NIVEL SECUNDARIO GESTIN 2011

DISTRITO NCLEO O RED

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CIRAHUARA DE CARANGAS CURAHUARA MCAL. ANDRS DE SANTA CRUZ LIC. MARA CRISTINA TLLEZ MAMANI : : : LIZET GMEZ APATA SECUNDARIO FSICA QUMICA 4 A !" # : A $ !" % A !

UNIDAD EDUCATIVA DIRECTOR PROFESORA NIVEL ASIGNATURA CURSOS DOMICILIO TELFONO : : :

AV. ESPA&A N '( (#(%)4*# +(4%')+,

ORURO BOLIVIA

TIENES UN AULA DE TRIUNFADORES!...................

ORACIN DEL MAESTRO
Seor, hazme limpio de corazn para que pueda mirar a mis alumnos como los miras t, porque t no haces ni puedes hacer "basura". Al contrario: "T te bajas para mirar, levantas del polvo al desvalido alzas de la basura al pobre" !Sal "##$. tu brillo en sus ojos... Al Seor, quiero parecerme a ti, quiero mirarles como si los viera ho por primera vez, reci%n salidos de tus manos creadoras, con tu impronta verlos, ahora s&, 'adre, con estos "tus ojos que ten(o en mis entraas dibujados", no puedo etiquetarlos de malos, a(resivos e indeseables. Slo puedo ponerles una etiqueta: la de "hermanos pequeos". ) lo mismo que el hermano ma or trabaja desvive por su hermano pequeo, %l su hermano ma or, as& quiero trabajar los quiero se cuanto m*s desvalido sea %ste, m*s lucha por desvivirme tambi%n o por mis alumnos, queridos por m&, no va a poder otra de

sobre todo por los m*s necesitados. +&jate, Seor, o esto convencido de que si no si ellos no se sienten apreciados ensearles nada. Seor, a dame a tratarlos con cercan&a como a un hermano ma or.... -ev%lame, .ios m&o, como lo est*s haciendo ahora, el brillo divino de tus ojos en los su os o ir% descubriendo, poco a poco, los resplandores los valores de estos hijos tu os adolescentes. Seor, ens%ame que tus hijos adolescentes tienen que rebelarse contra nosotros, los adultos, para poder ir a,irmando su propia identidad avanzando. .ime, Seor, que todos ellos /tambi%n los repetidores recuperables dime que ha que despert*rselo con una mirada limpia tripitidores/ son esperanzada como hizo tu que todos tienen su "momento de oro" para cambiar al(n d&a... pero para que este mundo si(a ,irmeza, a darles una de cal arena, que cuando ten(a que ponerles l&mites no me vean como a un enemi(o, sino

hijo 0ess con 1ev&, con la samaritana, con 2aqueo, con la mujer adltera. Seor, ens%ame a ser un buen maestro. 3uiero vivir en cada clase la e4periencia

de ser como t, .ios m&o, quiero perder mi vida por ellos para (anarla tambi%n en ellos, quiero ser como t: un re(alo un don para cada uno de ellos.