nu vrea s spun c' atunci c"n( vei avea o aur puternic' o ortrea (e Lumin' nu vei i nicio(at (eran3ai sau asaltai* Din ne ericire' at"ta timp c"t suntei pe .m"nt nu suntei nicio(at' +ntr/a(evr' la a(post (e asalturi -i (e %tlii* Dar' totu-i' (ac suntei %ine %arica(at cu Lumin' este altceva* 0hiar -i Iniiaii sunt o%ligai s se prote3e#e* Da' chiar cei mai tari' cei mai puternici (intre ei' tre%uie' r +ncetare' s se g"n(easc' s pun +ntre ei -i 2piritele Rului care vin s/i asalte#e' %ariere (e Lumin' cercuri (e lcri* 7i' iat' c oamenii sla%i' ignorani' +-i imaginea# c nu au nevoie (e nici o protecie4 6ine momentul s +nelegei importana' gravitatea a tot ceea ce v e)plic5 alt el vei i ia +n(em"na tuturor curenilor nocivi* &nii vor spune: ,Dar pentru a ne prote3a putem olosi talismane,* Mulimea cre(e mult +n puterea talismanelor5 -i eu ia el' cre(' chiar mai mult (ec"t alii' (oar c cre(ina mea este cu totul (i erit* Eu cre( +n puterea unui talisman (ac lucrai psihic -i i#ic +n armonie cu ceea ce el repre#int' cu ceea ce el conine ca puteri -i virtui' (eoarece atunci +l +ntrii' +l hrnii* Dac acest talisman este impregnat (e puritate' pentru ca el s

continue s ie e icace' voi tre%uie s trii o via pur5 (ac el este impregnat (e or' voi tre%uie s v e)ersai pentru ca ora s ie alimentat etc* Dar (ac voi contai pe el r a ace nimic care s ie +n acor( cu proprietile sale' (up c"tva timp el nu mai acionea# -i chiar moare* &n talisman nu este' +ntr/a(evr puternic (ec"t (ac +l susinei prin propria voastr via*

III
Me(icina i/a o%i-nuit oarte prost pe oameni* $ie c este vor%a (e (ureri (e cap' cri#e (e icat sau crampe (e stomac5 ei vor putea s mearg +ntot(eauna s caute +ntr/o armacie un reme(iu pentru a le calma (urerea* E)ist chiar -i pilule pentru a v regsi veselia c"n( suntei trist4 Din ne ericire +n 6iaa spiritual nu e)ist pilule* 0larvi#iunea' puterile magice' virtuile care par s ac (in voi un Iniiat' voi +n-iv suntei cei care tre%uie s le (e#voltai* 0hiar (ac v servii (e cri' ele' la el' v (au e)erciii (e cut* Oh4 evi(ent' (ac voi inei neaprat' vei s "r-i prin a gsi un -arlatan care v va promite 0erul -i .m"ntul* Dar el va +ncepe prin a v lua toi %anii -i apoi ,la reve(ere' la reve(ere4,' nu vei mai ve(ea pe nimeni* Dar atunci +ncercai s nu v mai pl"nge pentru c voi suntei cei care ai vrut/o: c"n( cutai prin toate mi3loacele s v acei e)crocai' reu-ii* &n verita%il Maestru v pre#int toate meto(ele' (ar voi suntei cei care tre%uie s lucrai pentru a o%ine ceea ce (orii* EI nu o va ace +n locul vostru' aceasta nu v/ar servi' (e alt el' la nimic* .entru a se menine' o achi#iie spiritual' un (ar psihic tre%uie s vin (in interior' (in e orturile voastre' (in activitatea voastr* Deci' un Maestru poate s v (eschi( u-i' (ar voi suntei cei care tre%uie s intrai' el nu v va +mpinge cu ora5 iar (ac el ve(e c avansai v va (eschi(e noi u-i* De iecare (at c"n( Maestrul ve(e c acei progrese' v pre#int un gra( mai avansat -i voi suntei cei care tre%uie s (ep-ii acest nou gra(* Dar' ca -i copiii care vor tot(eauna s ie inui in %rae' ma3oritatea oamenilor nu ac nimic pentru a se (ep-i: le este ric4 Le este ric (e aceast per eciune pe care o (oresc' totu-i' (ar pe care nu o reali#ea# nicio(at' pentru c' +n interior' rm"n +nc prea multe lucruri care nu sunt clare pentru ei* !ncetai' (eci' s mai a-teptai ca cineva' (intr/o (at' pun"n( m"na asupra voastr' sau pronun"n( c"teva ormule magice' s v (ea iluminarea* Nimeni' nici chiar Maestrul vostru care st aproape (e voi' nu o va ace* Nu a-teptai miracole* 0ele mai mari miracole sunt (e3a aici' +n 3urul vostru' la iecare minut (in #i* 0erei mereu evenimente sen#aionale' (ar chiar (ac aceste evenimente se pro(uc' cei care asist uit oarte repe(e* Au e)istat +n trecut Iniiai care ceau minuni* 1ine+neles' c"tva timp oamenii erau impresionai' (ar aceasta nu/i +mpie(ica s continue s se amu#e -i s comit crime* 7i privii/L pe Iisus: el cea miracole +n aa unei mulimi care se minuna*** -i (up ce l/au primit trium al +n Ierusalim strig"n(: ,Osana' $iul lui Davi(4,' puin timp (up aceea' aceea-i mulime striga: ,0ruci icai/L4, Deci' (eseori' a ace miracole nu serve-te (ec"t la amu#amentul pu%licului* Miracol pentru mine este 2oarele care rsare' o loare care se (eschi(e' un copil care sur"(e' o insect care/-i croie-te (rum prin iar%* Miracolele sunt stelele' este omul +nsu-i' mo(ul +n care este construit*** Iar cel mai mare miracol' este trans ormarea inimii umane* De ce9 .entru c este lucrul cel mai (i icil* .entru a se trans orma' iecare tre%uie s ac e orturi' (eoarece trans ormarea nu poate s vin +n mo( mecanic' (in e)terior* Fin(u-ii spun: ,0"n( (iscipolul este pregtit'

Maestrul apare,* Aceast ra# este oarte pro un(' Ea arat c +ntot(eauna (iscipolul este cel care tre%uie s ac e ortul pentru' a atrage a3utorul* O(at ce e orturile sunt cute a3utorul va veni' este sigur* E)ist o Lege universal a iu%irii -i a +ntra3utorrii' (ar ea nu se poate (eclan-a (ec"t (ac voi +n-iv acei e orturile* Nu mai contai pe miracolele pe care' (up prerea voastr' Maestrul vostru tre%uie s le ac pentru voi -i ast el vei avansa rapi(' (eoarece +n acest moment Maestrul vostru poate s v a3ute mult mai %ine* .are misterios' (ar' (e apt' c"n( suntei aici tot(eauna v i)ai asupra cuiva' a-tept"n( totul (e la el' -i +l parali#ai* El nu poate s ac nimic pentru voi -i voi rm"nei sterili* Deci muncii' pregtii/v5 +n momentul +n care vei i pregtii vei primi a3utor* Este e)act ca +n lucrarea alchimic: atunci c"n( materia +n(elung -i r%(tor ela%orat (e alchimist este pregtit' 2piritul universal co%oar pentru a o +nsu lei' iar apoi' cu o oarte mic cantitate (in aceast materie' alchimistul poate s trans orme toate metalele +n aur* 0re-tinii sunt' aici' m"n(ri (e Iisus: ,Domnul nostru Iisus*** Nimeni nu este mai mare (ec"t el4, Da' (ar Iisus este Iisus*** Iar ei' ce sunt ei9 Ni-te sla%i -i lene-i care nu ac nimic pentru a (eveni ca Iisus*** Nu este su icient s v %ucurai c Iisus a ost o (ivinitate* Mreia lui Iisus nu/i autori#ea# pe cre-tini s rm"n ni-te srmani in(ivi#i5 -i ei' la el' tre%uie s +ncerce s/L imite* 7i ceea ce spun aici nu este a(evrat (oar pentru cre-tini: toi' musulmani' %u(i-ti' evrei sunt m"n(ri pentru c au +n spatele lor pe Mahome(' 1u((ha' Moise -i toate 0rile sacre* $aptul c ei +n-i-i sunt sla%i5 +ntunecai' ri' aceasta nu are nici o importan5 ei aparin unei Religii ormi(a%ile' -i se lau( ca ea* .rivii (oar cum cre-tinii +l cele%rea# pe Iisus' na-terea lui Iisus: ce eveniment e)traor(inar' tre%uie sr%torit4 7i cum9 $c"n( che uri' +m%t"n(u/se*** Iisus este +n mo( sigur ericit -i m"n(ru s va( c i se cele%rea# na-terea printr/o con(uit total opus !nvturii 2ale* 6ine epoca +n care omul tre%uie s +ncete#e s mai conte#e pe gran(oarea Religiei lui -i a on(atorilor si -i s se preocupe (e ceea ce este el +nsu-i* 1ine+neles' s se spri3ine pe Iniiai' pe 0rile sacre' este normal' este chiar (e (orit5 (ar a ace para( cu Religia sa -i a rm"ne el +nsu-i iina cea mai me(iocr' nu' aceasta nu tre%uie s mai e)iste* 6( c muli printre voi +-i spun: ,Ah4 Maestrul nostru' el este ormi(a%il' el ace asta' el ace aia,' (ar ei nu vor ace nimic pentru a se ameliora* Atunci' eu nu sunt at"t (e ericit ca s se gargariseasc a-a cu numele meu' r a ace e orturi pentru a imita mo(ul meu (e a aciona' sau (e a +ncerca s va( lucrurile ca mine* .entru rai -i surori' ceea ce ac eu este trea%a mea' (ar ei continu +n mo( lini-tit s ac ce le place* Ei pun otogra ia mea peste tot' vor merge s se %at' (ac tre%uie' pentru a susine c ei au cel mai %un Maestru' cel mai mare' e)traor(inar' (ar a/l imita +n atitu(inea sa' +n ilo#o ia sa' nu* Un Maestru este -"#ut pentru a -i ,l!ri-i#at' asta este t!t' $ar nu p!ate -i i(itat. Du(ne*eule' #e (entalitate3 7i voi nu putei s spunei c ceea ce eu v povestesc aici este als* Deci' -i voi' +ncetai s m mai slvii -i (eci(ei/v s luai c"te ceva (in I(eile mele -i s le aplicai5 va i mult mai %ine* A venit acum timpul s nu v mai con(uc ca pe ni-te copii* La ce serve-te oare s avei un Maestru (ac voi continuai s trii oricum9 Maestrul este irepro-a%il / -i el tre%uie s ie irepro-a%il / iar aceasta v a3unge* De alt el eu -tiu %ine c (ac mi/apermite cea mai mic +nclcare' voi ai i in(ignai -i m/ai prsi spun"n( c v/am (ecepionat pentru c nu mai corespun( imaginii pe care voi v/o acei (espre un Iniiat' (espre un Maestru* Eu' eu tre%uie s iu irepro-a%il' pe c"n( voi' voi putei s v permitei totul4 6oi plasai Iniiaii +ntr/o lume aparte5 este oarte onorant pentru ei' ei sunt oarte latai' (ar ar i pre era%il ca -i voi s intrai +n aceea-i lume ca -i ei' (eoarece v vei simi o%ligai s v ameliorai mo(ul vostru (e trai* 6oi g"n(ii c Iniiaii sunt oarte puri' oarte no%ili -i c ei tre%uie s e)iste' (ar ceea ce acei voi' ce importan are9 Ei %ine' tocmai asta este oarte important*

