LICEUL TEHNOLOGIC

ION GHICA
OLTENIA
Judeul
CLRAI
ANUL XVI * NUMRUL 25 * 14 MARTI E 2014
temeni un gnd.
culegi un destin
Cum se transform n mod firesc un vis n realitate?
Aceast ntrebare pare filosofic, dar nu e!
S lum un caz concret: S presupunem c i
stabileti un obiectiv i c ai identificat c iva pai
concre i pe care i ai de fcut ca s ajungi n vrf...
Uneori, n timpul acestui drum, este posibil ca
lucrurile s nu i se par la fel de simple ca la nceput...
Cnd te afli n pdure, s-ar putea s nu mai vezi
pentru o vreme vrful muntelui din cauza copacilor, iar
acest lucru poate s fie demotivant.
De aceea, i propun acum o viziune din avion a
realitii acestui urcu.
Este ca i cnd ai pleca ntr-o recunoatere aerian
nainte de urcuul propriu zis pe un munte nc
neexplorat...
Aceast recunoatere i poate da ncredere cnd
stabileti care sunt paii concre i pe care i vei face.
Pentru o nelegere mai uoar, m voi folosi de un
celebru proverb, care probabil c i este deja cunoscut:
Semeni un GND, culegi o FAPT. Semeni o
FAPT, culegi un OBICEI. Semeni un OBICEI,
culegi un CARACTER. Semeni un CARACTER,
culegi un DESTIN.
Destinul tu nu este dat de ceea ce ai fcut, de
reputaie sau de realizri. De aceea, n momentul n
care ai obinut ce ai dorit, ai reputaie i realizri, nu le
confunda cu destinul. Detaeaz-te de ceea ce ai
realizat pentru a rmne n contact cu destinul tu.
Prof. Paul Niculi
1n v.c. nvnv .v c.onvnvvn:
Lecia de modestie
Munca i talentul condiii ale
succesului
efii elevilor pe ar
Avem Facebook!
Se renfiineaz coala profesional!
Dragobetele 2014
Lansare de carte: Marian Sta
Oferta educaional pentru 2014-2015
Fotoreportaj: Detalii n natur
Concursul Biblioteca anului 2014
Ucraina i Crimeea - consideraii
istorice
Concursul Patrula Eco, 2013
)cvv.;iv
1. PROF. ALEXANDRU RUSE
2. PROF. LUCI AN PAVEL
3. PROF. ELENA MATEI A
4. ELEVA ELENA-RAMONA DI NU
PROF. PAUL NI CULI
MARI NA CHECI U - el ev
I ONELA ANGHEL el ev
COLABORATORI: dir. Angela Tulgara, prof. Elena tefnache,
Daniel Anghel (elev), Nina tefnic (elev), Georgiana Mihai (elev)
Liviu Gruia (elev), Marina Vlciu (elev), Nadia Dnil (elev)
Mariana Checiu (elev), Alexandru Marioara (elev), Alina Vlea
(elev), Georgiana Mihai (elev), Ionela Sandu (elev),
Roxana Ene (elev),
Corector: prof. Amalia Eftimie
Numr c oor donat de:
Pr of . Paul Ni c ul i
I SSN 2067 1202
MEMBRI I FONDATORI :
COLECTI VUL DE REDACI E:
Cupr i ns
4
EVENIMENTUL ISTORIC
Ucraina i Crimeea: consideraii istorice
Paul Niculi
20
NOUTI
Avem Facebook!
Georgiana Mihai
5
PUNCTE DE VEDERE
Lecia de modestie
Paul Niculi
21
CONCURSURI
Concursul Biblioteca anului 2014
Andreea Ilie
7
SUCCESE
Munca i talentul
Elena tefnache
22
CONCURSURI
Concursul Patrula Eco, 2013
Marina Checiu
8
UTILE DESPRE COAL
Planul de colarizare 2014-2015
Angela Tulgara
24
ACTIVITI EXTRACOLARE
Colinde din strbuni
Roxana Ene
9
RECOMANDRI BELETRISTICE
Gabriel Garcia Marquez, Un veac de
singurtate
Paul Niculi
26
TIMP LIBER
Ce nseamn street dance?
Daniel-Cezar Anghel
10
ANIVERSRI CULTURALE
Eminescu n durata etern
Nadia Dnil
27
EDUCAIE SEXUAL
Metode contraceptive naturale
Marina Vlciu
11
ANIVERSRI ISTORICE
95 de ani de la Marea Unire de la
1 Decembrie 1918
Alexandru Marioara
28
SUB SEMNUL GNDITORULUI
Aforisme despre prietenie
Culese de Elena tefnache
12
ANIVERSRI ISTORICE
Hora Unirii cu Alexandru Ioan Cuza n
gnd
Nadia Dnil
29
DEBUT POETIC
Debut poetic: Sorina Medincean
Pagin de Ionela Anghel
14
ACTIVITI EDUCATIVE
S-a ntmplat de Dragobete 2014
Cristina Velicu
30
FOTOREPORTAJ
Fotoreportaj: Pe ap i prin pdure
Liviu Gruia
16
CERCURI METODICE
Colinde pentru inginerii notri
Nina tefnic
17
EDUCAIE CULTURAL
Lansare de carte, Marian Sta: coala pe
bune
Ionela Sandu
18
CONSILIUL ELEVILOR
efii elevilor la nivel naional
Marina Checiu
----- Art i suflet ------------------------------------------------------------------------------------------------ 3 --
EVENIMENTUL ISTORIC
Harta Ucrainei
Ca simplu spectator la spectacolul istoriei, ncerc s
neleg ce se ntmpl n Ucraina i, mai ales n Crimeea, n
ultimele sptmni. Nu sunt nici mare specialist n istorie,
nici vreun analist politic grozav, dar unii oameni obinuii, ca
mine, vor s tie ce se ntmpl n ara vecin. Am cutat
informaii pe unde am putut i iat la ce rezultate am ajuns.
Poate c sunt mai pe neles dect cele de la televizor. Dac
nu..., iertare... Sunt om ca orice om!
Ucraina este o ar din estul Europei locuit de un
popor slav, cu o limb proprie, diferit de limba rus, ce a
luat natere n urma marilor migraii din secolele III-VI.
Istoria Ucrainei se mpletete strns, mai ales n Evul
Mediu, cu aceea a Rusiei, a Poloniei i a Lituaniei.
Epoca de aur a acestei ri este n Evul Mediu, cnd,
n secolul a IX-lea, a fost ntemeiat un stat numit Rusia
Kievean, ajuns la maxim nflorire n secolul al XI-lea.
Pe vremea aceea, Kievul stpnea mare parte din Ucraina
de astzi, precum i vestul Rusiei i Belarusului.
Rusia Kievean este distrus n 1240, n timpul
Marii invazii a mongolilor, cunoscui de romni sub
numele de ttari, condus de Gingis-Han. Dup moartea
marelui cuceritor, Imperiul Mongol de destram, lund
natere mai multe hanate. n nordul Mrii Negre, s-a
format Hanatul Hoardei de Aur, element de permanent
destabilizare politic i economic (din cauza deselor
invazii) a rilor Romne. n Peninsula Crimeea, cea mai
mare de pe rmul nordic al Mrii Negre, a fost organizat,
mai trziu, Hanatul cu acelai nume, dup ce i-a nvins
pe romnii lui tefan cel Mare din cetatea Mangop, de
unde provenea soia marelui domnitor romn. Ttarii vor
rmne o populaie stabil n Crimeea, existnd i astzi
n numr mare.
n secolele ce au urmat invaziei mongole, mare parte din
Ucraina a fost controlat de Lituania (din secolul al XIV-lea)
i, dup Uniunea de la Lublin dintre Polonia i Lituania
(1569), de Polonia. Pentru a denumi regiunile din Polonia i
Lituania locuite de ucrainieni apar termenii de Rutenia i
ruteni. n aceste secole, pentru a-i pstra privilegiile sociale,
o parte din nobilimea ucrainian a trecut la catolicism. Nobilii
care au rmas cretini sunt cunoscui sub numele de cazaci.
Ei s-au rsculat adesea mpotriva polonezilor, cea mai
important rscoala fiind condus de Bogdan Hmelniki n
anul 1648.
La sfritul secolului al XVII-lea Ucraina intr sub
stpnire rus, arii rui construind, n sudul Crimeei, palatul
de la Livadia, unde se afla reedina de var a acestora. Mai
trziu, regimul arist a dus o politic de rusificare a teritoriilor
ucrainene, suprimnd folosirea limbii ucrainene n tiprituri i
n public.
Primul rzboi mondial (1914-1918) a adus modificri
dramatice n istoria poporului ucrainian. Odat cu prbuirea
imperiilor rus i austro-ungar i a Revoluiei Ruse din
octombrie 1917, a aprut o micare naional ucrainean
pentru independen, dar nu s-a putut pstra o Ucrain Mare,
ci s-au format mai multe sttulee, n perioada 1917-1920,
dintre care mai importante erau Republica Sovietic
Socialist Ucrainean (probolevic) i Republica Popular
Vest-Ucrainean, state ce au ocupat teritorii din fostul
Imperiu Rus. n 1922, a luat natere URSS (Uniunea
Republicilor Sovietice Socialiste) prin unirea a patru
republici adepte ale regimului politic comunist
(sovietic), Rusia, Ucraina, Belarus i Kazahstan. De
remarcat este c Peninsula Crimeea va rmne teritoriu
rusesc, pn dup al doilea rzboi mondial, deoarece la
Sevastopol se va afla flota ruseasc din Marea Neagr,
element de hegemonie, mai ales n epoca armelor
nucleare, n aceast parte a lumii.
