b.

Formacin y actualizacin de la planta docente

Los profesores debern contar con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten disear clases participativas

c. Instalaciones y equipamiento

Las escuelas deben contar con bibliotecas , laboratorios y con equipos para aprender el uso de las (TICs)

d.Profesionalizacin de la gestin

Los docentes como los directivos deben estar consientes que al integrarse a nuevas reformas debe de cambiar la forma de ensear.

e. Evaluacin integral : los recursos, los procesos y los resultados.

Evaluacin del aprendizaje. (se basaran en desarrollo de competencias.) Evaluacin de programas. (planes de estudio para el desarrollo de las competencias genricas, disciplinares y profesionales.) Evaluacin del apoyo a los estudiantes. ( Apoyo a estudiantes de necesidades particulares) Evaluacin docente. (Fortalecer la autonoma de las instituciones y las estructuras colegiadas propias de cada escuela)

 Evaluacin de las instalaciones y el equipamiento (Las tecnologas de la informacin y la comunicacin, as como las bibliotecas y laboratorios, entre otros insumos) Evaluacin de la gestin.( Evaluacin de liderazgo de los directivos as como el avance de los planteles.) Evaluacin institucional. Elaborar planes de mejora continua en los que se involucre toda la comunidad educativa. f. Mecanismos para el trnsito entre subsistemas y escuelas Permitir el trnsito de alumnos entre subsistemas y planteles sin dificultades