De acum +nainte tre%uie s +nvai s cerei (e la voi +n-iv ceea ce voi cerei (e la Iniiai* 6oi (orii ca ei s ie cinstii' ca ei s nu v rtceasc' ca ei s v a3ute9 Ei %ine' cerei acelea-i lucruri (e la voi +n-iv' +n relaia voastr cu (e alii* Dac voi luai +n serios toate A(evrurile pe care vi le/am pre#entat timp (e ani (e #ile' (ac +n iecare #i v oprii asupra iecruia (in aceste A(evruri ca asupra unei $iine care v vine (in 0er' o lume nou se va (escoperi +n aa voastr* Nu uitai c Entitile (e sus o%serv cum consi(erai A(evrurile pe care vi le a(uce un Maestru* &n Maestru este ca un trimis' un am%asa(or care repre#int o +ntreag ar / 0erul /' -i av"n( pentru el consi(eraie' voi artai c respectai -i ara care :/a trimis* 0erul m inspir s v spun ceea ce este necesar pentru evoluia voastr -i' (ac voi nu luai cuvintele mele +n serios' cum ai putea s/l convingei (e respectul vostru -i iu%irea voastr9 Nu vei putea -i' v#"n( negli3ena voastr' cerul v va retrage a3utorul* .entru a atrage %unvoina 0erului tre%uie s +ncepei cu +nceputul: tre%uie s luai +n serios trimi-ii si* 6oi nu -tii c"te 2pirite s/au anga3at s v a3ute prin mine* Da' mii (e Entiti au venit pentru a v a3uta s evoluai -i' (ac voi consi(erai toate acestea cu u-urin' cu at"t mai ru pentru voi5 eu continui s/mi ac lucrarea mea' chiar (ac voi nu o +nelegei* O voi ace +n po i(a voastr -i voi i cel care voi %ene icia (e ea* A- vrea ca -i voi s putei %ene icia' (ar s o -tii: nu va i posi%il (ec"t (ac vei +ncepe s +nelegei c"te Entiti -i $ore sunt anga3ate +n aceast lucrare a marii $raterniti Al%e &niversale -i (ac (eci(ei s v schim%ai viaa pentru a participa serios la aceast lucrare*

VIII - DISCIPOLUL :N 4A2A MAESTRULUI

I
.olari#area este o meto( psihologic pe care tre%uie s -tii s o utili#ai* 0"n( (ou persoane sunt polari#ate +n mo( i(entic' aceasta nu ( re#ultate %une* Imaginai/v un cuplu: soul' urios' strig -i gesticulea#* Dac -i soia ace la el' ei se vor omor+ unul pe cellalt* Tre%uie' (in contr' ca ea s ai% inteligena (e a se polari#a negativ' ca ea s accepte r a spune nimic' ca ea s sur"(: ;Da' (rag' oarte %ine (rag@< -i atunci el se calmea#' +nelege chiar c a mers prea (eparte -i +-i cere scu#e* Aceast Lege a polari#rii prive-te numeroase (omenii* Dac un (iscipol merge l"ng Maestrul su -i' +n loc s/l asculte' +ncepe s (iscute' s/i in piept' el nu poate s ac nici un el (e progres* 6#"n( aceasta' Maestrul nu insist* 0um vrei voi s punei ap +ntr/o sticl (e3a plin9 Lichi(ul se va risipi +n pra -i va i pier(ut* &n (iscipol inteligent -tie s se polari#e#e: l"ng Maestrul su (evine receptiv' ascult' prime-te A(evrurile pe care i le ( -i pleac +m%ogit* 1ine+neles' un (iscipol nu tre%uie s mearg l"ng Maestrul su pentru singurul scop (e a lua cuno-tine* 7i el tre%uie s/i a(uc ceva Maestrului su* 6ei spune: ,Dar ce poate s (ea un (iscipol Maestrului su9, 6ei ve(ea* .este tot' +n toate rile' este un o%icei (e a a(uce un ca(ou persoanelor crora le acei o vi#it* Este o oarte veche tra(iie %a#at pe o Lege (up care nu tre%uie s v pre#entai nicio(at la cineva cu m"inile goale* Tre%uie s mergei +ntot(eauna +n aa altora cu (orina (e a le a(uce ceva' -i chiar eu v/am spus oarte (es c"t este (e important (e/a nu saluta pe cineva (imineaa cu un vas gol' (eoarece +i a(ucei vi( pentru toat #iua* 2 nu v g"n(ii c aici este vor%a (e o superstiie' (e care oamenii oarte evoluai (in secolul al KK/lea tre%uie s se (e%arase#e* Nu este o superstiie' este o Lege a Lumii spirituale care a ost (eseori veri icat* Deci' atunci c"n( vei merge s acei o vi#it cuiva' +ncercai s nu v pre#entai nicio(at +n aa lui cu un vas gol' ci +ncercai s v +ncrcai prin g"n(ire cu tot ceea ce e)ist mai %un: lori' ructe' aur' Lumin' %inecuv"ntri* Tre%uie' tot(eauna' s v o%i-nuii s (ai -i s (ai ceea ce e)ist mai %un pentru celelalte iine* Evi(ent' nu este o ilo#o ie oarte rsp"n(it printre oameni5 ma3oritatea sunt mai ales instruii s ia5 peste tot un(e merg' ei nu se g"n(esc (ec"t s ia' iar lucrurile -i iinele nu/i interesea# (ec"t +n msura +n care ei pot s se serveasc (e ele* 0hiar atunci c"n( ei vin +ntr/o 7coal iniiatic' l"ng un Maestru' (orina lor este (e a lua* Iar (up c"tva timp' cum nu e)ist prea multe lucruri (e luat / c"n( e)cepie A(evrurile care nu/i interesea# a-a (e mult / ei se plictisesc -i pleac* Iar acum v voi (a o meto(: g"n(ii/v c e)ist +n voi un pm"nt minunat (e cultivat' c suntei ca o gr(in +n care cultivai tot elul (e lori -i (e ructe -i c venin( aici' a(ucei pentru alii pro(usele acestei gr(ini* Nu putei +nc s v imaginai sen#aiile pe care le vei simi* Din cau#a acestei (orine' (e a ace ceva pentru ceilali' pori se vor (eschi(e +n aa voastr' totul v va prea nou -i vei ace r +ncetare noi (escoperiri* Atunci c"n( vrei s (ai' s a(ucei ceva altora' viaa "-ne-te +n voi* De aceea c"n( (iscipolul vine l"ng Maestrul su' el tre%uie s ai% (orina (e a a(uce ca(ourile su letului -i 2piritului su* Nu este su icient ca el s vin cu intenia (e a primi !nvm"ntul Maestrului su' +nelepciunea sa' Lumina sa5 -i el' +n sine +nsu-i' tre%uie s a(uc ceva +n schim%' alt el nu va ve(ea nimic' nu va +nelege nimic -i va

pleca sla% -i me(iocru' a-a cum a venit* !n Orient' c"n( un Discipol merge l"ng Maestrul su' el nu se pre#int nicio(at cu m"inile goale5 el a(uce mcar un ruct sau o loare* Maestrul nu are +n mo( sigur' nevoie' (ar este o tra(iie care +nva pe (iscipol s nu a-tepte totul (e la Maestrul su* 0eea ce tre%uie ca (iscipolul s a(uc Maestrului su nu este at"t un ruct sau o loare' ci o stare (e con-tiin elevat' (eoarece (oar +n acest moment el va putea s %ene icie#e (e %ogiile !nvm"ntului su*

II
Muli vin aici pstr"n( o stare (e spirit personal -i chiar anarhic* 7i iat c eu am un lim%a3 cu care voi tre%uie s v con ormai* Am un (iapa#on care +mi ( nota ,la, -i (ac vrei s c"ntm +mpreun o %ucat mu#ical tre%uie s luai tonul (up (iapa#onul meu' iar nu eu pe al vostru' (eoarece voi suntei toi acor(ai +n mo( (i erit -i (ac eu iau tonul (up unul (intre voi' apoi (up un altul' nu vom termina nicio(at* Dac tre%uie s m con orme# gusturilor' (orinelor' proiectelor' programelor' (orinelor' capriciilor iecruia' ar tre%ui secole p"n ce armonia s se instale#e* 0"n( voi i reu-it s m armoni#e# cu unul' care pose( lungimea sa (e un( personal' nu voi mai i +n armonie cu ceilali* Iar (ac eu vi%re# (oar +n armonie cu unul' apoi (oar cu altul' oare vei avea toi r%(are s a-teptai s "r-itul9 .rea multe lungimi (e un( (i erite5 este ca -i cum o sut (e staii (e ra(io s/ar apuca s vor%easc (e/o (at: ce caco onie4 Atunci' eu v( o soluie oarte simpl: s luai toi aceea-i lungime (e un(' iar totul se va aran3a* voi +n-iv vei ve(ea re#ultatele: plec"n( (e aici' vei simi c totul +n voi vi%rea# alt el' c nu mai avei nici +ngri3orri' nici nelini-ti* Asta +nseamn c v/ai (ecis s v acor(ai toi la o singur lungime (e un(: a mea* Oare aceasta vrea s spun c vreau s v acapare#' s v hipnoti#e#' s v aservesc9 Nu* 0"n( voi suntei +ntre voi' vi%rai toi lungimile (e un( pe care le vrei' suntei li%eri5 strigai' c"ntai' urlai at"t c"t vrei5 nimeni nu are (reptul s v +mpie(ice* Dar (in moment ce ai ales s venii aici' ei %ine' +n interesul armoniei colective' acor(ai/v cu mine: este cea mai %un atitu(ine' cea mai e icace*** cea mai economic* At"t timp c"t suntei aici' tre%uie s vor%ii lim%a rii* Dac (eci(ei s v punei +n armonie cu mine' voi vei i cei care vei %ene icia* Eu nu v spun aceasta pentru a v vr3i sau pentru a v (omina' ci pentru c este +n interesul vostru: (ac suntei toi acor(ai la vi%raiile mele' la I(eile mele' la g"n(urile mele' vei pro ita mult mai %ine (e se3urul vostru aici* .entru c voi o -tii: singura mea gri3 este (e a v i util' nu am alt preocupare* 0"n( vin aici m ocup r +ncetare (e voi* 0hiar c"n( nu v #ic nimic' +n orul meu interior eu v vor%esc' v e)plic ceea ce avei nevoie* Am +ntot(eauna (orina (e a v ve(ea ericii' +n pace' pentru c pentru mine ericirea este (e a/i ve(ea pe oameni ericii* Eu sunt trist c"n( nu a3ung s v mulumesc' asta o -tii' (ar atunci c"n( v v( ericii' ra(iani' eu m +ntorc satis cut la mine -i +i mulumesc 0reatorului* Dac nu v este ric s v punei voi +n-iv +n acor( cu mine' vei %ene icia' pentru c v/o spun: singura mea (orin este (e a v i util* Atunci c"n( noi suntem +mpreun' chiar r s ne spunem nimic' (ac suntei %ran-ai' acor(ai cu mine' avei mult mai multe posi%iliti (e a capta g"n(urile mele' (e a primi c"teva (in particulele pe care le trimit +n spaiu*** -i voi suntei cei care vei c"-tiga* 0ei care au veri icat aceasta' (e ani (e #ile sunt convin-i5 nu este ca#ul nici mcar s vor%easc' ei -tiu c aceast atitu(ine' acest acor(' aceast armonie au re#ultate %ene ice asupra lor*