- 4 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
Ucraina i Crimeea:
consideraii istorice
Parlamentul Ucrainei
PUNCTE DE VEDERE
----- Art i suflet --------------------------------------------------------------------------------------------- 5 --
n calitatea mea de consilier educativ pe care o dein
de muli ani la Liceul Tehnologic Ion Ghica, am
considerat ntotdeauna c am datoria de a le oferi
elevilor alternative pozitive reale de petrecere a
timpului liber i de a le oferi exemple de fapte
deosebite, sau de oameni extraordinari care le pot
forma i orienta viea ntr-o direcie dezirabil din
puncte de vedere social i personal.
Pe aceast linie este aezat colaborarea pe care o
avem cu clubul de karate ashihara Tai Sabaki din
Oltenia, condus de antrenorul (Sen-Pai) Marcel
Paraschiv, care are centur neagr, cu 1 DAN. Ceea
ce am apreciat cel mai mult la Sen-Pai Marcel
Paraschiv a fost faptul c pentru dnsul, la fel de
important ca pregtirea sportiv a copiilor i
tinerilor este i educarea acestora n spiritul valorilor
toleranei, a prieteniei, a respectului fa de cei mai n
vrst sau cu valoare superioar dovedit.
La ultimul examen pentru obinerea unei centuri
superioare au participat, ca spectatori i susintori
morali, trei elevi de la coala noastr. n afara
examenului sportiv propriu-zis pe care l-au vzut, ei
au mai asistat i la o lecie de mare modestie,
predat de nsui eful artelor mariale din
Romnia, despre care voi scrie mai jos.
***
La 21 decembrie 2013, la sala de arte mar iale a
Complexului Lia Manoliu din Capital, s-a desfurat un
examen de karate ashihara. Pentru clubul Tai Sabaki
din Olteni a, acesta a fost un moment important, deoarece
a prilejuit nscrierea, pentru ob inerea unor centuri
superioare, a celor mai buni sportivi ai si, deja campioni
mondiali, europeni sau balcanici la diferite categorii.
Mihai Paraschiv, n timpul examenului pentru centura
neagr n ashihara karate
Mihai Paraschiv, n timpul examenului pentru centura
neagr n ashihara karate
ntre acetia s-a aflat actualul campion mondial la
juniori mari, la kata (demonstra ie de tehnic), Mihai
Paraschiv, care a ob inut centura neagr n ashihara
karate, cu titlul de 1 DAN, ceea ce este foarte mult n
Romnia, avnd n vedere c exist doar o singur
centur cu 4 DAN, iar Sen-Sei Petric Bulmaga,
preedintele Federa iei Romne de Ashihara Karate,
examinatorul acestei gale, are 3 DAN.
Niciunul dintre cei cinci sportivi din Olteni a, doi
bie i i trei fete, nu i-au ratat obiectivul
examenului, dar nu despre asta vreau s povestesc
aici, ci despre faptul c eu, n calitate de profesor i
de printe al unui copil care practic sport de
performan , dar i de sus intor moral al
antrenorului (SEN-PAI) Marcel Paraschiv, am inut
s fiu prezent la respectiva srbtoare. Este, cred, o
srbtoare pentru cel care privete. Pentru a ob ine o
centur neagr n ashihara karate, trebuie ca, dup
dou ore i jumtate de diverse probe, s lup i timp
de circa treizeci de minute nentrerupt cu douzeci de
adversari diferi i. Mihai Paraschiv a luptat cu trei
adversari care aveau deja 2 DAN de c iva ani. A fost
de dou ori la podea, s-a ridicat, a continuat lupta i a
meritat din plin centura neagr pe care a primit-o!
Dincolo de latura sportiv, am apreciat ntotdeauna
la oamenii practican i ai acestui sport cu care am
intrat n contact, faptul c nu formeaz numai trupuri
bine antrenate, ci i spirite greu de nfrnt i, n
acelai timp, greu de manipulat. Maniera noninvaziv
n care ei reuesc s fac educa ie este remarcabil.
Metoda cea mai utilizat este aceea a exemplului
personal.
Mi s-a reconfirmat, cu ocazia acestui examen,
faptul c la Federa ia Romn de Arte Mar iale, care
(continuare n pagina 23)
EVENIMENTUL ISTORIC
(Continuare din pagina 4 Ucraina i Crimeea: consideraii istorice)
Ucrainienii, n anii comunismului, vor fi supui, mai
ales n perioada n care n preedinte al URSS a fost I.V.
Stalin, unui adevrat genocid, pltind cu viaa milioane
de ceteni nevinovai.
n urma morii lui Stalin, n 1953, noul preedinte al
URSS, Nikita Hrusciov, originar din Ucraina, a pus
accent pe prietenia dintre popoarele rus i ucrainean i, n
1954, cu ocazia aniversrii unui mare eveniment istoric
local, Crimeea a fost transferat de la Republica Rus la
Republica Ucrainean.
Ucraina a fost parte component a URSS pn la 24
august 1991, cnd parlamentul ucrainean a adoptat
Declaraia de Independen. n cadrul acesteia, Crimeea,
locuit de foarte muli etnici rui, a primit statut de
republic autonom, avnd dreptul la un parlament
propriu, la un preedinte propriu i la o Constituie
proprie.
Dup prbuirea Uniunii Sovietice, Ucraina a
motenit o for militar de 780.000 de oameni pe
teritoriul su, a doua, numeric, din Europa, dup cea
rus, echipat cu al treilea arsenal nuclear ca
dimensiune din lume. A renunat la armele nucleare,
preluate de rui, i s-a orientat ctre NATO, ncheind
cu aceast organizaie militar Planul de Aciune
NATO-Ucraina, semnat n 2002. Ulterior, s-a
convenit ca chestiunea aderrii la NATO s fie
stabilit n urma unui referendum naional.
Cu toate acestea, Federaia Rus, stat motenitor de
la URSS al arsenalului nuclear i al intereselor
geostrategice mondiale, pstreaz n Crimeea, la
Sevastopol, cea mai mare baz militar a sa din aceast
parte a lumii, n special flota dotat cu arme nucleare. Pe
27 aprilie 2010, a erupt un haos n parlamentul ucrainian,
dup ce parlamentul a rennoit tratatul prin care a extins
sta ionarea navelor ruse n Crimeea pn n 2042.
Oamenii politici cu vederi pro-occidentale, consider c
aceasta este o form de nclcare a independenei i a
suveranitii Ucrainei i solicit evacuarea bazei militare
ruseti de la Sevastopol. O parte a populaiei rii, situat
n vest i centru, susine orientarea rii spre NATO i
Uniunea European, manifestnd n strad, la Kiev,
pentru a-i influena pe oamenii politici n acest sens.
Preedintele statului, ns, Viktor Ianukovici,
procomunist, adept al unui regim politic autoritar de
guvernare, susinea pstrarea Ucrainei n sfera de interese
a Rusiei, de care ara este, de fapt, foarte strns legat pe
plan economic.
La 23 februarie 2014, ca o form de rspuns la
protestele din Ucraina care s-au soldat cu plecarea de la
putere a preedintelui Viktor Ianukovici, au avut loc
proteste ale unor grupuri rusofone din Crimeea care se
opun noilor schimbri politice de la Kiev i doresc
alipirea Crimeei la Rusia. Acestora li se opun grupuri de
ucrainieni i ttari crimeeni care sprijin protestele din
Ucraina
La nceputul lunii martie 2014, armata Federaiei
Ruse a ocupat o bun parte din Crimeea, sub pretextul
protejrii etnicilor rui de aici, nclcnd ns o mulime
de tratate internaionale, plasndu-se practic ntr-o stare
de rzboi, dei nedeclarat oficial, ceea ce a strnit ample
proteste n cercurile politice ale principalelor puteri
mondiale, n primul rnd n Uniunea European i n
Statele Unite ale Americii.
Adevrul este c nimeni nu tie exact ce se petrece
acum n Ucraina i pentru ce au intrat ruii cu armata
acolo, ncurajnd proclamarea de ctre parlamentul
regional a independenei Crimeei. Unii analiti politici
spun c se ncearc smulgerea prin for de ctre Rusia a
unui teritoriu (Crimeea), de la o ar independent
(Ucraina), care nu este tocmai nensemnat, avnd n
vedere numrul de militari de care dispune i faptul c
negocierile de aderare la Uniunea European de la
nceputul acestui an au euat doar din cauza opoziiei
preedintelui Ianukovici, care acum a fost izgonit de
popor. Ali analiti apreciaz c ceea ce se ntmpl acum
este mult mai grav pentru linitea planetei, deoarece
Rusia ncearc s-i reafirme statutul de mare putere
mondial. Doar c jocul pe care-l face, ncurajnd un
lider local poate arunca n aer echilibrele strategice
mondiale foarte fragile care abia s-au restabilit dup
rboiul civil din Iugoslavia.
Prof. Paul Niculi
- 6 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
Palatul de la Livadia din Crimeea
SUCCESE
,. . ct-c.t
n anul colar 2013-2014, pn n acest moment, avem cel puin dou eleve cu care putem s ne
mndrim: Elena Guru i Tatiana Gudin.
Elena-Liliana Guru, elev n clasa a XI-a C, s-a remarcat de Ziua
Mriorului, pe 1 martie, cnd au avut loc olimpiadele judeene la
disciplinele tehnologice. Elena Guru a participat la olimpiada
corespunztoare calificrii profesionale de Tehnician n industria
textil, la care a ocupat locul I pe jude i a cptat astfel dreptul de a
participa la faza naional a acestei competiii profesionale colare, care
se va desfura la Braov, n sptmna 7-11 aprilie 2014. Elena Guru
este pregtit de prof. Tudora Ptracua i prof. Ion Albu. Sperm ca de
la faza naional s revin cu un rezultat ct mai bun.
