EVALUARE N EDUCAIE

Limba i literatura romn

Etapa a II-a 26.02.2011
Clasa a II-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute.
A sosit primvara. Ghioceii, brnduele i toporaii au rsrit peste tot.
Mngiat de soare, buburuza a ieit la lumin. A deschis ochii i s-a uitat n jur.
Aa cum sttea n iarba fraged, prea o frm ginga dintr-o piatr preios roie.
Buburuza se ls purtat de o adiere de vnt. Ajunse pe mna unui copil care se
juca. Acesta o ntreb mirat:
- De ce eti trist, gz frumoas?
- Sunt mic i nensemnat! Nimeni nu se uit la mine! rspunse buburuza necjit.
Copilul zmbi. Sufl ncetior asupra ei i spuse:
- Zboar spre soare! Eti cea mai curajoas vestitoare a primverii!
S-a bucurat buburuza. A neles c e cea dinti gz care se arat primvara.
(adaptare dup Legenda buburuzei, de Eugen Jianu)
buburuz - grgri
1. Scrie pe linia de mai jos personajele care apar n textul din Legenda buburuzei:
5p
_______________________________________________________________
10 p 2. Transcrie din textul Legenda buburuzei :
a) ntrebarea adresat de copil buburuzei;
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) rspunsul dat de copil buburuzei necjite.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a II-a

Pag 1 / 3

10 p

5p

6p

4p

10 p

10 p

3. Scrie din fragmentul marcat n text cuvintele care conin grupuri de litere ge, gi,
chi, ghi.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Alctuiete cte un enun cu fiecare dintre aceste cuvinte.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Desparte n silabe cuvintele urmtoare: primvar, vnt, ghiocel, soare,
vestitoare.
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
5. Scrie cte un cuvnt cu neles/sens opus pentru fiecare dintre cuvintele de mai
jos:
curajoas - ________________
necjit - ________________
devreme - _________________
deasupra - _______________
a deschide - ________________
lumin - _________________
6. Scrie vocala potrivit pe spaiile libere, astfel nct s obii cuvinte:
z___mbet
cnt___cel
p___mior
v___nt
g___rd
v___lpe
c___pil
n___c
7. Rescrie corect enunul urmtor pe liniile de mai jos:
ntro zi georgic i cecilia au zrit o buburuz ascuns ntrun fir de iarb.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Alege dintre cuvintele date perechile de cuvinte cu neles/sens asemntor i
scrie-le pe liniile de mai jos:
a sosi, trist, sclipitor, fraged, a planta, gz
proaspt, a sdi, insect, strlucitor, a veni, necjit
Model: sclipitor strlucitor
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a II-a

Pag 2 / 3

9. Adaug semnele de punctuaie necesare, scriindu-le la locul potrivit, n textul

urmtor:
O buburuz sttea pe mna unui copil Acesta o ntreb
10 p
Gz mic unde te duci aa grbit
M ateapt brnduele ghioceii viorelele i toporaii Oare am ntrziat
10. Scrie un text de 5-7 rnduri despre buburuza din iarb, folosind i expresiile
urmtoare:
gz mic i ginga; trup firav; iarba fraged
Atenie!
Pune un titlu potrivit textului scris de tine.
Respect cerina dat.
Scrie corect toate cuvintele.
Folosete toate cele trei expresii date.
Respect aezarea textului n pagin.
Ai grij la aspectul scrisului.
Folosete corect semnele de punctuaie.

20 p
____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Punctaj total 100 puncte.

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE

Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a II-a

Pag 3 / 3