0"n( vei i pe aceea-i lungime (e un( ca mine' c"n( vei avea acelea-i g"n(uri' acelea-i sentimente' acelea-i preocupri ca -i mine' se vor pro(uce poate (escoperiri +n voi' vei capta vi%raii noi -i' cum eu nu sunt (ec"t un con(uctor' nu vreau s iu altceva (ec"t un con(uctor pentru ca Lumea (ivin s poat s v a3ute prin mine: gri3ile voastre' suprrile voastre' chinurile voastre vor (isprea* Iat ceea ce eu (oresc (in toat inima* !ntr/o orchestr sau +ntr/un cor toi tre%uie s respecte partitura' la el ca -i ritmul sau nuanele in(icate (e (iri3or* Nici un c"ntre' nici un mu#ician nu are (reptul s ac ceea ce/i place: alt el ar i o caco onie +ngro#itoare* Ei %ine' o orchestr' un cor este un sim%ol al acor(ului' al armoniei care tre%uie s (omneasc +ntre iine' o armonie care nu se ve(e' (in ne ericire' aproape nicieri* Toi au +nvat s nu ac (ec"t (up capul lor' nimeni nu se g"n(e-te s se acor(e#e' s se armoni#e#e cu ceilali* Iar aceast stare (e (i#armonie este at"t (e curent' at"t (e rsp"n(it +n lume' +nc"t -i atunci c"n( intrai +ntr/o -coal iniiatic voi continuai s cultivai aceast atitu(ine anarhic* $iecare vrea s nu ac (ec"t (up capul su' iar instructorul' srmanul' este aici singur pentru a privi aceast (e#or(ine* Tre%uie s +nelegei' (e acum +nainte' c un instructor este ca un -e (e orchestr: el este aici pentru a ace s (omneasc armonia5 (e aceea iecare tre%uie s se sincroni#e#e cu el* El repre#int (iapa#onul -i atunci c"n( toi se vor i acor(at' ei vor i ca ni-te harpe a%ia atinse (e v"nt' care vor ace s se au( o mu#ic minunat* Tre%uie un (iapa#on' iar acesta este rolul unui instructor5 (iscipolul tre%uie s +neleag: raiunea (e a i a unui instructor este (e a intro(uce -i (e a menine armonia* At"ta timp c"t iecare +n colul su nu ace (ec"t ceea ce/i convine' nimeni nu va progresa* Dar s m +nelegei %ine: (ac (iscipolul tre%uie s se acor(e#e cu Maestrul su' este pentru c Maestrul' el +nsu-i' este capa%il (e a/l acor(a cu 6iaa universal' cu 6iaa (ivin* Da' alt el care ar i (up voi preocuprile unui Maestru9***!n iecare #i' (e mai multe ori' el +ncearc s se pun +n armonie cu 0erul' s vi%re#e la unison cu el' iar aceast armonie poate s/o comunice (up aceea (iscipolilor si* Eu sunt' (eci' pentru voi ca un (iapa#on' iar (ac voi vrei s vi%rai +n armonie cu Lumea cereasc' +ncercai s v acor(ai cu ilo#o ia pe care eu v/o a(uc' alt el' chiar rm"n"n( toat viaa voastr +ntr/o -coal iniiatic' nu vei avansa* 6oi ai venit aici (e %unvoie' nu v/am luat (e g"t pentru a v ace s venii5 (ar voi' (ac nu avei nici o (orin (e a v acor(a cu mine' se3urul vostru aici va i inutil' v vei ocupa mai %ine timpul vostru merg"n( s v amu#ai +n alt parte*** Da' ve(ei voi' chiar raiunea pentru care venii la $raternitate nu este clar pentru voi* !nvai s vi%rai (up aceea-i lungime (e un( ca -i mine -i vei ve(ea toat viaa voastr trans ormat' pentru c eu m/am acor(at cu alte $iine' care m (ep-esc* Dac m acor(e# r +ncetare cu ele este pentru a nu comite erori' a nu ace nimic ru pentru voi' pentru c eu -tiu c sunt responsa%il* Eu simt c anumii rai -i surori vin aici pstr"n( un sentiment (e team' (e ne+ncre(ere* Ei nu/-i (au seama' (ar' +n str un(urile lor' le este ric s/-i piar( li%ertatea' in(epen(ena' le este team c vor sl%i5 spun c nu se -tie nicio(at' c un Maestru +i poate hipnoti#a' +i poate vr3i pentru ca s se serveasc (up aceea (e ei (up cum +i va place* Nu' +n realitate voi nu -tii cum un a(evrat Maestru are con-tiina responsa%ilitii sale* El -tie c va tre%ui s rspun( (e toate activitile sale +n aa 0erului* Atunci' nu voi ci +nsu-i 0erul este cel care contea# cel mai mult pentru el*** 6 voi spune mai mult chiar' c voi suntei pentru mine ca un ,-antier, un(e lucre#* 2cu#ai/m c v spun acestea' (ar este a(evrat* M ocup (e voi' v instruiesc' v ghi(e# pentru c 0erul mi/a (at aceast sarcin' (ar nu la voi m g"n(esc c"n( lucrarea mea' ci la Entitile Lumii (ivine pe care eu tre%uie s le satis ac*

Deci' %ucurai/v' pentru c (ac ar i contrariul' (ac ai i (oar voi' cei care ai conta pentru mine -i nu (oar Entitile cere-ti' a- i cut cu voi multe ga e* Dar cum +n capul meu nu a e)istat nicio(at acest g"n(' c e)ist Entiti superioare a (e care va tre%ui +ntr/o #i s (au socoteal' voi suntei cei care %ene iciai* Dac a- i uitat aceste $iine' pentru a nu m g"n(i (ec"t la voi' a- i cut' r s vreau' mari erori' pentru c este atal5 (ac se rupe legtura cu ele' nu se poate ace (ec"t ceva gre-it* Nu tre%uie s contai (oar pe inteligena uman' (oar pe %untatea uman: c"n( ele nu sunt inspirate (e Inteligena -i 1untatea (ivin' nu pot (ec"t s v (uc spre prpstii* Deci' +n toc s ii 3ignii (ac v spun c nu contai a-a (e mult pentru mine' %ucurai/v4 Important' pentru voi' nu este s -tii (ac repre#entai ceva sau nu' ci s simii (ac (evenii mai %ogai mai puternici' mai +nelepi' mai %uni -i mai ericii* Dac este ca#ul' nu v ocupai (e rest4 2 -tii (oar c' +n msura +n care voi acei parte (in lucrare mea' +n msura +n care am responsa%ilitatea (e a v instrui +n a(evrata 7tiin' (e a v a(uce pe a(evratul (rum' ("n(u/v ceea ce eu +nsumi an primit' voi contai mult pentru mine* Eu (oresc ca voi s venii (e acum +nainte cu mai mult +ncre(ere spre mine* Nu vreau nici s v (omin' nici s v le#e#5 nu pentru c' o repet' avei at"ta importan +n ochii mei' ci pentru c -tiu c am (e (at socoteal unor $iine pe care este imposi%il s le +n-eli* 0"n( suntei +ntr/o atitu(ine (e receptivitate -i (e +ncre(ere' pot s revele# mari A(evruri su letului vostru* Aceasta se ace r -tirea voastr' (ar' +ntr/o #i' +n momentul +n care v vei a-tepta cel mai puin' c"n( vei merge pe stra(' sau c"n( vei i la voi acas' (intr/o (at aceste A(evruri vor apare +n con-tiina voastr - vei i or%ii*

I5 - DIMENSIUNEA UNIVERSAL A UNUI MAESTRU

Nu tre%uie s venii la $raternitate pentru mine' 0i pentru !nvm"nt' (eoarece +nvm"ntul este %ogat' vast' in init* Dac venii pentru mine' pentru c +ntr/o #i eu v/am (at un sur"s' c"n( s/ar putea ca' (in +nt"mplare' s nu o mai ac' nu vei mai veni* Nu este' (eci' serios* &n Maestru este ocupat' supra+ncrcat chiar' el nu are tot(eauna timpul (e a (a priviri -i sur"suri* Discipolii nu tre%uie s a-tepte aceasta (e la el' alt el vor s "r-i prin a pier(e -i Maestrul lor -i !nvm"ntul* 0e poate s ac un Maestru cu un (iscipol care nu se ata-ea# (ec"t persoanei sale -i (eloc I(eilor sale9 El simte c acest (iscipol nu se g"n(e-te (ec"t s/l acapare#e' s/l a%soar% -i' -tiin( c"t este (e periculos pentru el' ace totul pentru a se +n(eprta -i a scpa* .e c"n(' (ac ve(e c (iscipolul vine pentru !nvm"nt' el +l susine' +l a3ut -i acest (iscipol inteligent a c"-tigat -i !nvm"ntul -i pe Maestrul su* 6e(ei voi' este clar' (ac vrei s v apropiai (e mine' agai/v (e !nvm"nt* 0"te scrisori nu am primit +n viaa mea (e la anumite emei / care aveau mari caliti (e alt el' eu nu o neg /' (ar av"n( o i(ee %i#ar +n capul lor: (oreau cu orice pre s se mrite cu mine* Le/am spus c eram (e3a cstorit' c $raternitatea Al% &niversal este soia mea' logo(nica mea: nu era nimic (e cut4 Le/am e)plicat cu %l"n(ee Acu toate c uneori mi/a srit mu-tarulB' (ar ele nu a3ungeau s +neleag aptul c nu puteam* 7i' sincer v/o spun' c"n( v( anumii rai -i surori care se ata-ea# (oar (e persoana mea' +mi este ric' pentru c eu -tiu toate complicaiile care m a-teapt (in aceast cau# -i ac totul pentru a m +n(eprta* 0um s/i ac s +neleag aptul c cer ceva imposi%il -i periculos9 0"n( -tii s citii -i s (esci rai 0artea Naturii vii +nelegei c' (ac or(inea -i armonia (omnesc +n &nivers' este +n mo( simplu pentru c 2oarele este acolo' +n centru -i c acolo rm"ne* De aceea' un Iniiat' un Maestru care este responsa%il (e evoluia at"tor iine umane tre%uie s ai% (in timp +n timp o mic conversaie cu 2oarele: ,Ascult' (rag 2oare' e)ist at"t (e multe persoane care m iu%esc -i care (oresc s m atrag la ele4 0e m s tuie-ti9 0e tre%uie s ac9, 2oarele +i va rspun(e: ,.rive-te/ m -i ca mine* .lanetele -i ele m iu%esc oarte mult' se +nv"rtesc toate +n 3urul meu' (ar eu rm"n +n centru' nu m (eplase# pentru a merge spre una sau cealalt* 7i' totu-i' ele +mi spun: ,O' (ragul meu 2oare' (ac a- putea s m a(postesc l"ng tine' (ac aputea s te +m%ri-e#4*** 6ino l"ng mine@< Dar eu re lecte# -i g"n(esc: 7i eu le iu%esc' -i chiar mai mult5 iu%irea tuturor acestor planete reunite nu se poate compara cu imensitatea iu%irii mele' pentru c +n iu%irea mea nu e)ist nici un el (e interes' ci (oar Lumin' cl(ur -i via* Dar' iat' pentru %inele lor eu sunt o%ligat s/mi pstre# locul' s nu ug (up ele' alt el aceasta va i un cataclism universal* 6e#i tu' tre%uie s rm"n +n centru pentru a menine armonia' viaa -i ericirea peste tot +n &nivers* Atunci' -i tu la el' ca mine: nimic nu te +mpie(ic s iu%e-ti toate iinele umane' s le (ai Lumin' s le inspiri' s le ri(ici -i s le a(uci spre regiunile cere-ti' (ar tu nu tre%uie s prse-ti centrul,* , Da' (ar mi se cere4, ,Oh' la' la4 va rspun(e 2oarele' (ac acum tre%uie s te (uci s mulume-ti (orinele -i capriciile oricui' totul se va pr%u-i4***, O 7coal iniiatic este ca un sistem solar: se gsesc c"teva planete -i chiar comete' (in ne ericire' care se apropie' apoi se +n(eprtea#*** Iar Maestrul care este +n centru' ca 2oarele' tre%uie s rm"n +n centru: el ( cl(ura sa' ora sa' Lumina sa' %inecuv"ntrile sale' I(eile sale' (ar el nu se (eplasea#' el rm"ne +n centru* &nii care ignorau c (eci#ia lor putea s provoace o a(evrat catastro ' au acceptat una (in