Celelalte eleve ale colii noastre care au participat la faza judeean la
domeniul textile au fost Corina Anton i Nicoleta blan, de la clasa a XI-
a C.
Bieii au concurat la olimpiad la domeniul mecanic, calificrile Tehnician n transporuri i Tehnician n
ntreinere i reparaii, la clasele a XI-a i a XII-a. Cel mai bun rezultat l-a
obinut elevul Curteanu Cristian Hagi, de la clasa a XI-a A, care s-a situat n
zona locului V pe jude, depind muli elevi din jude, de la licee cu dotri
materiale mult mai bune dect a noastr. l felicitm i sperm ca, n clasa a
XII-a, el s obin o calificare la faza naional. Curteanu Cristian a fost
pregtit de prof. Cornelia Cenue i prof. Tnase Munteanu i prof. Vasile
Ceap.
Ceilali elevi care au reprezentat coala noastr la faza judeean a
olimpiadei pentru domeniul mecanic au fost: Cosmin Eana i Daniel
Dumitru, clasa a XI-a (pregtii de prof. Cornelia Cenue i prof. Tnase
Munteanu), precum i Adrian Ioni, Petric Soare i Gabriel Cmru, clasa a
XII-a (pregtii de prof. Angela Tulgara i prof. Olimpia Voinea).
A doua elev cu care ne mndrim n acest an colar, care ns nu s-a
ncheiat, este Tatiana Gudin, de la clasa a XII-a C, ctigtoare a unuia dintre
cele zece premii acordate pentru activitatea cultural desfurat n cadrul
competiiei Zece pentru Clrai, pentru anul 2013. Tatiana a fost druit
de Dumnezeu cu o voce minunat, cultivat n cadrul Clubului Copiilor
Oltenia, i, sub ndrumarea d-lui prof. de muzic Dnu Pavelescu, ea a
participat, n 2013, cu mare succes la mai multe concursuri colare de muzic:
Stelele Olteniei, locul al II-lea, Comoara Moldovei, locul al III-lea,
precum i locul I la un concurs internaional de muzic uoar desfurat n
Bulgaria, la 31 august 2013. Tatiana este o prezen nelipsit la toate
activitile cultural artistice sau aniversare din Oltenia ultimilor ani,
ncntnd, de la microfonul ei, sute sau mii de oltenieni. O felicitm i
sperm ca, dup absolvirea liceului, va continua s in legtura cu coala sa.
Prof. Elena tefnache
----- Art i suflet ------------------------------------------------------------------------------------------------ 7 --
UTI LE DESPRE COAL
Pl anul de c ol ar i zar e 2014-2015
NOTA: n clasa a XI- a, ciclul superior al liceului, nvmnt seral se pot nscrie absolveni ai ciclului
inferior al liceului ( 10 clase) i ai anului de completare din seriile anterioare.
OBSERVAII: n anul colar 2013-2014 coala noastr a solicitat 4 clase de liceu (clasa a IX-a) pe ruta
direct de colarizare (clasele IX-XII), 3 clase de nvmnt profesional de 2 ani (conform vechilor
prevederi ale Legii Educaiei Naionale 2011), cu posibilitatea continurii ciclului superior al liceului (clasele
XII-XIII), 2 clase de nvmnt profesional de 3 ani, ncepnd cu clasa a IX-a, cu posibilitatea continurii
ciclului superior al liceului (clasele IX-XIII), conform modificrilor la Legea Educaiei Naionale. Dorim s
nfiinm o nou clas a IX-a de liceu seral i dou clase de liceu seral pentru ciclul superior.
Dir. Angela Tulgara
Nr. CLASA Domeniul de pregtire de baz/ Domeniul de pregtire general Nr. elevi
CICLUL INFERIOR AL LICEULUI - NVMNT DE ZI
1 IX Tehnic / Mecanic 56
2 IX Tehnic / Industrie textil i pielrie 28
3 IX Servicii / Estetica i igiena corpului omenesc 28
NVMNT PROFESIONAL DE 3 ANI
4 IX
profesional
Mecanic / Lacturie mecanic prestri servicii 28
5 IX
profesional
Estetica i igiena corpului omenesc / Frizer-coafor-manichiurist-
pedichiurist
28
NVMNT PROFESIONAL DE 2 ANI
6 X
profesional
Mecanic/ Mecanic auto 28
7 X
profesional
Mecanic / Lactusrie mecanic prestari servicii 28
8 X
profesional
Estetica i igiena corpului omenesc / Frizer-coafor-manichiurist-
pedichiurist
28
CICLUL INFERIOR AL LICEULUI - NVMNT SERAL
9 IX seral TEHNIC / Tehnician n industria textil 28
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI - NVMNT SERAL
10 XI A seral TEHNIC / Tehnician mecanic pentru ntreinere i reparaii 28
11 XI B seral TEHNIC / Tehnician n industria textil 28
- 8 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
RECOMANDRI BELETRI STI CE
Aa cum mi-am dorit, n vacan a de Crciun
aveam chef s citesc beletristic. Aveam la
rnd cartea lui Gabriel Garcia Marquez, Un
veac de singurtate. Are aproape 500 de
pagini, dar se citete uor, aa c am terminat-o
n doar cteva zile. Este o carte halucinant. Fr
a fi science-fiction, este, totui, cea mai ciudat
carte pe care am citit-o n via a mea. Ea
urmrete istoria unei aezri umane, Macondo,
i a unei familii, Buendia, timp de peste un
secol.
Este plin cu personaje ciudate, care poart
aceleai dou nume, Aureliano i Arcadio, unele
trind peste o sut i cincizeci de ani, de
supersti ii, de spectre ale mor ilor care se plimb
noaptea (uneori chiar i ziua) nestingherite prin
cas i prin grdin, vorbind cu cei vii, de
elemente magice precum iepuri albatri, fluturi
galbeni care nso esc permanent un anumit
brbat, vite care fat cte trei-patru vi ei o dat,
copii care se nasc, n urma adulterului prin ilor,
cu coad de purcel, ploi care dureaz peste patru
ani, averi fabuloase care apar din nimic i care
dispar la fel de repede. Multe personaje au
comportamente exacerbate: femei care i doresc
iubirea, dar au inimile mpietrite i o resping
atunci cnd li se ofer, numeroase prostituate,
brba i cu comportamente obsesiv-repetitive, cu
ini iative exagerate sau fanteziste i strini de
la pitoreti triburi de igani nomazi, pn la
companii agricole sau industriale care
invadeaz localitatea, mai mult distrugnd dect
construind ceva durabil.
Romanul este construit ntr-o manier
rotund, pornind de la ntemeierea satului
Macondo, izolat de lume, patriarhal, trecnd
printr-o dezvoltare exploziv i ncheind cu
reajungerea n paragin i uitare a localit ii
rspective. ncepe cu spaima provocat de un
copil blestemat, nscut cu coad de purcel i se
termin cu naterea unui copil identic. Familia
Buendia evolueaz numeric de la doi membri,
so i so ie, veriori, deci adulteri, pe care nu-i
vizita nimeni, la necesitatea de a construi, la un
moment dat, o mas de aisprezece persoane, i
o cas uria, plin permanent de cheflii i
profitori, ncheind tot cu dou persoane, nepot i
mtu, iubindu-se, deci, tot n adulter, ntr-o
reedin prginit, invadat de termite, furnici
roii, buruieni i strigoi.
Personajele acestei familii, aducnd adesea cu o cas de
nebuni, i doresc iubirea cu ardoare. Brba ii o caut n
compania so iilor, a amantelor, a prostituatelor, pe cnd
femeile din familie o triesc n imagina ie i o resping n
realitate, chiar dac pentru unele dintre ele se sinucid brba ii
din dragoste. apar, fie din obliga ie conjugal, fie din
aventuri mai mult sau mai pu in condamnabile moral. Toat
lumea caut iubirea, dar, n ciuda orgiilor sexuale, a
den rii plcerilor trupeti, chiar i adulterine, nimeni nu o
gsete. De aceea romanul creaz o atmosfer i o aur de
triste e. Familie Buendia, extirpat, ca i ntreg satul,
corespunde perfect concluziei romanului din ultimele
cuvinte: semin iilor osndite la un veac de singurtate nu le
era dat o a doua ans pe pmnt.
Dac nu a fi tiut cte ceva despre Marquez, exista ansa
de a abandona acest roman, dar acum, dup ce l-am terminat,
concluzia mea este urmtoarea: dac dragoste nu e, nimic nu
e, i nimic nu este mai important pe lume dect iubirea. n
lipsa ei totul este singurtate, chiar i pentru un veac ntreg.
Prof. Paul Niculi
----- Art i suflet ------------------------------------------------------------------------------------------------ 9 --
ANI VERSRI
Geniul poeziei romneti, Mihai Eminescu, a fost aniversat la Liceul Tehnologic Ion Ghica, la 15 ianuarie 2014,
cu ocazia derulrii activitii Eminescu n durata etern.
Scopul activitii a fost dezvoltarea interesului i a
dragostei elevilor pentru literatura romn prin cunoaterea
vieii i a operei marelui poet, Mihai Eminescu; s-a urmrit
totodat dezvoltarea capacitii de gndire i exprimare
liber a elevilor.
Obiectivele concrete ale activitii au fost:
cunoaterea semnificaiei zilei de 15 Ianuarie; formarea i
cultivarea gustului pentru lectur; mbogirea
cunotinelor despre marele nostru poet; recitarea unor
poezii eminesciene; omagierea lui Eminescu prin cntece i
poezie.
