Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
RO 26 DE DE"#OL$%RE PER&O'%L%
E$%P% () $R%I'I'* %ptitudini si a+ilitati pt dezvoltare personala si pro,esionala Trainingul contine elemente de : comunicarea cu colegi, profesori, familie planificarea timpului personal stabilirea prioritatilor pe termen scurt si mediu stabilirea prioritatilor in viata alegerea unei cariere conceptul de sanatate fizica, psihica, sociala inteligenta emotionala managementul timpului liber Cui se adreseaza trainingulR: Liceeni de clasa a IX-a, X-a respectiv a XI- a si a XII-a din licee bucurestene Cand se ,ac cursurileR: Se organizeaza patru sesiuni de trainnguri, cate doua grupe a 1 -1! elevi: Seria 1 " #, $i %, Sa & 'ai Seria ( " 1), $i 1!, Sa 1* 'ai Seria + " (1, $i ((, Sa (+ 'ai Seria ) " (%, $i (&, Sa + 'ai E$%P% 2) Mentorat.consiliere In acest modul sunt prevazute intalniri cu personalitati, coach-ing individual, consiliere personala si de cariera, cu tinerii selectati in urma primului modul, In urma unor interviuri, fiecare tanar va fi pus in legatura cu un mentorCui se adreseaza modululR: .bsolventi ai uneia din sesiunile de training din modulul 1.lte burse oferite de catre /0R12(* in urma unor rezultate e3ceptionale ale unor tineri liceeni din 4ucuresti E$%P% /) 0ormare speci,ica in module) In acest modul se vor desfasura o serie de traininguri succesive de: 5omunicare26ro7ect management2Lucru in echipa28egociere2'anagementul conflictului 9ormare de 9ormatori Tinerii vor fi indrumati catre unele din aceste cursuri in urma discutiilor cu mentorii$R%I'I'*!L &E DE&0%&O%R% *R%$!I$ PE'$R! C!R&%'$I1
+1 %1! (% )!,