(iscipolele lor ca soie' iar ceilali (iscipoli v#"n( c Maestrul lor se cstorea' l/au prsit* Mae-trii care acionea# ast el nu sunt a(evrai 2ori5 sim%olic' sunt mai (egra%*** ca Luna' (eoarece' ca sim%ol' Luna este cea mai in luena%il' e mai insta%il' mai sentimental -i ea e atras (e .m"nt* Au e)istat (e3a' mai multe Luni +n sistemul nostru solar5 continentele sunt Luni care au c#ut pe .m"nt*** 6oi nu m cre(ei' poate' (ar este scris +n Arhivele 7tiinei iniiatice* Tot Iniiaii care au aceast parte lunar' a(ic o emotivitate -i o sentimentalitate oarte (e#voltate' sunt atra-i (e oameni' +-i schim% locul' prsesc centrul* Dar a(evraii 2ori raionea#' re lectea# -i rm"n neschim%ai* Asta nu vrea s spun c ei sunt reci' +ngheai' egoi-ti' nu' ci aptul c +-i o er iu%irea' Lumina -i orele' (ar +-i pstrea# locul lor +n centru* 7i chiar +n aa celor mai minunate ete' chiar +n aa prineselor' rm"n imo%ili5 ei spun: ,6 voi trimite ra#ele mele' v voi (a a eciunea mea' (ar lsai/m s rm"n acolo un(e sunt,* Agai/v (oar (e !nvm"ntul pe care vi/l a(uc: vei i r +ncetare cu mine* 0"n( v( un su let care lucrea# pentru Lumin' eu sunt atras (e el ca luturii (e lumina unei lmpi* Dar numai cu aceast con(iie: ca el s lucre#e pentru Lumin* Alt el' nimic nu e (e cut5 nici promisiunile' nici ameninrile nu m ac s ce(e#* Eu iu%esc Lumina' rumuseea' puritatea: (ac voi muncii asupra acestor caliti voi i r +ncetare cu voi' g"n(irea mea va i cu voi pentru a v susine' a v a3uta' a v prote3a* Dar (ac v( c voi vrei s m acaparai (oar pentru voi' r a lsa nimic celorlali' +n aa acestei ne+nelegeri' +mi este ric -i ac totul pentru a v scpa* Nu pentru a m acapara tre%uie s venii aici' ci pentru a v instrui -i lucra* At"ta timp c"t m cutai (oar +n planul i#ic' s -tii c nu voi putea nicio(at s v satis ac' pentru c nu am timpul necesar (e/a m ocupa i#ic (e toi* 0"n( v +nt"lnesc' eu pot s v (au o nuc' un istic' o %om%oan' un sur"s' asta este totul*** Dar (ac voi urcai mai sus' +n (omeniul g"n(irii' al 2piritului' acolo eu pot s m ocup (e voi +n acela-i timp -i r oprire* !n iecare #i' +n iecare moment al #ilei -i al nopii' voi primii ceva* Deoarece un Iniiat' care a +nvat s lucre#e cu g"n(irea' -tie s cree#e cureni (e or +n (omeniul su%til* De aceea el poate s ie peste tot +n &nivers -i s penetre#e prin chintesena sa plantele' oceanele' stelele*** 6ei spune: ,0e orgoliu' ce vanitate4, E"n(ii ceea ce vrei' eu v spun A(evrul* Dac m cutai +n planul i#ic' nu v voi servi la mare lucru' (ar (ac putei s m cutai +n alte regiuni' vei simi c eu nu +ncete# s m ocup (e voi* 0um9 Asta este trea%a mea5 (ar numai asta m interesea#: s m ocup (e voi -i (e muli alii +nc pe care voi nu/i cunoa-tei* Dac nu simii c primii ceva' asta +nseamn c suntei +nchi-i' c n/ai -tiut s urcai +n regiunile luminoase pentru a +nelege c eu nu caut (ec"t s v hrnesc cu elementele cele mai su%staniale* Eu v spun' cu toat umilina -i simplitatea: +n alte regiuni eu nu +ncete# s m ocup (e voi* 7i alii' la el' Entiti Luminoase' se ocup (e voi*** Deoarece un Maestru' un a(evrat Maestru' care este con-tient (e valoarea lucrrii (ivine' este tot(eauna legat (e 0er* 7i chiar atunci c"n( tre%uie s a%sente#e pentru a ace alte activiti' el rm"ne +ntot(eauna +n comunicare cu $raternitatea sa* De aceea' +n aceste momente (e a%sen' e)ist tot(eauna alte Entiti ale Lumii invi#i%ile care vin s se mani este pentru a/l repre#enta' a menine' a susine colectivitatea* Discipolul nu pier(e nicio(at' ori ce/ar i' (ac are +ncre(ere -i +-i iu%e-te Maestrul* El va i tot(eauna susinut' a3utat' luminat' +nsu leit' (ac nu (e Maestrul +nsu-i' (e cei cu care el este r +ncetare legat -i care sunt +ntot(eauna acolo* Muli au veri icat/o: c"n( eram ocupat +n alt parte' nu eram nici mcar la curent cu (i icultile lor' ei primeau a3utor* Ei cre(eau c acesta venea (e la mine5 (ar nu' nu/i a3utam eu' erau prietenii Lumii invi#i%ile care s/au mani estat +n locul meu* Ei nu sunt nici orgolio-i -i nici vanito-i' -i aceasta nu/i (eran3ea# s ia imaginea mea pentru a se pre#enta +n aa voastr* Dar eu' eu sunt ultimul pus la curent*

Am primit' acum c"tva timp' o scrisoare (in partea unui i#ician' cercettor la 0NR2' care/mi spunea: ,O Maestre' ce claritate' ce Lumin +n crile voastre4 Am cunoscut multe mi-cri spiritualiste' am citit multe cri e#oterice' (ar nu am gsit nicieri pro%lemele eseniale e)puse cu o asemenea claritate* A- vrea s v +nt"lnesc' (ar (oar pe (umneavoastr' (eoarece nu/mi place colectivitatea* .utei s m primii9< Ei %ine' ce cre(ei voi c tre%uie s/i rspun(9 Este mai %ine s nu vin' (eoarece nu este %ine pregtit4 Eu nu vreau aici oameni care se interesea# e)clusiv (e I(eile noastre' +n scopul (e a nu se servi' (up aceea' (ec"t +n interesul lor egoist* Am nevoie (e iine care iu%esc colectivitatea -i care (oresc s participe la o activitate colectiv pentru venirea !mpriei lui Dumne#eu pe .m"nt* De aceea' c"n( unii +mi spun +n a c lor nu le place colectivitatea -i c nu vor s m +nt"lneasc (ec"t pe mine' m +ntre% tot(eauna la ce vor utili#a ceea ce le voi spune' -i nu in s/i primesc* Eu sunt oarte onorat c vor s ac e ortul (e a m +nt"lni' (ar nu am nevoie (e ace-ti egoi-ti* 2 se (uc un(e vor ei' (ar nu aici4 7i chiar voi merge +nc mai (eparte* 2 presupunem c (eci( s nu mai in con erine' s nu v mai revele# nimic' ei %ine' nu ar i un motiv pentru a v opri s venii la $raternitate* Deoarece nu venii +ntr/un !nvm"nt spiritual pentru a c"-tiga (oar cuno-tine' cum se ace +n -coli sau +n universiti' un(e ' o(at stu(iile terminate' stu(enii +-i prsesc pro esorii* Aici' voi venii' %ine+neles' pentru a v instrui' (ar aceast instruire tre%uie s v serveasc s (ucei o activitate* Iar aceast activitate este (e a orma' toi +mpreun' o ,%aterie, (e o putere e)traor(inar5 (a' sute (e su lete -i 2pirite reunite care repro(uc un(e magice (e o e)traor(inar putere pentru a lumina -i a3uta oamenii scu un(ai +n +ntuneric -i su erine*** p"n +n #iua +n care noi vom putea' +n ine' s a(ucem !mpria lui Dumne#eu pe .m"nt* 2copul vostru nu tre%uie s ie nicio(at nici eu' nici 7tiina' ci activitatea spiritual pentru %inele umanitii* 7i este o lucrare ce poate s (ure#e o ve-nicie*