Activitatea a fost de tipul mas rotund, cu
participarea unor elevi de la clasele a IX-a E i a XII-a C,
acetia contribuind i la amenajarea unei mici expoziii cu
volumele ce constituie creaia eminescian. Mediatoare au
fost doamna prof. Amalia Eftimie i doamna bibliotecar
Tincua Nedu. Au fost dou expuneri despre viaa lui
Eminescu, lecturarea i recitarea unor opere poetice ale
poetului, prezentarea unui power-point despre Eminescu i
a unui film coninnd adaptarea muzical a ctorva
bijuterii poetice ale acestuia.
Credem c am desfurat o activitate plcut,
instructiv i antrenant, o manier nonformal de prezenta importana unui poet pentru literatura romn., ne-a
declarat d-na profesoar Amalia Eftimie.
Nadia Dnil, clasa a IX-a F
- 10 -------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet -----
- --
Prof. Amalia Eftinie le vorbete elevilor despre viaa lui Mihai Eminescu
n faa elevilor: bibliotecar Tincua Nedu
(n stnga) i prof. Amalia Eftimie (n dreapta)
Lectur de poezie eminescian Valentina Mcov
ANI VERSRI I STORI CE
9$ de uni
de lu Nuteu 0nite de
lu 1 ecembtie 1918
Ziua Naional a Romniei a coincis anul acesta
cu o aniversare rotund i anume 95 de ani de la
Marea Unire din 1918.
Activitile derulate la Liceul Ion Ghica
Oltenia cu acest prilej au fost urmtoarele:
Eleve i un elev de la clasa a X-a D purtnd drapelul
- realizarea unei mese rotunde avnd ca tem
nfptuirea i semnificaia Marii Uniri de la 1
Decembrie 1918
- realizarea unor materiale Power-Point i
gsirea unor filmulee pe internet i prezentarea
acestora sub forma unui mini-simpozion cu tema
Semnifica ia istoric a Zilei Na ionale a Romniei
1 Decembrie 1918
- expunere cu tema Drapelul naional al
Romniei de la 1918 pn n prezent
- participarea unui grup de elevi i de profesori
la festivit ile organizate la Primria Olteni a la
monumentul dedicat eroilor olteni eni din primul
rzboi mondial.
Impresii:
mi plac aniversrile de 1 Decembrie.
ntotdeauna avem drapele, cntm imnul, uneori
facem hora unirii, e frumos (Nicoleta Bucur, X D)
Mi-a plcut cel mai mult faptul c am fost la
Monumentul Eroilor din centrul oraului. Au fost
multe stegulee, fanfara militar, oameni
importani. (Marius Vasile, cl XI A)
Elevi din clasa a XII-a A aniverseaz Ziua Naionbal a Romniei
Depunere de coroane de flori la Monumentul Eroilor Oltenieni
Prof. Paul Niculicu drapelul Romniei pe umeri
Alexandra Marioara, clasa a X-a D
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 11 --
ANI VERSRI I STORI CE
Hora Unirii cu Alexandru Ioan Cuza n gnd
Ziua de 24 Ianuarie 1859, a fost aniversat la Liceul Tehnologic Ion Ghica Olteni a, ca n fiecare an, cu
toat pre uirea pe care o merit. Anul acesta activit ile derulate au fost urmtoarele: informarea elevilor din
ntreaga coal, prin intermediul unui pliant, cu privire la semnifica iile istorice ale evenimentului; expunere, cu
suport video, cu privirea la personalitatea i activitatea legislativ a lui Alexandru Ion Cuza, realizat de ctre
profesorul de istorie Paul Niculi n fa a a circa 50 de elevi; concurs de prezentri power-point realizate de
ctre elevi; hora unirii n curtea liceului.
Srbtorirea Unirii celei Mici la Liceul Ion Ghica, n 24 ianuarie 2014, a fost coordonat de ctre domnul
consilier educativ Paul Niculi , care a colaborat cu
d-na bibliotecar Nedu Tincu a i cu Consiliul colar
al Elevilor, la aceasta participnd conducerea colii
(director Tulgara Angela, dir.adj. Claudia Diaconu),
cadrele didactice prezente la coal i un numr mare
de elevi de la toate clasele.
Momentul cel mai frumos a fost organizarea
horei unirii n curtea colii, la care au participat elevi
i cadre didactice.
Am ob inut urmtoarele reac ii din partea celor
prezeni:
Ca profesor de istorie, exist evenimente din
trecut care te fac s doreti neaprat s te ridici la
nl imea naintailor ti. Este imposibil s faci acest
lucru. Nu po i fi nici Cuza, nici Koglniceanu, nici
Ion Ghica, al crui nume l poart liceul nostru, dar
po i s le aminteti tinerilor despre realizrile lor,
astfel nct acetia s n eleag faptul c nu pentru toat lumea patria este tagma jfuitorilor cum se exprima Tudor
Vladimirescu. ara aceasta, aa hulit cum
este, i din interior i din exterior, are
oameni buni. Merit, pentru ei, s educi
tinerii n spiritul respectului fa de istorie
i n spiritul patriotismului. Doar c este
greu s faci asta doar cu citate de prin cr i,
orict de sugestive ar fi ele, de aceea am
cutat metode mai atractive. Aa am ajuns
la ideea de a organiza n curtea colii o hor
a unirii, reeditnd ceea ce s-a ntmplat n
1859 n multe orae i sate ale Romniei
abia create. Sunt bucuros pentru implicarea
Consiliului Elevilor n asigurarea logisticii
activit ii, respectiv sta ia de amplificare i
boxele, proprietatea elevului Liviu Gruia.
Cred c totul a fost util i plcut. (consilier
educativ, prof. Paul Niculi)
Mi s-a prut o idee bun aceea de face
o hor a unirii pe platoul din curtea colii.
Este cntecul simbol al zilei de 24 ianuarie 1859. M-am prins n hor alturi de colegii mei profesori i de elevi. Am
observat c elevii cntau i ei Hora Unirii, ceea ce nseamn c activit ile de anul acesta au depit cadrul
formalismului festivist i au ajuns la inimile copiilor, ceea ce este cu adevrat ludabil. (director adjunct, prof. Claudia
Diaconu)
(continuare n pagina 13)
- 12 -------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet -----
- --
ANI VERSRI
(Hora Unirii, continuare din pagina 12)
n calitate de bibliotecar a colii, ncerc s-mi aduc contribu ia la tot ceea ce nseamn activitate cultural,
educativ i de promovare a valorilor din orice domeniu. Astzi am contribuit cu realiazarea unor cocarde tricolore, pe
care elevii le-au purtat n piept. Am sesizat c le-a plcut i c elevii
notri nu resping simbolurile na ionale, dimpotriv, sunt mndrii s le
poarte. (bibliotecar Nedu Tincu a)
Am participat cu plcere la activit ile dedicate Unirii Principatelor.
Am ncercat s atrag un numr mare dintre colegii mei s se implice
activ n cele pregtite. Cred c am reuit s facem ceva frumos. Acum ne
vom gndi la ceva la fel de frumos pentru urmtoarea ac iune a
Consiliului colar al Elevilor, cea de Valentine`s Day. (preedinte al
CE, Marina Checiu)
Hora unirii a fost super. Afar ncepuse s ning, era frig, dar noi
dansam i cntam Hora Unirii. Domnul profesor ne artase un tablou
celebru cu o hor a unirii la Craiova, n 1859. Am vrut s fim i noi ca
oamenii din tabloul acela. (Roxana Ene, elev)
Este foarte bine c profesorii de la coala unde este biatul meu, se
preocup s-i nve e lucruri ct mai diverse. E bine c le ofer
alternative pozitive, altfel se apuc de droguri, de alcool, sau de cine tie
ce prostii. I-am dat voie biatului meu s duc la coal sta ia i boxele
proprii, deoarece coala nu are aa ceva. Ar fi bine pentru coal s aib
tot ce-i trebuie. Copiii ador s danseze, s fac spectacole, s se aud
vorbind sau cntnd la microfon. Un profesor, dac vrea s fac ceva
pentru elevii si i are nevoie de o banal sta ie de amplificare cu dou
boxe, pe care nu le are, trebuie s plteasc pe cineva care are asemenea
aparatur, sau trebuie s se umileasc cerndu-le unor oameni
binevoitori s-l ajute. Eu eram dispus s contribui, ca printe, cu zece
lei, pentru ca coala s-i cumpere o sta ie de amplificare audio. Dar domnul ministru a zis c nu este voie, aa c
profesorii mi-au respins oferta. Rmne doar ca Primria s dea bani tuturor colilor pentru aa ceva. Important pentru
astzi este c biatul meu a venit ncntat de la coal, ceea ce mi-a dori s se ntmple n fiecare zi. (Teodora Gruia,
printe)
Nadia Dnil, clasa a IX-a F
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 13 --
ACTI VI TI EDUCATI VE
v innv vc Ivocc
201!
La Liceul Tehnologic "Ion Ghica" Oltenia, n ultimii ani
s-a optat pentru srbtoarea Dragobetelui n locul mult mai
cunoscutului Valentines Day.
Este o form de educaie a tinerilor n spiritul
cunoaterii i aprecierii valorilor tradiionale romneti.
Trebuie s le spunem copiilor c romnii, ca popor, dein
un tezaur bogat de obiceiuri i tradiii, neavnd nevoie s
mprumutm srbtori de la alii., ne-a declarat domnul
profesor Paul Niculi, consilier educativ al colii.
