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Historia, geografa y ciencias sociales. Profesora Segundo. Segundo Dnde estoy? Ubicacin espacial, identificar elementos de su entorno, iniciar representacin espacial de mapas y planos donde se ubiquen en contextos geogrficos prximos y progresivamente ms amplios, logrando familiarizarse con los mapas reconociendo que se utilizan para representar distintos lugares y ubicarse en ellos, ubicar Chile, su regin, y localidad. Reconocen y utilizar categoras de ubicacin relativa Derecha, izquierda, cerca, lejos, delante, atrs, dentro, afuera, debajo y sobre. Planos y mapas. Objetivo de la clase Actividad Evaluacin
Que profundicen el conocimiento de espacio, utilizando maneras de ubicacin relativa, vinculando los conceptos derecha, izquierda, lejos, cerca, delante, detrs, arriba, abajo, adentro, afuera, dentro de su vida cotidiana. Identificacin, apreciacin, utilidad y realizacin de un plano, que represente su sala de clases, donde puedan identifican los conceptos de orientacin espacial ya tratados anteriormente. Identificar y apreciar utilidad de los mapas, reconociendo que son formas de representar lugares, en un globo terrqueo ubicaran continentes, caractersticas fsicas, territorio chileno destacando cordillera de los andes, ocano pacifico Santiago, su regin su capital y localidad, Observacin directa.
Observar y utilizar categoras de ubicacin relativa (derecha, izquierda, delante, detrs, entre otros).
Observacin directa.
3-4
Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el ocano Pacfico, la ciudad de Santiago, su regin, su capital y su localidad.
Asignatura Curso Nombre de la unidad Objetivo de la unidad Aprendizajes esperados Contenidos a Reforzar N Clase
Profesora
Objetivo de la clase
Actividad
Evaluacin