5 - PRE;EN2A MA/IC A UNUI MAESTRU

0"n( eram (iscipolul Maestrului .etr Deunov eram oarte srac' nu aveam mai nimic: (oar un pat' o vioar -i c"teva cri -i +mi petreceam sptm"ni +ntregi +n muni s citesc' s me(ite#* Din timp +n timp mergeam s muncesc puin pentru a c"-tiga c"iva %ani* 7i (ac ai i v#ut panto ii -i hainele pe care le purtam4 Dar eram ericit pentru c m simeam %ogat*** a%ulos (e %ogat' aveam impresia c +n capul meu' +n inima mea erau toate %ogiile &niversului* A avea un Maestru' v (ai seama4 Eu simeam c (atorit lui' voi reali#a tot ceea ce (oream mai mult* Ei (a' (ac v povestesc +n ce ericire -i %ucurie eram +n epoca +n care l/am +nt"lnit pe Maestrul meu' voi nu m vei cre(e* Iar aceast stare (urea# -i ast#i* 6ei spune: ,Dar (umneavoastr nu mai avei nevoie (e Maestru' suntei (e3a un Maestru,* 0hiar (ac sunt un Maestru' chiar (ac a- (eveni cel mai mare (intre toi' a- avea +ntot(eauna acela-i respect' aceea-i stim' aceea-i iu%ire pentru toi Mae-trii* Da a-a este* Aici' +n occi(ent' nicio(at oamenii nu/-i (au seama ce poate s repre#inte un Maestru pentru orientarea (estinului lor' (e tot ceea ce pre#ena sa poate s pro(uc +n e)istena lor' (e tot ceea ce poate s ameliore#e' s oriente#e' s recti ice' s armoni#e#e* A avea un Maestru nu le spune nimic' pentru c ei -tiu c +mpreun cu el nu vor mai i at"t (e lini-tii pentru a mai ace ne%unii: Maestrul le va arta pericolul (rumului pe care se anga3ea# -i atunci' evi(ent' se vor simi puin r"nai' ceea ce nu vor* De alt el nu tre%uie s v acei prea multe ilu#ii* 0hiar (ac ei +nt"lnesc un Maestru -i/l accept' ei pre er tot elul (e -mecherii -i lucruri r +nsemntate* Maestrul nu este +n viaa lor (ec"t o mic garnitur' o mic (ecoraie* 7i' mai ales' +l consi(er ca un valet care tre%uie s/i asculte: ei sunt a(evraii Mae-trii' iar Maestrul lor srmanul' este aici pentru a le satis ace capriciile* Dac Maestrul +n(r#ne-te s spun ceva ce nu/i place (iscipolului' vei ve(ea reaciile (iscipolilor4 Doar orientalii mai -tiu' +nc' s aprecie#e valoarea unui Maestru* Ei au nevoie (e un Maestru pentru a/i stimula' pentru a/i inspira' pentru a/i lega cu 0erul' iar c"n( ei l/au gsit' nu se mai +n(oiesc (e el' nu i se opun: el este pentru ei (rumul care le va permite s ating v"r urile* Deseori' Maestrul nu le/a vor%it aproape (e loc' el nu s/a ocupat (e ei' (ar ei -tiu c el e)ist -i sunt ericii' ac progrese' iin(c +l iu%esc' cre( +n el' sunt legai (e el* 0hiar ne ericii' sraci' %olnavi' pe moarte' ei se simt consolai' recon ortai (oar la g"n(ul e)istenei Maestrului lor5 graie acestui g"n(' a3ung s +nving toate pro%ele* La si(pla i$ee #" Maestrul e<ist"' $e=a e%!luea*"' a%ansea*"' se instruies#' $e%in puterni#i. De!are#e i(a,inea pe #are ! au $espre el 6n #apul l!r' 6n ini(a l!r' este at!tputerni#". A#est Maestru interi!r este #el #are le $es#+i$e p!rile' $ese!ri -"r" #+iar #a #el"lalt' Maestrul -i*i#' s" -ie la #urent * De c"te ori raii -i surorile nu mi/au spus: ,Iat' eram %olnav' traversam (i iculti' pro%e teri%ile* 6/am chemat' a/i venit' mi/ai vor%it' iar (up aceea tot ce mi/ai spus s/a reali#at,* Eram mirat' nu eram la curent cu aceasta: cum se ace c eu nu mi/am (at seama (e nimic9 Asta +nseamn c (iscipolul poart pe Maestrul su +n el +nsu-i' +n capul su' +n su letul su -i acest Maestru este cel care este puternic' tare' care +l poate a3uta' consola' vin(eca* 0e pot s ac9 Iar c"n( unii vin s/mi povesteasc ast el ce li s/a +nt"mplat' sunt mirat* !mi spun: ,Oh4 (ar acest Maestru pe care/l poart +n ei este ormi(a%il' ace

miracole pe care eu nu pot s le ac,* Deci' ceea ce contea#' ve(ei voi' nu este at"t Maestrul +nsu-i' este ceea ce voi cre(ei' g"n(ii -i imaginai a (e su%iectul lui' imaginea pe care v/o acei a (e el* 2 presupunem c voi avei +n aa voastr un Maestru atotputernic' omniscient' (ac voi nu cre(ei +n el' (ac +l consi(erai mic' ignorant' sla% nicio(at el nu v va putea a3uta* De ce9 .entru c (oar mo(ul vostru (e a/l consi(era contea#' cre(ina voastr +n el' nimic altceva* Dac spunei: , A- vrea s +nt"lnesc cel mai mare Maestru pentru ca el s m instruiasc,' v voi rspun(e c ai pus prost pro%lema' pentru c putei s/l +nt"lnii' (ar (ac n/ai lucrat (e3a asupra celuilalt element' a(ic a elului +n care s +nelegei un Maestru' cum s/l iu%ii' cum s apreciai ceea ce el v +nva' chiar (ac +nt"lnii cel mai Mare Maestru (e pe .m"nt' vei avea (iscuii cu el -i vei rm"ne tot at"t (e ignorant ca mai +nainte* 0alitatea g"n(urilor -i sentimentelor voastre este cea care v ace s progresai5 Maestrul nu este (ec"t un mi3loc* Toi cei care/-i imaginea# c evoluia lor spiritual ar i ost acilitat (ac ar i avut un Mare Maestru' sau +nc un alt Mare Maestru se +n-eal: singurul lucru sigur este c ei ar i avut pro%e mai mari* Nu v imaginai c l"ng Iisus o pisic putea s (evin s "ntul Ioan4 Ei nu' rm"ne o pisic' -i un purcel va (eveni poate (e (ou ori purcel* Evi(ent' este %ine s avei un Maestru +nelept -i plin (e iu%ire' (ar nu uitai nicio(at c cel mai important suntei voi +n-iv' (eoarece atunci c"n( purtai +n sinele vostru ceva %un' ceresc' (ivin' s "r-ii tot(eauna prin a atrage elementele corespun#toare* Deci' chiar (ac nu suntei capa%il' (up prerea voastr' s v a3ut cum o vrei voi' aceasta contea# prea puin* Dac suntei sinceri -i avei convingerea c alii prin mine vor putea s v a3ute' nu vei i nicio(at (ecepionai5 esenialul suntei voi +n-iv* !ncepei' (eci' prin a v ameliora sentimentele -i g"n(urile voastre -tiin( c' mai (evreme sau mai t"r#iu' prin Legea a initii' vei atrage elementele care le corespun(* Acum g"n(ii/v asupra a ceea ce poate s repre#inte un Maestru +n 6iaa voastr interioar / nu +n viaa voastr e)terioar' nu' ci +n 6iaa interioar /' ce trans ormator puternic poate (eveni +n mintea unui (iscipol care cre(e +n el* 0"n( eram +n In(ia' am au#it aceast anec(ot5 este r +n(oial o legen( (ar ea este oarte semni icativ* &n Maestru avea printre (iscipolii si un t"nr %iat care +l iu%ea at"t (e mult +nc"t nu +nceta s repete numele su ca o ormul magic5 at"t (e %ine c +ntr/o #i' +n cre(ina sa' +n iu%irea sa' a +nceput s mearg pe ape* Aceast minune a a3uns la urechile Maestrului' care' mirat' :/a chemat pe (iscipol -i ia spus: ,Mi s/au povestit' re eritor la tine' lucruri e)traor(inare* 2e pare c tu mergi pe ape* 0um aci9,* ,O' Maestre' rspun(e (iscipolul' eu pronun numai numele tu cu iu%ire,* Maestrul -i/a #is c poate s ac la el -i a mers pe malul r"ului' a pus piciorul pe ap -i s/a +necat4*** Deci' ve(ei voi' Maestrul s/a +necat' iar (iscipolul mergea pe ape* Nu este' (eci' numele cel mai important' ci ervoarea pe care (iscipolul o punea +n pronunarea iui* Dac Maestrul ar i avut -i el un Maestru mai elevat (ec"t el' (ac ar i simit pentru acest Maestru aceea-i cre(in' aceea-i iu%ire' ar i putut merge pe ap ca -i (iscipolul su* Deci' oricare ar i gra(ul (e +nlare la care a3ungei' nu tre%uie s v oprii aici' tre%uie s iu%ii -i s servii o iin mai mare (ec"t voi' pentru a putea' grie ei' s reali#ai minuni -i s acei %inele* Alt el v vei +neca -i sunt alii care vor ace minunile* Acest Maestru nu cuno-tea mare lucru (in a(evratele Legi spirituale* Eu' eu continui s a(mir' s iu%esc (in toat inima mea toi Mae-trii umanitii* 7i chiar (ac eu i/a- (ep-i' a- continua s/i a(mir' pentru c -tiu c este a(miraia mea care +mi a(uce totul' nu sunt Mae-trii +n-i-i* 2e poate ca ei s nu -tie c eu e)ist -i ca ei s nu /mi (ea nimic* Dar iu%irea mea -i respectul meu pentru ei +mi (au totul -i voi merge pe ap graie acestui respect -i acestei iu%iri*