Pe 24 februarie 2014, cu ocazia srbtorii Dragobetelui,
Ziua ndrgostiilor n variant romneasc, au fost
organizate trei activiti la care elevii au participat cu mare
plcere.
Prima a fost un concurs intitulat Declaraie de
dragoste de Dragobete", invitai fiind reprezentanii
elevilor de la cinci clase, mai ales de la clasa a IX-a F. Au
fost citite poezii de dragoste din lirica marilor poei romni,
au fost confecionate inimioare din hrtie colorat, pe care
cei prezeni i le-au druit reciproc, nsoite de un mic text
scris pe verso. A urmat concursul de declaraii de dragoste,
citite n special de fete, care au fost mai curajoase.
Clasamentul a fost realizat pe baza voturilor tuturor celor
prezeni n sal, iar domnul consilier educativ a acordat
ctigtorilor diplome, primele trei locuri fiind ocupate de
elevele Vlad Corina locul I, Amet Ana locul II i Badea
Cristina locul III, toate de la clasa a IX-a F, fiind acordat
i o meniune elevului Eana Cosmin clasa a XI-a A.
(Continuare n pagina 15)
Inimioare, inimioare, inimioare la clasa a IX-a F
Premiantele concursului Declaraie de dragoste de
Dragobete
Festivitatea de premiere
Participante la activitatea I ubete frumos, clasa a X-a D
- 14 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
ACTI VI TI EDUCATI VE
S-a ntmplat de Dragobete (Continuare din pagina 14)
A fost o activitate frumoas. Am nvat c iubirea trebuie trit i
exprimat frumos, c, la vrsta noastr, nu este ruinos s te simi
ndrgostit, ci este normal, dac acest sentiment apare n sufletele
noastre., ne-a spus Nadia Dnil.
O alt activitate, mai restrns, a avut loc la clasa a clasa a X-a
D. Ea s-a numit "Iubete frumos!", elevele i elevii avnd
posibilitatea s transpun n desene acest titlu. Desenele au fost
realizate direct pe tabl, cu cret colorat. Au aprut desigur o
mulime de inimioare i de lozinci.
Unele fete au fost timide. Poate c ele nu au avut niciun prieten
pn acum i de aceea consider c nu au ce s spun despre
dragoste, dar eu cred c poi s vorbeti despre iubire chiar dac nu
ai fost nc ndrgostit. Poi s o faci din imaginaie., ne-a spus
Amalia, una dintre fetele mai... ndrznee.
Tot de Dragobete, n cadrul programului antidrog Calc drept
din coal, a fost desfurat activitatea Iubirea de simte mai
bine fr droguri, la clasa a XI-a A. Elevii s-au organizat pe mai
multe grupe de lucru, realiznd dou postere, unul de prezentare a
programului, cu ndemnul Calc drept! Drogurile te fac s
gndeti fals, cellalt fiind o invitaie la o iubire curat, nealterat
de iluziile i de falsele senzaii provocate de droguri. Ceilali elevi
au realizat mesaje grafice de dimensiuni mai mici. Mesajele lor
antidrog au fost expuse la vizierul din curtea colii unde au stat pe
parcursul ntregii zile.
La noi n clas sunt foarte puini fumtori i niciun coleg nu
consum marijuana. Cred c este o greeal s iei droguri n ideea
c te vei simi mai bine cu iubita. Eu vreau s am mintea limpede
atunci cnd iubesc i sufletul curat. Am vrut s transmitem tuturor
colegilor din coal ideea c drogurile nu te fac mai bun, ci mai ru
din punct de vedere sufletete., ne-a declarat Cosmin Eana.
Activitile au fost nsoite de prezentarea unor elemente de
teorie etnografic referitoare la Dragobete, de confecionarea unor
inimioare sau a altor surprize oferite reciproc de biei fetelor sau
invers. Elevii au aflat cu aceast ocazie c nc mai exist oameni,
chiar colegi de-ai lor, pentru care a fi romantic la 16 ani este ceva
minunat., ne-a spus prof. Paul Niculi, consilierul educativ al
colii.
Alina Vle, clasa a IX-a F
Eleve de la clasa a XII-a B i afiul programului
Se lucreaz mult pe grupe
Eleve cu materiale de studiat
----- Art i suflet ------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 --
CERCURI METODICE
Atelierul de coafor
Manechinele noastrede la clasa a XI-a D
Activitate despre automobilul electric
Pe cnd lumea se pregtea deja de Crciun, coala noastr a
gzduit activitatea de perfecionare a cadrelor didactice care predau
discipline tehnice, prin intermediul cercului metodic al zonei
Oltenia.
Pe 19 decembrie 2013, au fost prezentate metode de stimulare a
creativitii elevilor pentru calificrile pe care le avem noi.
Responsabil a fost d-na profesoar Maria Rou, care a realizat i
prezentat referatul general pentru domeniul estetica i igiena
corpului omenesc, nsoit de imagini filmate la orele de curs.
Elevele de la coafor, coordonate de doamnele maistru instructor Ilie
Georgica i Balte Elena, au realizat coafurile colegelor de la
textile, care, sub ndrumarea d-nei prof. Tudora Ptracu, au
confecionat rochii de sear pentru evenimente deosebite.
Manechinele clasei a XI-a D au realizat o parad a modei foarte
apreciat de cei prezeni. Domnul profesor Adrian Ruse a realizat o
dezbatere cu elevii, pentru domeniul mecanic, cu tema
Automobilul electric pro i contra.
n finalul activitii, un grup de eleve i elevi de la mai multe
clase au prezentat un mic spectacol de Mo Crciun, n care au
predominat colindele. Grupul a fost pregtit de d-na profesoar
Amalia Eftimie, i dintre colindtori s-a remarcat Tatiana Gudin, de
la clasa a XII-a C, a crei voce deosebit a ncntat auditoriul.
Cercul metodic pentru disciplinele tehnice a fost pentru noi un
prilej de a arta o parte din ceea ce se face bun n coal i
considerm c a fost un succes de imagine pentru unitatea noastr
de nvmnt, ne-a declarat doamna directoare Angela Tulgara.
Colindtori pentru inginerii notri
Nina tefnic, clasa XI -a C
- 16 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
EDUCAI E CULTURAL
Lansar e de c ar t e, Mar i an St a: c oal a pe bune
Luni, 16 decembrie 2013, ncepnd cu orele 16, un grup de zece eleve i elevi de la coala noastr, de la clasele a
X-a E i a X-a F, au fost prezen i n sala de conferin e a Primriei Olteni a, nso i i de trei cadre didactice (Elena
tefnache, Elena Lazr, Paul Niculi), pentru a asista la o lansare de carte avnd ca subiect coala din Romnia.
Autorul, domnul Marian Sta, profesor de
doisprezece ani la coala de var a Universit ii
Harvard, din SUA, se ocup n Romnia de cursuri
de formare pentru adul i pe teme de politici publice.
Este preocupat de situa ia actual i de viitorul colii
romneti, expunndu-i ideile n lucrarea pe care a
fcut-o cunoscut cititorilor olteni eni.
Autorul a fost prezent n Sala Mare a Primriei,
unde a fcut o expunere despre despre ultima sa carte
Romnia pe bune ncepe cu coala pe bune,
editura BMI, Bucureti, 2013.
A urmat o dezbatere, la care cei prezen i au pus
ntrebri autorului, iar acesta a rspuns.
Domnul Marian Sta a purtat o mic discu ie i
cu elevii colii noastre care, dei au declarat c
limbajul autorului a fost prea elevat pentru nivelul lor
de pregtire, s-au bucurat, totui, pentru c au putut vedea i audia un om valoros al Romniei de astzi.
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 17 --
Ionela Sandu, clasa a X-a F
CONSILIUL ELEVILOR
,c{ii cc.io"
v ni.c nv;ionv
n perioada 4-7 februarie 2014, oraul Braov a gzduit
cel mai important eveniment pentru activitatea structurii
reprezentative a elevilor din Romnia. Adunarea General
reprezint momentul n care sunt alei n mod democratic
noul Preedinte al Consiliului Na ional al Elevilor i cei
doi Secretari Executivi ai organiza iei.
Evenimentul a fost organizat de Biroul Executiv al
Consiliului Na ional al Elevilor i de Consiliul Jude ean al
Elevilor Braov cu sprijinul Inspectoratului colar Judeean
Braov, al Ministerului Educaiei Naionale i al altor
parteneri locali i naionali.
La adunare a fost prezent i domnul Remus Pricopie,
ministrul educaiei naionale, care a discutat cu elevii, n
special cu noii lideri ai acestora i a inut o cuvntare n
plen.
ntlnirea care a reunit peste 200 de elevi participan i n
urma selec iei na ionale, venind din toate jude ele, a avut
ca scop alegerea noului Preedinte al Consiliului Na ional
al Elevilor, a celor doi Secretari Executivi (al
Departamentului de Educa ie i Comunicare i al
Departamentului de Organizare Intern). Totodat, n urma
desfurrii atelierelor tematice, delega ii au conlucrat
pentru ntocmirea strategiei de dezvoltare organiza ional a
Consiliului Na ional al Elevilor pentru mandatul 2014-
2015.
n urma desfurrii procesului electoral, au fost
nregistrate urmtoarele rezultate: Eduard MITITELU -
noul Preedinte al Consiliului Na ional al Elevilor,
RareCtlin BRLE Secretar al Departamentului de
Organizare Intern, Tudor GITAN Secretar al
Departamentului de Educa ie i Comunicare (Rela ii
Externe).
Eduard Mititelu este elev la Colegiul Naional Mihai
Eminescu din Botoani, n clasa a XI-a.
