PROIECT DE LECIE

DATA: OBIECTUL: Geografia generala CLASA: a V-a A PROFESOR PROPUNTOR: Simona Giuc SUBIECTUL LECIEI: Forme majore ale reliefului terestru TIPUL LECIEI: mixta OBIECTI E DE REFERIN:
1.2 s perceap ordinea unor fenomene i procese prezentate sau observate .1. s identifice termeni geografici !n texte diferite ".1 s descrie coerent un fenomen folosind o reprezentare a acestuia

OBIECTI E OPERAIONALE O! # sa defineasca continentele si oceanele$ O" # s localizeze pe planiglob si pe globul geografic trei continente si doua oceane$ O# # s prezinte analizand figura %V.2& din manual' cate un continent actual care a fact parte din (aurasia si Gond)ana$ O$ # sa defineasca in cuvinte proprii altitudinea si adancimea$ O% # s precizeze continentul cu cea mai mare altitudine si oceanul cu cea mai mare adancime$ STRATE&IA: diri*at' cognitiv' euristic. 'ETODE: conversa+ia' problematizarea' descrierea 'ATERIALE NECESARE (al(ulator) *i+eo,roie(tor) ,la-i.lo/ fi0i() .lo/ .eo.rafi( fi0i(1 . 'ATERIALUL BIBLIO&RAFIC: !1 ,icolae %linca' Didactica geografiei' -ditura .orint' /ucureti' 2000. "1 1ttp233ro.)i4ipedia.org #1 2221fait3free+om1or.4+e/ates4Nai5Cam,/ell,%13tm

5biectiv e opera+. 1

657A8-

959-,:-( - (-.;%-%

2 2 min. 2 min 12 min. Verificarea cunostintelor anterioare ? min. min. 1 min <regatirea aperceptiva 5rganizarea clasei

A.:%V%:A:-A 6- 8-.A<%:=(A8S:8A:-G%% 6%6A.:%.A.:%V%:A:-A <85>-S58=(=% A.:%V%:A:-A -(-V=(=% " ? & Aten+ioneaz elevii asupra momentelor lec+iei. <regtirea materialelor necesare 5bservare <regateste calculatorul pentru o desfurrii lec+iei. a prezentare in po)er point. Verifica tema pentru acasa. <rezinta tema. 6ialogul <rezinta elevilor un material in po)er point despre structura interna a Vizioneaza materialul prezentat de 6ialogul$ <amantului. profesor si raspund la intrebarile %n timpul acestei vizionari profesorul acestuia. adreseaza intrebari din lectia anterioara. 6istribuie elevilor cate un desen .onversasc1ematic al vulcanului si le cere sa il +ia$ 8ezolva sub indrumarea profesorului completeze. -xerci+ii aplicatia. geografic$ .ere elevilor informatii despre2 invelisurile pamantului. %ntreaba elevii care sunt formele de 8aspund la intrebare sub indrumarea relief planetareA profesorului. 6ialogul Anunta titlul si obiectivele lectiei. ,oteaza in caieie. PRE6ENTARE APLICARE RECAPITULARE <rofesorul le prezinta elevilor 1arta fizica a lumii si globul geografic <rofesorul cere elevilor sa identifice portiunile de apa si de uscat -levii identifica pe atlase continentele si oceanele

-VA(=A8 @ Aten+ionare

Analiza rspunsurilo r' stimularea elevilor.

51 52 5 5" 5? 21 min 6iri*area predarii invatarii

<rofesorul numeste continentele si oceanele la 1arta -xplica deriva continentelor folosind manualul si materialul in po)er point.

-levii completeaza o fisa # o 1arta a lumii muta-

<rofesorul defineste tarmul si explica termenii2 altitudine si adancime.

.ere elecilor ca folosind imaginea %V.2& din manual si -levii analizeaza 1arta si planiglobul sa precizeze manualul si raspund la cerinta continete care au facut parte profesorului a*utati de acesta. din (aurasia si Gond)ana. -levii identifica apoi cea mai 8ealizeaza un desen mare altitudine si cea mai sc1ematic reprezentativ pentu mare adancime de pe glob pe notiunile explicate de o 1arta fizica a lumii din profesor Baltitudine' tarm' atlas. adancimeC

<rovoac participarea tuturor elevilor i !i determin s dialog1eze' s se autoevaluez e sau s evalueze rspunsurile date de al+i colegi.

2 min. Atingerea feedbac4-ului

" .ere elevilor sa localizeze pe 1arta si pe glob continente si oceane.

? (ocalizeaza continente si oceane.

ge

1 min.

.omunic tema pentru acas2 Sa decupeze din carton conturul <recizarea activit+ilor pe continentelor si sa reconstruiasca apoi care elevii le continentul <angeea. vor desfura Sa aduca la scoala pentru ora acas viitoare plastelina Bmodelarea formelor de relief ale continentelorC.

Ascult i noteaz.

-x