5I - ACTIVITATEA DE IDENTI4ICARE

I
0"n( (ou iine se iu%esc' se pro(uc schim%ri +ntre ele -i aura lor se nivelea#* De aceea' c"n( recventai un Mare Maestru' c"n( +l iu%ii' c"n( comunicai cu el' se pro(uc' la el' schim%ri' iar aura voastr se puri ic' se +ntre-te' se ampli ic* Iat avanta3ul (e a iu%i iine oarte elevate' oarte evoluate* 0hiar atunci c"n( iu%ii Mari Mae-tri care nu sunt pe .m"nt: Iisus' 1u((ha' Lrishna' Goroastru*** se ace +ntre voi -i ei un el (e osmo#' iar voi %ene iciai (e Lumina lor* Dar (ac avei ericirea (e a recventa un Maestru viu' (e a i oarte aproape (e aura sa' (e a i impregnat' %ine+neles' este +nc -i mai %ine* 0"n( (iscipolii se concentrea# asupra Maestrului lor' ei primesc emanaiile sale (e puritate -i (e Lumin' (ar ei' ce +i (au ei9 0re(ei/m' pentru un Maestru' nu este at"t (e aimoas aceast a acere' (eoarece +n schim%ul a ceea ce el (' el nu prime-te (eseori (ec"t mur(rii* Dar cum el a acceptat s ac sacri icii -i a +nvat s trans orme impuritile pe care le prime-te' el suport' nu se pl"nge -i' ast el' a3unge s/i a3ute pe (iscipolii si* Discipolul care ace e orturi pentru a se i(enti ica cu Maestrul su creea# +ntre Maestrul su -i el o a(evrat legtur magic -i' graie acestei legturi' el +ncepe puin c"te puin s/i semene* Nu/i va semna poate i#ic' cu toate c este posi%il / cu mult voin' cre(in -i timp' este posi%il /' (ar +n interior prime-te +nelepciunea -i Lumina Maestrului su* $oarte t"nr' (e3a' am +neles c"t (e %ene ic ar i pentru mine s m i(enti ic cu Maestrul meu* Nimeni nu m/a s tuit' nici chiar el' este ca -i cum a- i a(us aceste cuno-tine (intr/un trecut +n(eprtat* Eu (oream s intru +n 2piritul su -i/mi imaginam c g"n(eam ca el' c simeam ca el' c acionam ca el* Am cut aceasta r a spune nimic la nimeni' nici chiar lui -i' ani (up aceea' este curios' nu numai c am +nceput s g"n(esc ca el' ci am +nceput s/i semn -i i#ic* Aceast practic mi/a a(us oarte mult* Eu simeam c (ac' asemeni ma3oritii oamenilor' m mulumeam s rm"n ceea ce eram' nu a- i mers oarte (eparte5 atunci am vrut s +nlocuiesc imper eciunile mele prin calitile -i virtuile tuturor marilor Mae-tri' -i aceasta mi/a permis s avanse#* Dar mergei s vor%ii oamenilor s/-i +nlocuiasc mentalitatea lor limitat4 Ei o pstrea#' o prote3ea#' se aga (e ea -i (e aceea se v( pe aa lor urme (e (e#or(ini -i (e chinuri +n care sunt pe cale s triasc* 6iaa lor nu este cut' (eci' (ec"t (in meschinrii' (in (ivi#iuni' (in (iscuii' (in 3igniri inspirate (e natura lor in erioar pe care nu vor s o sacri ice* De c"te ori +n timpul ceremoniilor ocului v spuneam: ,!nvai s (esci rai ceea ce se petrece +n aa voastr* Aceste ramuri (in care am cut ocul sunt negre' rsucite -i privii ceea ce pro(uc: ce splen(oare' acest oc4 Atunci (e ce v +ncp"nai s pstrai toate ramurile moarte +nuntru' +n loc s le sacri icai' pentru ca ele s se trans orme +n cl(ur -i +n Lumin9, Ah' nu' cuv"ntul sacri iciu +i ace pe oameni s tremure' le este +ntot(eauna ric s piar( ceva* Ei %ine' nu vor avea nici cl(ur' nici Lumin* Din cau#a acestei rici (e a sacri ica natura lor in erioar oamenii trec pe l"ng A(evrurile eseniale care ar i putut s/i salve#e* Iar c"n( li se vor%e-te s intre +n 2piritul Instructorului lor' ei resimt aceasta ca o voin (e a/i limita' (e a le +n(eprta li%ertatea -i puterile lor* Deloc' (in contr a se i(enti ica cu Maestrul care/i (ep-e-te nu

poate (ec"t s/i a3ute s le creasc li%ertatea -i puterile* Dar' %ine+neles' cu con(iia ca s ie un Maestru care/i (ep-e-te' alt el este inutil* .ractica i(enti icrii este %a#at pe cunoa-terea unei Legi i#ice' Legea re#onanei* Dac a3ungei s vi%rai la unison cu o ptur sau alta' nu numai c vei cunoa-te g"n(urile -i sentimentele sale' (ar -i calitile sale vi se vor comunica* Ast el' vei putea s stu(iai' s o 3u(ecai' s (ecretai c a-a -i pe (incolo' (ar' +n realitate' nu o vei cunoa-te cu a(evrat' pentru c o vei cunoa-te (in e)terior* O vei cunoa-te (oar atunci c"n( vei vi%ra la unison cu ea* Deci' aptul (e a se gsi pe aceea-i lungime (e un( apropie (ou iine' pentru ca ele s poat s se cunoasc* Aceasta este Iu%irea5 a(evrata Iu%ire este a(evrata 0unoa-tere' pentru c a(evrata Iu%ire nu este nimic altceva (ec"t o u#iune* .entru a (eveni ca Maestrul su' (iscipolul tre%uie s a3ung s intro(uc +n el acelea-i vi%raii* Da' este o pro%lem (e vi%raii* Iar el poate s (evin chiar mai mare (ec"t Maestrul su5 aceasta (epin(e (e iu%irea sa* !ntot(eauna' cel care are cea mai mare iu%ire (evine cel mai mare* Av"n( cunoa-terea' ora' evi(ent a3ut la ceva5 (ar nu cu cunoa-terea -i cu ora se va merge (eparte* .e c"n( cu iu%irea' mergei p"n la in init4 Iu%irea v ace s alergai' +nc"t nu v mai oprii*** Da' iu%irea aceasta este: a v lua picioarele la spinare* Iu%irea care v las s stagnai nu este o a(evrat Iu%ire* E)ista o(at +ntr/un inut +n(eprtat un t"nr %iat care era (e o or e)cepional -i care a (ecis s pun aceast or +n serviciul omului cel mai puternic (e pe .m"nt* Ast el' el a mers s se pun +n serviciul regelui rii vecine care l/a luat +n escorta sa personal* !ntr/o #i' +n care regele -i suita sa traversau o p(ure' au ost averti#ai c se gseau +n apropiere (e un loc %"ntuit (e Diavol' iar regele a (at or(inul (e +ntoarcere* ,Oh4 -i/a spus %iatul' (ar atunci' nu acest rege este cel mai puternic' (in moment ce/i este team (e cineva care se nume-te Diavol4@, L/a prsit -i a plecat +n cutarea Diavolului pentru a se pune +n serviciul su* !ntr/o sear' el a o%servat o +ntreag trup sinistr (e clrei negri* ,.e cine caui9, a +ntre%at -e ul* ,:: caut pe (iavol*, ,Eu sunt' ce vrei9, ,*Am ost +n serviciul cel mai puternic rege (e pe .m"nt' (ar am v#ut +ntr/o #i c +i era iic (e tine* Tu e-ti' (eci' mai puternic (ec"t el -i (e acum +nainte vreau s te servesc,* 1ine' este %ine' vino cu noi* ,7i el :/a urmat pe Diavol*** !ntr/o #i a remarcat c trupa evita un loc un(e se gseau cruci -i a +ntre%at ce erau aceste cruci pe care tre%uiau s le evite* Istoria nu spune ce e)plicaii e)acte i/a (at Diavolul re eritor la Iisus' (ar t"nrul om a +neles c el tre%uia s ie +nc mai puternic (ec"t Diavolul' (in moment ce/i pro(ucea ric' -i s/a (ecis s mearg s/l serveasc* A cutat mult timp' mult timp' r a putea s/l gseasc* 2/a anga3at atunci ca luntra- la malul unui r"u -i era at"t (e puternic -i (e mare c transporta cltorii pe umerii si (e la un mal la altul spri3inin(u/se pe un %aston lung* !ntr/o noapte' c"n( era +n mica sa ca%an' a i#%ucnit o urtun teri%il: ulgere' trsnete*** &n a(evrat potop4 0um el nu (ormea' a au#it (eo(at un copii care pl"ngea* Mirat' a ie-it -i' +n o%scuritate' a o%servat un copil mic* ,Dar' micuul meu' ce aci tu aici pe o asemenea vreme 9M * ,A- vrea s traverse# r"ul' (ar nu pot' sunt prea mic4,* ,Nu mai pl"nge' te voi (uce eu*, L/a luat pe umrul su -i a intrat +n r"u*** Dar apele erau crescute at"t (e sus -i curentul era at"t (e violent +nc"t avansa cu oarte mult greutate -i' mai ales el' simea c acest mic copil pe umerii si (evenea (in ce in ce mai greu*** ,Dar' copilul meu' (e ce e-ti tu a-a (e greu9, l/a +ntre%at luntra-ul* ,0"ntre-ti tot at"t c"t -i .m"ntul4,* ,Oh' rspun(e copilul' eu sunt mai greu (ec"t .m"ntul' eu sunt Iisus pe cae tu vroiai s/L serve-ti* !ncep"n( (e ast#i te vei numi 0risto oros' purttor al lui Fristos,* Iat legen(a 2 "ntului 0risto or* Dac' asemeni lui 0risto oros' (iscipolul prse-te un Maestru sla% -i temtor pentru un Maestru puternic -i r ric' cine poate s i/o repro-e#e9 Dac el vrea s serveasc cel mai tare Maestru' cu ce este el vinovat9 Iar Maestrul cel mai mare' cel mai puternic' este 2oarele* $a (e el' ceilali sunt sla%i' %olnvicio-i' -ovitori* 2ingurul care

re#ist la toate urtunile' este 2oarele* El este' (eci' cel mai puternic' la el tre%uie s mergei -i s/i servii -i l"ng el tre%uie s v instruii* Da' (ar oamenii care n/au primit 7tiina iniiatic' nu a3ung +nc s va( lucrurile +n asemenea mo(* De3a c"n( li se vor%e-te s vi%re#e la unison cu 2piritul -i su letul Maestrului lor' ei nu pot s +neleag* Deci' cu at"t mai mult c"n( este vor%a (e 2oare* A(evrata magie pentru (iscipol este' (eci' (e a putea s se i(enti ice cu Maestrul su pentru a atinge ceea ce e)ist +n su letul' +n inima' +n inteligena' +n voina Maestrului su -i ca toate aceste comori s se verse +n el* Deoarece un Maestru nu este a-a (e egoist -i avar el vrea s v (ea +n pro un#ime* 7i chiar (ac el ve(e c unul (in (iscipolii si +l (ep-e-te' el este m"n(ru* El spune: ,Este copilul meu* Este mai inteligent (ec"t mine' este mai %un (ec"t mine' este mai puternic (ec"t mine5 cu at"t mai %ine' eu sunt tatl su*, 7i el este m"n(ru* &n tat care este urios c iul su +l (ep-e-te nu este un a(evrat tat* Iar (ac un Maestru este urios c un (iscipol a a3uns s/l (ep-easc' (ac el este gelos' (ac +ncepe s/i 3oace este' s/l chinuie' +nseamn c nu a a3uns +nc la gra(ul superior (e (e#interes care este cea mai mare calitate a unui Maestru* 7i este a(evrat c e)ist Mae-tri pe care gelo#ia nu i/a prsit +nc* Nu i se poate repro-a unui (iscipol c vrea s/l (ep-easc pe Maestrul su* Dac Dumne#eu v/a (at caliti' cine v poate +mpie(ica s le (e#voltai9 .unctul (e sosire' i(ealul (e a3uns' nu este nici tatl vostru' nici mama voastr' nici Maestrul vostru' ci Dumne#eu !nsu-i* &n Maestru este o etap' un mi3loc' o poart' un e(ucator' un tat' pentru un anumit timp' (ar nu se spune nicieri c voi tre%uie s v oprii -i s acei r(cini l"ng Maestrul vostru* 2e spune (oar c prin Maestrul vostru voi tre%uie s mergei spre Dumne#eu* &n(e vei gsi o i(ee mai +nelept' mai veri(ic9 Dac v con ecionai i(ei proprii' asta nu m prive-te5 eu' eu v (au tot(eauna I(eile cele mai veri(ice' cele mai luminoase' cele mai (ivine* &n Maestru este ca un tat sau ca o mam care v e(uc' (ar nu tre%uie s rm"nei mereu l"ng tatl sau l"ng mama voastr: tre%uie s mergei spre Dumne#eu* Acum' (ac Maestrul vostru a a3uns p"n la Dumne#eu' vei i cu el l"ng Dumne#eu -i va i +nc mai %ine* Alt el' nu putei rm"ne etern l"ng Maestrul vostru* Da' alt el' un Maestru nu rm"ne pe loc' el evoluea# rapi(5 atunci vei merge cu el chiar va tre%ui s ugii4 El merge spre Dumne#eu' nu rm"ne l"ng voi -i tre%uie s ugii +mpreun cu el pentru a merge l"ng Dumne#eu* De ce9 .entru c punctul (e sosire al tuturor pturilor este Dumne#eu*** 7i punctul (e plecare9 Este tot Dumne#eu* 6ei spune: ,Dar tatl meu9 Dar mama mea9,* Ei au ost ca ni-te antreprenori' ei au a%ricat corpurile voastre' casa voastr: o ca%an sau un templu' (epin(e* ,Dar eu vreau ca ei s ie cu mine4,* Ei %ine' +ncercai s/i antrenai +n cursa voastr4