Rare-Ctlin Brle este elev la Colegiul Na ional
"Gheorghe incai" Baia Mare, clasa a X-a.
Tudor Gitan este elev la Colegiul Na ional Petru Rare
Suceava, clasa a X-a.
(continuare n pagina 19)
Eduard Mititelu, din Botoani (n stnga) este noul Preedinte
al Consiliului Naional al Elevilor
RareCtlin Brle - Secretar al departamentului de
Organizare intern este din judeul Maramure
Tudor Gitan din Suceava - Secretar al Departamentului
Educaie i Comunicare i Relaii Externe
- 18 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
CONSILIUL ELEVILOR
Dl. Ministru al Educaiei Naionale, Remus Pricopie (n picioare) i noul
Preedinte al CNE, Eduard Mititelu (n stnga d-lui ministru)
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 19 --
efii elevilor la nivel naional (continuare din pagina 18)
Acetia au completat, la vrf, echipa ce formeaz Biroul
Executiv al Consiliului Na ional al Elevilor, alturi de cei
opt preedin i regionali: Delia LEPDATU (Nord-Est),
Ioanis DIVOIU (Nord-Vest), Filip TISU (Vest), Alexandru
ENCIC (Sud-Vest), Denis Adrian ANDREI (Sud-
Muntenia), Dariana NISTOR (Centru), Cleopatra
Alexandra NESTOR (Bucureti-Ilfov), Tudor Codrin
BOSTAN (Sud-Est).
Din judeul Clrai au participat la Adunarea General
a CNE de la Braov trei eleve, nsoite de doamna
profesoar Liliana Niculi, coordonatoarea Consiliului
Judeean al Elevilor Clrai. Cele trei eleve au fost: Tranc
Veronica, de la Liceul Tehnologic Nicolae Blcescu
Oltenia, Ioni Diana, de la Liceul Alexandru Odobescu
din Lehliu i Popescu Bianca, de la Colegiul Naional
Barbu tirbei Clrai. Acestea au participat la
activitile desfurate i la alegeri. Ele au fost impresionate
de calitatea intelectual deosebit a colegilor din ar care
au candidat pentru cele trei funcii.
Informaii i imagini despre activitatea Consiliului
Naional al Elevilor putei gsi pe pagina de facebook a
organizaiei (https://ro-ro.facebook.com/consiliulelevilor/)
i pe situl CNE (http://wedu.ro/).
Eleve din judeul Clrai participante la CNE, februarie 2014
espte 0ensiliul u ienul ul tleilet
Consiliul Naional al Elevilor din Romnia a fost
nfiinat n baza OMECT nr. 2782/2007. n prezent,
Consiliul Elevilor funcioneaz n baza Regulamentului de
organizare i funcionare aprobat prin ordin de ministru
nr.4247 din 26.06.2010.
Consiliile Elevilor sunt singurele structuri care apr
interesele elevilor la nivel local i naional, promotori ai
dezvoltrii climatului colar, dar i un cadru de dezvoltare,
de educaie civic autentic i de formare a unor ceteni
responsabili.
Consiliul Naional al Elevilor este structura care
reprezint n prezent peste 3.200.000 de elevi din Romnia,
fiind un factor important al democratizrii colii i
ncurajrii relaiei de parteneriat profesor-elev. Prin
intermediul acestui cadru de organizare, elevii i pot alege
reprezentanii pe baza principiului legitimitii, pot
formula puncte de vedere specifice lor i pot elabora
propuneri pentru mbuntirea calitii vieii colare.
Eleve din judeul Clrai participante la CNE,
februarie 2014
Marina Checiu, clasa a XI-a D
La 2 februarie 2014, a fost creat pagina de
Facebook a Liceului Tehnologic Ion Ghica Oltenia.
Iniiativa a aparinut domnului profesor Paul Niculi,
consilierul educativ al colii.
Una dintre sarcinile consilierului educativ al colii
este aceea de a asigura promovarea imaginii pozitive a
acesteia prin toate mijloacele care-i sunt la ndemn.
Am observat c mai toi elevii i mai toate cadreele
didactice care au acces la internet sunt zilnic pe
Facebook. Reelele de socializare au devenit adevrate
fenomene sociale n prezent, aa c nu are rost s ne
luptm cu ele. Este mai bine s folosim facilitile pe
care le ofer. Una dintre aceste avantaje este
informarea instantanee a tuturor celor aflai online n
momentul postrii unei informaii, a unei fotografii,
sau a unui film. Poi face chiar anumite strategii
educaionale utiliznd Facebook-ul. Spre exemplu, ai o
idee, dar nu tii dac elevilor le-ar plcea propunerea
ta. Pn s faci un chestionar scris, s-l aplici, s-l
analizezi i s-l interpretezi, adesea te lai pguba.
Prin intermediul Facebook-ului totul merge mult mai
repede. Postezi o infomaie, o cerere, o sugestie, o
distribui timp de cteva zile i eti atent la feedback-ul
celor care citesc sau vd ceea ce ai pus. Dac primeti
multe like-uri sau comentarii nseamn c este ceva de
interes i merit s faci un proiect pe tema respectiv.
Facebook-ul funcioneaz prin CERERE de
PRIETENIE. Ideea mea a fost ca cel puin civa elevi de la
fiecare clas s fie n lista de PRIETENI ai paginii oficiale
a colii, iar acetia s-i anune pe ceilali colegi ai clasei.,
ne-a spus dl. prof. Paul Niculi.
Puteam face mai demult aceast pagin de Facebook,
dar ne-a fost team c vor aprea pe ea tot felul de lucruri
reprobabile postate de elevi. Nu a fost aa, deci ea este un
ctig pentru noi. Orice noutate o postm aici i abia apoi
pe situl colii., ne-a spus d-na directoare Angela Tulgara.
Adresa de Facebook a colii este
https://www.facebook.com/ghica.liceu, iar numele la
care trebuie cerut prietenie este Ghica Liceu.
Amintim i adresa sitului colii: www.artesimesrii.ro.
Continut al paginii de Facebook a colii: Ghica Liceu
Continut al paginii de Facebook a colii: Ghica Liceu
Continut al paginii de Facebook a colii: Ghica Liceu
Georgiana Mihai, clasa a XI-a D
- 20 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
CONCURSURI
Bibliotecara colii, d-na Tincua Nedu O mas de lucru n bibliotec Activitate educativ n biblioteca liceului
0oncuru
,i0iolecn nnuui
20Iv
Liceul Tehnologic Ion Ghica Oltenia, s-a
nscris la concursul naional Biblioteca anului
2014. Concursul const n realizarea unui
filmule de maxim trei minute despre biblioteca
liceului i postarea sa pe YouTube.
Prezentarea bibliotecii noastre a fost realizat
de ctre cinci eleve de la clasa a IX-a E liceu,
coordonate de doamna bibliotecar Tincua
Nedu. Actriele i realizatoare, n acelai timp,
au fost Ilie Andreea, Matei Aurelia, Chiric
Luciana, Chirana Nicoleta i Stan Georgiana,
care au fcut o expunere relativ artistic i uor
dramatizat, cu text informativ i educaional a
fondului de carte i rolului bibliotecii n viaa
unui licean.
Concursul a fost lansat de Casa Corpului
Didactic Iai i are dou seciuni (liceu i
gimnaziu). Toi particiupanii vor primi diplome
de participare, iar primele trei locuri la nivel
naional vor fi rspltite cu 4000 lei (locul I),
3000 lei (locul II) i 100 lei (locul III).
Clasamentul concursului se va face n funcie
de numrul de vizionri. Aa c i rugm pe toi
cei care in la acest liceu s acceseze linkul de
mai jos i s-l trimit prietenilor pentru a fi
nregistrate ct mai multe vizionri pe YouTube.
http://www.youtube.com/watch?v=fvGVtDl9ldw
Haidei s ne facem cunoscui!
Andreea Ilie, clasa a IX-a E
I magine din filmul de prezentare a Bibliotecii Liceului I . Ghica
Imagine din filmul de prezentare a Bibliotecii Liceului I . Ghica
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 21 --
- 22 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
CONCURSURI
CONCURSUL PATRULA ECO, 2013
I nterviu luat unei doamne, pe strad
Patrula Eco GREEN GIRLS a liceului nostru
Interviu luat unei doamne, pe strad
Sigla programului naional Patrula Eco
Semestrul nti al acestui an colar, a fost perioada de
desfurare a celei de-a asea ediii a Concursului
Naional de Responsabilitate Social PATRULA
ECO.
De la coala noastr a fost nscris n concurs o
echip numeroas format din cincizeci de elevi de la toate
clasele, coordonai de doamna prof. Rodica Lupacu i
doamna prof. Drgan Liliana.. Principala aciune a fost
realizat pe dta de 5 decembrie 2013, de Ziua
Internaional a Voluntariatului, cnd PATRULA
GREEN GIRLS (aa cum s-a numit echipa noastr) a ieit
n strad i a luat trectorilor circa 150 de interviuri pe
baz de formular, cu privire la problema gestionrii
deeurilor menajere i de alte tipuri n localitate, la gradul
de satisfacie a cetenilor fa de serviciile de salubritate
oferite cetenilor de ctre autoritile locale.
Formularele au fost trimise organizatorilor
concursului, urmnd ca acetia s le redirecioneze ctre
instituiile responsabile de rezolvarea problemelor
constatate. A fost realizat un filmule cu efortul elevilor din
acea zi, care a fost postat pe YouTube i poate fi vizionat
la adresa de internet:
http://www.youtube.com/watch?v=PeZUDmqHL2M.