II
Muli (intre voi se +ntrea% cum reu-esc s' e)plic unele pasa3e (in Evanghelii care nu au ost +ntr/a(evr' nicio(at e)plicate +n (ecursul celor (ou mii (e ani* 0"n( Iisus spunea (e e)emplu: ,Tatl Meu lucrea# -i Eu lucre# +mpreun cu El,' care era aceast activitate9 Ei %ine: ,0utai -i vei gsi cerei -i vi se va (a' %atei -i vi se va (eschi(e,5 cutai' %atei' cerei ce9 Iar toate pil(ele: a(ministratorul necre(incios' cele cinci ecioare' cmila care poate s treac prin urechile unui ac' c"n( un %ogat nu poate s treac prin poarta !mpriei lui Dumne#eu*** Iisus a (at poate multe e)plicaii (iscipolilor si' (ar ele nu au ost scrise +n Evanghelii* Atunci cum s -tii e)act ce vrea e s spun9

C)n$ era( -!arte t)n"r $e=a' (i-a( pus a#east" 6ntre&are i (i-a( pr!#urat -!arte (ulte #"ri un$e #u%intele lui Iisus erau #!(entate' $ar nu era( at)t $e satis-"#ut $e t!ate a#este e<pli#aii. Atun#i' 6ntr-! *i' t!t re-le#t)n$' a( a%ut a#east" re%elaie #" tre&uia s" a=un, s" >intru> 6n #apul lui Iisus i a( 6n#eput' $e#i' s" -a# ! (un#" prin i(a,inaie. Du(ne*eu a $at !(ului a#east" -a#ultate e<tra!r$inar"9 $e a- i repre*enta #eea #e nu p!ate s" p!se$e ni#i s" e<e#ute 6n planul -i*i# i $e a #rea ast-el #!n$iii $e reali*are * Din ne ericire' omul nu se serve-te (e aceast acultate (ec"t pentru satis acerea instinctelor sale cele mai in erioare: sen#ualitatea' (orina (e posesiune' (e (ominaie' (e r#%unare* Tot ceea ce oamenii pot s/-i imagine#e +n aceste (omenii' este aproape incre(i%il4 De aceea' acum tre%uie s e(ucai imaginaia pentru a o ace s serveasc unor activiti cere-ti* Deci' pentru ,a +ntra, +n capul lui Iisus' +mi imaginam c eram +n .alestina' +n toate locurile pe care le menionea# Evangheliile Aora-ele' munii' malurile Ior(anului sau ale lacului (in Ehene#aretB' -i c eu pronunam +n aa (iscipolilor mei toate ra#ele al cror sens vroiam s/l cunosc* !mi imaginam c intram +n con-tiina lui Iisus -i c ve(eam' simeam -i g"n(eam ca El* Evi(ent' aceasta nu s/a cut (e la o #i la alta* Am lucrat mult timp' mult timp* 0"teo(at reu-eam' alteori nu* 7i' +n ine' pot s spun acum c (ac am a3uns s eluci(e# un pic mai %ine (ec"t muli alii sensul pil(elor (in Evanghelii' este graie acestui e)erciiu pe care l/am cut timp (e ani (e #ile pentru ,a intra, +n capul lui Iisus* 2 vor%im' acum' +ntr/un mo( general' (e acest e)erciiu* Dac -i voi vrei s ,intrai, +n capul Instructorului vostru pentru a/i cunoa-te g"n(irea' putei s o acei' (ar cu con(iia ca scopurile voastre s ie pure' (e#interesate -i ca s nu cerei (ec"t lucruri cere-ti* Deoarece ,intr"n(, ast el +n capul cuiva' +i a(ucei tot ceea ce este %un -i ru +n voi* Nu putei' (eci' s/o acei r pagu%e (ec"t cu iine oarte avansate' pentru c ele sunt capa%ile s trans orme chiar -i impuritile pe care le a(ucei* 0"t (e (eparte sunt oamenii (e cunoa-terea acestor A(evruri4 Nicio(at nu se vor preocupa s -tie (ac cumva g"n(urile -i (orinele lor nu/i vor tul%ura sau nu/i vor mur(ri pe ceilali* 0"n( un om (eci(e s mearg pe (rumul spiritualitii' e)ist ceva rumos' luminos' puternic care se (ega3 (in el* Atunci' %ine+neles' emeile sunt sensi%ile la acest armec' -i iat/le pe cale s/-i imagine#e tot elul (e lucruri r a se g"n(i la tentaiile pe care le creea# pentru acest om +n planul invi#i%il* Dar ast el este cut natura eminin' nu poate i cuminit: (in moment ce ea simte o impulsiune' tre%uie s/o urme#e* 7i ast el muli Iniiai au sucom%at (in cau#a acestui asalt continuu al emeilor care vroiau s se ac iu%ite (e ei* Doar cei care erau +ntr/a(evr puternici au putut s re#iste* Eu nu spun c nu tre%uie s v iu%ii Instructorul* 1a (a' tre%uie s/l iu%ii' (ar +ntr/un mo( spiritual' pentru a/l susine' pentru a/l prote3a' ast el +nc"t el s/-i reali#e#e misiunea sa* Dac vrei s ,intrai, +n capul unui Iniiat' mai %ine alegei un oarte mare Maestru' ca Iisus sau FermesTrismegistul' sau Melchise(ec' (eoarece cel puin' chiar (ac suntei omul cel mai imper ect' nu riscai s le acei ru sau s le +mpie(icai lucrarea* Acest e)erciiu pe care/l ceam cu Iisus' +l ceam -i cu Maestrul meu' .etr Deunov5 (ar nu/l ceam oric"n( -i +n orice stare* Doar cu respect -i animat (e un sentiment sacru +n(r#neam s ,intru, +n capul Maestrului* De alt el' numai cu con(iia (e a simi un sentiment (e respect -i (evoiune acest e)erciiu' (e ,a intra, +n capul unui Iniiat' poate i +ntr/a(evr util -i %ene ic pentru voi' (eoarece vi%rai atunci cu aceea-i lungime (e un( ca -i el -i' graie acestei cunoa-teri' putei s e)plorai lumea g"n(irii sale*

5II - >DAC NU DEVENI2I CA NITE COPII?>

6/ai +ntre%at oare (e ce Lumea invi#i%il trimite copiii l"ng a(uli -i nu l"ng ali copii9 Este pentru ca ei s gseasc +n prinii lor mo(ele' (eoarece r mo(el nu se poate cre-te' instrui' (e#volta* Dar prinii*** 0e el (e mo(ele sunt uneori4 Nu +ntot(eauna ,mo(ele, ei +n-i-i' a-a cum tre%uie* 7i cum copiii au instinctul (e a/i imita pe prinii lor' prinii ne iin( +ntot(eauna la punct' copiii nici ei nu sunt* A(ulii' ei +n-i-i' au nevoie (e un mo(el care s/i (ep-easc' (oar c nu vor s recunoasc' se simt impeca%ili' per eci -i' cu aceast satis acie (e ei +n-i-i' merg spre catastro * Iar eu' cre(ei voi c eu nu am nevoie (e mo(ele pentru a a3unge s (evin ceea ce (oresc9 Da' %ine+neles' iar cum eu nu gsesc mo(ele (estul (e per ecte aici pe .m"nt' le caut +n alt parte' +n Lumea (ivin' -i iat (e ce ac progrese +n iecare #i* Mici progrese' %ine+neles' (ar cu c"teva mici progrese +n iecare #i' +n c"teva mii (e ani voi parcurge un (rum imens* Da' am (estul r%(are pentru a munci +nc mii (e ani4 0erul trimite' (eci' copiii l"ng a(uli pentru ca ei s ai% mo(ele' (ar -i pentru ca' reciproc' a(ulii s ai% +n aa lor e)emplul a ceea ce tre%uie s re(evin* &n a(ult este prea mare' prea greoi' prea a%ruti#at' (ar un mic copil care sur"(e' care r"(e*** Oh' la' la4 Ime(iat i se (eschi(e u-a4 Dac voi cre(ei c' +ncep"n( cu aceste e)plicaii' toi se vor (eci(e +nc (e ast#i s (evin copii*** Nu' ei vor continua ca +nainte' s se supra+ncarce cu greuti' cu neca#uri -i complicaii' pentru c nu au +neles nimic* Iar eu' (e ce continui s m mani est ca un copil9 Muli care m v( pentru prima (at sunt %locai' scan(ali#ai* Ei spun: ,Dar ce se +nt"mpl cu acest om9 Ni s/a spus ca vom +nt"lni un Maestru -i ve(em un copil care r"(e' care glume-te' care agit capul' picioarele' %raele@, Ei nu au +neles c vreau s menin +n mine copilria* ,Dar' uneori' suntei serios' pro un(' grav' ca un %tr"n4,*, Ei %ine' este pentru a ace variaii*, Nu' a(evrul' este c eu vreau ca inima mea s rm"n pentru tot(eauna ca un copil' tot(eauna pregtit s iu%easc' s se entu#iasme#e' (ar ca intelectul meu s ie ca un %tr"n +n v"rst (e mai multe mii (e ani' plin (e +nelepciune -i e)perien* Deci' ve(ei voi' copilul -i %tr"nul sunt am"n(oi pre#eni +n mine' (ar iecare la locul care tre%uie s ie al lui' pe c"n( (eseori se ve(e la oameni un intelect pueril' prostu -i o inim %tr"n -i %la#at* 0are este situaia micului copil9 .rinii si se ocup (e el' +l hrnesc' +l spal' +l +m%rac5 el nu are (e ce s/-i ac nici un el (e gri3' nici munci s e)ecute* .e c"n( pentru a(uli este contrariul' toate sarcinile' toate complicaiile' toate tre%urile apas asupra lor: ei tre%uie s c"-tige %ani pentru nevoile amiliei' s o hrneasc' s o ca#e#e' s o prote3e#e -i a-a mai (eparte* Eu vor%esc +n general: -tiu c anumii copii sunt maltratai' a%an(onai' aruncai +n stra( (e prinii lor -i anumii a(uli' %ogai -i privilegiai' +-i petrec viaa +n ericire -i +n lini-te* Dar nu m opresc asupra acestor ca#uri e)cepionale* Atunci' (ac +ncepei s cutai cau#a acestei (i erene +ntre copil -i a(ult vei ve(ea c primul se %ucur (e aceast protecie pentru c nu poate conta pe el +nsu-i* 0um el nu are +nc acultile necesare pentru a/-i a3unge -i a se con(uce +n via' rm"ne su% protecia prinilor si* Mai t"r#iu' c"n( se simte puternic' capa%il' vrea s/-i ia responsa%iliti' s munceasc' s se impun' s (ove(easc5 -i' +n acest moment' +ncep gri3ile' -i asta (oar pentru c el tre%uie s conte#e pe sine +nsu-i' pe acultile sale' pe ora sa' pe mo(ul su (e a ve(ea* A i a(ult sau a i copil nu este (eci o pro%lem (e v"rst' ci o pro%lem (e atitu(ine*

.e mine ceea ce m interesea# este s -tiu cum tre%uie s v comportai +n 6iaa spiritual* Luai ca#ul (iscipolilor sau chiar al Iniiailor* Ei nu vor s (evin Mae-tri ai propriei lor viei' s (ispun -i s o organi#e#e (up voina lor5 ei nu vor s taie legtura cu 0reatorul' ei vor s rm"n copii' a(ic s/-i asculte prinii cere-ti' s/i urme#e -i s reali#e#e totul (up s aturile lor* 7i' (in moment ce iau aceast atitu(ine' 0erul se ocup (e ei' +i hrne-te' veghea# asupra lor' +i prote3ea#* Iat o nou interpretare a cuvintelor lui Iisus: ,Dac voi nu (evenii ca ni-te copii' nu vei intra +n !mpria lui Dumne#eu,* .entru c au (evenit a(uli' oamenii se simt puternici' li%eri' nu mai au nevoie (e Tatl ceresc' nici (e Mama (ivin' ei taie legtura cu ei* Dar' plec"n( (in acest moment' toate nenorocirile ca( pe capul lor' pentru c 0erul nu se mai ocup (e ei: ei sunt a$uli4 Dac ar i continuat s ie copii' (ac' +n loc s vrea +ntot(eauna s/ -i a i-e#e in(epen(ena a (e 0er' ar simi nevoia s se lase ghi(ai (e el' s urme#e s aturile sale' s ai% +ncre(ere -i s mearg ("n( m"na prinilor lor (ivini' ace-tia ar continua s se ocupe (e ei -i ar i prote3ai* Nu este %!r&a $e a nu $e%eni a$ult' #i' 6n ti(p #e $e%ii a$ult' s" p"stre*i ! atitu$ine $e #!pil -a" $e Cer' s" te ar"i as#ult"t!r' supus' plin $e iu&ire * Iar Cerul' #are %e$e a#east" -iin"' nu ! a&an$!nea*"' 6i tri(ite a=ut!rul s"u' Lu(ina sa * 0erul nu va veni s v a3ute (ec"t (ac suntei un copil* ,Da' (ar eu sunt (e3a un %tr"n (e H> (e ani4, Asta nu ace nimic' Entitile su%lime nu privesc ri(urile voastre' %ar%a voastr sau prul al%' ele nu privesc calen(arul o icial: ele v( c suntei un copil a(ora%il' c atitu(inea voastr este cea a unui $iu a lui Dumne#eu' a unei $iice a lui Dumne#eu -i ele v vor ace s intrai +n .ara(is* Mi se +nt"mpl s +nt"lnesc muli tineri %iei -i tinere ete care au o a-a (e mare +ncre(ere +n propria lor raiune' +n propria lor cunoa-tere' +n propriile lor puncte (e ve(ere' care nu accept s aturi (e la nimeni* 0hiar (ac este un Maestru' ei nu +l vor asculta* Iar eu' (oar v#"n( aceast mentalitate' -tiu c +i a-teapt mari pro%leme -i c nu sunt pregtii pentru a le +n runta -i a le re#olva corect* 2implu: pentru c au o mentalitate (e a(ult5 +n loc s ie ni-te copii care' con-tieni (e ignoranta -i (e sl%iciunea lor' se +ncre(inea# prinilor lor' cut"n( s aturile -i urm"n(u/le atent' ei contea# +n mo( a%solut pe opiniile lor* Ei %ine' ace-ti tineri -i aceste tinere au (evenit (e3a prea %tr"ni: ei merg +n +nt"mpinarea marilor (e#ilu#ii -i a marilor su erine* 6ei spune: ,Dar p"n c"n( va tre%ui s pstrm aceast atitu(ine (e copil9,* ."n c"n( vei i (evenit at"t (e puri -i (e lumino-i +nc"t Duhul 2 "nt s poat s vin s se instale#e +n voi: 0"n( Duhul 2 "nt se instalea# +n om' el poate s se consi(ere +n mo( verita%il ca a(ult* Dumne#eu nu a cut ca omul s rm"n +n copil pentru eternitate* Aceste (ou perioa(e' copilria -i v"rsta a(ult' au ost prev#ute (e Inteligena cosmic: tre%uie s ii copil un anumit timp' p"n la maturitate* Doar c' aceast maturitate nu este acolo un(e oamenii o plasea#: pentru c au ?: (e ani' sau :I ani' ei +-i spun ma3ori' (ar nu au +nc ma3oratul (e care v vor%esc* 0hiar la HH (e ani muli nu sunt +nc +ntr/a(evr ma3ori: ei nu au nici o maturitate spiritual* 0"n( o iin a primit Duhul 2 "nt' ea (evine +n mo( verita%il a(ult -i atunci merge +n Lumin' ve(e clar* Doar acest a(ult este recunoscut ca a(ult (e ctre 0er* 0eilali nu sunt +nc (ec"t copii recalcitrani* Da' toi cei care nu au atins +nc aceast maturitate spiritual sunt consi(erai sus ca ni-te %e%elu-i* Deci' este clar* Omul nu este con(amnat sa rm"n etern un copil' (ar at"ta timp c"t nu a primit Lumina' 2piritul lui Dumne#eu care a(uce toate %ogiile' el tre%uie s pstre#e o atitu(ine (e copil' a(ic s rm"n tot(eauna asculttor' umil' atent a (e 0er* De alt el' c"n( ve(ei oameni +n lupt cu (i iculti (e netrecut' este oarte simplu: este (ova(a c sunt +nc copii neasculttori' iin(c a(evraii a(uli nu mai su er' ei sunt tot(eauna +n Lumin* Dar toi cei care nu au vrut s pstre#e aceast atitu(ine (e copil p"n la maturitatea lor' -i care au (evenit prematur a(uli' ace-tia' evi(ent' su er*

Atunci' ce s acei9 Ei %ine' este oarte simplu: at"ta timp c"t nu ai (evenit a(uli' va tre%ui s cerei s ii luminai -i ghi(ai (e prinii vo-tri cere-ti* 0"n( ace-tia vor ve(ea ca suntei (in ce +n ce mai puternici' ra(iani lumino-i -i plini (e iu%ire' vor (eci(e s v (ea ma3oratul: iar 2piritul Luminii nu va +nceta sa v ilumine#e -i s v inspire* Dar' at"ta timp c"t nu ai ost recunoscui (e ctre 0er' tre%uie sa acionai ca un copil umil -i asculttor pentru a putea intra +n !mpria lui Dumne#eu* Dar' s m +nelegei %ine' atunci c"n( spun ca tre%uie s ii umili -i asculttori' +neleg asta a (e Domnul*** nu a (e oameni* Deoarece' (eseori s/a +neles c tre%uie s ii asculttori -i s vi supunei oricui' -i atunci c"i oameni sunt asculttori a (e tirani' %ogai' puternici' cli* Nu' este vor%a (e a rm"ne i(el' (evotat' supus -i asculttor (oar a (e .rincipiile (ivine* 6iaa spiritual are perioa(e (e trans ormare care marchea# trecerea (e la o etap la alta' e)act la el cum +n viaa i#ic -i psihologic se ve(e' (e e)emplu' pro(ucerea pu%ertii sau a menopau#ei* Aceste treceri nu se mani est +ntr/un mo( tot at"t (e aparent +n planul spiritual' (ar ele sunt oarte semni icative' (eoarece pro(uc schim%ri mari +n 6iaa interioar* Deci' la el ca +n viaa i#ic se pro(uce trecerea (e la copilrie la a(olescen*' apoi la v"rsta a(ult5 la el +n evoluia noastr spiritual este prev#ut aceast trecere* Tre%uie s rm"nei copil at"ta timp c"t nu ai a3uns la o maturitate (e a(ult* Dar' (up aceea' o(at a(ult' nu se mai pune pro%lema (e a continua s v comportai ca un copil* >Da#" nu $e%enii #a ni te #!pii' nu %ei intra 6n :(p"r"ia lui Du(ne*eu>' a#este #u%inte ale lui Iisus sunt u !r $e 6neles. ;iua 6n #are %ei 6n#eta s" a%ei 6n#re$ere 6n Tat"l #eres# i Ma(a $i%in"' 6n #are %ei 6n#eta s" 6i iu&ii s" %" a&an$!nai 6n ()inile l!r' %ei 6n#epe s" si(ii ,reut"ile %ieii' (i*eria' ur)enia@ nu (ai a%ei #+e- $e ni(i#' nu (ai a%ei a#ea %eselie $e #!pil #are nu- i -a#e ,ri=i' #are se =!a#" i #)nt"@ $e%enii ri$at' *&)r#it' $e!are#e a%ei prea (ulte ,reut"i pe u(eri* Dar (ac' cu toate tre%urile -i sarcinile' a(ultul care suntei vrea tot(eauna s rm"n un copil ceresc' pentru c el -tie c sus are prini care/l iu%esc' atunci el se (e#volt' (evine sur"#tor' rumos' luminos* Oare este clar acum9 Atunci' noi toi' nu avem (e acum +nainte nimic altceva (e cut (ec"t s (evenim 0opii ai cerului' (eoarece simin( iu%irea Tatlui nostru -i a Mamei noastre' pre#ena lor' a3utorul lor' noi vom i r +ncetare susinui' prote3ai' +ncura3ai' luminai* .e c"n( toi cei care se cre( prea puternici (e3a' pentru a/-i permite s taie legtura cu 0erul' se simt ne ericii' a%an(onai +n rig -i singurtate* 0"n( ve(ei un om +mpovrat' strivit (e gri3i' putei spune: ,Acesta a (evenit +n mo( prematur a(ult' el ar i tre%uit s rm"n +nc un copil,* !nelegei c avei interesul s venii mai (es l"ng un Maestru pentru a o%ine acest mo( nou (e a ve(ea* La el cum avei nevoie (e un tat' avei nevoie (e un Maestru' (eoarece un Maestru este un alt el (e tat* 6ei spune: ,Dar nu este ca#ul' +l am (e3a pe tatl meu4, Da' %ine+neles' (ar poate el s v +nvee tot ceea ce v +nva un Maestru9 E)ist trei iine pe care (iscipolul are nevoie s le iu%easc -i s ie respecte pentru a avansa pe (rumul evoluiei: Tatl 0eresc' pentru a umple nevoia lui (e iu%ire (ivin' 2oarele pentru a +nva sensul universalitii -i' +n ine' un Maestru pentru a/i lumina inteligena* Acestea erau +nvate +n toate Iniierile (in trecut*