Acest concurs ne-a dat posibilitatea de a-i educa pe
copii ntr-o manier nonformal pe teme de ecologie. Cei
cincizeci de membri ai patrulei noastre s-au mobilizat
foarte bine i au fost ncntai de calitatea de reporteri pe
care i-au arogat-o i de postura de militant pentru
protecia mediului., ne-a declarat d-na prof. Rodica
Lupacu
Eleve de la clasa a X-a C n timpul realizrii interviurilor
Marina Checiu, clasa a XI-a D
- 22 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
PUNCTE DE VEDERE
(continuare din pagina 5 LECI A DE MODESTI E)
acum se numesc sporturi de lupt, sunt oameni
de mare caracter. Am avut onoarea i surpriza de a
fi prezent la momentul n care Preedintele
Federa iei Romne de Arte Mar iale, kancho
Florentin Marinescu, intrat n sal pentru a asista la
examenul celor trei candida i din ar la centura
neagr n ashihara. Toat activitatea s-a oprit, aa
cum se opresc toate activit ile unei unit i
militare n momentul apari iei generalului. A fost
salutat kancho cu respectul cuvenit, cu
tradi ionalul osu. Artele mar iale nseamn
modestie, iar omul acela, pe care l vzusem de
cteva ori doar la televizor, nu a cerut niciun
privilegiu. S-a aezat pe o bncu , alturi de al i
spectatori, prin i sau prieteni ai sportivilor, i a
ateptat decernarea diplomelor, cnd, n mod
normal a fost invitat s fac parte dintr-un fel de
prezidiu, deoarece gradele (inclusiv centurile) n
karate sunt acordate de ctre un singur om, n cazul nostru Sen-Sei Petric Bulmaga.
Momentul, cu adevrat educativ, care m-a impresionat a fost acela al decernrii diplomelor i al centurilor negre sau
de alt culoare, pentru cei nscrii la examen, care au dovedit o pregtire foarte bun. Este vorba despre faptul c
regulamentul slii de karate prevede c nimeni nu poate avea acces cu ncl minte de strad, ci doar descul sau cu
nite ciupici albatri, din folie de plastic. n momentul n care au fost decernate diplomele de grade n ashihara, kancho
Marinescu Florentin, a fost n prezidiu, felicitndu-i pe sportivi, dar era ncl at cu acei cipici albatri din folie de
plastic. Ceilal i cinci sensei erau descul i deoarece participaser la lupte sau la examinare. Domnul Marinescu ar fi
putut s intre pe tatami (salteaua de concurs) n pantofi de strad i s acorde diplomele chiar dumnealui. Nimeni nu i-ar
fi reproat asta, avnd n vedere faptul c are centuri nalte n trei stiluri diferite de karate, deci chiar este o valoare.
Dnsul a preferat, ns, a nu se amesteca n
derularea examenului, apoi, n prezidiu, a
aprut ncl at cu acei cipici albatri din
plastic, la fel cal cel din urm copil, sau ca
orice invitat prezent n sal, felicitndu-i
pe tinerii karatiti, n mod special pe
Mihai Paraschiv din Olteni a.
Momentul cu adevrat special a fost
acela n care, kancho Florentin Marinescu,
dup ce a fost aplaudat de cre to i cei
prezen i, a cerut ca toat lumea s-l asculte
i doar el singur s aplaude pentru ei. i
aa a fcut. O sal mut asculta aplauzele
efului! A fost un elogiu la adresa celor
care muncesc, a antrenorilor, a sportivilor
care au n eles regulile progresului, dintre
care cea mai important este munca, i a
prin ilor prezen i n sal, care i
sacrific, uneori, propria via pentru
binele copiilor.
Nu trebuie s fii profesor sau nv tor, pentru a-i educa pe copii. Pentru mine, ca profesor, ceea ce am vzut astzi,
la un examen de karate a fost un exemplu pozitiv. Un ef de federa ie, aproape echivalent cu ministrul educa iei, s-a
comportat, ntr-o situa ie n care nu exista nicio televiziune, precum un novice n ale karatelor, ceea ce nu este deloc
cazul! A fost un elogiu la adresa celor care muncesc, la adresa antrenorilor, a sportivilor i a prin ilor care fac eforturi
mari pentru a-i sus ine material. A fost o lecie de modestie.
Prof. Paul Niculi
Preedintele Federaiei Romne de Arte Mariale (al doilea din
dreapta), kancho Florentin Marinescu, se nclin n faa sportivilor.
Kancho Florentin Marinescu (n centru), are n stnga sa (n costum)
pe antrenorul Marcel Paraschiv i n dreapta sa pe Mihai Paraschiv,
imediat dup examenul pentru obinerea centurii negre n ashihara.
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 23 --
ACTI VI TI EXTRACOLARE
Srbtoarea Crciunului 2013, cu
misterul i bucuria naterii Domnului
pe care le aduce aceasta de fiecare
dat, a prilejuit anul acesta derularea
a patru activiti extracurriculare.
Prima, pe 16 decembrie, a constat n organizarea
unui concurs de colinde la nivelul colii, cu titlul
Colinde din Btrni, cu participare individual.
Din juriu au fcut parte prof. Paul Niculi, prof. Elena
tefnache i d-na profesoar de religie tefana
Durlan. Persoanele nscrise trei biei i dou fete
pentru interpretarea live, fr acompaniament sau
negativ, a unui colind, au fost de la cinci clase, avnd
ca spectatori circa 35 de colegi de-ai lor.
A impresionat, cu vocea i cu talentul ei
intepretativ, dar, nu mai puin, cu colindul bizantin pe
care l-a cntat, eleva Tatiana Gudin, de la clasa a XII-a
C, ctigtoare a premiului I.
tiu multe colinde. Le-am nvat la biseric,
deoarece eu fac parte din corul Bisericii Sfntul
Gheorghe din Oltenia. n fiecare an, de Crciun,
susinem un concert pentru oamenii din ora. Am
descoperit treptat c, pentru mine, nu pot exista
srbtori de iarn fr ca eu s nu cnt colinde pentru
cei dragi. Am fcut-o i la acest concurs deoarece am
vrut s-mi ndemn colegii s asculte i altfel de muzic
n afara manelelor., ne-a declarat zmbitoare Tatiana.
Pe urmtoarele locuri s-au situat Georgiana Stan,
clasa a IX-a E (locul II), Vasile Zavracu, clasa a IX-a
C (locul III).
M simt din nou copil de cte ori ascult colinde.
Nimic nu se compar cu acele zile de Crciun n care
stteam dup soba din buctrie, iar din cuptor ieea
mirosul ademenitor de cozonaci. M-am bucurat c am
fcut parte din juriu, iar copiii au interpretat foarte
frumos colindele lor., ne-a spus d-ra profesoar Elena
tefnache.
Anul acesta ne-am gndit s organizm un concurs
de interpretare individual a colindelor, deoarece avem
muli elevi din mediul rural. Acolo, n unele cazuri,
mai sunt pstrate tradiii strvechi. Speram s
descoperin un colind mai puin cunoscut, ceea ce s-a
ntmplat, n cazul elevului Vasile Zavracu. Credem c
aciunea a fost un succes i ne propunem s o relum
amul viitor., ne-a spus dl. prof. Paul Niculi
Premianii concursului Colinde din btrni, decembrie 2013
- 24 -------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet -----
- --
ACTI VI TI EXTRACOLARE
Urmtoarea activitate a avut loc a doua zi, pe
17 decembrie, i a constat n miniconcertul de
colinde susinut de elevele clasei a IX-a F n
cancelaria colii.
Nu cntau prea bine, ne-a spus doamna prof.
de religie tefana Durlan, care le-a pregtit pe
eleve, dar nu au acceptat s renune la ideea de
a-i colinda profesorii de srbtori. S-au strduit
mult la repetiii i a ieit ceva frumos.
Activitatea a purtat titlul Colinde pentru
profesorii notri, la ea participnd 20 de eleve
i 14 cadre didactice, iar elevele au fost
rspltite cu mere i dulciuri.
A treia activitate a fost pregtit de d-na
profesoar Amalia Eftimie i d-na bibliotecar
Tincua Nedu i a fost un minispectacol de
Crciun, cu scenet i colinde, susinut de elevi
selectai de la mai multe clase, care, sub titlul
Colinde de Mo Crciun, au oferit clipe de
destindere i de fericire participanilor la cercul
metodic al inginerilor, din 19 decembrie 2013,
care a avut loc la coala noastr. Toat lumea a
apreciat momentul.
Exist elevi talentai n coala noastr, doar
c ei trebuie descoperii i convini c pot face
lucruri frumoase. i cel mai greu este s-i
convingi c pentru orice trebuie s munceasc.
n cazul de fa munca au fost repetiiile pentru
cor. La sfrit, ns, toi au fost mulumii i
foarte bucuroi pentru c au fcut ceva frumos.,
ne-a spus d-na profesoar Amalia Eftimie.
A patra activitate a fost concertul de colinde
de Crciun, usinut, la 22 decembrie 2013, la
Biserica Sfntul Gheorghe Oltenia, ca n fiecare
an. El nu a fost organizat de coala noastr, ci de
printele Dumitric, dar pentru c n corul bisericii s-au aflat trei persoane de la coala noastr, oferim activitatea ca
exemplu de petrecere pozitiv a timpului liber.
Roxana Ene, clasa a X-.a C
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 25 --
TIMP LIBER
Ce nseamn
street dance?
Street Dance este un termen umbrel (o denumire general, nsemnnd dans de strad) ce denot mai
multe stiluri de dans, ce au evoluat n spaii publice precum pe strad, n curtea colilor i n cluburi. De cele
mai multe ori sunt improvizaii, ce au un caracter social i ncurajeaz interaciunea cu publicul dar i cu ali
dansatori.
Termenul de Street dance este n general folosit pentru a
descrie dansurile hip-hop i funk ce au aprut n Statele Unite n
anii '70 i care sunt ntr-o continu cretere i dezvoltare n
cultura hip-hop de astzi (breakdance, popping, locking, hip-hop
new style, house dance i electro dance). Aceste tipuri de dans
sunt foarte populare n ziua de azi, att ca exerci iu fizic, dar i
ca art i o form de competi ie practicat att n studiourile de
dans, ct i n alte spa ii. Cele mai cunoscute din stilurile de dans
ce se practic n zilele noastre, precum breakdance, popping sau
locking au nceput s apar n jurul anilor 1970, hip-hop new
style i house dance n jurul anilor 1980 n New York i Los
Angeles iar electro dance a aprut n 2000 n Fran a.
Dei la nceput fiecare stil a aprut i s-a dezvoltat separat
unul de cellalt, astzi, toate sunt asociate micrii hip-hop
deoarece au n comun mai multe elemente de street dance. Scena
street dance-ului este mereu n schimbare, cu noi stiluri aprnd
mereu, inspirate din muzica hip-hop i
R&B. Krumping-ul este un exemplu de
stil de dans ce a aprut abia recent, a
trecut din underground n main stream.
De asemenea, se obinuiete ca
micri caracteristice de street dance s
fie mbinate cu alte forme mai
tradi ionale de dans, dnd astfel natere
unor stiluri precum lyrical hip-hop
(micri mai fluide i cu interpretri
teatrale) i street jazz (un hibrid ntre
hip hop modern i jazz dance).
Aceste stiluri sunt n general
concentrate pe coregrafii i mai pu in pe
improviza ie sau battle-uri i nu sunt
considerate street dance pur, ci o
variant alternativ a tradi ionalelor
stilurilor de studio dance. n Jamaica,
muzica dancehall (o versiune modern a
reggae-ului) a dat natere propriului stil de street dance cu aceeai denumire. Este un stil ce s-a dezvoltat mai
mult n ultimii cinci ani, alturi de alte stiluri noi, ce iau natere pe strzi n fiecare zi.
Daniel-Cezar Anghel , clasa a IX-a B
- 26 -------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet -----
- --
Sursa foto: http://scoalaarte.ro/
http://kissfm.ro/blogs/brasov/
EDUCAI E SEXUAL
Avnd n vedere c n coala noastr avem
cazuri de eleve cstorite chiar din clasa a IX-a i c
n jurul vrstei de 16 ani apare tentaia nceperii
vieii sexuale, oferim n acest numr al revistei, n
special pentru fete cteva informaii privind unele
metode de contracepie. Nu de alta, dar o sarcin la
o vrst prea mic nu nseamn deloc o fericire. n
afara posibilelor probleme medicale grave, ea poate
avea efecte total nedorite pe plan psihic i pe plan
social.
Metodele contraceptive naturale, cunoscute
sub numele de metode de prevenire a fertilitii,
se bazeaz pe faptul c ovulul este apt pentru
fertilizare numai ntr-o anumit zi a ciclului (dar
spermatozoizii pot ntlni ovulul oricnd, pentru
c ei stau ascuni n vagin timp de aproximativ
opt zile naintea ovulaiei). Scopul acestor metode
este acela de a stabili ziua ovulaiei, cu alte
cuvinte spus, aflarea zilelor n care este interzis
activitatea sexual (n cazul n care nu doreti
copii, firete).
S vedem care sunt aceste metode naturale de
prevenire a fertilitii !
Metoda calendarului se bazeaz pe pstrarea
unei evidene lunare a datei la care ncepe
menstruaia (tocmai de aceea se mai folosete
expresia a ine calendarul). Ea pornete de la un
fapt comun (Atenie !!! Nu este obligatoriu !!!) c
ovulaia se produce aproximativ 14 zile nainte de
nceperea urmtoarei menstruaii. Se presupune c
n acest mod se poate stabili perioada ovulaiei
(cuplul se va abine n acest interval de la relaiile
sexuale).
Cum se ine calendarul? S presupunem c
ciclul menstrual este de 28 de zile! i acum,
atenie!
scade 18 zile din 28 (ai aflat c prima zi n
care trebuie s ncepi abstinena este a 10-a).
scade 11 zile din durata ciclului menstrual
(28-11=17). Ai aflat ultima zi de pericol.
Metode contraceptive naturale
n concluzie, pentru un ciclu constant de 28 de
zile, perioada periculoas este cuprins ntre 10-
17 zile ale ciclului menstrual. Dac ciclurile variaz
ca durat, pentru a calcula prima zi de ncepere a
abstinenei, se alege ciclul cel mai scurt i pentru
ultima zi, ciclul cel mai lung.
Pentru ca metoda calendarului s dea rezultate
bune, calculeaz ct mai exact perioada de
abstinen ! Pstreaz o eviden strict a zilelor de
nceput i de sfrit a ase cicluri (cu ajutorul acestui
grafic vei identifica cel mai scurt i cel mai lung
ciclu. n felul acesta este posibil stabilirea
perioadei de abstinen). n general, aceast metod
d rezultate bune cu o condiie: ciclurile
menstruale s fie regulate. i n astfel de cazuri
exist ns un coeficient de eroare. Sunt situaii ca
oboseala, stresul .a. care pot influena data
ovulaiei.
Despre alte metode, n numrul urmtor al
revistei A&S.
EDUCAI E SEXUAL
Nu ui t a i !
Metodele contraceptive
naturale nu v apr de
SIDA
Marina Vlciu, clasa a IX-a D
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 27 --
j--..~- e-.,-- ,-.-c-.-
Nu am nevoie de un prieten care s se schimbe atunci cnd eu m schimb i care s dea din
cap atunci cnd eu dau din cap ; umbra mea ar putea face mai bine asta.
(Plutarh)
Cea mai bun perioad de a-i face prieteni este aceea dinainte de a avea nevoie de ei.
(Ethel Barrymore)
Tcerea reprezint adevarata conversaie dintre prieteni. Nu a nu spune, ci a nu avea nevoie s
spui este ceea ce conteaz.
(Margaret Lee Runbeck)
Numai adevraii prieteni i spun cnd faa i este murdar.
(Proverb sicilian)
A-i face prieteni care s i fie adevrai prieteni reprezint cel mai sigur semn al succesului
unui om n via.
(Edward Everett Hale)
Exist ceva magic n amintirea unei prietenii din coal; ea mblnzete inima i poate chiar
afecta sistemul nervos al celor care nu au inim.
(Bejamin Disraeli)
Nu am nicio ndoial c mi merit dumanii, dar nu cred ca mi merit prietenii.
(Walt Whitman)
Adevarata prietenie nu este niciodat calm."
(Marchizul de Sevigne)
Atunci cnd prietenii nceteaz s fie franci i folositori unii altora, ntreaga lume pierde ceva
din stralucirea ei.
(Anatole Broyard)
Aceast comunicare a sinelui unui om cu prietenii si d natere la dou efecte contrarii;
ntruct dubleaz bucuria i mparte n dou nefericirea.
(Francis Bacon)
Culese de prof. Elena tefnache
- 28 -------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet -----
- --
DEBUT POETIC
----- Art i suflet ---------------------------------------------------------------------------------------------- 29 --
oinv ^cvin.cvn
Pagin deIonela Anghel, clasa a XII-a D
Curajul fr fapt,
e laud deart
Iepurele
Botior Catifelat,
zis adesea i Fricosul,
ntr-o zi s-a apucat
s fac pe curajosul.
i pe un ogor cu varz
rotund, plin, frumoas,
s-a oprit din alergare -
nu aa, din ntmplare,
ci s road multe verze
una dup alta, stranic,
fr ns ca s-i pese,
nici de puc, nici de paznic.
Chiar dac s-a sturat
cu rvn a continuat,
ronind chiar i cocenii
fr team de vedenii.
Dar deodat' se-auzi: poc!
i cu tot curajul lui
iepurele-o lu din loc
drept spre culmea dealului.
A vrut s schimbe zicala,
ca apoi s-i mearg fala,
dar
Botior Catifelat
Tot Fricosu-a fost strigat.
Cosnzene
Cosnzene, Cosnzene,
Purttoarele de gene,
De mrgele i sprncene,
Fetele, frumoasele
Dorm albastru-argintiu
i n vis poveste scriu
Pentru somnul genelor,
Genelor, sprncenelor!
i se face c n zori,
Cnd lumina se trezete,
Sunt pe pern albe flori
Rsrite din poveste.
i-n parfumul lor curat,
Cosnzene, Cosnzene,
Fluturii din aripi bat
Pe la ochi i pe la gene!
I arn
Jocul fulgilor de nea
A-nceput de ieri prin sat,
Ptur de catifea
Peste case s-a lsat...
Copilai cu cciulie
Lunec pe gheaa rece.
Umbl vorba-n ulie
C prin sat Moul va trece...
FOTOREPORTAJ
Ioocov] : Tc vv ,i in
vvvc
FOTOGRAFII ORIGINALE DE LIVIU GRUIA,
CLASA a X-a D
- 30 ------------------------------------------------------------------------------------------------- Art i suflet ------
--
Vizitai pagina web a colii: www.artesimeserii.ro
(putei descrca de acolo varianta online a revistei Art i suflet)
Vizitai pagina de Facebook a colii:
https://www.facebook.com/ghica.liceu
LICEUL TEHNOLOGIC
ION GHICA OLTENIA
Revist multiplicat la Liceul Tehnologic Ion Ghica Oltenia
I SSN 2067 1202